传递爱心作文9篇【精华】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的传递爱心作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

传递爱心作文 篇1
记住别人对自己的帮助,学会帮助他人----题记
记住别人对自己的帮助,学会帮助他人。生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮助后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去,真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。
还有许多的人是这样的,他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人,温暖世界。禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加美好,接受一份帮助,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。行走在生命的道路上,我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?
也许我们只需要拥有一颗感恩的'心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮助他人。
丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗?
因此,帮助别人,就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人.人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑.爱需要复制,爱心需要粘贴.
我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报.我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间.
传递爱心作文 篇2
冬天的阳光很远,很淡。严寒吹皱了同学们的皮肤,可是却止不住同学们去吮吸冬日那少许温暖的脚步。“义卖、义卖,爱心义卖,献出爱心,帮助需要帮助的人!”随着一声声清脆的'叫卖声,义卖活动正式开始了!全校每个班级都开起了自己的义卖小“商铺”。我飞似的跑下楼,来到了一个商铺里,我看中了一个变形金刚。我问售货员:“请问这个变形金刚多少钱?”“四十。”“这么贵!”我的小心脏有些受不了了,“能不能便宜点呀?”“不行!你看这变形金刚做工多精细呀,还有,它还可以发光呢……”“三十!卖不卖,不卖我可要走了!”售货员见我转身要走,就急忙说:“行行行,三十就三十,我亏本价卖给你了!”太好了!终于买到了梦寐以求的变形金刚了!我心中喜滋滋的。
校园的操场沸腾了。
义卖活动在此起彼伏的吆喝声、讨价还价声、欢笑声中结束了。爱心在碰撞,温暖在传递。这次义卖活动不仅锻炼了我们的交际能力,还帮助一些生活困难的小伙伴,真是一举两得呀!
传递爱心作文 篇3
3月13日,我们班级举行了《小小纸鹤 传递爱心》的主题队会,同学们在此学会了关爱。首先,主持人以“被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚的品德”作为班会的开头,以“哪些人需要我们的关爱”作为班会的主题。同学们踊跃地发言,有的说生了重病的人需要我们的关爱,有的说贫困灾区的人需要我们的关爱,还有的说孤老需要我们的关爱。我们又讨论了平时家长对我们无微不至的关爱,我们是否关心过父母,同学们齐声说“有!”
然后,我们听赵明讲了一个叫《回声》的`故事。故事中的小孩不知道回声是什么东西。有一次,他独自在旷野里对着大山大声喊道:“喂!你是谁?”大山立即发射出他的回声:“喂!”小孩尖叫起来:“你是蠢材!”立即从山那边传来:“蠢材!”的回声。孩子十分愤怒,向大山骂了起来,然而大山仍然毫不客气地回敬他。小孩回家和母亲诉说,母亲说是他不对,要和和气气地和大山说话。孩子听了后跑回了旷野,对大山喊;“我爱你!”大山也甜甜地对他说;“我爱你!”这则故事告诉我们:如果自己粗鲁,是绝对不会得到人家友善对待的。关爱是轻轻的风,关爱是温柔的吻,关爱充满和谐,关爱善解人意。关爱能使人快乐,关爱能使人幸福。
最后,我们在纸上写下对生病的同学张城翱的祝福,折成千纸鹤,串在一起,并将这一串串带着真心的祝福、对于往事的回忆和甜蜜的笑容的千纸鹤送给张城翱,祝他早日恢复健康,和我们一起来学校上学,共同分享这快乐时光!
通过这次主题中队会,我们明白了关爱无处不在。关爱同学就是客客气气地与同学说话,关爱同学,就是一句鼓励的话。只要你用心,真诚地想着关爱同学,你会发现,处处充满关爱。
传递爱心作文 篇4
金钱在我们的生活中扮演着举足轻重的角色,纸钞的出现,也渐渐减少了零钱的使用。虽然零钱面额不高,但妥善的运用也可以发挥极大的价值。
有一次我去超市买饮料,在柜台结帐时,我看到了一个透明小盒子,上面有张失学儿童的照片,他纯净天真的笑靥和背景脏乱贫瘠的环境,形成了强烈的对比,盒子上面写着“募款”,而盒子底部也堆积了些硬币和发票,店员将饮料和找回的零钱交到我手上,我掂了掂手上的零钱,本来思索着要再买些东西,但我看了一下募款箱,就未加迟疑的将钱币通通丢入其中,叮叮当当声音响起……。
走出超市时,一股莫名的成就感涌上心头,虽然那只是微乎其微的小数目,但那些零钱的意义却远远超乎了手中的那瓶饮料。我常常在想,如果全世界的人,每个人都捐出一块钱,来帮助那些弱势族群,那能发挥多大的力量?我们常常认为自己的力量太过薄弱,而迟迟不愿伸出援手。但积沙成塔的.道理,也可以让每个
人
手上零碎的钱币发挥极大的价值,当你愿意贡献出一己之力时,你的零钱可能可以让孤儿有个温暖的家;让重大疾病患者有更完善的照顾;让非洲难民有食物和水供得暖饱。你简单的举动,也能改变许多人的生命。
俗话说:“莫以善小而不为。”当你在烦恼口袋里的零钱不知如何使用时,你可以将它捐出去,帮助你所能助的,零钱可以这样用,它将发挥出最真实而美丽的价值。我们何乐而不为呢?
传递爱心作文 篇5
“无偿献血,帮助和您一样热爱生活的人们!”昨天,丹顶鹤社区组织青少年们参观了李惠利献血中心。让孩子们从小树立无偿献血是好事、善事,让孩子们长大也能成为一名“快乐的献血者”。
一走进大门,大家便被“奉献”的氛围所包围,许多的献血者正在献血中。孩子们看在眼里既好奇又敬佩,大家你一言我一语问起了工作人员朱老师,“这血能保存多久呀?”、“为什么献血时袋子分三袋呀?”、“我们能献吗?”……孩子们“八褂”的问题期待着朱老师专业的解答。朱老师先留了一个悬念,她带领着孩子们逐一参观了献血大厅、血液检测实验室、血液半成品库、成分制备室等,并详细地介绍了献血的常识和血液的来拢去脉。孩子们显得特别的.兴奋,这些地方平时不对外开放,今日里难得一见,大伙能把血液中心的地方浏览个遍,学习了课本里学不到的知识。现场,孩子们更是与献血者们交谈了起来。“这么粗的针头扎进去痛不痛?”女同学看着这么多的血有些害怕。“其实跟打针差不多,不痛的,而且适量的献血对身体健康有益,最重要的是能帮助到别人。”志愿献血者的一番语,让孩子们敬佩不已。
血液不是商品,是无价的。诚如那句宣传口号“您的献血,是托起他人生命的希望!”青少年们通过一次深刻的现场学习,更充分认识了血液可以再生,生命只有一次的意义。大家表示:长大以后,一定要参与到无偿献血中,成为一名快乐的献血志愿者。
传递爱心作文 篇6
今天下午,我刚到教室,只见许多同学围着不知看着什么。我走近一看,原来是我们班的陈明同学蹲在地上。陈明一句话也不说,双眼无助地望着天花板,眼泪不停地往下掉。
“陈明,你怎么了?”“陈明,咱俩不是‘哥们’吗?有啥心事好好谈嘛!更何况‘男儿有泪不轻弹’呀!”“陈明,别哭了,有什么困难尽管说嘛!”
尽管大家你一言,我一语地问着,可陈明仍一声不吭,依旧默默地流眼泪。
这时,老师来了,他先吩咐同学们回到座位上,让我们把书拿起来读,然后夫妻陈明,走出教室。可大家哪有心思读书,个个“身在曹营心在汉”,都想想看个究竟。
只见老师和陈明交谈了一会儿,在他耳边嘟哝了几句,便神秘兮兮地走进教室。陈明虽说脸色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老师的“葫芦里又卖了什么药”,个个都眼睁睁地望着老师。
顿时,教室里的气氛似乎凝固了。半晌,老师才说出一句话来:“同学们,陈明就要离开我们,走向社会了!”
老师的话一出口,同学们个个都惊讶地看着陈明。
“你们舍得他离开吗?我相信大家都不愿意。没错,我也如此。陈明在学校是个好学生;在家里是个好孩子。可是,‘天有不测风云’。前几天,陈明的爸爸被一场车祸夺去了生命。留下了一个年迈的母亲,一个体弱多病的`妻子和一个年幼的孩子。陈明也将要走向社会了!”
“不!老师,陈明不能离开,我要帮助他!”
“老师,我也要帮助他!”
紧接着,班长欣欣站起来说:“老师,既然大家都那么热心,那我们就尽自己的一份力量帮助陈明同学吧!”他的话一说完,教室里便响起了一阵热烈的掌声。陈明也展开了笑脸。
“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间!”在歌声中,大家将永远传递着这份爱心,让着一份份爱永恒不衰!
传递爱心作文 篇7
爱,是人类最美好的情感,爱能将陌生人间的距离拉近,爱能化解种种忧伤悲痛,爱能驱散阴暗,带来光明。
爱是一团火,点燃希望的火焰。
朱敏才和妻子张丽娜曾经是外交官和高级教师,退休后奔赴贵州偏远山区支教,夫妇俩支教了五所小学,不仅为学校开设新课程,还募集善款350多万元,为孩子们建了电脑教室和学生食堂。朱敏才和张丽娜为贫困山区的孩子点燃了希望,让他们走向更灿烂的人生。
爱是一泓泉,清洗时间的尘垢。
“修路爷爷”张作梓25年里,风雨无阻,修了沈阳大大小小的马路,有碰上正在修路的张作梓,见着他身上破旧的衣衫,想给他一些钱,老人坚决不收:“拿了钱性质就变了,让我理直气壮地做点好事吧”。张作梓爷爷的善举,让我们感受到了这个浮华的社会,有一股清流流淌过我们的心田。
爱是一阵风,吹走深沉的阴霾。
这是真切的发生在我身边的事:高一22班的邓媛媛同学,患上了白血病,治疗费用对一个并不富裕的`家庭无疑是个天文数字。学校立即响应,要求全校师生自愿捐款。开始,我们班同学好多不大乐意,还开玩笑说:“捐个一毛两毛”、“捐骨髓也不捐钱”。可是真当捐款的时候,全班没有一个同学捐款低于10元的。甚至有捐50、100的人。最近听新闻报道,知晓二中全校师生捐款4万多元,希望这些钱早日让邓媛媛康复,回到学校。邓媛媛同学如果知道后很多陌生人肯关注她,帮助她,是否就有一股清风,吹去了萧瑟的寒意了呢?
爱心就像是世代相传的薪火,能够点燃平凡的生命。正如歌中所唱:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。让我们为此,将爱心传递下去吧!
传递爱心作文 篇8
我从小就喜欢绘画,上学前,我用棍子在地上乱画。上学后,我用铅笔在本子上画。可是,爸爸妈妈不同意,不让我画画,要我认真读书,不给我买画画工具。
我梦想在学校的绘画比赛中拿奖,让爸爸妈妈支持我画画,这是我的一个小小的梦想。我长大了想当一名画家,把山中的花草树木,身边发生的事情都画下来。我知道这个梦想短时间实现不了,要经过长时间的努力。
为了实现这两个梦想,我每天都在坚持画画,一有空闲时间,我就会拿出笔画画。下课了,同学们出去玩,我就在教室画画,老师布置的作业做完了,我就开始画画。过了一段时间,我的画技提高了,我兴奋不已,但我依然每天坚持画画。
我的'画已经画得不错了,可我没有彩笔,画儿没有涂颜料,一点儿也不好看。就在我愁眉苦脸时,“中国扶贫基金会”给我们送来了“爱心包裹”。里面有很多的绘画工具,彩笔、铅笔应有尽有。
学校要开展绘画比赛,我也报名参加了。我努力地画着,过了半个小时,我已经画了一半儿了,又过了半个小时,我终于画好了。经老师们认真的欣赏、评比,最后宣布结果,这时我心里忐忑不安,很紧张。只听见校长大声宣布获奖名单:“一等奖是余聪同学的《山水画》”,这时我紧张的心才平静下来。我把奖品拿回家给了爸爸妈妈,他们知道了后,只好支持我画画了。
我非常感动,如果不是“爱心包裹”的到来,我不会实现这个小小的梦想,但我还要坚持画画,实现那个更大的梦想。我会运用“爱心包裹”里的画笔,画出最精美的图画,一步步实现我的梦想。
传递爱心作文 篇9
今年暑假,我参加了无锡市少年宫举办的“一缕阳光,一份爱心”少年书画作品拍卖会。这是我第一次参加现场拍卖会。
那天,我和爸爸妈妈早早来到少年宫展览室。拍卖会前,我们先来到摆放书画作品的地方观画,我看中了一幅名叫《高山流水》的国画作品。宣纸上的山山水水线条是那么流畅,色彩淡雅而清新,给人一种神清气爽的感觉,我心想:到时候无论如何,我都要拍到它。拍售时,我心仪的拍品出现了!我紧紧地攥住我的100号号牌。主槌人宣布了20元的起拍价后,我便迫不及待地举起号牌,主槌人立马说:“好,100号买家把价抬到了25元,25元第一次,25元第二次。”语言刚落,一位竞价者又举派了,价位涨到了30元,还没等我再次举牌,又有一位竞价者出现了,这件拍品的.身价又上涨了5元。哇!人群中开始有人窃窃私语,有人还朝我看了看,似乎在问:你还竞拍下去吗!面对众多的竞争者,得“宝”心切的我毫不畏惧地举起了号牌。当主槌人说:“40元,成交!100号买家拍下了这幅作品”时,我的心里总算松了一口气,人群中立刻响起了热烈的掌声。
拍卖会持续了一个下午,同学们时儿会为一件拍品争得面红耳赤,时儿一脸严肃,时儿一脸兴奋,时儿会对视一笑,但会场中始终弥漫着热烈感人的温暖气息,因为一件件作品的成交,一声声木槌的敲击声,也就意味着一份份浓浓的爱在传递。当我亲眼看见自己的一幅作品被一名素不相识的同学用50元拍走时,心里多么自豪啊!
拍品有价,爱心无价,赠人玫瑰,手有余香,我想这就是著名学者于丹所说的“大美”吧!
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