遨游汉字王国作文[优秀]
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的遨游汉字王国作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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遨游汉字王国作文 篇1
一个晴朗的下午,我们班级里传来了热闹的声音.原来,是我们在开成果展示会啊,开得怎么样了,让我们来看看吧!
首先是字谜组组长张婧婧找开了前天发给老师的图片,并且出了个谜语,我根据谜面上所说的”全身毛茸茸”就大声叫道”是兔子!””错!”她开心地否定了,真扫兴,张婧婧又补充说”这个东西是可以吃的”.大家抓耳挠腮的,都在思索着,可是,都没猜出来.最后公布的答案是------冬瓜!接下来他们又出了几个谜语,,有个很特别”大时能成景,小时能成菜,身披绿衣裳……”我心想:有这种东西吗?真是神奇啊,我怎么不知道呢? 最后的答案原来是”竹子”呀,这下子我才恍然大悟了,真是形象极了真有趣啊.
接下来轮到我们这个小组发言了,我们画了一幅手抄报.当我读着它时,心里”呯呯”的直跳着,都不知怎样才能平静这份紧张的'心情.最后,我还是鼓起勇气坚持读完了这份报纸.老师给我们的评价是说:”你们的手抄报内容不够丰富,资料不够详尽.看看其它同学,还准备了电脑视频的形式,看上去新颖多了…..”
虽然这次展示会我们因为准备不充分没有夺冠,但是,我们会继续努力的,我们要在下次展示会上争取好成绩.
遨游汉字王国作文 篇2
哈哈哈……笑声从五(1)班教室里传了出来。咦,怎么课堂变成了哈哈大课堂。你听我娓娓道来吧。
今天,老师给我们玩了一个游戏“遨游汉字王国”。游戏共分三轮,第一轮游戏是必答题,答对加10分,答错不扣分;第二轮是看图猜成语,答对加20分,答错扣10分;第三轮是每组派一个代表讲一个谐音的笑话,根据表现加30分。我们将成员分成了三组。分别取名“太阳组”,“月亮组”,“金星组。我属于”月亮组”
游戏开始了,老师说:“要一半扔一半。”老师的话音刚落,同学们又开始认真思考了:有的同学拿起笔在纸上划,有的同学双手托着腮帮在苦苦地思索,有的同学在下面小声议论。这时,坐在我前面的谭锦添自信地举起了手,老师让他回答:“是‘牛奶’的‘奶’,因为把‘要’要一半变成了‘女’字旁,把‘扔’扔一半变成‘乃,再把边旁和字合起来变成牛奶的‘奶’。”老师大声回答:“完全正确”教室了顿时响起了热烈的掌声。接着老师陆续出了很多字谜:“守门员。”“有人偷车。”“半青半紫。”………
第二轮游戏开始了,老师在电脑上放了一张图片,上面有一些花朵,有两个人,天上还有一个月亮,老师,数一二三,这时,有一位同学举手了,他大声地说:“答案是,花前月下。”老师笑了笑,说:“回答正确!加20分。”接着老师又出示了一张图片,只见图片里茫茫的大海中,一艘船扬着帆行驶着,天上有三只鸟。这时我的脑海中立刻浮现着“一帆风顺”这个成语,我立刻把手举得高高的,老师指了指我,我笑着回答:“一帆风顺。”老师说:“回答正确!”小组同学们纷纷同我击掌庆贺……
第三轮是讲谐音的笑话,三个小组的同学分别派了一个代表上台讲故事,引来了同学们的阵阵笑声,对方小组的一位同学讲的`故事给我留下了深刻的印象。这个同学站在讲台上,说:“有一天,小兔、小狗和小鸡在森林里玩耍,小兔说:‘妈妈叫他兔兔,小狗说妈妈叫他狗狗,小鸡说妈妈叫他鸡鸡。他的话音刚落,教室里顿时笑声一片,有的笑得直不起腰,有的一边笑一边揉着肚子,有的笑得合不拢嘴,我笑得上气不接下气……最后老师宣布“金星组”获胜,虽然我没有获奖,我依然感到无比快乐。
这节课我在笑声中结束了,我的耳边仍然回荡着笑声。汉字充满着无限的乐趣。我爱你,汉字!
遨游汉字王国作文 篇3
我们的名字叫汉字。我们的历史源远流长,据说在上古时代就有我们了。刚开始我们只在龟壳上占有一席之地。那时只有少数博学多才的人才能一睹我们的风采。他们隔三差五的来我们这这串串门。随着社会的发展,我们地位提高,开始登录竹简了。直到汉代,我们才跃然于纸上。这时纸张比较普遍,我们和人们见面的机会越来越多了。
我的家庭成员很多,有许多兄弟姐妹。《康熙词典》中收藏了我的7万多个朋友。在我的兄弟姐妹中,有些长的很像。如“己”、“已”和“巳”。“己”是代词,指自己;“已”是罢了、已经的.意思;而“巳”是地支的第六位,指蛇。同学们在和我的兄弟姐妹们交朋有时一定要小心,千万别认错朋友。我的有些兄弟姐妹看上去比较复杂。如“爨”(烧火做饭之意),“奭”(盛大之意)。我们平时只有多看书才能碰见这些兄弟姐妹。还有些兄弟姐妹比较害羞,平时很少出门,所以不少同学可能不认识他们。对于我的这些家庭成员,同学们也要争取了解,因为他们组成我们大家庭的重要部分。
自从我们诞生以来,人们用我们记载。翻开书本,看见我们,就看见了历史长河中发生的点点滴滴。很自豪为中华文化做的贡献,希望更多的人到我们的精彩世界里和我们一起做游戏,探索奥秘。
遨游汉字王国作文 篇4
汉字,我们每天都会接触到,可并没多少人了解它,今天,大家和我一起来遨游汉字王国吧!
在五年级上册语文书中,有一个园地都是讲汉字的,汉字的起源、传说、字谜、歇后语、笑话等等。比如说,有一则故事是关于一个神话人物——仓颉,仓颉在野外的泥土上看到鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化,而且每个线条都那么均匀,那么优美。于是他就模仿鸟的足迹创造了字的笔画。后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。这些虽然只是传说,但说明了汉字悠久的'历史和汉字出现给我们带来的好处。早期人类没有汉字时,用的是“结绳记事”“物语”等交流方式,虽然这些属于交流方式,但使用起来困难重重,最后汉字出现,得到了人类的广泛使用。
可是汉字并不是只有一个模样,最早是甲骨文,然后依次是金文、篆书、隶书,现在我们写的是楷书。汉字多种多样,很相似,容易被写错,闹出了笑话甚至是人命,我看过这样一个故事:一个人要截掉长了肿瘤的食指,可医生在病历本上把“食”写成了“十”,导致病人十个手指都被截掉了。所以大家千万不能写错字,写错一个字,可能会让一个人的心血付诸东流;写错一个字,可能会让一个人永生残疾;写错一个字,可能会让一次战争以失败告终。千万不能写错别字!
汉字王国里有许许多多的知识,你一定会收获满满的。
遨游汉字王国作文 篇5
今天,我想带大家去体会汉字的有趣,品味汉字源远流长的历史,大家跟我来。
汉字字体有七种,分别是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书和行书。在这七种汉字汉字中,我最喜欢行书。因为行书是楷书和草书的合体字,既不像楷书那样端正,也不像草书那样潦草。真是是两全其美啊!
汉字有象形字、指事字、会意字、形声字、假借字和转注字。其中形声字在字典里比较多,在《说文解字》里形声字占了82%呢!
书写不同风格的汉字,是一种艺术,所以书法具有很高的欣赏价值。王羲之是我国的著名书法家,他写的'写的《兰亭序》,更为漂亮。
汉字还有谐音,在歇后语中就可以体现出来。比如:和尚云游——出事(寺)了、老虎拉车——谁敢(赶)、小苏他爹——老输(苏)……怎么样,有趣吧
字谜也很有趣,比如:头是一,腰是一,尾是一,其实不是一;娥眉山上不见山……怎么样,也很有趣吧!
在离开汉字王国前,我们要注意一下繁体字、简化字和错别字。这三种字经常在商铺里出现。简体字:T(题目)、跳舞。繁体字:灯行、茶庄。错别字:默默无闻、与众不同。还有一些商铺别出心裁:一表人才(手表广告)、一见钟情(闹钟广告)、万事芬达、百事可乐饮料广告.这些具有创造性的用法真是太好了。
遨游汉字王国到处结束哦,大家有没有觉得很有意思呢 只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!
遨游汉字王国作文 篇6
古时候,有一个地主家的儿子要学写字。老师从一、二、三开始教起,他很快就学会了。于是他觉得汉字真简单,“一”就写一横,“二”就写两横,“三”就写三横。于是他让他父亲把老师辞退了。后来他父亲叫他给一个姓万的人写一份请帖。他写了一个上午,也没有写完那个万字,还跟他父亲抱怨道:“那个‘万’字也太难写了吧!我才写了一千横呢,这一个‘万’字要写多久啊!”听了这个故事,你是不是觉得那个人很愚昧?中国汉字博大精深,汉字王国更是无边无际。
遨游汉字王国,我感受到了汉字的形象之美。甲骨文中的“车”字,仔细一看,就能看出是一个人驾着一辆双轮车。在所有的国家中,只有中国的幼儿在初学汉字时立马就能联想到它的形象。看到“明”字,我就会想起太阳和月亮放在一起才能更加明亮;看到“岩”字,我就能想象出山间怪石嶙峋,奇形异状的独特之美;看到“炎”字,就仿佛夏日的热浪滚滚扑面而来,像火一样炙烤着我的脸颊。
学习毛笔书法之后,我更感受到了汉字的变化之美。刚开始学习书法时我是练横竖撇捺,后来开始临摹颜真卿的.楷书。颜真卿的字体大气端庄、规规矩矩,让我感受到了方块字的质朴厚重之美。后来我开始学习行楷,发现行楷的很多笔画都是连在一起的,字体更流畅,笔画更连贯。还有草书,结构简省、笔画连绵,如行云般飘逸自由。
当然,在汉字的形式中,最独一无二的要数对联了。王羲之书法盖世,连春节时写的贴在家门口的好几幅对联,都被人趁夜里揭走了。转眼又到除夕,家家户户都已经贴上了春联。唯独王羲之家门口空空落落的,急得家人像热锅上的蚂蚁。聪明的王羲之微微一笑,又提笔写了一副春联,让家人先将春联剪去一截,将上半副春联贴在墙上。上面写的是:“福无双至,祸不单行。”夜里,果然又有人来偷揭,借着月色一看,竟是那么不吉利的一副对联,只好叹了口气,垂头丧气地走了。大年初一的清晨,王羲之亲自把下半截春联分别贴好,对联立马变成了“福无双至今日至,祸不单行昨夜行”!大家见了,纷纷拍手叫绝。这个故事也流传了下来。在汉字王国中,这样的对联故事犹如天上的星星,数不胜数。
汉字王国就像是一片浩瀚的大海,永远也遨游不完。
遨游汉字王国作文 篇7
今天中午妈妈让我练字,我勉强练完就趴在桌子上睡着了,不知什么时候一束光芒射向了我,我来到了一个国家的边界。
我的前方有一扇大门,门上有一副对联,左边是“魅力无穷神奇汉字”,右边是“开心快乐汉字王国”,横批是“欢迎光临”,原来我来到了汉字王国。我十分好奇地走了进去,刚进大门就听见一个声音说:“我们的国王要召见你,”我战战兢兢的.往里走去,只见里面的人是“人”字,灯是“灯”字,国王就是一个“王”字,总之里面所有的东西都是汉字,国王说要请我吃饭,可是我来到跟前一看,我就目瞪口呆了,国王请我吃的饭菜全是汉字,菜就是一个“菜”字,肉就是一个“肉”字,饼就是一个“饼”字,一看国王要请我吃字,我吓得一溜烟儿跑了,跑的我满头大汗,累得我气喘吁吁。
终于逃离了汉字王国,这时妈妈对我大喊一声:“闫楚帆你怎么睡着了,”我这才恍然大悟,原来我刚才是在做梦啊!我把刚才做的梦给妈妈讲了一遍,妈妈听后捧腹大笑,说我真是个捣蛋鬼。
遨游汉字王国作文 篇8
这个星期,在与文莱是的带领下,我和同学们一同去遨游了汉字王国,感受到了汉字的无穷魅力。
在本次综合性学习中,我们阅读了许多则阅读材料。其中,给我留下印象最为深刻的,是《甲骨文的发现》。这篇文章建德市清朝光绪年间,有一个叫王懿荣的学者,在生病服药时发现有一味叫“龙骨”的.药,上面可有似字体的痕迹。经过他再三的研究,发现这的确是一种文字。之后,人们把这种文字成为“甲骨文”,随后出土了一大批“龙骨”,于是,我国文字领域就又多了一门“甲骨学”。
读了这则阅读材料,我觉得王懿荣是一个十分细心留意生活的人。因为,生病服药有用到“龙骨”的,肯定不只他一个,可为什么只有王懿荣一人发现了“甲骨文”呢?因此,我懂得了:我们在生活中,要做一个有心人,就应培养自我留心观察、善于思考的好习惯,就还有所发现、有所发明、有所创造、有所成就。
除此之外,我还学习、认识到了关于汉字的字谜、谐音、来源以及演变过程等知识,感受到汉字的搞笑和奥妙。再次,我不得不称赞汉字。
中华汉字,生动形象。传播礼貌,盖世无双。
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