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贝壳作文300字8篇（精）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的贝壳作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
贝壳作文300字 篇1
在我的房间的东边墙上，挂着一串美丽的贝壳风铃，我可喜欢它啦！
这串风铃是妈妈的一个同事罗姨送的。当妈妈把它从垫满废报纸的.盒子里小心翼翼地提起来时，我一眼就喜欢了它，它可真漂亮啊！
这串贝壳风铃分为五层，最上面的一层是一个乳白色带棕色条纹的大海螺，非常漂亮，大海螺上垂着八条线，每条线上都穿着五对海螺或贝壳，真好看；第二层是由两个小海螺组成的，上面的小海螺是纯白的，隐隐约约的有一些棕色的斑纹，下面的小海螺土黄色的，呈螺旋型，一圈一圈的，两个海螺配起来可真漂亮！风铃的第三层是由一个海螺和一个贝壳组成的，浅绿色的海螺配着下面红的、黄的、紫的、橙的贝壳，真是绝配！第四层和第三层一样也是同样的搭配，不同的是海螺变小了，变成黑白相间的，贝壳也变成雪花似的纯白色的；第五层很像一个长长的碗，是棕色的，总体看来，非常漂亮。
这串风铃可真美丽啊！我真喜欢它！
贝壳作文300字 篇2
前几天，我和爸爸妈妈一起做了一顿让人难忘的“贝壳面”。之所以叫“贝壳面”是因为它的形状很像贝壳。
那天爸爸就早早的把面活好让它醒起来，过了一段时间我和爸爸妈妈一起进到厨房开始干起来，爸爸洗菜、切菜，妈妈把醒好的面揉了揉又搓成细条，然后切成一厘米长的小块，再把它们轻轻的拍成小片。妈妈说：“何贤下面该你来做了，我给你示范两个，看好了”。只见妈妈一手按住寿司帘，一只手拿过拍好的面片放在上面，再用大拇指轻轻地往前一推，那个小面片就很听话的卷了起来，好神奇还真像贝壳。我一看便会了，就开始大显身手起来，很快我创造出了一个个可爱的“小贝壳”，整整齐齐的摆了半个案板。这时锅里的'水也开了，把“小贝壳”下到锅里一会，它们便开始翻滚、跳跃，很快贝壳面就煮好了，爸爸三下五除二就把贝壳面捞到炒好的菜锅里，爸爸做了最后的几下翻炒、搅拌，贝壳面就做好了，看着那诱人的贝壳面那天我破天荒的吃了两大碗。现在回忆起来就想流口水。
改天，我还要和爸爸妈妈一起再做顿贝壳面。
贝壳作文300字 篇3
到了岛上，一眼望去，沙滩上满是大大小小，现状各异，五颜六色的贝壳。所以我给它取了个名字叫"贝壳岛。
船靠岸了，我第一个跳了下去。马上开始寻找贝壳行动。我去岸边的水底抓了一大把，拿起来一看，太好看了！我从没看过这么漂亮的贝壳！用手摸了摸，哇！居然能这么光滑的！里面有我最喜欢的两个贝壳。一个是一种十分光滑的，非常洁白的，它是如此的纯洁，似孚没有一点瑕疵。另外一个是红黄相间的'，两种鲜明的颜色合在一起，让人有种心情澎湃的感觉。虽然这个贝壳不光滑，但是它的条纹跟大海一样是有波浪的，此起彼伏，十分美丽。我发现了另一种米色的海螺，米色的长螺丝，比平时看得到还要大，还要长。
最让我开心的是，我在这里发现了珊瑚！这是一种灰色的珊瑚，有些珊瑚形状像字母Y；有的像字母T；还有的珊瑚的形状叫也叫不出来，因为实在太奇怪了！我一抬头，才发现太阳快落山了！阵阵海风拂过脸颊，让人感到丝丝凉意。可天空却恰恰相反，落日的余晖洒在天空，红彤彤的天空又让人感受到阵阵暖意！
美丽的贝壳岛我爱你！宽阔的大京沙滩我也爱你！我想这些贝壳是我来过的痕迹！
贝壳作文300字 篇4
我一向喜欢贝壳。暑假回到家乡的第二天下午，我就吵着阿姨带我去捡贝壳，阿姨答应了。
我们来到海边，啊!这里的景色真美，浪花轻轻扑打着海岸，发出“哗哗哗”的.响声，蓝色的海岸上航行着大大小小的帆船和"突突突”的汽艇，我望着无边无际的大海，心里十分舒畅。
在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳莱。这里撒着五颜六色贝壳，大的，小的，尖的，圆的，扁的，各种形状，各种色泽，真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光，我一个一个地拾起来，嘴里不住地发出“啧啧啧”的称赞。
忽然，阿姨叫道：“欣宇，快来，这里贝壳多好看!”我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上印着一条一条棕色花纹，和老虎身上的一样。我急忙接过来，轻轻地吹掉它身上沙子，掏出手帕包起来。
贝壳作文300字 篇5
我有许多工艺品，比如说一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像，一个毛绒绒的小狗，一个红通通的苹果……其中，我最喜欢的是由贝壳组成的项链。
这一条贝壳项链是我和妈妈去大连和青岛旅游时，妈妈买给我的纪念品。它是由许多贝壳组成，最能让别人记住它的是最大的'贝壳，它有着美丽的外形和那漂亮的颜色，那些白色的贝壳和它比起来，逊色多了！
贝壳项链还可以当成项链挂在脖子上，同时它也是一件工艺品，所以每次看到它，我总要端详大半天，因为贝壳链很美丽。
只要一见到它，我便会想起我和它之间的一件趣事。有一次，爸爸看见了贝壳项链，让我给他看一看。过了一会儿，我从爸爸手里拿了回来，刚挂到脖子上，妈妈就叫我和她去逛商场，我只好跟妈妈走了。回到家，我还一个劲地追着爸爸要呢！爸爸叫我低头看自己的脖子，我低头一看，呀，贝壳项链还挂在我的脖子上呢！
贝壳项链呀贝壳项链，我怎样才能表达对你的喜爱之情呢！
贝壳作文300字 篇6
我是一个生活在北方的孩子，向往波澜壮阔的大海，更喜欢五颜六色的贝壳。
形状各异的贝壳在潮涨潮落之间留在了柔软的沙滩上，它们在阳光的映照下反射出耀眼的光芒。贝壳的种类可真多啊！有的像一把展开的扇子，有的像尖尖的竹笋，有的旋转着像螺丝，还有的像蜷缩起来的刺猬……贝壳很小，却非常坚硬。有的雪白无暇，表面上有一层层波浪形的条纹；有的背面像珍珠一般洁净光滑，闪着蓝莹莹的光；还有的'回旋的花纹中有着或深或浅的颜色。它们十分精致，静静地躺在沙滩上，简直就是一件艺术品。沙滩上还有另外一种不引人注目的贝壳，它表面粗糙裹满泥沙，略显丑陋，往往是这样的贝壳才会蕴藏宝藏。
还有一种贝壳很神奇。在它的身上可以闻到大海的气息，湿润而清新。把它放在耳边，就会听到大海的波涛，有时还会在海浪声中听到海鸥的叫声和远处轮船的汽笛声。听着这些神奇的声音，我仿佛置身在大海边像海鸥一样自由自在的翱翔。
贝壳作文300字 篇7
我家有两串贝壳，有大有小，也有粉色的，也有白色的，非常漂亮。
贝壳好像在说话，一边说，一边玩。有时还蹦蹦跳跳，发出丁玲玲的'声音。他们还说：“我们一起吧。”
过了一会儿，一串比较大的贝壳说：“我们来比赛吧。”小贝壳说：“好的。”比赛的第一个项目是跑步。可热闹了，小贝壳说：“别看我们小，但是我们力量大。”大贝壳笑着说：“有本事，那就来吧。”第一场比赛小贝壳赢了，大贝壳不服气的说：“那又怎么样，还有两场比赛。”第二场比赛是跳绳。小贝壳因为个子小，比大贝壳跳得多，还是小贝壳赢了。大贝壳说：“哼，下一场比赛我一定赢你。”第三场比赛是立定跳远。比赛开始了，小贝壳个子小，跳不远，输了。但是二比一还是小贝壳赢了，大贝壳很吃惊，这是小贝壳说：“团结就是力量。”
这个故事就是告诉我们这个道理，团结就是力量。同学们，你们要记住哦！
贝壳作文300字 篇8
暑假到了，爸爸妈妈带我去山东的日照和青岛海边玩了两天。
到了海边后，我们看到了一望无际的大海和蔚蓝的天空，爸爸妈妈牵着我的手走到海边准备捡贝壳。我提议说：“我们来比赛捡贝壳吧，看谁捡得又多又漂亮。”不一会儿，妈妈捡到了一个贝壳，我也见到了一个贝壳，一段时间后，我们捡到了很多贝壳。有粉色的、白色的、紫色的'、黑色的……还有椭圆形的、扇形的、不规则形的……最后我们把捡的贝壳放到一起数一数，呀！爸爸捡得又多又漂亮。这场比赛爸爸赢了，我和妈妈虽然输了，但都非常开心！
过一会儿，爸爸说：“我们走吧，到其他景点玩玩。”我说：“好吧。”我依依不舍离开了大海。
玩过了其他的景点，我觉得都没有在海边捡贝壳好玩。
这一次的旅游真开心，真期待下一年的暑假再去海边玩！
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