保护环境话题作文

时间:2025-11-18 18:04:44 保护环境

【推荐】保护环境话题作文锦集九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的保护环境话题作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】保护环境话题作文锦集九篇

保护环境话题作文 篇1

  自然给了我们生存的空间,给了我们生生不息的精神;自然给了我们创造的意识,给了我们不断进化,不断完美的本领:自然给了我们世界的真情,给了我们生死轮回的法则。它的一切充满活力! 但是近几年,全球时常发生一些自然灾害,使得部分物种已濒临灭绝。是谁让天公不作美?是谁让万物受此煎熬?是谁让地球如置火海?

  是人类!是人类让地球不再拥有防热外衣:是人类让万物难以生存。随着科技的发展,时代的进步,人类不断地摧残着自己的家园,自己的朋友。 当干旱的河里,躺着翻白的`鱼儿,人类是否注意过?当森林不再繁茂,只剩树桩,人类是否关心过?当土地沙化,黄河断流,人类是否反省过? 环境在一天天恶化,人类也在一天天失去良知。或许,人类也反省了,也在重新拾起丢弃的良知,逐步为地球着装。但是,覆水难收啊,钉子从木头里拔出,痕迹犹在。人类闯下的祸留下的疤痕依然醒目,人类纵有回天之术,也无法回到过去。 还记得鸟语花香的时候,我们曾在草地上放风筝,在花丛中抓蝴蝶。

  今天,草地早已不复存在,取而代之的则是人工大道,那些快乐的时光也只剩下了回忆。近年来频发的大地干旱,洪涝,泥石流,这都是大自然在惩罚,在诉说,在哭泣。好像在对人类说:“你们听见了吗?你们感受到了吗?你们的劣迹已让我伤痕累累,你们也会付出应有的代价!” 未来是否会依然美好?眼前何时才能出现一道道亮丽的风景呢?

  当下,我们应该热爱大自然,保护生态,改善环境,珍爱生灵,节约资源,抵制污染,植林护绿。使人类与自然的关系得到良好的解决。

保护环境话题作文 篇2

  星期六,我在家门口打篮球,打得满头大汗。我飞奔着冲到卫生间洗脸洗手,“哗啦哗啦,”一股清清的水从水龙头里“唰唰唰”地流到洗浴盆里,清凉的水把我的小手冲的真是舒服极了!洗好后,我坐下来看书了。

  妈妈问:“孩子,你听!是谁在呜呜地哭泣啊?”

  我侧耳倾听,原来是水龙头里发出滴滴答答的声音,好像在说:“小朋友,你知道吗?你在浪费我们的水,我们的水是有限的,请珍惜我们吧!”我马上拧紧水龙头不让他漏水。

  妈妈又语重心长地说:“孩子,水是我们的生命之源,如果没有水,人类就不能存活了,万物就不能生长了,地球上将没有生机了!”

  我听后明白了,原来水主宰着世界上的一切呀!

  “孩子,我们可以让水二次利用。你看,我们平时洗脸,洗衣,洗菜的水都可以用来浇花,冲洗马桶呀!”妈妈接着建议道。

  我疑惑不解地问:“这些脏水怎么能够浇花,冲马桶呢?”

  妈妈耐心地说:“这些水一点都不脏,经过沉淀后,上面都是清水的。”妈妈边说边洗起菜来,洗好菜后,又放在水龙头下冲洗了两遍。洗菜的水真的很清呢!她神秘地叫我打开卫生间的`门,只见妈妈把水倒在一个水桶里。我顿时明白了,这些废水都是用来拖地,冲马桶的啊!妈妈真是节约用水,一点也不浪费。

  在我们的生活中,我们经常用看到浪费水,污染水的现象,比如水龙头没有拧紧,大手大脚的用水,工厂里的污水随意排放等,不断地破坏水资源,应当引起我们的高度重视!

  水是大自然给于我们的礼物,如果我们人人都做到节约用水,不随地污染,我们将生活在一个美丽而纯净的家园里。

保护环境话题作文 篇3

  我们都渴望生活在一个环境美好的地方,在生活中看到一些美观、崭新的东西。可我们这些渴望却被一些不爱护环境的人给深深的破坏了。

  人们都说“保护环境,人人有责’’可我却不这么认为,因为有些人未必有责任,他们根本就做不到,更何况说“责任’’这两个字了?他们就是在侮辱这两个字。

  在我八岁的时候,见到过这样的情景:那天正是阳光明媚的中午,我刚进我们家的小区,便看见有几个小朋友为了寻好玩,并在那绿茵茵的草坪上踢上了足球。后来吸引了许多小朋友的注意,他们也觉得很好玩,便在上面玩了起来,他们蹦蹦跳跳的'。可是他们在寻好玩的时候却从来没有想过小草们的感受,没有想过地球妈妈的感受。他们的踩踏刺痛了地球妈妈的心;他们在踩踏的时候也没有想过小草们的心情;他们更没有想过小草们会悄然的死去。小朋友们,请你们三思呀!小草也有生命,当小草觉得他们不起眼的时候,他们便弯下腰,慢慢地死去。我实在被他们那一堆小孩气得怒气冲天,说;“你们有没有爱心,你们没有保护环境的心吗?你们太可恶了!”说完他们便走了。看着那原本挺直腰的小草,再看看现在的样子,真是让人心疼。我又想了想,难道那一堆小朋友真的没有保护环境的心吗?他们体会不到小草的痛苦吗?

  我们听过一句名言吧:“地球只有一个,失去他,我们去哪里寻找家园。”让我们共同携起手来,让地球变得更加美丽吧!

保护环境话题作文 篇4

  自古以来,环鄱阳湖生态经济区的历史文化名人群星荟萃,名人笔下的文化胜地名扬天下。有浔阳柴桑陶渊明的千古名句“采菊东篱下,悠然见南山”,还有王勃笔下的滕王阁美景“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。不仅有苏东坡笔下的石钟山,还有白居易《琵琶行》中的浔阳楼,有修水的诗人黄庭坚开创了“江西诗派”,还有抚州临川的明清时期戏剧学家汤显祖“临川四梦”……可以这样说,风姿绰约的鄱阳湖人文历史文化底蕴很深厚。

  鄱阳湖口山水文化(如:庐山牯岭一夏都)、旅游文化(如:鄱阳湖国家级候鸟自然保护区)、美食文化(如:篱蒿炒腊肉)、民俗文化(如:鄱阳湖水族馆、渔家民俗村和外湖钓鱼场)、农耕文化(如:万年稻作文化)等。可谓种类繁多。

  环鄱阳湖生态经济区的原生态文化尽管丰富多彩、千姿百态、形式多样、风格各异,但还是存在一定的共性,主要表现为:

  继承性。它们都保留着许多古代生活的形象特征,积淀着不同历史发展阶段的文化因素。如:湖口开湖仪式是在每年的冬天,船只聚集在港口,老者敲三声铜锣,杀鸡滴血,跪拜湖水,燃放鞭炮,船只开向湖面,捕鱼作业开始了;武宁的种禾更为实在,几十个人一字排开,鼓匠师傅击鼓发歌,众人相和,循序前进。这些仪式都是古代生活的形象缩影。

  群众性。它们都是江西鄱湖区域劳动人民群众在长期历史进程中的集体创造。如:赣剧由于长期演出于鄱阳湖区域的广大农村和城镇,其舞台艺术形成的歌舞结合、歌启舞动、舞在歌中、丝丝密扣的演出形式和古朴厚实、亲切逼真、富有生活情趣的地方风格,是当地劳动人民集体智慧的结晶。

  自娱性。它们都是鄱湖广大人民群众自娱自乐的艺术表现形式,来自人们心中最真挚的情感流露。如:九江地区的灯彩久负盛名,是广泛流行并富有群众性的一种自娱性舞蹈形式,它是农村每年元宵节的传统活动节目,也是民间“闹元宵”的主要娱乐活动。

  即兴性:它们不强调表演程式的.规范性,艺术表现因人而异,随情而发。如:庐山号子、九江山歌(三声腔)等,一般为口头产生,传承和传播途径不是依据于乐谱,而是通过口传心授,或是以口传心授为主、乐谱为辅。口头发展使这些原生态文化更具有不确定性、变迁性、创新性、即兴性。

  适应性:它们以历史时代为背景,适应着潮流与发展,有着与时俱进的特点。如:江西民间十分敬仰与崇拜许真君,他们兴建了许多以许真君崇拜为内容的道观,如南昌城的铁柱观、建德观、西山的游帷观等,把万寿宫当成是精神寄托的神秘殿堂。而今,万寿官庙会更多的赋于了经贸的内涵。

  地域民族性:它们受地域和自然环境的影响,具有鲜明的民族风格特点和地域文化色彩。如:鄱阳渔鼓、鄱阳湖传统渔业生产习俗、万年稻米习俗、湖口青阳腔、星子西河戏、九江采茶戏、进贤二塘泼蛇灯、李渡车仂灯等等,都是这样。象万年传统贡米有着明显的区域局限性,致使种植推广难。其他地域的农民不顾地理条件限制,盲目种植贡米,致使一些质量和色味差的冒牌贡米充斥市场。

保护环境话题作文 篇5

  星期天,阳光明媚,我和小伙伴相约去南照山公园游玩。我开心的不得了,到了楼下还没跨出楼门,一个“地雷”拦住了我的去路。我大叫了一声,差一点就踩到了小狗的粪便,我心想:一定是二楼张阿姨家的“皮皮”在恶作剧。我绕了过去,刚想走,又一想:三楼的张奶奶每天都会下楼晒太阳,她眼睛不好,万一踩到了怎么办啊?于是,我飞快地跑回家,取来扫把和撮子,把小狗的粪便清理掉了。皮皮跑过来,“汪汪”叫了两声,好像在说:“你为什么毁掉了我的杰作!”

  来到了南照山公园,小伙伴们都着急了,问我为什么来晚了,我笑着说:“我呀,排雷去了。”我们迫不及待地跑到小河边,那是我们昔日的`“乐园”。可现在的一幕让我们触目惊心,原来清澈见底的小河不见了,取而代之的是臭气熏天的垃圾河,路过的行人都捂住口鼻,我们离开了昔日的“乐园”。来到了南山上,刚想捉迷藏,却又发现了很多白色污染,此刻,已经是垃圾的天下了。我们几个小伙伴商量了一下,决定不玩了,我们去山下买来了购物袋,开始我们的“新计划”,做一个环保小卫士,准备捡垃圾。我们漫山遍野的跑着,累得满头大汗,大家把一包包的垃圾放进垃圾桶。天快黑了,我们必须回家了,我们的环保行动就告一段落。虽然游玩的计划失败了,但是我们依然很高兴,因为我们做了一件好事,当了一回“环保小卫士”。

  回到校园我们会组成“环保小分队”,招聘更多的“环保小卫士。”

保护环境话题作文 篇6

  夏天的一天,骄阳似火,火辣辣的太阳熏烤着大地。小狗呼哧、呼哧......地喘着粗气,知了歇斯底里的叫着、树木无精打采地低下头,人们汗湿衣衫的走在大街上。

  我在天香公园里,热的汗流浃背。现在我多么想买一个雪糕降降温,于是我左顾右盼,终于看见了不远的地方有一个冰糕箱,后面坐着一位白发苍苍的老人在树荫下不停地扇着扇子。我迫不及待的走到冰箱前说:“老奶奶,请给我那块雪糕。”老奶奶懒洋洋的说:“你自己拿吧。”我迫不及待的打开冰箱,我看见冰箱里还有一块最解渴的雪糕,我就赶紧抓起雪糕,交完钱,找个荫凉的地方,便津津有味的吃了起来。把冰糕纸随手一扔,然后一边吃一边观赏风景,花儿开了,有红的,红的似火,有白的,白的像雪,有蓝的,蓝的像宝石,有绿的,绿的像翡翠,有黄的`,黄的像金子,有紫的,紫的像水晶,有粉的,粉的像霞,真是五彩缤纷、千姿白态,阵阵花香引来引来了,无数的蝴蝶和蜜蜂,它们在花间翩翩起舞,分不清哪是蝴蝶哪是花啦。这时一个甜美的声音从后面传来,:“大哥哥,这是你扔冰糕纸吗?”那个小女孩,长得高高的个子,胖胖的身材,长着一头乌黑发亮的头发,一双弯弯的眉毛像小月牙,水水灵灵的眼睛,小巧的鼻子,小巧的嘴,“大哥哥,这是你扔的冰糕纸吗?”我说:“是我扔的又怎样。”“保护环境环境人人有责,我们要爱护自己的祖国”。说完便捡起来,放进垃圾箱里。小女孩的形象,在我心中越来越高大。

  这件事已经过很久了,但小女孩的高大形象,仍难留在我心中的记忆里。我一定要像小女孩那样,做一个环保小卫士。

保护环境话题作文 篇7

  我家屋后有一条小河。我从小就在那儿玩耍。爷爷常常带我去那儿捕鱼捉虾,那儿的河水清澈见底,水中的鱼儿成群结队,追逐嬉戏。河面上还架着丝瓜藤,一到夏天,那儿便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子们的乐园”。

  如今,我依旧站在曾经站过的小桥上,望到的却不是成群结队的鱼虾,而是“结伴而游”的垃圾,这使我的心中不免有些伤感。

  偶然一天,我不经意地向桥上一瞥,发现几个孩子拿着鱼兜正起劲地往河里捞,起先我还以为他们在捞鱼,心中便觉得很好笑:现在哪来的鱼啊?不会是在捞死鱼吧?不过他们的表现也未免太激动了吧?一连串的问号在我脑中越积越多。终于,好奇心压垮了我表面的冷漠和不屑,我装作不经意地走过去。可是,当我第一眼看到那鱼兜里的东西后,我的心中不觉一震!

  孩子们的鱼兜里并非是我想象中的鱼,而是垃圾。他们似乎没有注意到我的存在和我脸上的表情,仍然在那专心致志地捞着。

  其中,有一个小男孩,因为太阳的猛烈,汗在他脸上凝聚了一层又一层,好像给他戴上了一个透明而又发热的`面纱,但他仍然盯着河面,手中握着的鱼兜一刻也没有松开过,仿佛他与竹竿融合在了一起。他的脸上时而兴奋,时而失望,时而严肃,时而又是轻松的,但唯一不变的是他捞上满满一兜垃圾时,脸上的笑容和得意,此时的我已经被感动了。

  不经意间,夕阳西下,余晖照在我和那些孩子的身上,将我们的影子拉得很长很长,阴影包裹着河面上的垃圾,同时也包裹了我的心灵。

  今年夏天,虽然没有了鱼儿,没有了丝瓜藤,也没有了蜻蜓,但孩子们仍然在一起捞“鱼”,这为我的夏天增添了一分色彩,一分连世界著名画家也调不出的色彩!

  那天晚上,我梦到了爷爷带我去小河那儿捕鱼捉虾,那儿的河水依旧清澈见底,水中的鱼儿成群结队,追逐嬉戏,那儿仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子们的乐园”……

保护环境话题作文 篇8

  是谁在泥泞的日子里最初给人们带来春的消息?又是谁为人类定格一方绿色晴空?是小草——一个最平凡而又最伟大的绿色战士。

  小草没有花儿妩媚多姿;没有露珠那样晶莹剔透;没有雪花那样洁白如玉。它有的只是傲视狂风暴雨的勇气和扎根泥层的奉献精神。

  当春姑娘姗姗来迟的时候,万紫千红的花儿园中翘首;深树中的黄鹂无羁高歌……而人们却忘了绿遍山野的'小草。它默默无闻地站在绿化建设的第一线,没有树高,没有花香。手挽手,迎风而立,为大地铺成一条无边无际的绿毯。一棵棵小草,是一个绿色精灵,心甘情愿地任人民临身而踏,不发一句呻吟,不作一点抱怨。漫漫长夜里,不求了解;未知日子里,不求回报,它只是在墙角呼唤着人类那颗已昏睡的心:请给天空一片蔚蓝;请给夏夜一阵蛙鸣;请给森林一曲鸟歌吧……

  捍卫小草,给饱受践踏的草儿一块平安地,给饱受烈日的小草一地雨水,让鸟儿的歌声为小草作伴,让鱼儿的龙门之舞为小草喝彩!

  狂风暴雨来袭时,小草就像是在为大地而歌,为天空而舞。暴风显然是来者不善,它还痴心妄想将草儿连根拔起。其实纤身细腰的小草早已在这场生死搏斗前备战已久;因为它时刻牢记着大地交给它的绿色任务。小草迎着风雨,忽而昂首挺胸,忽而摇摇摆摆,有如醉酒欢歌,随即大地上奏演了一场“劲草斗疾风”的赞歌。狂风暴雨退步而下,甘拜下风。雨后彩虹焕发七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……

  小草的生命虽然风雨重重,但它,仍义无返顾地为人类制造绿的清新,我们又有什么理由不去捍卫这样一个伟大而又无私的绿色生命呢?

  捍卫小草!让秋天的大地依旧生机勃勃,让蜂影蝶姿为小草装饰,和风细雨为小草飘扬。让我们在时间与空间的地域建立起一座不灭的绿桥。

  捍卫小草!让整个生命的原野都奏起绿色羌笛,来呼唤那已逝去的灵魂,让那被利益所羁绊得戛然而止的脚步步调一致,共同开发一条新绿之路!

  捍卫小草!让我们携起手来,撒出更多的绿芽儿,融化干涸的大漠,开始我们最伟大的绿色征途。

保护环境话题作文 篇9

  然而,几年后的一天,当我再次看到那条河时,不禁吓了一跳。河水已经不清澈见底了,水是浑浊的,还夹杂着一些脏东西,光秃秃的河床上,水已快枯竭了,还散发着臭气。这些臭水是从哪里流出来的呢?我放眼望去,只见几家工厂正向天空喷射着烟雾,烟雾污染了白云,然后变成酸雨飘落下来,毒害大地;同时,工厂还不断地向河流排泄废水,将清清的河流变成了浑浊的毒水。煤是大自然几亿年蕴藏的太阳能,而在短短的几百年内得大量的开发和利用,大量的煤炭燃烧生成CO2,造成了地球的温室效应。同时煤中数少量硫的燃烧生成 SO2气体,随雨水降到地面上,形成酸雨。酸雨毁坏了大量森林,成为生态系统的“空中杀手。”

  排水场的水还不断地向河里排放污水,就连河边的植物也死去了。这不就是垃圾场吗?原来干净的河水不再清洁,河水也不再流淌、空气不再清新。人们到底对这条相伴多年的老河抱着什么样的'态度呢?是继续污染环境还是保护河流呢?是做破坏者还是做环保者呢?

  由于水源的污染和地下水的超量开采,人类的淡水资源已经开始告急。由于森林的砍伐和过度开垦,放牧、水土流失和土地沙漠化问题日趋严重。由于地球的破坏,截至20xx年已有2.3万种植物和1000多种脊椎动物绝灭, 现在每小时就有1种生物从地球上消失。土地污染,人类乱砍树木,岩石下滑,洪水冲毁了房屋,淹没了庄稼;人们往河里乱丢垃圾,造成了水污染,到处可见随手扔掉的塑料口袋,形成白色污染。人们乱杀动物,造成动物灭绝;人们乱摘花木,使我们失去了美丽。人类只有一个地球,我们生活在地球上,就要保护地球,保护我们的家园。

  为了家园,为了我们自己、为了造福子孙后代、让我们携起手来,保护自然环境,用我们的努力创造新天地。我们相信,明天一定会更加美好!

【保护环境话题作文】相关文章:

保护环境话题作文01-15

保护环境的作文 保护环境话题作文06-02

以保护环境为话题的作文03-05

关于保护环境话题作文06-11

保护环境话题作文(热门)06-28

精选保护环境话题作文4篇05-08

精选保护环境话题作文三篇05-16

保护环境话题作文6篇10-24

保护环境话题作文(6篇)10-28

保护环境话题作文3篇03-01