(优秀)爱心作文
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的爱心作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

爱心作文 篇1
肖陈颖老师的《爱心伴孩子成长》完全从自己工作的亲身经历和感受出发,生动形象地介绍了自己和学生的点点滴滴,鲜活的案例处处闪耀着智慧的火花。尤其是一位乡下老妈妈的朴实而直白的育儿经令我印象最深。
那老妈妈有七、八十岁了。她的儿子是村长,教得很好,儿子又体贴,对人、处事又都处理得很好。而这位老妈妈一字不识,没文化,人家问她是怎么教儿子的?她说:“我有什么好教的,我不就是打呗,我又不识字。”后来又问她:“你打你的儿子,你舍得吗?”结果这个妈妈怎么讲,讲得很朴实,但是去体会却很有很深的人生哲理。她说:“自己还有什么舍不得打,自己打有轻重,要是自己不打,以后长大了让别人打,就不知死活了。”我们体会一下这句话,自己打有轻重,别人打不知死活。这是一个农村的不识字的母亲讲出来的话,一个没文化却有大智慧的母亲讲出来的话。请问现在有文化的父母有这样的育儿智慧吗?
这个事例告诉我们教育需要惩罚。中国青少年研究中心副主任孙云晓也曾经讲过没有惩罚的教育是不完整的`教育。最近钱文忠教授在“第三界新东方家庭教育高峰论坛”上的演讲也明确指出:我们对孩子的教育大多是鼓励。那么,惩戒呢?教育可以没有惩戒手段吗?单凭鼓励就可以完成教育了?我不相信。
面对现在的学生,作为教育工作者的我们,在条条框框的师德规范面前,不敢对学生做出任何的惩罚,批评也很谨慎,生怕伤害温室中的小苗苗。老师们很困惑,也很担心,中国的教育会走向何方?
爱心作文 篇2
在婷婷家的屋檐下,住着六只小燕子,燕子爸爸、燕子妈妈和四个燕子宝宝。它们一家幸福地生活着。
一天,燕子爸爸和燕子妈妈出门找食物去了,留下四个燕子宝宝在窝里嬉戏着。只听“扑通”一声,一只燕子宝宝从窝里重重地摔到了地上。听到响声,婷婷从房里走了出来,她惊呆了,燕子宝宝的翅膀上竟裂开了一道口子,趴在地上不能动弹了。转眼间,一只野猫“嗖”的一下,如箭一般地跑到了燕子宝宝的跟前,好的看着它,嘴里不停的叫着“喵—— ”,仿佛在说:“你是谁呀?我怎么以前没见过?咱们可以做朋友吗?”燕子宝宝有气无力地点了点头,好像在说:“可以,当然没问题。”婷婷在一旁看得莫名其妙,正在这时,野猫向燕子宝宝伸出爪子,婷婷以为它不怀好意,想吃掉燕子宝宝,就把野猫赶跑了。然后婷婷把燕子宝宝抱进屋,先给它制了个窝(也就是在纸箱里填上几块柔软的海绵),用纱布把伤口包裹好,最后把它放进窝里。
这时,外出找食物的燕子爸爸、燕子妈妈回来了,他们回到家,发现少了一只燕子宝宝,就大声的叫起来:“我的.孩子,你跑到哪里去了?快点回来呀!”婷婷听到叫声,立刻把燕子宝宝从屋里抱了出来,燕子妈妈看到孩子在陌生人手中,想夺过来。这时,那只野猫窜过来,好像跟燕子妈妈交谈起来,过了一会儿,燕子妈妈向婷婷鞠了一躬,似乎向她表示信任和敬意。就这样,燕子宝宝住在了婷婷家,婷婷每天精心的护理燕子宝宝。
过来四五天,燕子宝宝的伤完全好了。婷婷把它送回了妈妈的身边,并且把野猫收留了。以后,燕子宝宝一看到婷婷和野猫,就会叫起来,好像在说:“谢谢你们,小天使。”
爱心作文 篇3
大家听说过耳蜗吗?耳蜗就是助听器,是帮忙听不到声音的人的。那究竟和爱有什么关系?那就聆听我述说这个故事吧!
故事发生在一个贫苦的家庭里,他们家有一个小女儿,是先天性耳聋。之后,小女孩的爸妈起早贪黑、含辛茹苦、节衣缩食、拼命工作,最终攒到了钱。他们就想给孩子配个耳蜗,让孩子和别的孩子一样的做个健全的人。
小女孩很高兴,自我能听到声音了,总喜欢去热闹的地方玩。有一次,奶奶带着小女孩去菜市场买菜,不知怎的把耳蜗弄丢了,全家人心急如焚,齐齐出动,到处去找,徒劳无功。全家人没有灰心丧气,在大街小巷一边贴寻物启示,一边发传单。可是大海捞针,这么小的耳蜗,怎样找啊!
耳蜗丢了几天后,小女孩的`奶奶就是不甘心,仍然去找,不仅仅没找到反而被骗了钱。患老年痴呆症的爷爷去倒垃圾被反锁门外,家里正好用煤气煮着东西,幸好隔壁邻居救了小女孩,小女孩才安然无恙。
全家人在绝望之际,一个媒体从业员见到了寻物启示,就帮忙他们登了报纸,还有一些好心人在网上发布寻物启示……几天后,最终有个人打电话说见过这个耳蜗。他们欢喜若狂,立刻跑到那里。原先是一个在菜市场掏垃圾剩菜的乞丐,当他们从乞丐手里接过那个耳蜗时,泪流满面,泣不成声。小女孩家人认为无论如何也要酬谢乞丐,但那个乞丐不肯收取任何报酬,向着茫茫的人群里走去。
这个耐人寻味的故事是我从电视上看到的。在当今社会里,其实有很多人以不一样的方式传递爱心,传递着社会的正能量。我们相信:只要人人献出一点爱,世界将变得更加完美。
爱心作文 篇4
今天是我做早餐,当爸爸妈妈还在睡梦中的时候,我就起床了。我拉开冰箱看看有什么,看到了切片面包,我想面包可以做早餐呀,反正我也不会煮稀饭;看到了草莓酱,我想把草莓酱刷在面包上肯定好吃;又看到了圣女果,我想这个做饭后水果挺好的;就拿出了这三样。
今天早餐的亮点是煎爱心鸡蛋,这可是今天我最大的任务。
这时候妈妈过来了,问我需不需要帮忙。我点点头,其实我害怕火烧到自己。我到了厨房,先在平底锅里放点油,把爱心模具裹上油,再开小火。妈妈说:“打一个鸡蛋在模具里。”我照做了。我就慢慢等它煎好吧,过了一会儿我看鸡蛋冒了许多泡泡,渐渐鼓了起来,就把火关了。我把煎好的爱心鸡蛋放到了盘子里,再配上洗好的圣女果和刷好草莓果酱的.切片面包,我的爱心早餐就大功告成了。
爸爸妈妈说我做的爱心早餐又好吃又好看!我听了心里甭提多美了!
爱心作文 篇5
爱心
只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间!这是一首老歌。可它却流传至今。
今天,它在儿童白血病医院响起。我从荧屏上看到了一双渴望的眼睛,原来他叫张子豪,年仅3岁,他刚出生不到一个月就被诊 断的了白血病,幼小的他就这样被病魔夺取了快乐的权利!整天躺在冷冰冰的医院里。这就需要各界人事对他们的关信来抚平他们的创伤。所以,这次同一首歌节目组就展开了一次献爱心活动,来帮助这些换病儿童。
演员们唱起了这首老歌,抱着捐款箱。这时人潮沸腾起来了,人们都涌到捐款箱前。甚至5。6岁的小孩都拿着一元两元前一蹦一跳的来到捐款箱前,小心翼翼的把钱放入捐款箱内,钱虽然不多,但却显出了他们一颗火热的心呀!大人们就出手阔绰了,几十的,几百的,几千的,都有。这一张张花花绿绿的钞票都表现出他们的一颗善良,金子般的心呀!
一小时过去了,两小时过去了,人潮还是不见少,人们依然抢着为儿童们捐款。演员们为这个场面感动了,他们流下了激动的泪水,而那些站在楼拦上看见这一幕的白学病儿童已经泪流满面了。
最后,同一首歌节目组宣布:他们将出资为白血病患儿建造一所专有教室。听到了这个振奋人心的'消息,全场观众都不约而同的欢呼起来。这样一来,白血病患儿就有了自己的天地,就可以像正常人一样学习,生活了,就可以感受学习的乐趣了。虽然他们有病在身,但是我相信,随着医学技术的发达,他们一定能摆脱病魔,成为祖国的栋梁之才的!
爱心作文 篇6
在我们班的墙角边, 有着一幅被剪贴起来的彩色照片。它,是秦子君爷爷精心为们照的,一看到自己的照片,就不由想起了令人难忘的接力赛......
我在赛道上奋力奔跑,箭步如飞,心想:这次我们班一定会夺冠!想着想着我不禁使出浑身解数,像离弦的箭一样向前猛冲,在这冲刺的十秒钟内,在别人的眼中是短暂的一瞬间,对我来说是漫长的,仿佛是整整的`十分钟。我在奔跑时,只有“呼呼”的风声传入我的耳畔。当我把接力棒传给下一位选手时,我牢记老师的要诀:送棒时放慢脚步。我在这一回合赢了我的对手。耶!我兴奋得一蹦三尺高,对着班上的啦啦队扬起手臂,摆出了“V”字的胜利造型。
更有趣的是黄锦锋憋得满脸通红,咬紧牙关,似乎不断地对自己说:“我一定要赢,加油!坚持!”当他“吭哧、吭哧”到达终点后,仰天长啸,握紧双拳,对队友高声喊道:“加油!胜利属于我们!”
秦爷爷是我班的义务摄相师,一早,他就冒着骄阳背着照相机来到比赛现场,爷爷为我们抓拍到一个个精彩而生动的瞬间,为我们定格了美好的一刻,将它变成永恒,这是爷爷的爱心,它会永远保留在全体五(五)班同学们幼小的心灵里。
爱心作文 篇7
许多的名人说过:“人生是花,而爱是花蜜”、“爱是美德的种子”、“爱是不会老的,它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉,世界的存在,就以它为养料”......人间处处都充满了爱心,在我们班级也不例外——前不久,我们班委要开一个会议,它传来了一个不幸的消息,蒋丽萍的`妈妈竟然得了肝癌,而且是晚期!听了这个消息,刚才还闹哄哄的语音室,一下子安静了几分,大家都莫不做声,我感到了一丝忧伤和凄凉......我们都为蒋丽萍感到伤心!
面对这件事,我们向蒋丽萍伸出了援助之手——在班队课上,我们举行了捐款。讲台上,放着我们精心制作的爱心捐款箱。我摸摸口袋,空空如也——我一厘钱都没带......大家都走上了讲台,5元、10元、20元、50元.....伴着硬币发出了清脆悦耳的声音,我的心情十分沉重——我没带钱,也为蒋丽萍妈妈的病情感到痛心。最后,我们统计了一下,捐款有1000多元呢!虽然这些钱对治疗蒋丽萍妈妈的病只是杯水车薪,但也是我们的一片心意啊!老师拿着那个“沉甸甸”的箱子,叫蒋丽萍通知她的亲戚,让他们来拿这笔钱。另外,老师还告诉我们,学校也准备给蒋丽萍的妈妈捐款。
星期一,我拿着50元,交到了老师的办公室......
祝蒋丽萍妈妈的病快点好起来!
爱心作文 篇8
夜很黑很黑,天很冷很冷,刚上完补习班的我,疲惫不堪地回到住宅小区。咦,小区怎么一片漆黑?我这才突然想起中午小区门口曾贴出过告示:“晚上停电两小时。”糟糕,我没带手电,只能硬着头皮走了。
我提心吊胆地往家赶,路旁的树枝像一只只野兽的爪子,张牙舞爪地斜伸过来。一阵冷风吹过,我一哆嗦,头发都快竖起来了。天哪,我后悔看那些鬼故事了!我的想象力也不合时宜地活跃起来:路边会不会飘出一个幽灵?地里会不会冒出一只手来?……我不敢往下想了,一溜小跑往楼梯道奔去。
在惊恐和不安中,我终于走到了楼梯口。刚打开楼道门,一片微弱的光芒吸引了我的注意,只见水泥台阶上,点着一支小小的蜡烛。这是一支只剩下三分之一的蜡烛,显然已经燃烧了好长时间。那橘黄色的火苗执着地向上伸展,直扑你的胸膛,让你顿觉春意盎然。它不停地跳跃着,仿佛在向夜归人问候,让你顿时感受到家的.气息。
转过楼梯拐角,又是一盏烛火,依旧欢快地跳跃着;再向上,又是一盏;拐过去,还有一盏……烛火虽小,却把整个楼梯道照得又明又亮,我的身体暖和了,心也暖和了,这种温暖从来没有如此强烈过。
这是父母为我点燃的烛火吗?推开家门的一刹那,我才想起,爸爸妈妈上夜班还没回来。那么,会是谁呢?是那个整天义务在小区巡逻的陈爷爷吗?还是那个时不时从乡下带来新鲜蔬菜分给大家的罗伯伯?要不就是那个逢年过节自己出钱粉刷楼梯道的沈老板?……
是谁点的其实并不重要。然而以前——当时我们小区是个老旧的连物业也没有的小区,大家也漠不关心。是从什么时候改变的呢?哦,是从新搬来的谢阿姨每周义务打扫楼梯道开始的吧,她坚持每周为大家拖楼梯道,开始大家也是视而不见,慢慢地就不好意思了,今天你拖,明天我扫,我们楼梯道很快就成了全小区最干净的楼梯道。再然后,其他楼梯道也效仿了;再然后,大家见了面热乎起来;再然后,门房那儿竟然成了“老年活动中心”……
爱,原来不需要轰轰烈烈、惊天动地,爱需要的是点点滴滴地积累。
爱心作文 篇9
爱心是什么?爱心就是饥俄时的一顿饱饭,是寒冷时的一件厚衣,是困难时的一双温暖的援助之手……总之,爰无处不在。有爱的地方就有欢笑,有爱的地方就有温暖。
我永远记得那个娇阳似火的夏天,记得大树荫下那一声清脆的鸟鸣。
那年夏天,哥哥送给我一只小鸟。那鸟虽然没有鲜艳漂亮的羽毛,歌声也不是十分婉转动听,但它还是整天买力地歌唱,那小小的'身体却似乎充满了活力,显得格外精神。因此,我十分喜欢它,疼惜它,给它好吃,好喝的,还不时给它清理鸟笼。夏天的脚步近了,就在那大树浓荫下,鸟儿鸣唱中一点点地过去了。那段时间的悲伤,它为我分担;快乐,我与它分享。总之,它陪伴我度过了那个炙热、烦躁的夏天。
最后,小鸟飞走了,被一个小女孩放走了。那个女孩和我很熟,自从小鸟第一次搬进鸟笼开始,她就不止一次地劝我放了小鸟。我觉得她的话虽然有道理,但我的自私心却不舍得放它走,甚互找各种借口作为自我安慰,其实我是舍不得放它走的。直到我目睹了小鸟扑扇着翅膀,飞出鸟笼时,我的心仿佛释然了,像放下了心上的一块沉重的大石。女孩走过来说:“对不起,我……”我并没有责怪她,只是静静地看出蓝天出神。这时,耳边响起她的声音,轻轻地,近乎安慰地说:“小鸟应该回家了,回到亲人的身边了,是吧?你要为小鸟想想呀!小鸟离开了亲人朋友,甚至失去了自由,成了笼中之囚,它还会高兴吗?假若有一天,你也失去了自由,离开了亲人、朋友,我想你一定非常悲伤吧!”我若有所思地点了点头,认真想了想她说的话。也许她说得对,小鸟此刻应该回到父母身边了,我应该为小鸟高兴呀!
第二天,我又来到了树下,凝望着那个空空如也的鸟笼,心里默默地对小鸟说:“小鸟,你以后再也不用为别人而歌唱了,你要为自己歌唱。”太阳升起,清晨的阳光,照亮了那小女孩清澈如水的心灵,也照出了我的羞愧。以后,我一定要做一个有爱心的人!
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