遨游汉字王国作文

时间:2026-03-20 20:53:01 [第五单元]遨游汉字王国

[必备]遨游汉字王国作文5篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的遨游汉字王国作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[必备]遨游汉字王国作文5篇

遨游汉字王国作文 篇1

  这两个星期,老师带领我们遨游了“汉字王国”。在遨游过程当中,我有了许多收获。

  开始遨游了,我查找了相关汉字的资料,有字谜、古诗、歇后语、谐音、对联、笑话。

  首先,我知道了是谁第一个创造了字,那就是仓颉了。当时,人们为了帮助表达,记忆等,人们曾经用过结绳记事,物语等方法,但都很不方便,仓颉从模仿鸟的足迹开始,根据事物形状来造了汉字。字写得躯干弯曲、末稍放纵、两边修长、躯干矮短、外部轻灵、内部紧凑、不方不圆、若行若飞、龙蛇盘绕、鹰隼雄立、鸿鹄群游、迂回绵延、布阵排兵、井然有序,字写得太妙了,根本无法形容。就这样,人类最早的文字之一 ——汉字诞生了。

  然后,我学到了“册”“典”“删”的来历。从甲骨文和金文的字形中可以看出“册”是竹条连缀而成的大竹片;“典”是用手捧着文册;“删”是用刀削去错字,所以是立刀旁。册、典、删就是这样来的.了。

  接着,我知道了汉字的演变:甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书—草书—行书,这是汉字的演变。甲骨文是清朝王懿荣发现的。甲骨文是殷商时期刻在龟甲和兽骨上的一种文字,距今已有四五千年。

  最后,我带着已学到的知识依依不舍地离开了“汉字王国”。

  遨游汉字王国这段时间的学习与收获,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。

遨游汉字王国作文 篇2

  我们平常看书、读报、写信、作文,都离不开汉字。

  汉字不光神奇,有趣,还有着悠久的历史,蕴含这丰富的文化!有人说,汉字堪称中国第五大发明。它每一个字都有一段故事。它记载着我们民族的物质精神的历史,它是蕴含着中华民族独特审美性格的精灵。汉字不是僵硬的无生命符号,汉字有形象、有色彩、有气味。让我们继续研究汉字,走进汉字的缤纷世界吧。

  我们从甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书七种汉字的演变过程,我们可以看到,汉字字形的变化是由繁到简,每一种新字的出现,都改变着前一种字形难写、难记的特点,同时,汉字不断趋于定型化,规范化。汉字的'发展是逐步从形象形走向符号性,从笔画较多走向笔画简单,使书写更加快捷便捷。

  街头广告错别字多的可怜,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字的现象普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语。

  一些街边店面广告上出现错别字、乱造简体字的重点之一,如“补胎充气”写成“补胎冲气”“家具”写成“家俱”,一些店铺把“零售”写成“另售”、“排档”写成“挡挡”等等,滥用简体字的情况太多太多了,这样做你们有没有想过我们这些学生和幼儿,你们把字写错了,我们有时也会跟着写错啊!

  我们应该维护民族语言,作为一个民族的标志,没有什么比语言更重要的了,法国作家都德有一句名言:“即使亡了国当了奴隶的人民只要牢牢把握住他们的语言,就好像抓住了打开监狱大门的钥匙。”有一则萨尔瓦多谚语说“语言不灭,民族不亡。”

遨游汉字王国作文 篇3

  汉字是我们中华民族独自的书法瑰宝,我爱汉字。通过星期五那次有趣的活动,我对汉字的了解更深了。

  星期五德下午最后一节课,只见老师神秘地走到讲台,在黑板写上“遨游汉字王国活动”,然后说:“同学们,今天我们去遨游汉字王国,好吗?”大家异口同声地回答:“好!”那么,首先我们进行第一个环节,请同学们把作业本里德错别字找出来并更正。

  一接到“命令”|,我们立刻挥动笔来,发出“刷、刷、刷……”的响声,像在演奏音乐似的,大家不断地写着,不知不觉已写了几十个了,真是不写不知道,一写吓了一大跳,原来在平时写作业里,会隐藏这么大的“漏洞”,我以后一定要认真写字,不让错别字在我的`作业中出现。

  “下面进行第二个环节—猜字谜。请每个小组轮流每人说几个字谜,让别人猜。”一下子,从教室里发出巨大的响声。我们组也不例外,第一位同学问:“旭日不出,打一个字。”他话音刚落,我们就有的再冥思苦想,有的在摸摸下颚,有的抬头望天,似乎在祈祷上天给予他答案。突然,我旁边的一位同学,似乎发现了宝藏似的,高兴地大叫起来:“我知道是‘九’字,旭字没有了‘日’字,不正是‘九’字吗?”我们一听,都向他投去羡慕的眼光。“高手,这也能猜出来。听着第三个谜语:‘四个人去吃狗肉’,这又是什么字呢?”我一听,心想:“吃就是用口,四个人就有四个口,狗就是犬,那不正是‘器’字吗?”我大叫起来:“‘器’字。”那位说谜面的同学滑稽地说:“你一定是有博士般的头脑,不然怎么会想得这么快呢。”我听了,脸红地低下头。

  不知不觉,我们已经猜了近十个谜语了,便进行第三个环节—歇后语。这次轮到我当“主持人”了,我看了看题目,说:“厕所里打电筒,下一句是什么?”大家都想来想去,也想不到。过了一会儿,我只好公布答案:“厕所里打电筒,那不正是‘找屎(死)’吗?”我话音刚落,大家捧腹大笑。在十几分钟里,笑声不断在课堂里回荡。

  通过这次活动,我的收获大很多:我对汉字的了解加深了。原来汉字是这么有趣的。如果我们平时写字里不注意,写错字,就会闹出很大的笑话,所谓“一字值千金。”我们一定要为纯洁祖国文字做些力所能及的事。

遨游汉字王国作文 篇4

  在学习语文书的第五单元时,老师带我们遨游中国汉字的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简。

  其中给我印象最深的是《一点值万金》。这文主要讲了:乌鲁木齐向日本订购了1000卷塑料袋但在运货时错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品。这件事让我明白:写字要认真,不要马虎。不是的话就会造成严重的伤害应该落笔三思而后行世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!这个故事使我增加了对民族文字的感情,激起了祖国文字的.纯洁性的责任感。

  汉字是我国古代人民的智慧的结晶,我爱你!中国的汉字。

遨游汉字王国作文 篇5

  我喜欢汉字,因为汉字是一种有趣的文字。

  祖国的汉字魅力四射。它一般是由偏旁组成,汉字的`变化很大,加一横或一竖就会变成另外的一个字。如:“木”字,加一点就变成了“术”,加一横就变成了“本”,加一撇就变成了“禾”。

  汉字是有着独特性格的精灵。每个字都有不同的风韵。看到“太阳”这两个字,你能感触到热和力,而望见“月亮”,眼前却又闪着清丽的光辉。“笑”字令人欢快,“哭”字就好像在流泪。这是一些多么可爱的小精灵啊!

  汉字是那么神奇、有趣!说起汉字我就想起一个故事。从前,有一个人送枇杷给一个县官,可他礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。县官笑道:“枇杷不是此‘琵琶’,只恨当年识字差!”有个客人应声道:“若使琵琶能结果,满城箫管尽开花。”

  由此看来,汉字中有很多同音字,读音相同,字形不同,含义完全不同,写错字会造成很多笑话。

  只要我们去多了解汉字,用心去体现,就能得到知识的财富。

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