爱心的作文

时间:2026-03-13 10:25:50 爱心

实用的爱心的作文集合【9篇】

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的爱心的作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的爱心的作文集合【9篇】

爱心的作文 篇1

  爱心,这个美好的词。可是,什么是真的的爱心?我却一直没有弄清。直到发生了那件事,我才明白了爱心的真正含义。

  那是一个喧闹的夜晚,我与爸爸来到了夜市,我们边走边议论着各色商品,忽然听

  到“咕,咕咕,咕咕咕??”我们闻声望去,看到几只漂亮可爱的小鸟,正在一个狭小的鸟笼里无助的叫着,声音时高实低。其中有两只俏丽的小鸟吸引了我的目光,一只是绿色和黄色相间的,一只是纯白色的,我附下身子,看见小鸟清亮的眼睛与我对视着,眼神是那样的忧郁和委屈,仿佛在央求我救它们脱离苦海。

  于是我恳求爸爸买下来,爸爸终于被我的三寸不烂之舌说服了。我迫不及待的把鸟笼提了起来,眼睛也笑成一条缝,它们也一个劲地:“叽叽喳喳??”的叫着,好象再说“谢谢!谢谢!”一回到家,我便东忙一下,西忙一下,一会给他们喂水,一会给他们喂食,反正我一刻也闲不住,仿佛我一刻也不能离开它们。我看到它们吃的哪个高兴,比自己吃了一顿大餐还激动。

  转眼间,已经一个月了,我渐渐的发现,他们无精打采,眼睛里也再没有往日的光彩,还一个劲的望外眺望,有时还烦躁不安。我看到这儿,在想:它们是不是想家了?它们是属于大自然的,属于外面那个自由的天堂的。但我们已经相处了一个月了。感情也有浅入深了,我又怎么舍得放它们走呢?它们陪我走过了我的乐于喜,苦于痛,但是我看见它们一天天的消瘦,我又怎能不起同情之心呢?爱它们就要叫它们快乐,让它们在自己的空间里自由生活,好,我一定要让它们回到自由天堂。

  在一个春风和煦的傍晚,我与妈妈来到郊外的小树林中,我依依不舍的打开了笼门,轻声对它们说:“飞吧,飞吧,飞向你们的家,飞向你们自由天堂吧!”,小鸟们似乎犹豫了一下,但还是迅速跳出笼门,展翅飞到空中,我看到它们留恋的,在我的头顶上盘旋着,最后还是慢慢的飞出我的视线,我的泪水不由地夺眶而出,模糊我的双眼,我靠在妈妈的怀里,自言自语的.说:“不知道它们是不是有饭吃?有地方睡?是不是可以找到妈妈?是不是不会遇到坏人的*枪?”妈妈拍拍我说:“不要难过,它们会很好的,它们会学会生存的,你的爱心,就是它们最大的快乐。”

  对,妈妈说得对,我的爱心就是他们最大的快乐,我愿大家和我一起做个有爱心的孩子,去关心小动物们,让我们的世界中充满爱心和快乐!

爱心的作文 篇2

  我是个有爱心的人,我帮助过许多人,但唯有那次我记忆犹新。

  那是个艳阳高照的中午,我像一只高兴的小麻雀,活蹦乱跳地进了培训班,我心想:今天真是我的幸运日,妈妈居然破天荒地给了我3元零花钱买饮料,我是要买“尖叫”呢还是“可乐”呢或是“倍爽”(饮料的牌子),说不定3元钱还能买一个玩具呢。

  这时,我看见了前面有两个低年级的小朋友,我依稀能听见他们说话的内容,一个小朋友手里还紧紧攥着一张5元的钞票,看上去神情非常紧张。

  神情紧张的.那小朋友说:“完了!完了!完了!我忘带铅笔盒了,如果等会考试的时候我向别人借笔,老师肯定会批评我的!”

  “你不是有钱吗?”另一个人问。

  “这些钱不够啊,一个有橡皮的自动铅笔要4元,一盒笔芯1元5角,我只有5元,你能不能借我一元钱?”小朋友焦急地问。

  “你自己忘带铅笔盒还向我借钱,你还是去挨批吧,至少最后你借到了笔和橡皮。”另一个小朋友不屑地回答道,然后就走了。

  “喂,你别走呀,我下次可以加倍奉还!”这个人委屈地说。

  我看了之后,突然心头涌出了一个念头:我借他一元吧,至少可以帮他渡过这次小难关,但是这样一来,我自己就只剩2元了,纠结了下,还是决定借他。2元钱可以买包干脆面吃,虽然干脆面没有刚才我预想的饮料好喝,但是我也是比较喜欢吃的,这次就不喝饮料了。

  于是,我走到他身边,说:“你们刚才的对话我都听见了,我这有一元钱可以给你,你拿去买笔吧,别耽误了考试,以后若是遇到了你可以还我,如果没有遇到也就算了,一元而已,我愿意帮助你。”

  “谢谢!”他用感激的眼神看着我,拿着钱马上跑向了小店……

  我向补习班教室走去,心里很快乐,感觉手里的矿泉水都是甜的,现在我的幸福感是饮料那种暂短的甜不能比的。

爱心的作文 篇3

  今天,我度过了一个非常不一般的上午,因为我参加了南京团市委、扬子晚报、明亮眼镜公司举办的“爱心售报”活动,而且一下子卖了28份报纸。

  早上6点钟,我就起床了,为了赶时间,妈妈在早点摊上买了杯装稀饭在公交车上给我吃。到新街口的扬子晚报社领好报纸后,是上午7点半,我和两名同学一起去了新街口地铁站,各自站了个地方就吆喝起来了。由于参加“爱心售报”的不止我们几个人,所以,总有其他卖报的见我这边过往的行人较多,就过来“抢生意”,等这边人一少,他们又到别的地方去卖了。但我站的地方靠地铁一、二号线的出口,一般两三分钟就来一列地铁列车。看到又有许多人从出口出来,我就过去对一位大姐姐吆喝道:“今天的《扬子晚报》,姐姐你要一份吗?我们是爱心售报的'。” 那位姐姐把一个在不远处的另一个姐姐也叫了过来,问她要不要,那个姐姐也要,于是两个姐姐一人买了一份。我便向她们道谢。她们很开心地回答:“不客气。” 俗话说:“好的开始是成功的一半”,于是我信心倍增,一见到人就问,不放过任何一个机会。果然,有好多爱心人来了:有个阿姨给了我1元,但不要报纸,还说这1元是捐给困难同学的;有一个阿姨没有零钱,钱包只有100和一个5角的硬币,所以她把5角给我说算是献个“小爱心”。有位叔叔拿5元买了1份报纸不要找钱;一个阿姨手上明明有《扬子晚报》,为了献爱心又到我这来买了一份;还有一个阿姨一人买4份……就是因为好心人多,所以我能在8点半时卖了28份。等两位同学都卖完后,我们一起去交了卖报约收到的钱,这些钱将用来帮助那些家里有困难的贫困学生。

  通过卖报纸,我明白了不少道理,我们的家长都有工作,这样才能挣钱养活我们。我以前不知道他们的工作有多辛苦,今天我才感受到挣钱是多么不容易,所以我们一定珍惜家长对我们的付出,我们要关心他们,爱他们。

爱心的作文 篇4

  这是一个真实的故事,用第一人称的写法,娓娓道来,真诚朴实,亲切自然,就像行云流水,因而格外感人。故事塑造了“我”和“上海阿婆”两个人物形象。“我”是个聋哑儿童,父母亲和爷爷奶奶都从河南到上海打工,家境困顿,无疑是一个“弱势群体”的代表。但“我”身残志不残,向往学校,有着强烈的求知求学的愿望。那么由谁来帮助“我”来实现这一美好的心愿呢?

  那就是故事所着重刻画的“上海阿婆”。对阿婆的肖像描写虽然只有这样寥寥几笔:“我们里弄里有位 阿婆,头发花白了,样子很和善,总是笑眯眯的。”但却通过多层次的行动描述来写活这个人物。首先是为“我”上学“东打听,西打听”,接着在酷暑中带“我”去聋哑学校恳求老师,并自己“出面做担保,又到居委会去开了证明,学校才破格(非上海户口)同意我入学的。”然而临近开学时又起波澜,“我”突然生病发高烧,又是阿婆出钱叫出租车送“我”去医院打针、吃药。当读完一个学期时,因无钱交费,眼看“我”就要辍学,又是阿婆“说服妈妈坚持住,想方设法让我读书”,“之后,学校的`老师来家访了,说是减免下学期的学费了……”就是这样一位普普通通的市民,用自己的爱心点燃了“我”希望的灯。其实“上海阿婆”所代表的是“当代人民”。作品所颂扬的正是这种以救助帮困为乐的社会氛围和时代精神。

  冰心曾手书了这样一句铭言:“有了爱就有了一切。”在爱心的呵护下,“我”以顽强的学习意志,仅半年多就“学会了1-100以内的加减法,会默写一年级的语文课本”。面对着这一切,“我在心里说:‘上海真好!阿婆真好!’”

  是的,这真的是一支美丽的心曲,是一支用爱心照亮成长之路的动人乐章!

爱心的作文 篇5

  我最喜欢在镜子前照来照去,时常问镜子什么时候自己会变得比花仙子还美丽,可是镜子一次也没有回答我。

  周末晚饭后和妈妈出去散步,看见理工大学门口有一个头发花白的老奶奶坐在地上卖书。我走过去指着一本书问多少钱,可老奶奶不说话,只是用手比划着告诉我2元钱。原来是个哑巴啊!看着奶奶被风吹乱的头发,心里有种酸酸的'感觉。我快步跑到门口,一边挥动着双手一边大喊:“卖书啊!又便宜又好看!快来买书啊!”这时有几个大哥哥顺着喊声过来买了几本杂志。我看到老奶奶笑了,用手指指我又指指旁边的花朵。我仿佛看到园中的花儿们笑着对我说:“小妹妹,你比我们更美丽!”

爱心的作文 篇6

  幸福是什么?幸福是一个谜。曾几何时我问奶奶:“奶奶,幸福是什么?”奶奶笑吟吟抱着我说:“孩子,国家为我们老年人办理了养老保险,有了生活保障,这就是幸福。”爷爷听见了背着胳膊,捋着胡须,踱着四方步,神气十足的样子:“呵呵呵,我老了,不能为国家做贡献了,还有这么多退休金,生活这么好,这就是幸福。”妈妈端着饭菜从厨房走进来高兴的说:“幸福就是全家人健康平安。”这时爸爸“突突突”开着他的宝贝拖拉机回来了,他跳下车笑着问:“你们在谈论什么呢?”我张开双臂扑进爸爸怀里,悄悄地问:“爸爸幸福是什么呢?”爸爸骄傲地说:“哈哈,没想到我的乖女儿会问这么深奥的问题,爸爸告诉你,幸福就是国家领导我们农民翻了身走上发家致富的道路。”是啊,幸福有千万种,看你怎样去理解,可是对于我们班宋红凡来说,幸福就是得到了大家的爱。

  那是一个刻骨铭心、撕心裂肺的夜晚,“叮铃铃”一阵急促的电话声打破了夜的夜的沉寂,惊醒了睡梦中的她,她急忙打开灯,掀开被子,跳下床去接听电话,电话那头传来的不是爸妈呼叫女儿亲切、温柔的声音而是警察局传来的噩耗,她的爸爸妈妈在河南回家的路上出了车祸,双双死于这场灾难之中。听到这突如其来的消息,她顿时感觉晴天霹雳、天昏地暗,跌跌撞撞的扑倒在床上绝望地、凄惨地、痛苦地嚎啕大哭:“妈妈呀,爸爸呀,你们好狠心那,怎能撇下幼小孤苦无助的女儿啊,我以后没人疼没人爱,成了没爹没妈的孩子怎么生活呀……”街坊邻居听到这不幸的消息放下手中的活儿匆匆赶来了,亲朋好友闻讯风风火火地赶来了,干部乡亲也十万火急地赶来了,他们慷慨解囊,伸出温暖的双手帮忙料理了后事,安抚了老人和孩子。村干部决定立即给她家办理低保户。

  可是,往日聪明活泼可爱的小姑娘从此从此失去了欢笑,用稚嫩的肩膀扛起了这个破碎的、摇摇欲坠的家,还要照顾七十多岁体弱多病的爷爷奶奶。操场上看不到她娇美的身影,听不到她的欢声笑语,她默默地躲在教室的角落里想到再也吃不上妈妈亲手做的香喷喷的饭菜,穿不上妈妈买的.新衣,玩不到爸爸做的玩具,再也不能躺在爸妈的怀里撒娇,她伤心的眼泪像断线的珠子,孤独得像只迷失的羔羊,失群的大雁。她的一蹶不振和巨大痛苦使这个聪明好学成绩优秀的学生一下子变成了班里的差生,老师和同学们看在眼里急在心上,老师拉着她的手,抚摸着她的头耐心地开导她,劝慰她,把她当做自己的孩子给她梳头嘘寒问暖。班主任老师听说国家正在搞“寒冬送暖”扶贫活动,就急忙打听,可是已过报名时间,于是老师赶紧托关系、走后门,好不容易求来一张名额,领取了一千元扶贫款,他的爷爷奶奶感动的热泪盈眶。学校规定每个学生都穿校服,同学们看到她愁眉不展的样子,纷纷拿出自己的零花钱,你一元,我两元,他三元……一起凑足了校服钱。

  12月14日那天,她来到学校,看到同学们都静静地坐在教室里,她刚坐下,班长就大声宣布:“今天是宋红凡的生日,我们大家一起祝他生日快乐!”大家一起唱起了生日歌:祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐。接着大家把自己最珍贵的礼物送给了她,老师也给她准备了一套新衣服。看着这动人的一幕,听着这一声声真情的祝福,一股股暖流涌遍全身,她“哇”的一声扑倒在老师的怀里嚎啕大哭,任由她把心中的委屈和苦水宣泄完,她激动地说:“我虽然失去了爸爸妈妈的爱,但我还拥有这么多老师、同学的关爱,我感到在这个大家庭里我是幸福的,请老师和同学们放心,我一定会振作起来,做一个自立自强的好孩子。”

  从此,这个小女孩从痛苦的阴影里慢慢走了出来,她变得更加坚强,她学会了洗衣做饭,学会了料理家务,学会了照顾爷爷奶奶。年终考试她的成绩名列前茅,数学成绩还获得了全班第一,我们都为她的坚强和转变而高兴,操场上他和同学们一起做游戏,课上认真听讲做作业。六。一儿童节他和小伙伴们表演了歌伴舞《荷塘月色》。她以优美的舞姿,娴熟的动作赢得了老师和同学们阵阵热烈的掌声。在今年的运动会上,她毛遂自荐,主动请缨。老师用亲切的目光望着她,疑惑的问:“你身体这么瘦弱行吗?”她坚定地说,老师我行,一定行,让我参加吧!”老师高兴地点点头。于是她利用早上和放学的时间加强锻炼,每次都累得气喘吁吁、汗流浃背,但她不怕苦不怕累,继续坚持。赛场上比赛枪声一响,她犹一支如离弦的箭,快步如飞,身轻如燕,在同学们的鼓励加油和喝彩省中夺得了全年级百米决赛第一名,为我们班赢得了荣誉。

  正如歌中唱到:这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……

  是啊,爱像阳光普照大地,似细雨滋润万物,如大地养育生灵。爱能感天动地,让日月增辉,创造幸福奇迹。

  同学们伸出你的手,伸出我的手,我们手拉手用爱心唱响幸福,让世界变成美好的人间!

爱心的作文 篇7

  上个星期的星期五,学校举行了“救助宁德灾区小伙伴”的活动,我代表我们班捐赠“爱心”。

  我捧着沉甸甸的纸袋,用手捂好,向主席台跑去。庄老师还发给了我们每个人一个别致的爱心。捐款仪式开始了。伴随着美妙动人的音乐,各班的代表笑容地走上了主席台,将手中的纸袋投进捐款箱。我也不例外。我一步一步地登上了台阶,我警惕翼翼地捧起了纸袋,生怕把哪位同学的爱心给弄丢了。“唰”,纸袋滑进了箱子里,安顿了下来。我想:那箱子里装的不仅是钞票,更是同学们可贵的善良之心。宁德的小伙伴收到这些钱后必定会很开心!想着想着,我的.脸上也绽开了笑容。钱捐完后,代表们依次排好队,合了影。我看到了那些摄影师在忙碌地拍摄,老师们也不闲着。轮到校长讲话了。林校长演讲完后,现场响起了一片热烈的掌声。这时,一位满头白发的老伯伯走上了演讲台,第一句话就让我笑出了声。不是他的话有问题,而是他的发音有问题。我回头望了他一眼,脸上的皱纹里满是岁月的沧桑,虽然口齿不清却那般的饱含豪情,他的眼里闪动着常人所未有的光芒……我回过了头,我知道,我笑不出来了,我也不能笑!老人讲得异常激动,当时,我真的想将手中的那枚爱心先放在一旁,好让我使劲地为他鼓掌……捐款仪式顺利地举行。

  课后,王副书记带着侨乡频道的记者大驾光临我班。当时,我以为他们只是来拍摄我们班级的环境的,也就没多大在意,谁知,他们竟是要来采访我的!我激动极了!这可是我第一次接受采访啊!记者阿姨觉得班里有点吵,就在走廊上进行采访。摄象机对准了我,记者阿姨发话了:“你有参加这次活动吗?”“有!”我坚定极了!觉得脸有些发烫。记者阿姨又问了我一个问题,我没听清楚,记者阿姨又不厌其烦地问了我第二次:“那你为什么参加呢?”“恩,我觉得,既然大家都是小学生,如果只有我们才能在好的环境下学习,而别人不行的话,那他们岂不是太可怜了?”我顿了一下,发现王副书记笑盈盈地看着我,接着,又跑到一旁看摄象机了,我笑着继续道,“捐钱也执偾我们的一点心意,辅助他人是必要的!”我一口气说了这么一大串,而且还是临时发挥,我真有点佩服自己了!记者阿姨跟我道了谢,转身走了。

  我也转身回教室了。班里暖烘烘的,这是一个大集体,这是一个大家庭,我们都是有爱心的孩子……

爱心的作文 篇8

  同学们,当你在温暖、宽敞明亮的教室里读书时,灾区的小朋友正在破烂的木屋下坚强地读书;当你在饭店里吃着山珍海味赞不绝口时,灾区的人正在为没有饭吃而发愁;当你住在十几层高的楼房时,灾区的孩子们在简陋的教室里学习,忍受着寒风侵袭……

  为了帮助灾区的小朋友,11月27日,我们学校在操场上举行了“希望工程一元捐”活动。寒风“呼呼”地像刀子般刮在我们的脸上,但每位同学都站得很直,像站岗的战士。

  活动开始了,操场上响起了感人的歌声,“只要人人都献出一点爱,世界会变成美好人间……”老师拿出捐款箱,我们24个班级的.24名代表逐一把钱放入捐款箱里,捐款箱顿时鼓鼓的……一元钱虽然对我们来说微不足道,但对穷困山区的孩子来说是黑暗中的光明。我们体会到了:人人只要献出一点爱心,社会就会多一份关爱,多一份和平。最后,辅导员宣告本次共捐一千多元。在短短的几分钟内,我们爱心的温度盖住了寒冷的天气。

  同在一片蓝天下,我们都是一家人。让我们手拉手,一起为贫困地区的小朋友送上美好的祝福!

爱心的作文 篇9

  在日常生活当中,爱心无处不在.爱心也许只是你的一个微笑,一个点头,一杯热开水,甚至是一张最不起眼的白纸.这一切都会给别人带来很大的.帮助.生活中只要多一分爱心,就会多一分温暖.面对有困难的人,我们应该学会用爱心温暖他们,想他们伸出援助之手,用自己的能力去帮助他们.有了你的爱心的帮助,那人可能也会产生爱心,从而去帮助别人.长此以往,人人都将拥有爱心,这个世界就会变得更加美好.有首歌不就是这么唱的吗?只要我们大家互相帮助,互敬互爱,一定能形成一个和谐的社会,团结的民族!

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