爱心的作文

时间：2026-02-27 12:44:24 爱心我要投稿

爱心的作文【荐】

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的爱心的作文8篇，欢迎大家分享。

爱心的作文【荐】

爱心的作文篇1

　　我上三年级了，已光荣地成为一名红会会员了。今年的五月八日，老师要求我们缴会员费4元，捐给四川灾区2元。老师说完数目后怕同学门有想法不缴，还作了一番动员，她说：“同学们，你们现在的日子多幸福呀，每天有专车接送，吃得好穿得好，这好日子都是祖国人民给的，我们要懂得知恩图报，现在祖国母亲有难了，我们应该伸出援助之手，希望你们回家后和家长好好说说，尽量缴来，听懂了吗？”“听懂了。”大家异口同声地回答。随后老师叫我去一下，我忐忑不安地跟在她后，她在无人的地方站住了，转身对我说：“葛潇，老师知道你家里困难，父亲又挣不了几个钱，会费我帮你缴，捐款你就免了。”听了老师的话我很感动，心想：老师真像菩萨，太善良了。

　　回到家，我跟奶奶一说，奶奶竟然从袋子里摸出了几枚硬币，一本正经地对我说：“孩子，拿去吧。这钱我们得缴。我们也该为国家尽点孝心。这些年，我家得到了国家不少好处。房子是国家起的，你上学的`钱是国家给的，每到年底国家还让人送来红包。我们的确要懂得知恩图报呀。”奶奶边说边把钱放到我手上，我一数竟然是八元，“奶奶，你多给了两元。”“八呀，让国家发呀！”奶奶还挺迷信地接着说，“国家吉利，老百姓日子好过，值呀。”我把钱小心翼翼地放到书包里，生怕第二天忘了。

　　第二天一到校，我就把钱缴给了老师，老师很惊讶地问我；“哪来的钱？我不是和你说好，你不用缴的。”我把奶奶如何给钱，如何说的，一五一十地告诉了老师，老师听了，连声说：“你奶奶真不错，我替祖国母亲谢谢你们一家啦。”

　　晨会课上，老师在班上表扬了我，我的心里比吃了蜜还要甜，为祖国母亲献了点爱心，真高兴。

爱心的作文篇2

　　今天是个特殊的日子，一走进教室大门，一堆同学把老师围了个水泄不通，手里都拿着自己的零花钱或压岁钱，我也从书包里拿出五元钱交给老师。

　　老师生手里攒了一大把钱各种面值的都有：一百的、五十的`、二十的……

　　这时，**把一个包的很好的一个纸包交给老师，老师不以为然地打开纸包，仔细一看，惊住了，老师以为看错了，揉揉眼，是真的！**捐了一百声钱，我们看到了，也惊讶地合否拢嘴。

　　比起我的五元，**捐得更多。主要的不是这张百元大钞，而是令我感动的是**很有爱心，勇于捐出自己的压岁钱来救助灾区的孩子们，我要向**学习，当别人有困难，伸出自己的爱心之手。

　　当别人有困难，伸出自己的爱心之手，这温暖就会传遍人间。

爱心的作文篇3

　　今年学校里举办的六一儿童节特别有意义，尤其是“爱心义卖活动”，令我记忆犹新。在六一节的前一天，学校操场上“搭”起了由各个班级准备的“义卖摊位”，商品是由我们从家里带来的一样精美的物品，到学校里进行“义卖”，“义卖”所得的钱，捐给贫困学校的`学生。

　　六一节那天，我早早地来到学校，一进教室就看到门口有一个大大的箱子，里面装满了同学们打算“义卖”的商品。我走近一看，呵，物品的种类还真多：有钟表，有沙漏，有水晶球，还有毛绒玩具……等教室里的人差不多都来齐了，班主任董老师说：“班级里要派几名同学做‘售货员’，想当的举手。”我一听，知道这是一次锻炼口才的大好时机，把手举得高高的，不希望错过这千载难逢的好机会。“卢筱祺、严景怡，还有……”董老师的眼睛在人群中很快的搜索中，很快停留在我的身上，我的心提到了嗓子眼“还有祝新韵。”耶，太棒了!我在心里叫喊道。

　　我们几位同学抬着箱子走下楼去。到了操场，我环顾四周，哎，才到了四五个班级。我忙把箱子里的东西一样一样地拿出来，小心翼翼地放在货架上，生怕一个不小心把什么东西给摔坏了。第一批同学下楼购买了，“我要这个!”一个女孩儿对我说。我拿过去仔细一瞧，哟，原来是个水晶球。“好的，水晶球十五元，拿好，别掉了。”她递给我一张钞票，我一看，傻了，原来是一张二十元的“大钞票”，哎，这是我们做的第一笔“生意”。“爱心箱”里空空如也，我哪里有钱找给她？我只能向旁边的严景怡求助：“景怡，你有五元的零钱吗？借一下，下次有零钱了再还你，好吗？”“没事，我不急。”只见她拿出五元钱递给我，我连忙找钱给那女孩，然后又对严景怡友善地笑了笑。

　　第一批的同学回教室后，呼，我轻轻地舒了口气。第二、第三批过后，东西差不多都卖光了，只剩下一本书和一幅画没有卖出去。“来，你们拿着这本书甩一甩，要喊：‘来买啊!’我给你们拍张照。”一位老师走过来，笑眯眯地说。“哈哈哈哈……”我们三个笑得前仰后合，“这样多奇怪啊!”大家异口同声地说。卢筱祺拿着书的一角举起来了，当真喊起来。我们则一直笑到肚子疼，捂着肚子，弯着腰，活脱脱像几只快乐的小龙虾。

　　回到家里，我只觉得脚站得酸，但是，只要一想到我们卖出的这些钱，是会捐给贫困学生，给他们带去帮助的，我的脚顿时就不觉得酸了，心里激起一阵阵暖流……

爱心的作文篇4

　　“淘宝11号，快来买哦！”“走过路过，不要错过！”“五元一本，五元一本，超值价。”……沸腾的叫卖声此起彼伏好不热闹，一声一声，仿佛要刺破人的耳膜，你可不要以为来到了菜市场，这是我校正在操场上举行的“爱心义卖”活动！

　　黑压压的人群将每个摊位都围得水泄不通，我和同伴就像兴奋的小鸟：这瞧瞧，那望望。好不容易挤进人群中，我们立刻被琳琅满目的商品吸引了。小巧玲珑的手工艺品，栩栩如生的惠山泥人，五花八门的精彩图书，粉红的肉嘟嘟的小猪……而且每一件商品的'价格都是十分优惠。大家都争先恐后地挑着买着自己喜爱的东西，争取为红十字会奉献自己的一份爱心。

　　看着墙上大大的“爱心”两字，我不禁想起了那些贫困山区的小朋友，他们的家庭条件很差，学习环境也不好，但他们是那么的渴望读书，热爱学习。只要有书读，哪怕用一支只有五厘米的铅笔写字，终年穿一件单薄的外衣，每天走两个小时陡峭的山路……他们也觉得很幸福，在他们天真纯洁的脸上依然会有笑脸。和他们相比，我们的生活条件，学习环境不知要比他们优越多少倍，我们还有什么理由不好好学习呢？而且父母还花了比公办学校更多的学费，让我们上了外国语这样的好学校，我们更应该努力学习，取得更好的成绩，报答父母，回报社会。

　　我觉得这次爱心义卖非常有意义，它不仅为贫困地区的孩子献了一份爱心，更让我明白：我们应该珍惜现在拥有的一切，好好学习，天天向上！将来为祖国和人民做出更大贡献。

爱心的作文篇5

　　一天下午，我正坐在沙发上，津津有味的看着电视，在我看的正气劲的时候，突然“叮咚”一声，门铃响了。我打开门一看，原来是妈妈回来了。

　　只见妈妈手里拎着一大包东西，看着妈妈气喘嘘嘘的样子，我想：妈妈上了一天班，手里又拎着这么重的东西回家，一定累了。

　　于是我连忙接过妈妈手里的'东西，放进厨房里。这时我想：人们常说：“父恩比山高，母恩比海深”这时正是回报妈妈对我的疼爱的时候。于是，我对妈妈说：“妈妈，我来给你捶捶背吧。”“好啊。”妈妈高兴地说。等妈妈坐下后，我就开始给妈妈捶背了。毕竟是我第一次给妈妈捶背，刚开始的时候，我捶背的力度没有掌握好，结果刚捶了几下，妈妈就说：“太轻了，太轻了，跟小蚂蚁在身上爬一样，还是我自己来捶吧。”“妈妈还是我来捶吧，您累了一天我给您捶背是应该的。”“好吧，那你继续捶吧。”于是，我就使尽全身力气捶了起来。结果没捶几下，妈妈说：“太重了，太重了，跟敲鼓一样，再轻一些就好了。”这时我明白了：只有捶背的力度不轻不重，才能舒服。于是，我又把力度放轻了一些，继续捶了起来。

　　“这下舒服多了。”妈妈笑了。我高兴地说：“我以后还要多为您‘献爱心’”。我也开心地笑了，心里想：小朋友的家长每天都要去上班，而且每天都很累，我们应该为家长们多放松放松，这样他们第二天去上班，就不会太累了。

爱心的作文篇6

　　我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。

　　雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

　　雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

　　时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的'，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

爱心的作文篇7

　　在别人的眼里，妈妈是一位不够漂亮的女人，她从来不花费时间和精力去穿衣打扮，整天有忙不完的工作。但在我的心里，我妈妈是一个心地善良、有爱心的妈妈，我敬佩我的妈妈。

　　妈妈是一名普通的.小学老师，她爱学生超过爱我，有时我都有点嫉妒了。那是前不久的事了，妈妈一下班就在家里翻箱倒柜，找出许多我的衣服。我好奇地问妈妈：“把我的衣服都拿出来干什么？”妈妈边整理边说：“我们班里有个小男孩特别可怜，爸爸、妈妈常年有病，靠爷爷放羊来养活全家。你都有这么多新衣服穿，那孩子穿的都是烂衣服，给孩儿拿几件穿！”“妈，那条牛仔裤我才穿过几次……”我不舍地看着那条新裤子。妈妈两眼一瞪，吓得我不敢吭声。妈妈说：“儿子，不管现在还是以后长大了，我们都应该去帮助那些需要我们帮助的人。这样我们自己开心，别人也开心！”我点点头，连忙把自己看过的课外书都拿来，让妈妈一并捎给小朋友看。妈妈开心地笑了，夸我孺子可教也。我也开心地笑了，帮助别人，快乐自己嘛！

　　妈妈已经用行动告诉我，要真诚待人，助人为乐。我要向妈妈学习，做一个有爱心的人。

爱心的作文篇8

　　一年一度的“六一”儿童节又快到了，我们的心也随之一天一天的兴奋起来，你知道为什么吗？因为这就意味着一年一度的“爱心义卖”又要开始了！

　　令我印象最深的是四年级的那一次义卖。

　　那一次，六年级的大哥哥大姐姐比我们激动得多，他们早早就开始准备了：有的在墙上贴满自己家店铺的海报，贴得满墙都是，可还觉得不够；有的在和“店员们”讨论着该卖什么，你说你的，他说他的，恨不得把家给掏空了；还有的店铺行动迅速，都已经想好商品的价格和吆喝的口号了！

　　终于到了“六一”儿童节，我们都掏空了自己的“家底”，希望能买到自己喜欢的好东西，本想一放下书包就跑出去买买买，结果却被“安置”在教室里。而那些大哥哥大姐姐可忙得很：他们先把从家里带来的野餐垫平铺在地上，把商品一个个摆好，静静地等待着顾客们的到来。

　　到点儿了，老师终于将我们这群被“囚困在笼里的小鸟”给放了出来。顿时全校学生像一股潮水般一下都涌向了环形走廊，顿时人山人海，人声鼎沸，那场面真是壮观。到处都是五彩缤纷的小铺，小铺里的商品琳琅满目：有套尺，有《意林》，有假如给我三天时间，有水彩笔……各种东西，看得我眼花缭乱。这时，广播里放起了音乐，气氛一下子更活跃了。大家脸上都是挂满了笑容，环形走廊上瞬间炸开了锅。有个小男孩走那边讨价还价，和我外婆买菜时一模一样，非要砍到最低价才能罢休。另一个小女孩可精哩，看到了喜欢的东西不买，却跑到别家看看，确认是最低价才慢悠悠的掏出钱来买。最让我印象深刻的是一个小胖姑娘，她就像一个扫描仪一样左顾右盼，仔细地扫描着每一家商铺，寻找着她想要的.东西，突然，这个“扫描仪”定住了，小小的眼睛里闪烁着光芒，她看到了她想要的东西---一个粉红兔娃娃！她该怎么进去呢？只见她左一扭，右一扭，活像一条毛毛虫！经过不懈努力，终于挤进去，她生怕店主姐姐听不到她的声音，用尽力气：“姐姐，可以把那个小兔卖给我吗？”周围的人一下子没有反应过来，店主姐姐突然反应过来：“15块！”“好的！”她依旧大声喊道。接着，小心翼翼地捧着她的宝贝兔娃娃，心满意足地回去了。

　　“叮——”一阵漫长的铃声响起，仿佛在提醒我们，义卖要结束了。“六一儿童节”也在这一片一片的欢笑声中度过了，顿时，我们心里像吃了蜜一样地甜。

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