爱心作文

时间：2026-03-11 15:33:54 爱心

爱心作文精品[8篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的爱心作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

爱心作文精品[8篇]

爱心作文篇1

　　感动是清晨草尖上的露珠；感动是西天若血的残阳；感动是广阔大漠中的一株绿草；感动是幽暗深谷中的一丝光线。

　　在我的成长中，父亲总是严厉的，我总猜不透他在想什么，他对我的关心也很少，但当我从一个孩子成长为一个少年时，我渐渐读懂了父亲的内心。

　　在一个寒冷的冬天，那天下着雪，树枝光秃秃的，黄黄的落叶还没有散去，雪却已经接踵而至，那是一个上学的日子，我推着车子往小区外走，但是一不小心，把帽子掉在了地上，我回过头去捡帽子，我整理帽子时，不经意间抬头一看，发现了父亲在窗前窥视的身影，他发现我在看他时，立刻掉头往里走，装着是路过的样子，我也没多想，掉头向学校骑去。

　　一路上，想着我的.父亲，在小时候，我感到他就是一个管我的机器，我只有做错事，他就会批评我半天。长大点了，我有丢三落四的毛病，所以说教是自然少不了的，我现在的确是更加的看不懂他了，对他只能是又爱又恨。

　　晚上我回到家，父亲好像害怕和我说起早上的事，我一问他在那里做什么，他却总是转移话题，我也没有办法，只好等到第二天再去看看了。

　　第二天，我故意走早些，把车子推到一个他看不见我而我能看见他的地方，那个熟悉的身影又出现了，他平日里严厉的目光全无，在他黑色的眼睛里，我看到满是慈祥。只见他哈一口气，使劲的在窗户上擦了擦，才打开一个“小窗户”，他站在那里，浑身不安，焦急的等待着我的出现，在等了一会儿后，他的身体向前探了探，焦急地找了小区的每一个角落，找我在哪里。我为了不让他担心，一点一点的把车子慢慢骑出小区，我回头望，那个黑点还矗立在那里，我漠然，可怜天下父母心。

　　是啊，父亲的爱是沉默的，他的爱一直默默的陪伴在我的身边，而我却一心羡慕别人的父亲时，殊不知父亲却还在我的背后默默的爱着我……

　　那瞬间，我读懂了你，父亲，你对我的爱已经融于我的血液，为我继续前进打气，让我变的更加坚强。

爱心作文篇2

　　生活中的爱心不像大海般轰轰烈烈，也不像泉水那般沉寂无闻，而像清澈的小溪般，虽是涓涓细流，但是更加温暖人心。

　　一场突如其来的雨，是整个天都变灰了，阴沉沉的垂着脸，伴着狂风树叶，在兴奋地推搡着摇摇摆摆地立不稳当，团团簇着的乌云下脸来，天空被染成阴郁的颜色，像洗的翻白的牛仔裤，还透着蒙蒙的灰色。

　　我加快了脚步，往家赶，越来越大，飞驰的汽车在马路上来回穿梭，不留间隙。我焦急等待着，豆大的雨点打在我的身上，越来越密，等待车少的时候，才能顺利通过这条没有红绿灯的路口。我有好几次都试图穿过去，可来往的.车辆却不甘示弱，反倒越快。无望的我站在斑马线上等待，忽而一阵清脆的鸣声传来，只见远处那辆白车，慢慢的减速，直至路口停了下来。一个漂亮的姐姐，下了车跑过来向我手中塞了把伞。刚要走，我便拉住她询问电话，她却说做好事不留名。我想我向他道了谢直接她嘴角微微上扬，露出甜甜的微笑。

　　顺利通过了马路，我飞快的往家赶。打开伞，伞上一个可爱的微笑，映入眼帘。脑中回忆起姐姐用手掩着头一路小跑给我送伞的画面。她的爱心顿时让我心里充满了温暖，这温暖弥漫在心间，久久不能消散。

　　走着走着，忽见远处一个瘫坐在地上，正用拐杖挣扎起来的老人。我连忙跑过去欲将老人扶起来。可他百般挣扎，说什么都不干，忽然我发现老人是个盲人，听力也不好，许是习惯了一个人，习惯了害怕被别人伤害，才做出这样的反应。看着老人瘫坐在地上找不到方向，我的心仿佛被什么东西揪了一下。不过那个人是我的，是不是感到弱小无助？老人又何尝不是如此？我将老人扶起，尽管挨了打，也心甘愿。

　　在老人胸口有一排字，上面写着他的家庭住址和电话。其实我也不知道这是什么地方，只能默默守护她，为他打伞。不知不觉间自己被雨水浇透了，当自己寒冷时，抬头又望见了那可爱的笑脸，不禁浑身充满了动力，要将这份爱心传递下去。不一会儿，一位大哥哥跑过来为我打着伞，在与我交谈的过程当中，他了解了情况，给老人的家人打电话，这样我们俩一路同行，将老人送回家。很快，老人的家人匆匆赶过来了。为了找老人，老人的儿子全身都湿透了，面色紧张，在见到老人的那一刻，面色舒缓了下来，流下了眼泪。

　　我将此伞赠与他，他感激不尽。望着父子俩远去的背影，心中不仅充满了成就感，充满了温暖。正所谓“赠人玫瑰，手留余香”。

　　如果人人都携爱心同行，那么世界将会变成美好的，明天。一个人的爱心好似一颗星，而千千万万人的爱心，就如同一片星空，闪闪发光照亮整个黑夜。

爱心作文篇3

　　8月20号晚上，我和爸爸妈妈到巨迪橱柜店。为了给怀化三中“宏志班”的贫困学生献爱心，我把自己平时积攒起来的10元零花钱拿出来，亲手放到一个捐款箱里。店子里的叔叔阿姨表扬我很有爱心，不仅给了我一本《爱心护照》，而且还送给我们一个很实用的`礼物。

　　今天是8月25号。我和爸爸十二点半准时赶到华天大酒店四楼国际宴会厅。那里非常热闹，简直是人山人海。我和爸爸在前面找了一个座位坐下。我还得到一副“小手拍”，它是用来“拍手鼓掌”的。我“鼓掌”时，爸爸还给我拍了照片呢。

　　为贫困学生捐款活动开始了。首先是一个戴眼镜的领导讲话。接着，一个大姐姐走上舞台，她代表十个贫困学生发言。她说，非常感谢大家，我们一定要努力刻苦学习，学好本领，以后一定要回报社会，回报家乡人民。她讲完后，大家热烈鼓掌。最后是十个学生走上舞台，接受大家的捐款。看到他们快乐的样子，我的心里也很高兴，因为捐款箱里也有我的一份爱心啊!

　　“奉献一份爱心，点燃一片希望”，这是《爱心护照》上的一句话。我想，只要每个人都献出一点爱心，我们的社会就能变得更加美好、更加可爱!

爱心作文篇4

　　你们都有一次献爱心的经历吗？我有过，那时候是我和我的同学们一起去献爱心，我和我的同学们组成一个爱心小组一起去帮那些贫穷的人捐钱，捐书等等等，接下来我就和你一起来诉说一下我的经历吧！

　　星期天早上，老师说要和同学一起组织一个小组名叫爱心小组。我就和我的小伙伴们一起去农村里面，我们看到了许多贫困的家庭，我们到了一个叫果果的家庭里，可发现一个小孩子的，家里面什么都没有只是外表那么壮观，可是里面可不怎么样？

　　我和我的小组一起讨论，我们准备给这些贫困的`人盖房布置家庭……我们先是给我们的家人打电话，让家人们给我们那里送一些书，钱……来。送来的时候我把这些书一一的发给这些贫穷的人们。发完之后我把那些钱一个家庭分四百多。最后我们的我们的爱心小组整体就走了。

　　从此之后，我知道了贫困山区的人们是多么的那些可以帮他们改变的钱和那些书……我以后一定要帮他们改变山区，改变他们的未来。

爱心作文篇5

　　一道闪电，一声炸雷，暴风雨即将来临……

　　在外面玩耍的鸡群们吓得赶紧往家里逃。刚到门口，忽然有只鸡发现了一只受了伤，卷缩着身子，瑟瑟发抖的小黄鼠狼。它的目光中充满了无助和恐惧……

　　小黄鼠狼被鸡群抱了回去，对这个弱小的生命，鸡群并无敌意，仍然悉心的呵护它，直到它渐渐的康复。这时，对小黄鼠狼的去留，鸡群中形成了对立的观点。一派要继续养它，另一派则反对。

　　反对派说：“不养，坚决不，因为它长大后会吃我们的！”

　　另一派嚷嚷道：“应该养，因为它很可怜。何况，我们也可能改变它的本性。”

　　两派唇枪舌战，互不相让。最后，同意派搬来《野生动物保护条例》，终于说服了反对派。

　　于是，鸡群每天都帮它找食（如草、毛虫、谷粒等）；冷了，围在一起为它取暖；热了，用水给它淋浴；生病了，喂鸡蛋给它吃；来了敌人，鸡用尖尖的嘴驱赶走来犯者。

　　不知不觉，小黄鼠狼长大了，它主动担任了鸡群的保镖，保卫鸡群的安全。如果有敌人侵犯鸡群，它会用独特的.放P功能驱赶敌人。它的P使敌人闻风丧胆，落荒而逃，敌人只能在千里之外望“鸡”兴叹。

　　一次，一只老鹰在天上盘旋许久，黄鼠狼觉得其肯定谋图不轨，屁屁一直锁定着它。突然，老鹰猛地俯冲下来，鸡群被老鹰突如其来的阵势吓得抱头鼠窜，只有这黄鼠狼临危不乱，成竹在胸。说时迟，那时快，只听到“嘣”的一声脆响，老鹰便莫名其妙的栽了下来。原来，这正是黄鼠狼轰烂天宫之P的威力。

　　从此，它名声大振，人们把它的P由臭名远扬改成了威震四方。这段传奇也成为动物界的一段佳话。

爱心作文篇6

　　“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，青春年少的我就很仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。天遂人愿，梦想成真、寒来暑往，授业解惑，我深深感受到为人师表的责任和使命，还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱：放飞的是希望，守巢的总是你；写下的是奉献，擦去的是名利。”

　　从事音乐教育工作四年多来，我的心里逐渐对教育有了一根准绳——教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。教师的爱应该洒向每个学生，不仅对优秀生，还应该更多地关注一些在品行或学习方面暂时落后的所谓“后进生”。他们虽然为数不多，但因常犯错误、学习落后，给班集体带来许多不利影响。由于种种原因，他们往往对教师有疑惧心理和对立情绪，对老师时时戒备，处处设防。古言云：亲其师，才能言其道。而要做到这一点，教师就要给予他们更多的温暖，更多的关怀，用师爱去融化他们心灵的坚冰，点燃他们心中自尊和进取的火花，引导他们一步步上进。

　　一、关注学生，善于发现他们的长处，激发他们的主动积极性。

　　三年级班上有一个男生上课总是影响课堂纪律，打别的同学，其他同学就告状影响课堂教学往下进行。课下也对他进行多次批评教育，但不是很见效。我另想办法，平时上课我注意观察他，发现他比较好表现自己，每次唱歌时，他喜欢突出自己的声音，于是我就抓住时机，利用音乐课教学的特点，对他进行引导。在学习《大鹿》这课时，我就利用他善于表现自己的特点，让他为大家领唱大鹿唱的话：“兔儿，兔儿快进来咱们手把手挽牢”，我要求唱这句时要表现出大鹿着急的心态，和乐于帮助别的弱小的动物的心情。果然不出我所料了，他表现的非常好。不但唱的好，而且从那以后，他知道怎样帮助别人，知道和同学搞好团结，也知道遵守课堂纪律了。他的转变告诉我，光靠机械的说教、批评往往收效不大，它需要老师把爱的情感投射到学生身上，才会引起他们心灵的共振，行动上的回报。

　　二、尊重学生，用鼓励和信任建立起师生情感交流的桥梁。

　　一次一年级的音乐课，我们学了一首歌，名叫《国旗国旗真美丽》。等到学生们基本上都学会了的时候，我请个别同学上台来表演唱，我看到有一位小女孩脸已经憋的通红，整个身体几乎都前倾着站了起来，手举的高高的，嘴里还喊着：“老师，叫我！老师，叫我！”我一眼就看到了她，便叫她上台来唱。等到她喜滋滋的跑到讲台上后，却有些害羞似的望了我一眼，底下了头，两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想，这肯定是一名性格比较内向的同学。我耐心的鼓励了她，等到她哼唱了几句之后，就再也唱不下去了，台下已经有同学在起哄了，教室里充满嘲笑。我立即大声说：“同学们，这位同学可能是第一次上台唱歌，看到台下这么多人，一激动把歌词忘了，没关系，我们和她一起唱好吗？”同学们都说，好！这个主意也得到了小女孩的认同。为随后，在欢快的音乐声中，全体学生击掌应和，小女孩忘情地表演，教室里激情荡漾，其乐融融，难堪随之烟消云散……

　　拂去学生心头的阴霾，以尊重培育尊重，是音乐的效能，不也是音乐教师的职业操守所在吗？

　　三、理解学生，用耐心去培育学生的坚强意志。

　　对孩子的爱，首先表现在教师的天职是不放弃对任何一个学生的教育。对于后进的学生，仅有爱心是不够的，还需要细致入微的耐心和坚持不懈的恒心，教育才能取得成效。因为他们也有上进求好的'愿望，但缺乏毅力和自制力，在进步过程中，往往经受不住外界的不良影响而出现反复。这就需要老师以最大的耐心冷静地帮助他们分析原因，鼓励他们继续进步，用教师的耐心和恒心，促其养成坚强的意志，才能使学生的毛病标本兼治。三年级班上有一名这样的学生：陆世豪，他任性、骄傲，打仗是家常便饭。而他的父亲不讲究教育方法，动辄打骂。对于这样的学生怎么办？有两种态度和方式。一种是上课时一味地指责批评，“看住他”；另一种是用爱心感化，洗净孩子心灵上的灰尘。我选择了后者，我充分音乐课堂生动活泼这一特点，经常课堂上邀请他站起来唱歌，表演等等。他的嗓子很响亮，于是在学《小小少年》一首歌时，我让他领唱，并进行了一次小小的思想教育。我对他们说：“歌曲中的小小少年就像你们现在，自由自在没有烦恼，但是随着年岁由小变大，他的烦恼却变多了。有了烦恼的事说明你正在长大，要逐渐适应这个世界，这个环境。在学校要做一个合格的小学生，就要遵守纪律。”说到这里，我便用余光看了看陆世豪，只见他使劲点了点头，一副痛改前非的样子。可往往好不了几天，他课堂上又开始旁若无人捣蛋了。但即使这样，我也不一味地指责和训斥，而是晓之以礼，动之以情。有一次他发烧了，我和他母亲坐在他身边，当我将一个削好的苹果放入他手中时，他和他母亲都哭了。“老师，这孩子长这么大，从没人这么疼他。”就这样，拨亮了一盏灯，照亮了一大片。以往和他情趣相投的后进生都开始转化了。这个集体中的一棵棵小树的枝丫被及时修剪了，在真情的雨露下，他们茁壮地成长着。

　　在学校，教师要具有一颗爱心，具有“捧着一颗心来，不带半点草去”的奉献精神，在今后的工作中，要不断积累经验，扬长避短。让每一个孩子都能快乐健康地成长，让每个学生都能享受到表扬和鼓励。有机会感受成功给他们带来的喜悦。作为一名音乐教师要发挥音乐课的特点，用爱心、信心、和耐心去关注每个学生，让每个学生都体会到爱的温暖，发挥他们的长处，创造和谐的教育环境促使他们战胜昨天的挫折，迎接明天的挑战。

爱心作文篇7

　　最近的一次班会上，老师别出心裁地让我们看了一组关于“爱心”的三幕剧，并做了简要点评，还要求我们各自说出看后的感悟。

　　第一幕

　　地点：硝烟弥漫的战场。

　　时间：抗战时期

　　人物：排长与战士小吴

　　剧情：排长与小吴一直坚守着这块战略高地，敌人的火力仍然凶猛无比，很多战士都已光荣牺牲了。突然，一声呼啸，有颗炸弹从天而降，小吴却出人意料地扑向排长，用瘦弱的身体掩护他……结果让观众感到意外的是，原先趴着的地点被炸了大坑，而他和排长安然无恙。

　　第二幕

　　地点：街巷

　　时间：漆黑的夜晚

　　人物：盲人与路人

　　剧情：盲人竟然提着一只灯笼在街巷中行走，一路人感到奇怪，便问盲人，盲人回答：我虽然看不见路，但我提着灯走，别人就能看见我，而不至于撞着我，同时他也能看清路面。

　　第三幕

　　地点：医院

　　人物：小汤姆和他的父母

　　剧情：小汤姆不幸得了绝症，他的.父母悲痛欲绝，父母想替小汤姆完成他最后的愿望，就问他还想要什么。小汤姆出人意料地回答：“我想把我还健康的身体器官移植给需要的人。”父母对视良久，然后表示同意。因为他们知道小汤姆从小就充满了爱心，总是喜欢帮助别人，这与他们的教导有方和身体力行、树立榜样是分不开的。于是，小汤姆虽然将要离开他们，但他的器官在救助别人的同时，生命还在延续……

爱心作文篇8

　　我是一个有爱心的孩子，而且乐于助人，我自小就想加入爱心会，可我也不知道有没有这个名字，如果有，我愿意加入。因为我加入爱心会，是为了帮助更多需要帮助的人，当我在外面看到有人不小心绊倒或发生其它事故时，我的心里非常难受，在电视或电脑上看到了那些发生事故的新闻，我都会慢慢地看完后，再写一篇文章，我加入它，就是为了不让更多的人受到了伤害，让他们把爱心全关注在需要帮助的人身上。

　　希望我的这个爱心会能成立，为需要的人而创下的。我更希望大家的.爱心在看到这一刻时，能勇敢地站出来，把受到伤害的人扶起来，让他们看到我们都是一个充满爱心的孩子。

　　希望爱心能释放全中国。

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