遨游汉字王国作文

时间:2026-03-22 10:37:07 [第五单元]遨游汉字王国

[推荐]遨游汉字王国作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的遨游汉字王国作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[推荐]遨游汉字王国作文9篇

遨游汉字王国作文 篇1

  一个星期,老师带领我们去汉字王国转了几圈,我感到受益匪浅、大开眼界。

  走进了汉字王国以后,我看的眼花缭乱。汉字的历史年代有甲骨文、金文和篆书、隶书和楷书,由繁到简。

  我对汉字的体会是:中国汉字生动形象,可有时候因为一个错字而在战争时代伤亡惨重,也有时候因为一个错字闹大笑话哦!

  学习汉字后我明白了:我们在学作文时不要写错别字,不然会闹大笑话的哦。不仅会闹出大笑话,还会丢失自己的面子哦!写完了作文或语文、数学作业时要检查一遍!

  我们班有一个马虎(全班给他起的`外号)如果是他写的作文,那一定是错字连篇。这一天,老师让我们轮流着防火安全小知识。今天是他小马虎坐黑板报——防火小知识。他大声说着:“这一次终于到我来写防火安全小知识了。”他从讲台上拿了一支粉笔杂黑板上沙沙沙的写了起来。

  “我写完了,来观看一下吧”他说。

  “小马虎,我报警了”我说,“防火知识须知写成了放火知识须知,那是犯法的。”老师一来,就让马虎站在了门口。

  最后,我想把千言万语汇成一句话,那就是中国汉字,我爱你。让我们一起去方块字中认识它的博大精深,中国汉字很有趣,中国汉字需要认真去了解的哦!

遨游汉字王国作文 篇2

  这个星期徐老师带领着我们去遨游汉字王国,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化历史。

  通过遨游汉字王国,我知道汉字是仓颉创造的,在几千年历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,知道了我们不能读错字,写错字,这样会闹出很多的笑话和很多不良效果!就好比《一点值万金》一文,这篇文章讲了乌鲁木齐某挂面厂长在生产挂面的.时候,不小心将乌鲁木齐写成了鸟鲁木齐,就是这一点,使8万元的产品付之东流了,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,也许后果就不会那么惨重了,这也提醒了我们今后在学习中,要非常的仔细,时刻提醒自己不要将同音字,形近字搞混,每次做完作业都要仔细地检查一遍,确保万无一失,如果世上每个人都三思而后行,世界上就不会有错别字了!祖国的汉子是纯洁的,其中给我印象最深的是《我爱你,中国的汉字》这一篇课文。通过了学习,我知道汉字不是一个个僵硬的符号,而是有着独特性格的小精灵,比如说到中文的太阳,月亮,轻,重,哭,笑,幽深这些词语和字不同的风韵!是啊!看见太阳这两个字你能感觉到热和力,而望见月亮你能感受到清丽的光辉,轻字使人有飘逸感……

  汉字王国不仅和我成为了好朋友,还让我学会了猜字迷,编字谜。

遨游汉字王国作文 篇3

  今天下午,我们班开展了一次“遨游汉字王国”成果汇报的活动。

  我们先分成7组,每组有6人。我们组有:桌铃、婧婧、我、孝杰、还有周杰和黄统。我们是启明星小组,我们介绍的是字谜游戏,我们先简单介绍自己的工作。有的在议论纷纷,有的自信十足,还有的临时抱佛脚在那演示。随后我们便开始猜字谜,“鸭的嘴蛇的身子不吃粮食光喝水。”你们猜一猜这是什么植物,大家踊跃举手,可是,每一个人猜出来,后来公布答案了那就是豆芽。同学们“啊!的大叫不已!”“立也是卧,坐也是卧,行也是卧,卧也是卧。”(打一动物)这个可简单了,大家几乎异口同声;猜出来了是“蛇”。

  “立也是立,坐也是立,行也是立,卧也是立。”周如倩第一个想到的'就是他同桌——立行,她轻声说着,但还是被我们听见了,惹得我们哈哈大笑,这时机灵的文炫同学说道是:“马。”大家把目光投向了我们,公布答案了是马大家都懊悔自己光顾着笑,忘了猜字谜。

  其中我最喜欢第三组叶琲那一组,他们叫挥笔小组,他们组有:金粟、立行、恩威、如倩、林卡几个人,他们可厉害了!做了两本书,和一个ppt,ppt看完了后,他们给我们展示了书,书中有一则笑话是: 一位家乡口音很重的县长到村里作报告:兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!县长讲完以后,主持人说:咸菜请香肠酱瓜!乡长说:兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八!开始大家都看不懂,后来看了翻译才懂,意思说:一位家乡口音很重的县长到村里作报告:同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开会啦! 县长讲完以后,主持人说:现在请乡长讲话! 乡长说:同志们,今天的饭够吃了,大家都是大碗吧!

  一组一组很快就汇报完毕了,我们便评选最佳小组了,后来挥笔小组一等奖‘我们组和第二组是二等奖,第四组和第六组是三等奖。

  通过这次活动让我知道,汉字的作用可真多啊!

遨游汉字王国作文 篇4

  今天,是我们五年段持续学习两个多星期之久的综合性学习成果展展出的日子。这是个生动、活泼的课程,有个好听的名字——遨游汉字王国!在学习中,我们不仅津津有味地学,让时光倒流,一起走进同学们的制作展览的过程吧!

  看,同学们三五成群地聚在一起,手中的小刻刀不停地动,她(他)们在干嘛呢?噢,她(他)们在刻字画呢!瞧,这个字龙飞凤舞,一看就知道是草书;那个字端庄秀丽,一瞧就明白是楷书:还有那个双喜字,多漂亮多可爱。那喜爱之情,非笔墨所能形容,只有亲身体验才知晓!

  嘘~~~!同学们专心致志的.做着,我们还是不要打扰她(他)们好了。走,去看看办手抄报的同学们,她们是怎么做的吧!

  “啪,啪啪……”这是什么声音?猜猜看?这是同学们寻找资料而敲击键盘发出的声音。那悦目地图片,再加上大方的字体,简直就是绝配!那做出来的手抄报,更是好看!

  接下来,让我们把视线转向写书法的同学们那儿吧。

  这些同学发挥出全身的“功力”,写出了一幅幅令人赞叹的字。我们都只在旁边赞叹他们的字好看,可谁知这是她们苦练了多久的成果啊!真是台上一分钟,台下十年功!

  同学们非常认真的对待这次成果展,让我们看好他们,看好他们优秀的成果展!

遨游汉字王国作文 篇5

  在第五单元中,龚老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。

  通过遨游汉字王国,我知道汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简。知道了我们不能读错字,写错字,这样会闹出很多笑话和不良后果的`!就像《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点这差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。如果世界上每个人每次落笔都三思而后行,世上还会有错别字吗?

  其中,给我印象最深的是《我爱你,中国的汉字》这一篇课文。通过认真学习,我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如,文中说到的“太阳”、“月亮”、“轻”、“重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”这些词语和字不同的风韵。

  汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、激起了我对汉字的无限兴趣!老师还让我们开展综合性学习,是以4个或5个人的小组的形式上台展讲,我们小组主要是给大家讲字的演变的。

  我觉得汉字是我们中国发明的,也是我们中国的独特文化遗产,我们不能把我们的汉字毁掉。有很人在网上用汉字组成了很不文明的语言,我很讨厌他们。

  汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!

遨游汉字王国作文 篇6

  我们平常看书、读报、写信、作文,都离不开汉字。

  汉字不光神奇,有趣,还有着悠久的历史,蕴含这丰富的文化!有人说,汉字堪称中国第五大发明。它每一个字都有一段故事。它记载着我们民族的物质精神的历史,它是蕴含着中华民族独特审美性格的精灵。汉字不是僵硬的无生命符号,汉字有形象、有色彩、有气味。让我们继续研究汉字,走进汉字的缤纷世界吧。

  我们从甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书七种汉字的演变过程,我们可以看到,汉字字形的变化是由繁到简,每一种新字的出现,都改变着前一种字形难写、难记的'特点,同时,汉字不断趋于定型化,规范化。汉字的发展是逐步从形象形走向符号性,从笔画较多走向笔画简单,使书写更加快捷便捷。

  街头广告错别字多的可怜,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字的现象普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语。

  一些街边店面广告上出现错别字、乱造简体字的重点之一,如“补胎充气”写成“补胎冲气”“家具”写成“家俱”,一些店铺把“零售”写成“另售”、“排档”写成“挡挡”等等,滥用简体字的情况太多太多了,这样做你们有没有想过我们这些学生和幼儿,你们把字写错了,我们有时也会跟着写错啊!

  我们应该维护民族语言,作为一个民族的标志,没有什么比语言更重要的了,法国作家都德有一句名言:“即使亡了国当了奴隶的人民只要牢牢把握住他们的语言,就好像抓住了打开监狱大门的钥匙。”有一则萨尔瓦多谚语说“语言不灭,民族不亡。”

遨游汉字王国作文 篇7

  我学习了第五单元,也就是遨游汉字的王国。学完这一课,让我懂得了很多有关汉字的知识。

  汉字大约产生于四千多年前,它经历了漫长的演变过程。汉字是从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书的顺序演变而来的。古时候没有字的时候,人们都是用结绳记事或物语来表达自己想干的事。到最后,传说仓颉创造了文字,让大家拥有了更好的生活。

  我们还学了有趣的谐音字,首先是谐音歇后语,比如:外甥打灯笼----照旧(舅),孔夫子搬家---净是(书)..........有非常多的歇后语。

  然后就是有趣的谐音笑话了。比如:梅花(没花)鹿、00544(动动我试试)..........都非常有意思。

  但我还是比较喜欢街头错字这一块。但有一些并不是不小心写错的`,而是故意写错的。比如:丸美、爱尚果缘、非常鱼乐、衣见钟情......都是为了更好的宣传。

  汉字王国里还有很多的东西需要我们学习,很多知识我们不能全方面的去学习。但我会一直学下去,学习我国的传统文化。

遨游汉字王国作文 篇8

  “大家好,我是老国王。我们汉字王国一年一度的本领大赛,马上就要到来了。请各位国民做好充足的准备,规则还照例:获胜者可以获得一套大别墅。好,谢谢大家收听。”老国王兴奋的说。

  时间过得真快呀,今天就是一年一度的本领大赛。老国王精神地走向了讲台。别看他是个老国王,但这位国王还显得很年轻。满头的银发加上像孩子一样的脸,就更不像是老国王了。

  “我宣布,本次本领大赛现在开始。”老国王兴奋地说。只见第一位选手上场了这位选手是一条歇后语。“大家好,我叫园外竹笋--外甥(生)。我是一条有谐音的歇后语,我的`名字也很有趣。”第一位选手下了讲台。接着第二位选手又上了台,“大家好,我是柔软。我的本领可大了,我可以使汉字加上我变成一句话。”只见,下面的汉字变成:熊猫的毛很柔软。大家都目瞪口呆,柔软开心地下了台。这位选手可算得上是汉字王国里最为古老的汉字了,它们就是甲骨文。连老国王也要让它们三分!第四位选手也算汉字王国里比较古老的汉字,它们就是金文。“大家好,我们是金文。也是钟鼎文,我们是一种刻铸在青铜器上的铭文。”“嗯,今天四位参赛选手各有各的本领。现在请大家投票。”老国王说。不一会儿,获胜者就产生了。他就是柔软!柔软得到了大赛的礼品,高兴地回了家。

遨游汉字王国作文 篇9

  这次傲游汉字王国,我去了两个地方——有趣的汉字、我爱你,汉字!

  结束汉字王国之旅后我还做了两次调查,调查的内容有:时间、活动内容、参加人员、组长等。在合作过程中,我们之间还发生了一点矛盾,例如:组长是谁,争辩了很久,后来我跟妈妈说;“我们不知道让谁做组长。妈妈说:“只要你们团结友爱就行了。听了妈妈说,我还把妈妈的'话重复再说一次给组员听,但组员去说让我来做组长,我没办法,所以我就做了组长。

  在学习中,我学了有:谐音故事、谐音笑话、谐音对联、谐音歇后语和谐音古诗,我和组员做了一份调查表,我的收获是:在我们遇到困难时不要和同学发生矛盾,我们应该要互相帮助、团结友爱。还做了“生活用字”调查表,这一份调查表有:广告用字、招牌错字、作业错字,所以我们要把生活中的错别字改正确的字。

  在这一次综合性中,我学到了很多知识,还让我知道不要写错字,就算写错一个字都会闹出一个大笑话,同学们,请记住:我们要学好字,不要不学习,就算你第一次写错,但是第二次一定要写对。

  对了,同学们,你们知道汉字的演变顺序吗不知道的,我现在就告诉你吧,1.甲骨文2.金文3.小篆4.隶书5.楷书6.草书7.行书。让我们一起收集生活中的错别字吧!

  遨游汉字王国,让我的对汉字有了新的了解!

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