贝壳作文共7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的贝壳作文7篇，希望能够帮助到大家。
贝壳作文 篇1
在我成长的海洋里，有许许多多有趣的贝壳，这些贝壳记录了在我身上发生的每一件事，有些贝壳记录的是愉快的事当然，也有伤心、无奈、惧怕……。我走到一颗红色的贝壳旁，拿起来认真听了起来，原来，讲的是这件事……
那是在二年级上学期的一天，我犹豫星期日晚上没检查是否带齐了文具，所以，我到星期一的时候闹出了一个笑话。星期一一大早，我上了几节课后，下节课是数学课，老师要求我们做课前准备，我习惯性的把数学用品拿出来，数学书、三角尺、直尺……橡皮咦？我的橡皮哪去了！我马上翻箱倒柜的寻找着，要知道，这是我跑了好几家文具店才找到的“稀世珍宝”啊！简直可以用人见人爱，花见花开来形容。
现在，怎么可不翼而飞了呢？在我想着这个问题是，我不经意的看了一眼同桌的桌子上，我看见了我的“稀世珍宝”我飞快的把他夺了回来，并生气的'质问他：“你干嘛拿了我的橡皮？”
她心平气和的回答：“这是我的橡皮。”
“这就是我的橡皮，小偷！”
他本来想再说一句话的，可是，她的嘴里刚吐出一个“我”字，上课铃就响了。幸亏她人缘好，别人肯借个她。
过了几天，到了星期五了，我兴高采烈的回了家，我回到家后到书房去做作业，我一到书房后，我看到我的橡皮正静静地躺在桌子上。我一看，就明白了，立刻把橡皮送回给他，并向她道歉了，她原谅了我。
在我成长的海洋里，这种马虎的事以后再也不会出现了吧！
贝壳作文 篇2
学校午餐大多都有喝贝壳汤，可就是这个连老师都不愿动的贝壳，竟被我玩出了花样。
每次喝贝壳汤时，我常常都是不喝汤，专门来拣贝壳来玩，别人喝完了汤，我就像个收废品的人一样，把他们的空贝壳都收集过来，只为了玩那么一小会儿。我常常都不是用勺子来吃饭，而是用贝壳来吃饭，拿着几个空贝壳，用自己的手，把饭往空贝壳里塞，幻想着自己是在做寿司，做一种与众不同的寿司。渐渐地，我手中的.空贝壳都没有了，就学着大厨师，装模作样地把贝壳往汤里塞，好像在秘制什么配方一样，浸个那么两三分钟，再把“贝克饭”拿出来，尝了一下，不知道味道有多好。在我看来，这是一件多么有趣的事情啊。说不定几年后，这就变成了一种特别的“贝壳饭”了呢！
吃完“贝壳饭”，我又舍不得把贝壳给扔扔掉，就开始搭贝壳宝塔。把一个个贝壳都叠起来，就像是一个伟大工程师在建筑城堡一样。一层层把贝壳往上搭，越搭越高，也越来越像一个宝塔，心里也在默数着：10层，11层……旁边王老师也说等下把这个“杰作”给拍下来发到qq上去。许多同学也都来围观我这“杰作”，好似就在审视一个古代稀有的宝塔一样。这贝壳宝塔颜色五彩斑斓，颜色就像是画上去一样。但突然，“轰”的一声，贝壳宝塔倒塌了。
最后，我才恋恋不舍的把贝壳收拾了，可心里还是乐滋滋的。就算这是没人玩的贝壳，可到我手中，它就会被我玩出花样来。
贝壳作文 篇3
今天，老师说给我们带礼物，我兴奋得不得了。老师把电脑打开，给我们看了看照片。看完照片，老师就来发贝壳和海螺。可是老师是怎样发的？老师说：“做过吉祥物的小朋友上来拿。”我就上去拿了一个非常可爱又美丽的'一个小贝壳。这个小贝壳很像一个小碗。下课了，老师说：‘’把你们自己的小贝壳和海螺拿去卫生间洗一洗。“我们都把贝壳和海螺洗了。我仔细看了一下发现这个贝壳的颜色很白很白。它有条纹，它有香味，它的形状是三角形的。
啊！今天我们都太开心了。
贝壳作文 篇4
某天晚上，我们看了怦然心动。感觉男女主之间送了彼此有意义的东西，瞬间感觉这个想法不错。我就赶快给你发了一条消息，激动了半天。然后你问我：你有那种你小时候就带在身边的东西吗?当时的我不知道该如何回答，我还真的没有这种时刻我在身边的东西。但想了半天，拿出了我那个红色的小盒子。
在这个红色的小盒子里，有我收集了不同颜色的弹球。那个时候的我感觉这个小小的弹球很是漂亮，就舍不得扔。然后还有几个小小的贝壳，这些贝壳是我初一的`时候得到的。就留到了现在，要不就把贝壳给他吧。但是这个贝壳得挂个项链才好看啊！他逗我说，要不去剪个毛线，挂在脖子上，也很好看。我就对他说 ，要是这个样子的话，你就别带了，丢人啊！他咯咯的笑了起来。把这俩玫贝壳放在手心，好可爱啊！白白的又有点淡淡的黄色。适合挂在银白色的项链上，显示出一种小小的清新感。但从此以后，我要把其中的一个送给他，让这枚贝壳成了他的所属物品。我默默的看了好久，最后又放了起来，等开学带去学校给他吧！毕竟这也是一个小小的纪念。
我把小贝壳赐予你，让它来传递我给你的情感，让这贝壳来见证友谊长存。
贝壳作文 篇5
一个夏天的早上，小明和妈妈一起去海边玩耍。
天气晴朗，天空中飘着几朵白云。小明迫不及待的'跑到沙滩上，卷起裤腿，沿着海边拾贝壳。小明一边拾着贝壳一边说：“好漂亮的贝壳啊！”有扇子形的，有喇叭形的，还有五角星形的，各种各样形状的贝壳。远处有好几艘轮船，好像在对海滩上的人招手。海草躺着在沙滩上享受着阳光。
小明觉得今天玩得很高兴！
贝壳作文 篇6
我家里有许多漂亮的贝壳、珊瑚和海螺，它们都是我在海边捡来的，放在一个玻璃缸里。
其中有三个最具有特色的`“代表队”。
首先，珊瑚代表队出场。第一位大使像一根拐杖，估计它在海里是一根树枝。第二位大使像一条毛毛虫，也许它的前身是“海蚯蚓”。第三位大使样子最奇特，像一个大蜂巢，在大海里，也许它曾经是许多小鱼的家。
哈，现在海螺代表队出场了，第一位海螺小姐穿着黑白条纹的衣服，美得就像一朵花儿。我想：她在大海的选美比赛中肯定是冠军。第二位迷你小海螺，还没有我的大拇指大，所以你也可以叫它“拇指海螺”。
最后，轮到贝壳代表队了。它只有一位大使，它又胖又白，所以我把它称为“月半白”，在海中它一定是个“大力士”。
关于这些“小朋友”的故事还有很多很多。如果它们会思考、会写字，那它们肯定会把自己的经历写成一本本的书……
贝壳作文 篇7
沙滩上有只美丽的贝壳在晒太阳，不远处的一只癞蛤蟆看见了她，一步跳到贝壳面前，和她一起聊天。
“你好啊，贝壳小姐，你真漂亮，愿意跟我做朋友吗？”贝壳觉得癞蛤蟆很有礼貌，便微笑着回答：“愿意，愿意，但是在关键的时候你能帮助我吗？”
癞蛤蟆回答：“在关键时刻，我一定会帮助你的。我外表虽然十分丑陋，但心灵是很美好的！”
过了几天，贝壳在沙滩上晒太阳，美丽的外衣在阳光下显得更加艳丽！有个男孩看见了，想把它带回家去。贝壳大叫：“救命呀！救命！”癞蛤蟆听见了，立刻跳到男孩面前，向他喷射自己皮肤里所含的毒液，男孩被吓跑了，贝壳得救了。
“太感谢您了！您救了我的命，让我怎样报答您呢？”
癞蛤蟆笑呵呵地说：“我们是好朋友，不言谢的。”
“如果你再遇到什么困难就来找我帮忙吧！”
贝壳回答：“好呀，好呀！”
一个傍晚，癞蛤蟆正在沙滩上睡觉。来了一位渔夫，他想把癞蛤蟆抓走，放到他家的鱼缸里观赏，然后生出小蝌蚪，去市场上卖掉小蝌蚪挣钱。渔夫刚要抓癞蛤蟆，贝壳看见了大喊：“快跑呀！朋友！”癞蛤蟆被惊醒，只见美丽的贝壳正在与渔夫搏斗。渔夫的手被夹得生疼，癞蛤蟆向渔夫的眼睛里喷射毒液，渔夫措不及防，只得放了贝壳离开了。
从此以后，贝壳和癞蛤蟆幸福地生活在了一起。每天癞蛤蟆负责打鱼，贝壳把打来的`鱼夹成小块，它们配合得十分默契，就这样贝壳和癞蛤蟆的生活越来越美好了。
这个故事告诉我们：不是外表美观的就一定善良，外表不美观的人也有可能是善良的，所以看人不要只看外表，更要去观察他的心灵。
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