贝壳作文300字常用（8篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的贝壳作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
贝壳作文300字 篇1
在一个炎热的下午，强烈的阳光把地面晒得像一个炸开的锅，还给大地铺上了一层金灿灿的.脸纱。这时，小伙伴们约我到海边一起捡贝壳。
到了海边，眼前是一望无际的沙滩。在烈日的照耀下，沙滩上就铺上了一层耀眼的金子。湛蓝的海水一望无际。海浪一层赶一层地扑向岸边，卷起了一朵朵浪花，好看极了。
我们迫不及待地来到海边拾贝壳了。顺着海水向前走去，然后，弯下腰来，就像农民伯伯收稻谷一样，把找到的贝壳捡起……
后来，伙伴们都聚集在一个地方了，我也展示了我所拾的贝壳：有虎斑的、有花斑的、有罴点的、还有波浪线条的……其他的小朋友也都介绍了自己的贝壳，只有最后的一个人捡到了一个碧绿色的壳子，一个格子一个格子的，仔细一看，啊！原来是小只乌龟！伙伴们哈哈大笑。
嘿！海边捡贝壳真有趣！
贝壳作文300字 篇2
我一向都是喜欢贝壳，吵着要阿姨带我去拾贝壳，阿姨答应了。
我们来到海边，啊！这里的景色真美，浪花轻轻地拍打着海岸，发出“哗哗哗”的响声，蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的气艇。我望着无边无际的大海，心里十分舒畅。
在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的`贝壳，有大的、小的、尖的、扁的，各种形状，各种色泽，真是千奇百怪！它们在阳光下闪闪发光。
忽然，阿姨叫道：“雪璇，快来，这个贝壳多好看！”我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有碗那么大，身上映着一条一条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
渐渐地，小篮子里装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。
离开海滩时，我不时回过头去，啊！我爱这五颜六色的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国蓝色的海洋！
贝壳作文300字 篇3
在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。
贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着一圈一圈的复杂图样。怪不得古时候的'人采来做钱币呢！在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝呀！
在海边捡起一枚贝壳的时候，里面曾居住过的小小柔软的肉体早已死去，在阳光、沙烁和海水的淘洗之下，贝壳一生中生命已经完全消失了。但是，为了这样一个细小的生命，为了这样一个脆弱而卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟呢？
比起贝壳里的生命，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长呢？是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢？
请让我也留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。
在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复相看，反复把玩，并且会忍不住轻轻叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心哪！”
贝壳作文300字 篇4
人们喜爱珍珠，爱它的光滑、洁白。 可是又有谁爱过辛苦制造珍珠的贝壳呢？
珍珠是贝壳用沙子造出来的。沙子不像金，天生就有金灿灿的外表；沙子不像树，能成栋梁之材；沙不像石，有坚硬的身躯，但贝壳不放弃，它用自己的血肉去磨练这个沙粒。在它锻造珍珠时，有时会被沙子磨破，有时会着急有的还没能造出珍珠就被贪婪的.人类打开找珍珠
有的沙子无法成为珍珠，那么，那些贝壳就连它一生最微小的事都做不了。这些贝壳多像我们的母亲呀，而我们就是那些沙粒，我们的妈妈不辞辛苦，帮助我们学习
我们，有的变成了栋梁之材，有的变成了平庸的人。不管我们会变成什么样的人，我们的妈妈始终坚信着两个字：希望。
我爱贝壳，爱它美丽的珍珠，更爱它的坚持不懈和持之以恒的希望。
贝壳作文300字 篇5
走进渔港古城，一股咸咸的味道扑面而来，我用鼻子深深地吸了一口气，嗯，这是一股海的味道。街两旁的店铺上摆满了各种各样的贝壳，这味道就是从贝壳里传来的。
路旁还有几个居民在洗贝壳，边洗边不停吆喝：“卖贝壳啦!”我看着如此多的贝壳，顿时如被钉子钉住了似的，站在店铺门口，这些贝壳有大有小、有圆有尖，纹路也各不相同，“好漂亮啊!”我呆呆地说道：“妈妈，能不能给我买一个?”“好啊!”。
妈妈先买了一只小巧玲珑的`“老鼠”，它全身都是用贝壳做的，鼻梁上还架着一副金丝眼镜，弓着背真像是一位知识渊博的博士，让人看了忍俊不禁。
妈妈又让我自己选一个喜欢的贝壳。花样繁多的贝壳，使我左右为难，到底是选这个还是选那个?贪心的我真想把它们全都带回家，但是我只能选一个，便拿起了一个白色的、长着弯弯尖角的贝壳，上面有一圈一圈棕色的花纹，令我爱不释手。就是它了，我如获至宝般地买下了它。
当我把它们放在手中细细玩赏时，我的眼前仿佛出现了抚育它们的湛蓝的大海，海的味道溜进我的鼻孔中。
贝壳作文300字 篇6
世界上的灾难很多，而当灾难真正来临时，我们却不知道。于是，我照着贝壳的样子发明了一辆贝壳车。
贝壳车的外壳很坚硬，可以在任何灾难中保证我们的安全。
贝壳车里面有好几个按钮：有一个画了合闭贝壳图形的按钮，一按，贝壳车就会合拢；另一个按钮上面画了一个打开的贝壳图形，一按这个按钮，贝壳车就会打开。贝壳车里面还有一些彩色的按钮——蓝色的按钮一按，贝壳车就会潜到水中；白色的按钮一按，贝壳车就会飞到空中；绿色的.按钮一按，贝壳车就会回到陆地上。
贝壳车里面能自动产生氧气，使得我们不会窒息死亡。贝壳车后面还有一个储存箱，里面放着许多食物，让我们不致于饿死。贝壳车的操作台上还有一个显示屏，不仅可以玩游戏，还可以上课、学习知识。
贝壳车里可以住好几个人，晚上里面的座位都可以变成一张张床，让我们休息睡觉。
有了贝壳车，人们就不怕灾难来临了。
贝壳作文300字 篇7
我一向喜欢贝壳。暑假回到家乡的第二天下午，我就吵着阿姨带我去捡贝壳，阿姨答应了。
我们来到海边，啊!这里的景色真美，浪花轻轻扑打着海岸，发出“哗哗哗”的响声，蓝色的海岸上航行着大大小小的帆船和"突突突”的汽艇，我望着无边无际的.大海，心里十分舒畅。
在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳莱。这里撒着五颜六色贝壳，大的，小的，尖的，圆的，扁的，各种形状，各种色泽，真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光，我一个一个地拾起来，嘴里不住地发出“啧啧啧”的称赞。
忽然，阿姨叫道：“欣宇，快来，这里贝壳多好看!”我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上印着一条一条棕色花纹，和老虎身上的一样。我急忙接过来，轻轻地吹掉它身上沙子，掏出手帕包起来。
贝壳作文300字 篇8
综合课时，老师让我们把贝壳做成一个小动物，或是其它物体。
前一天的晚上，我家买来了海螺，沙蛤，蜘蛛丝螺……等品尝了这些美味的海鲜后，接着我收集了美丽的'壳。
第二天的早上，我早早地起了床，手上拿上的已准备好的海螺，沙蛤，蜘蛛丝螺……背上书包，高高兴兴地上学去。
到了下午，我拿出了准备好的贝壳，上课了我和周雨露两个人一起创意做一个，我先拿来了几个仙贝，在仙贝上写上海底世界这几个字，又把几个海螺，粘在纸上，就组成了一幅，美丽的海底世界。最后老师给我拍了照，我又用仙贝和海星做了一个海星扇子鱼，“咔嚓”一声又给老师拍了照这给了我更加信心，使我更有了丰富的想象力。
下一次我要做出更精彩的作品。
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