【精华】保护环境的作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的保护环境的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
保护环境的作文 篇1
你们好！
我是六年级一班的一名学生，芬芳的花香，碧绿的小草，高大的教学楼??在这个美丽的学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在窗明几净的教室中读书，在整洁优雅的环境中学习，在优美的校园环境沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。
然而，随着一天天长大，我发现，校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去，那么不久的将来，最后一滴水将成为人类的眼泪！
为了能使校园变得更加美丽，我向学校提出以下建议：
1、开展保护环境活动，全校师生一起来保护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗；
2、举行环保知识比赛，使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心；
3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整洁弯一弯腰，动一动手。
4、在校园的.贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。
5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评选“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。
希望老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。
保护学校的环境篇二：
校园，处处是朗朗的读书声和鸟语花香，我们可以在大树底下学习，玩耍，多么美好啊！
而有的同学却不懂得珍惜这干净的、舒适的环境。
放眼望去，在校门口，零食袋、瓜果皮、包装盒满地都是；在楼道里，那洁白的墙壁却被一个个小黑手印留下了永远的痕迹；在教室里，桌椅被乱涂乱画，纸屑也成了“常客”；在我们那充满欢声笑语的操场里，地下偶尔也会看见几个垃圾袋；更可气的是，在饮水房和卫生间里，水龙头肆意的笑着，没人会去管它??
这些不好的习惯在学校里随处可见，这多么污染学校的`环境啊！如果同学们都这样做，校园将会变成一个多么糟糕的地方啊！ 那么，我们就从今天开始，好好保护校园环境，让她永远美丽！
保护环境的作文 篇2
环境的保护，是当今社会眼下极为迫切解决的难题。发生在我们身上关于这一问题的小事，数不胜数。正面教材和反面例子都有，不巧，我是后者。
去年夏天，我和闺蜜顶着毒辣太阳的“爱抚”出门觅食。才走了一会儿，汗水就沁湿了后背，我有些后悔：为什么不好好呆在家享受空调?出来这是作的什么死?我一边苦着脸抱怨一边走着，闺蜜用指尖捻起衣角扯了扯，也皱着眉头说衣服黏在身上真难受。觉得仿佛走了十万八千里，我们看见一家店，也不管它是不是我们的目标，看见里面开着空调，“哧溜”一下就钻了进去。
我和闺蜜似乎得了救一样，开始享受“劫后余生”的美妙。像大款似的，我们点了一桌子的垃圾食品，开始胡吃海塞，毫不在意自己的形象。老板也是我们的熟人，表示对此见怪不怪。与食物的鏖战到了尾声，我慢斯条理地对闺蜜说：“这天儿怎么好像一年比一年热?你有这种感觉没?”闺蜜还在恋战：“嗯嗯嗯……”我看她这副敷衍的模样，给了她一个脑瓜蹦儿，佯装恼怒：“好好听我说话!”她一脸幽怨地抬起头来，我又说：“要是这么热的天，把冰山烤融了，冰都变成水，淹死我们咋办?”她白了我一眼，哼哧了一声：“杞人忧天!”话锋一转，她又道：“就算要融化，那不也得好久嘛，你担心啥?”我撇了撇嘴，心想：这一年比一年热的话，那可不就快了吗。
吃饱后，我们又在店里呆了会,对这里的空调恋恋不舍。看着外面几乎无人的街道，我在心里把这可恶的太阳骂了千百遍。一人手拿一杯奶茶出了门，我们边喝边走。说是走，那速度快赶上小跑了，手里的奶茶也跟着频度一晃一晃的。走了会儿，奶茶也喝完了，便把杯子扔进垃圾桶。垃圾桶早已堆满，四周都是满满的一袋一袋的垃圾，像个小型的'垃圾山，在太阳的照射下散发出阵阵令人作呕的恶臭。我都不想靠近，就直接嫌弃地将杯子扔在旁边，为垃圾山“添砖加瓦”。似乎这种不好的事做的人多了，也就“约定俗成”了。瞥见不远处绿化带上立的标语，觉得真是讽刺。
保护环境，从小事做起，从身边做起。我不想我们的后代，生活在一个只在书里见过大自然的社会，那，是不幸的。
保护环境的作文 篇3
今天放学，我在小区内看见一些小孩子正在使劲地摇晃一棵刚刚发出嫩芽的小树。心想：我们每一个人都应该爱护小树，保护我们的环境。我应该怎样阻止他们呢？突然，我想出了一个好主意：我可以做一些标语牌子，挂在这些树上，提醒人们注意爱护小树，保护环境。
我找来了妈妈帮忙，妈妈让我把所需要的工具材料准备好，于是我们就找来了水彩笔、剪刀、白纸和纸箱纸、胶水、铅笔、橡皮还有毛线。妈妈把这些东西都整理在一起，准备工作一切就绪。
我和妈妈找了两个小凳子，趴在我家的茶几上开始制作：妈妈先在白纸上大大的写下了“保护树木人人有责”几个大字，我写什么呢？我歪着头想了半天也没想出来，妈妈就让我上网查，我就在网上挑选了几条保护树木的标语。我先选了：“绿色——生命之源”我也学着妈妈的样子大大的写下了这几个字，可是就是老写不好，我用橡皮擦了又擦，好不容易才写好了，一看妈妈连画都画好了。我赶紧用彩色笔把这几个字涂上各种各样的颜色。然后，在旁边空白的地方画上蓝天、白云、小鸟、嫩绿的小草，小树。画好后，我又学着妈妈的样子比着白纸的大小把纸箱纸剪好，用胶水把白纸粘在纸箱纸上，再用钉子在中间扎两个孔，把毛线穿进去，就做好了。
我和妈妈都做了两个，我做了一个长方形的，一个圆形的，妈妈做了一个长方形的，做了一个心形的。我又写了一个“爱我”的标语，妈妈又写了一个“小区是我家护绿靠大家”，看着我们做的漂亮的标语牌，我心里美滋滋的。
我拿着做好的标语牌和妈妈来到外面，外面还刮着大风，把我的帽子都刮起来了。我把圆形标语牌挂在一棵刚发芽的`小树上，我希望人们能保护它；我把长方形的标语牌挂在一个较高的树上，我希望人们不再攀爬他；我把心形的标语牌挂在一棵长满花骨朵的小树上，希望人们都能为小树着想。
今天我好高兴，因为我做了一件有意义的事情，我想对所有的人说：“保护环境，应该从我们每一个人做起，从我们每一个人身边的每一件小事做起。”作文
保护环境的作文 篇4
今天上午，开发区屯头小学举行了升旗仪式。少先队队委秦环宇同学做了题为“环境教育，从净化校园做起”的国旗下讲话。她号召同学们保护环境应该从身边的小事做起，从现在做起，不要乱扔果皮纸屑，要主动捡起身边的纸片，不随地吐痰……只有在大家共同的努力下，我们的校园才会更加干净、整洁、美丽。
随后，政教处对近期在诵读、绘画、礼仪、卫生等方面表现优异的`同学进行了表彰，号召全体同学们积极参加课外活动，以一个积极健康的心态投入到学习生活中去。
最后，校长做总结讲话提醒全体师生时刻不忘安全教育。
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