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贝壳作文300字通用(8篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的贝壳作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

贝壳作文300字 篇1
世界上的灾难很多,而当灾难真正来临时,我们却不知道。于是,我照着贝壳的样子发明了一辆贝壳车。
贝壳车的外壳很坚硬,可以在任何灾难中保证我们的安全。
贝壳车里面有好几个按钮:有一个画了合闭贝壳图形的按钮,一按,贝壳车就会合拢;另一个按钮上面画了一个打开的贝壳图形,一按这个按钮,贝壳车就会打开。贝壳车里面还有一些彩色的按钮——蓝色的按钮一按,贝壳车就会潜到水中;白色的.按钮一按,贝壳车就会飞到空中;绿色的按钮一按,贝壳车就会回到陆地上。
贝壳车里面能自动产生氧气,使得我们不会窒息死亡。贝壳车后面还有一个储存箱,里面放着许多食物,让我们不致于饿死。贝壳车的操作台上还有一个显示屏,不仅可以玩游戏,还可以上课、学习知识。
贝壳车里可以住好几个人,晚上里面的座位都可以变成一张张床,让我们休息睡觉。
有了贝壳车,人们就不怕灾难来临了。
贝壳作文300字 篇2
今天,我在盆里与贝壳来了个“亲密接触”。
我挽起袖子,戴好手套,小心翼翼地把手伸进水里,刚碰到一个外表像花的贝壳,只见它那伸出来的肉立刻收了进去。问了爸爸妈妈才知道,原来贝壳就像乌龟一样,碰它一下肉就会缩进去。
我们买了花甲、文蛤两种贝壳,花纹像花的就是花甲,那么另一种花纹一圈一圈的就是文蛤啦!贝壳一张一合是在呼吸,我一闻,呀,好臭啊,原来是有些贝壳死掉了呀!
你们知道怎么分辨死贝壳和活贝壳吗?告诉你们两个妙招。第一种方法是用手指碰它伸出来的肉,如果它缩进去了,就是活的,如果它没动,说明已经死了。第二种方法是把贝壳拿在手上,轻的是死的,重的'是活的。
这是我发现的贝壳的秘密,你们知道了吗?
贝壳作文300字 篇3
打开我的玩具箱,里面有我的生日礼物-芭比娃娃、有舅舅从日本寄来的圣诞礼物-熊猫布偶,还有阿姨送我的玩具电风扇,以及妈妈送我黏土玩具,但是我最喜爱的是一个糖果铁盒子,里面装着许多各式各样,色彩缤纷的贝壳,它就是我的宝贝。
有一年的暑假,我和全家去渔港骑自行车,到了海边,看到白色的`浪花在海上跳舞,真是美丽极了,我忍不住脱下鞋子,卷起裤管,和哥哥冲向海边,在沙滩上我看倒好多贝壳,我弯下腰去,捡起一个像扇子形状,有橘色和咖啡色条纹的贝壳,我把它放进口袋里。继续往前走,我又看见一个更漂亮也更大的贝壳,它虽然也是扇子型状,但是颜色更丰富,多了咖啡色的边缘和粉红色的斑点,才一会儿时间,口袋就满了,全都是我用心挑选的贝壳。
海滩上的贝壳,有的很完整,有的破裂了,形状有大有小,有圆圆的像螺,有尖尖的像冰淇淋,还有胖胖的像蜗牛,真是特别。我们不知不觉玩到太阳公公下山,我带着贝壳,哼着歌,开心的回家了。
每次打开玩具箱,就会看到我的宝贝贝壳,心情特别高兴,就会想起那天在海边和全家一起玩耍的美好时光。
贝壳作文300字 篇4
小时候,母亲带着我,坐在沙滩上,在一轮火红的落日下玩耍。那时候,我喜欢四处狂奔,按捺不住内心的激动,常常没有一分钟是安分的。
“快看,这个亮晶晶的东西,真漂亮!”我捡了半片破碎的贝壳,跑过去,在母亲面前摆弄着,“我可以把它带回去吗?”母亲微笑着点了点头,一眨眼,我又去找更多的贝壳了;有点扁;有点宽;有的挺完整;有的只剩下小半块了;有的十分光滑,似乎被人可以打磨过,有的却是很粗糙,我怕它弄伤了我的.手……各式各样的贝壳,我都把它搜集起来。好一会儿功夫,我才集完了半袋,气喘吁吁地坐在小木椅子上,把辛辛苦苦收集的半袋子贝壳放在仍有余湿的沙子上。
太阳不甘情愿地被夜空推到了地地平线之下。
夜空中,我坐在那张椅子上,看着那半袋子贝壳。如今,我不再像从前那样天真了,但那段日子,我却“回不去”了。母亲,假如我再次坐在沙滩上,您还会再过来陪着我吗?哪怕一分钟也好,让我又一次回想起童年的那段时光吧!
贝壳作文300字 篇5
“这种贝壳太普通了,不要了!”“这个贝壳很稀有,放到瓶子里!”……我认真仔细地挑选已经捡来的贝壳,真可以说精挑细选,百里挑一。弟弟听着我的指令把贝壳扔掉或把贝壳放入瓶中。我们的要求很严格,连一个很小的贝壳也不放过。
我们这是在葡萄牙波尔图的海滩上捡贝壳。今年春节,我们全家去葡萄牙波尔图度假。这儿的海滩上全是五颜六色、各式各样的贝壳,在沙上或是埋在沙里。贝壳带沙,有点脏。于是,我们又在沙滩上挖了一个很大的坑,往里灌入海水,用来清洗捡来的'贝壳。当我们把所有的贝壳都清洗干净要装上瓶子时,突然一个猛浪打了过来,我们的宝贝贝壳就被冲走了。
这让我们很沮丧,为了弥补“损失”,我们尽全力并快速地再去捡贝壳,而且也不像以前那样较真追求完美了,只是一找到贝壳就放在瓶子里面,连脏都不管了。这样很快,贝壳又装了满满三大瓶。
这其中有弟弟找到的一个被我们叫做“小兔子”的贝壳:它很大很长,很像兔子的耳朵;我找到了一个像蜗牛壳一样的贝壳,很可爱;我捡到一个“蓝魔贝”,它上面有一条条蓝色的闪光纹,在阳光下会发出像海水一样蓝的光;我们还地捉到好几只调皮的寄居蟹……满载而归的我们脸上满是喜气洋洋。
贝壳作文300字 篇6
今天,我和爸爸,妈妈游完泳在海滩上散步,看见沙滩上有许多小贝壳,我对爸爸说:“我们比赛捡贝壳吧,看谁捡的多,并且很漂亮!”说完,我们拿着妈妈准备好的袋子就开始了。
我和爸爸在海滩上开始寻找,海水也轻轻的抚摸着我们的脚。刚开始我找不到好的,漂亮的贝壳,都不想比赛了。突然我的眼睛一亮,远远的.看到了一个非常漂亮的,它一半被埋在了沙子里,另一半露在外面,就是它了,我高兴的欢呼起来,爸爸,妈妈过来一看,果然是一个非常漂亮的贝壳,我还捡到了一些寄居蟹。我们还看见了礁石,上面长满了海蛎子它们寄生在大礁石上,听爸爸说它们是趁涨潮的时候寄生上去的,可是等潮水一退,它因为离开了水,就死了,在大礁石上留下了痕迹。我还看到了海葵,海参和水母漂亮极了,水母在海水里游着好像一把透明的伞!
天色慢慢暗了下来,我们高兴的回到了酒店,看着自己的劳动成果高兴极了,回去一定分给我的小伙伴们!
贝壳作文300字 篇7
贝壳在哪儿爸爸挑了一个最大贝壳,和妈妈弟弟嘀咕了几句,把贝壳藏在一个人的裤袋里,让我猜在哪。
爸爸神气地说:‘‘在我这儿。’’弟弟生气地说:‘‘不在我这,在妈妈那儿。’’妈妈淡定地说:‘‘不在俺这儿。’’我左思右想,绞尽脑汁,也无从下手。就在这时,我突然想到了假设法,奥数真没白学,嘻嘻!我先猜在爸爸的口袋里。假设爸爸说得是正确的,你妈妈的话也是真的与已知矛盾,那么爸爸说在他那儿是假的,弟弟的话是真的也已知矛盾,只可能在妈妈或弟弟的口袋里,不在爸爸那儿。
第一个我猜错了。哎!我再猜在弟弟的口袋里。这样的话,可能性只能在弟弟和妈妈的口袋里,开始他们两的假设。假如在弟弟那儿,他说的就是真的,妈妈的话是真的又与已知矛盾,那弟弟的`口袋里也没有。我老猜错,第三次我不会猜错了,在妈妈的口袋里,因为只有三个人!暑假天里闷的很,我就和爸爸妈妈,弟弟去凉爽的海边玩,避开火辣辣的太阳,享受凉冰冰的清水。没想到生活中处处有数学!
贝壳作文300字 篇8
说到我家的动物和植物,那可真不少!动物有蜗牛、乌龟和金鱼等,植物除了绿萝、兰花还有各种各样的多肉植物。不过,今天我观察的对象不是它们,而是一种我们常见的但又经常被忽略的贝壳类动物,它就是花蛤。
花蛤有着坚硬的壳,很像一位勇士的铠甲,而且非常光滑,壳上的花纹非常有趣,一圈一圈的像山水画一样。我还观察到了一个有趣的现象,花蛤能探出头来像水枪一样喷水!我猜了猜,可能是因为它在壳里太闷了,所以才探出头来的吧。最后进行的观察项目是我最喜欢的,就是——吃。烧熟后的花蛤,它的`壳张开了,身子也缩了回去,可是还有些花蛤像调皮的孩子,壳闭得紧紧的,偏偏不让我吃掉它。
观察真是我们生活中的好帮手,它可以让我们深入的看到很多平时没留意的事物,帮助我们打开新的视角,更好地感受大自然的魅力。就像小小的花蛤一样,看上去很简单,其实它的故事一直没讲完,因为花蛤会不断的变化,但我们只要仔细观察,就可以不断发现花蛤的新故事,讲也讲不完!
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