爱心的作文

时间:2026-02-09 11:31:22 爱心

【优】爱心的作文

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的爱心的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【优】爱心的作文

爱心的作文 篇1

  在我记忆的长河里,有许多事情已经淡忘,但一年前很普通的一件小事,我却记忆犹新……

  那是一个阳光明媚的早晨,我与弟弟到公园玩。突然,我听见猫叫声此起彼伏。“喵喵”——叫得好热闹。公园里竟有猫叫声?我觉得好奇怪。转过头一看,原来,不远处有个年轻人正“卖猫——卖猫——”地叫唤着。只听说卖鸡卖鸭,哪听说卖猫的呀,我与弟弟好奇地凑上前去想看个究竟。

  看,一只只柔弱可爱的小猫,有黑的,有白的,有黄的,还有一只黑白相间的猫。它们“喵——喵——”一声声叫唤清脆稚嫩,一双双乞求的眼睛无奈地望着围观的人们。真叫人又爱又怜!

  “姐姐,小猫多可爱!买一只让我玩吧!”弟弟拽着我的衣角急切地说。哈,正合我心意!于是,我大声地问;“一只多少钱?”“五角。”我付完钱,小心翼翼地抱着那只黑白相间的小猫,与弟弟一前一后,美滋滋地回家了。

  回到家,我得意洋洋地告诉妈妈,我只用五角钱就买了一只非常可爱的小猫。妈妈怜惜地看着小猫,微微地皱着眉头:“这么小,还在吃奶呢!没了猫妈妈,它可怎么活呀!”听了这话,我与弟弟都傻了。是啊!这么弱小,怎么能离开妈妈?而且它每天还得吃奶呢!我们怎么能为了自己快乐而让它失去母爱!怎么办?我仿佛看见小猫奄奄一息地躺在地上惨状;仿佛听到“喵——喵——”地叫着寻找妈妈的凄凉的声音;仿佛望见猫妈妈焦灼的等着自己的孩子的样子……

  “姐姐,不如咱们把小猫还给那个人吧!”弟弟小声地说,我如释重负地点了点头。说走就走,我一手抱着小猫,一手拉着弟弟的手朝公园跑去……

  我气喘吁吁地找到卖猫的年轻人,着急地说:“这猫还给你,钱我们不要了。找不到猫妈妈,小猫可怎么活呀!”我伤心地说着,不由得掉下了眼泪。

  年轻人见了,先是一愣,继而不好意思的'笑了:“小妹妹,别哭别哭,难得你有这份心。那好,猫,我也不卖了,钱还是退还给你,我把小猫放回去找妈妈,这就行了吧!”我这才破涕为笑。泪眼朦胧中,似乎看到围观的人投来赞许的目光。

  年轻人提着猫笼走了,他的背影在我的视野中渐渐远去,但是,我觉得他高大了许多……

  “这姐弟俩多有爱心啊!”背后传来赞美的声音,弟弟听了,抿着嘴笑了。其实,有爱心的何止我们?妈妈、卖猫的人、围观的人……

爱心的作文 篇2

  温暖可以在茫茫无尽头的沙漠中找到一抹最动人的绿色;温暖可以在骄阳似火的烈日下感受到一丝惬意的沁凉;温暖可以在怅然若失的荆棘路上收获一份最感人的动力。

  其实,这也是一种温暖:记得,那是一次考试,考卷并不难,大家都考得不错,我却偏偏考砸了。回家的路上,心中忐忑不安,想像着回到家迎接妈妈冷漠的表情和冰冷的话语,不由放慢了速度。然而,到家后妈妈并没有批评我,而是用慈爱的目光看着我,对我说:一次的失败不可怕,可怕的是跌在原地再也没有爬起来的勇气。机会不是只有一次,还有下次,所以不要气馁,但要抓住‘下次’,不然哪有那么多下次?我听着这语重心长的话,感动的点点头。此时,我感到一股暖流从我心间过,好温暖,好温暖。这种感觉并非是逃过批评的侥幸心理,而是一股催人奋进的力量。

  一生的时光,该会有多少个温暖串织?那些虽然一纵即逝却潮润我的眼眸的份份感念,那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中,渐渐积累,渐渐沉淤成一份最凝重,最美丽,最永恒的温暖,任岁月侵蚀,心境变迁,用不会漠视,永远的.珍惜。

  温暖可以在茫茫无尽头的沙漠中找到一抹最动人的绿色;温暖可以在骄阳似火的烈日下感受到一丝惬意的沁凉;温暖可以在怅然若失的荆棘路上收获一份最感人的动力。

  其实,这也是一种温暖:记得,那是一次考试,考卷并不难,大家都考得不错,我却偏偏考砸了。回家的路上,心中忐忑不安,想像着回到家迎接妈妈冷漠的表情和冰冷的话语,不由放慢了速度。然而,到家后妈妈并没有批评我,而是用慈爱的目光看着我,对我说:一次的失败不可怕,可怕的是跌在原地再也没有爬起来的勇气。机会不是只有一次,还有下次,所以不要气馁,但要抓住‘下次’,不然哪有那么多下次?我听着这语重心长的话,感动的点点头。此时,我感到一股暖流从我心间过,好温暖,好温暖。这种感觉并非是逃过批评的侥幸心理,而是一股催人奋进的力量。

  一生的时光,该会有多少个温暖串织?那些虽然一纵即逝却潮润我的眼眸的份份感念,那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中,渐渐积累,渐渐沉淤成一份最凝重,最美丽,最永恒的温暖,任岁月侵蚀,心境变迁,用不会漠视,永远的珍惜。

爱心的作文 篇3

  我们班有一些同学因为学习差,又不善于和别人相处,被视为“后进生”。我的同桌董志伟就是其中一个,他不光学习成绩在班里倒数,而且个人卫生不够好,脸和脖子上总是有一层厚厚的污垢,好多同学都对他敬而远之。在一次“爱心小搭档”结对时,老师安排我和董志伟成为“爱心小搭档”。

  于是,我努力想办法帮助他。首先,我开始经常督促他注意个人卫生。慢慢地,他开始有了讲卫生的习惯,这就拉近了他与同学们之间的距离。在学习上,我请好几位同学一起来帮助董志伟。我们每个人分管一两科,齐头并进。我分管他的英语和语文,为了让董志伟产生学习兴趣,我就从他的爱好入手,从日常生活入手。他最爱跳绳,我们就边跳着绳,边谈着学习。比如:天上飞来一只黄羽毛的小鸟,我就会问:“黄色的小鸟用英语怎么说?”他的英语基础差,吞吞吐吐,半天说不出来。我想:“大概他还没有自信心吧。”于是,我就教他:“Yellow bird.”慢慢地,董志伟开始喜欢这种方法。平时做值日时,我也会和他一边打扫,一边背诵课文或交流学习心得。

  过了一段时间,我问他:“你感觉学习有意思吗?”“有意思。”他答道。我想:既然有了兴趣,那一切就好办了。我们和他边玩边学,就这样,很快就到了期中测试。他的英语成绩从以前的20分提高到了50分,他的进步博得了大家的热烈掌声。董志伟慢慢地有了许多改变,性格也开朗多了。以前,他总爱独自一人呆在教室角落里,不与同学说话,更不会向同学请教问题。现在,课间能听到他欢快的声音,同学多的地方也能看到他活跃的'身影。

  董志伟跳绳特别好,在我的鼓动下,他参加了学校的跳绳比赛。上场前,我看出他有一些紧张和犹豫。我悄悄对他说:“不要害怕,你是最棒的,像平时一样好好跳就行,加油!”他笑了,我也笑了。结果,他跳了208个!听到这个数字,我们全班同学都惊呆了。最后,董志伟为我们班争得了跳绳第一名,同学们欢呼起来,他显得非常激动。老师特意让他上台领取奖状,他很受鼓励。

  我坚信在不久的将来,董志伟会通过自己的努力,慢慢走出不及格的困扰,摘掉“后进生”的帽子。因为,爱会让我们成长,让我们进步。

爱心的作文 篇4

  长大后会变成什么样?比现在复杂?比现在简单?我不知道。成长的过程穿着隐身衣,看不见、摸不着,琢磨不透。但我知道,我在成长。

  我的妈妈是很善良的人。她对我言传身教,让我做一个好人,让我要有爱心。在我14岁生日那天晚上,妈妈把我叫到身边,严肃的对我说:“孩子你长大了,你的是以后我不再插手,你可以去做任何事,但不要忘记,你必须为你做的事负责。妈妈唯一的愿望是希望你成为一个好人,一定要有爱心!”听完这些话,我辗转思索一整晚。

  从此,我谨记着妈妈的话做事。记得第一次我给一个乞讨的人几元钱后我将此事告诉妈妈,原本以为妈妈会很高兴,但是我错了,妈妈只是感到欣慰,没有一丝欣喜,以后每次都是这样。印象最深的一次,我正赶着回家时,遇到两个卖吊坠的小贩,她们递给我一个纸板,上面写着“这是帮助聋哑人献爱心活动,请买一个吊坠吧,一个三元钱,谢谢!我马虎扫了一遍并不加思索的否决了,她又将纸板翻了过去“不买的话,请给我两元钱,谢谢!”我这时才意识到,他们竟是聋哑人,我买下了吊坠,他们抱了抱我,抚了抚我的脸庞,而我当时除了开心还有一种羞愧。

  晚上回家后,我对妈妈说起了这件事,妈妈还是不变的表情。在睡前路过妈妈的房间。我不小心听到了爸爸妈妈的.谈话。妈妈语重心长地说:“唉!这孩子是有爱心,但她还有一颗争夺名利的心。如果一个人真心要做好事,有爱心,那么他不会将自己所做的好事拿到外来炫耀,而是藏在内心的一个最不起眼的角落里。”爸爸便问妈妈:“那你为什么不当面批评她呢?”妈妈却回答:“她长大了,她要为做过的事负责,如果真的能成为一个好人,那么她自己就会意识到这一点,这么长时间,她做过许多好事,但没做完一件事她都像汇报工作般来向我汇报。我要是当面批评她,她只是我培养出的好人,而不是真正的好人,她所拥有的爱心也是假的、虚有其表的.....听完爸妈的谈话,我惊愕了......

  虽然现在我做了许多好事,并且都没有告诉妈妈,但是我不是一个好人。我是听了妈妈的话后受了影响的才走到今天。我每做一件事时,耳畔总会响起妈妈的那番话--“如果一个人真心要做好事,有爱心,那么他不会将自己所做的好事拿到外来炫耀,而是藏在内心的一个最不起眼的角落里。”

  也许我做了许多好事,也许我献了多次爱心,但我真的拥有爱心吗?我真的是一个好人吗?我真的在成长吗?我混然不知......

爱心的作文 篇5

  爱心,是每个人都要有的!我们的身边处处充满着爱心,如马路边一位小同学摔倒了,我们可以去扶一下,或者有些同学有不会的题,我们可以去帮忙讲解!

  而我身边也有一些关于爱心的例子……

  我至今还记得,上一年秋天的第一次数学月考,那一天中午,我们的数学作业异常的多,虽然我们都不知道是怎么回事,但是我们已经预感到下午一定会有事发生的,只是不知道是什么事?

  果然,到了下午!班主任一早就来到了学校,郑重其事地对我们说:“今天上午,学校决定于,今天下午第一节课和第二节课进行一次数学月考!听到这个消息,我尤如五雷轰顶般难受,虽然我勉强的笑了笑对同桌说:“没事,没事,考试只是对我们的一次锻炼,只有考试了,才能知道我们到底学没学会嘛!”虽然我嘴皮子是这么说的,可是,我的心里却想:倒霉,真倒霉,难怪今儿中午的数学作业那么多哪,算了,还是先检查检查尺子什么的带齐没吧,因为卷子上肯定会有画线锻图的题的。

  我一边想一边检查,却突然发现我的尺子没有带。于是,我开始急忙地向同桌借尺子,可令我没想到的是,他给我的竟是一阵无情地嘲笑,并把这件事散播给了别的同学,就这样,一传十十传百的',没一会儿工夫,全班一百多个同学都知道了这件事,有些同学同学丢给我的也是一阵冷冷地嘲笑,而有些同学给我的却是一阵暖暖的安慰,但她们也无可奈何,因为也都只有一把尺子,但我也都能理解她们,因为谁没事带那么多的尺子呀!就在我最失心落魄的时候,突然,“咔嚓”一阵清脆的折断声在我耳边响起,随即,立即惊醒了沉醉于烦恼中的我,我猛地抬头一看,竟然是王杰森把自己新买的尺子折成了两半,那个曾经被我欺负过,鄙视过,无视过的人,今天竟然在我最需要帮助的时候,帮助了我。我的心中涌起了一股暖流,我想对他说一声谢谢,可是话到嘴边又说不出来了,我只好默默地看着他。很可惜,那一次月考没有考到画图题,但是王杰森的举动,却一直温暖着我的心田!

  通过以上例子,我相信大家都已经知道了“爱心其实一直在我们的身边”吧!也希望大家也都有爱心,这样子生活中才能有更多有爱心的人!

爱心的作文 篇6

  爱心是一颗小小的种子,它深深地扎根在我心里,爱心还是一只快乐的小鸟,它给我带来了无限的快乐……

  记得有一天,我在外面玩,晚上回到奶奶家就开始发烧,我知道我被一只死猫吓着了。妈妈看我烧得很厉害,非常着急。可爸爸又不在家,她只好自己背我去医院。妈妈背着我楼上楼下地跑,有一次差一点儿就摔倒了,我趴在妈妈的背上,昏沉沉的,竟不知道。看病、开药、交款、取药,妈妈又跑上楼把我接下来。回到家,当妈妈把我放到床上时,已是夜里十一点多了。

  谁知第二天,我就开始发烧了,吃药也一点不见效。无奈,妈妈又背我出去看病,走到半道,下起了大雨,我们出来了匆忙,又没带雨伞,妈妈就把她的外衣脱下来穿在我的身上,等看病回来,妈妈的.身上全湿透了。

  第三天,我的病全好了,可妈妈却被折腾得够呛,眼圈黑了,人也瘦了一大圈。但我从妈妈的脸上可以看出妈妈心里很高兴,因为她的女儿病好了。我知道,妈妈太爱我了。

  爱心就是一颗小小的种子,它深深地扎在我心里,生根、发芽、开花、结果,给我带来快乐。在妈妈的呵护下我健康、快乐地成长。

爱心的作文 篇7

  人是一本书,人的外表是封面,而人的心灵就是内容。然而,内容有好有坏。就在那个特殊的日子里,让我看清了人的心灵。

  这一天,天气格外好,太阳那强烈的光线照亮了世间所有的黑暗之处,白云一大片一大片地连接了在一起,好似一条不规则的大带子,又好似一块令人垂涎欲滴的棉花糖。

  我手中紧紧握着那一百元钱,那几乎是用光了我所有的零用钱才勉强拿出来的。

  原来呀,今天那是“爱心捐款”的日子,目的是为了捐献给那些贫困山区的小孩和残疾人,让他们可以早点过上优越的生活。

  盼啊盼,终于,在主持人一番激烈的演讲下,活动正式拉开了序幕。我们早已怀着激动与期待的心情在耐心地等待着,也有的同学迫不及待地探出头去看个究竟。

  时间一分一秒地过去了,伴随着感动人心的歌声,我们一手拿着钱,迈着沉重的步伐走了上去,在那一瞬间,仿佛有几万个画面出现在我的'脑海里——或许明天迎接我们的会是一个新的黎明,但是,当我们生活在五彩缤纷的世界里时,那些残疾人却只能存活在无尽的绝望与黑暗中;当我们聆听着娓娓动听的歌声时,那些残疾人却听不到这世间欢快的笑声;当我们坐在明亮的教室上课时,当我们大手大脚地花着钱时,或许他们连买一根笔的钱都成问题……想着想着,在不知不觉中,我将钱缓缓地投进了捐款箱里。我知道,这一次,我们捐献的不仅仅是爱心,还是这世间独一无二的鼓励与支持。

  “同学们,就让我们为爱心捐款点赞吧!”主持人的最后一句话使我难以忘怀。是啊,虽然这一笔钱对他们的帮助并不大,却是对他们精神上的一种最大的支持。

爱心的作文 篇8

  我永远忘不了那一年:20xx年;我永远忘不了那一天:12月19日;我永远忘不了那一刻:18点42分。

  那一天,我在公交车上,还像昔日一样在车里“荡秋千”。玩着玩着,到了我该下车的那一站——金色港湾。走在回家的路上,时不时地刮来一阵阵刺骨的寒风,我不禁地打起冷颤。当我走到“臭水沟”时,看见一个四年级的学生望着“臭水沟”里的漂浮的衣服。

  当时,我们没在意,以为就是一件衣服。可是当衣服漂到我和那个学生边上时,有一个头从水里冒了出来,并喊了一声“救命”,那个头又沉入水里。我旁边的`那个学生知道衣服底下有一个小朋友,只见,他毫不犹豫地纵身跳了下去,在我还没有明白怎么一回事时,那个四年级的学生已从水里抱出一个小朋友,噢,我才明白有人掉入水里了。于是,我立刻跑下去,帮着那个四年级的学生把落水地小朋友拉上岸。猛然间,我发现“小英雄”(那个勇敢的四年级学生)的衣服里有一条被污水浸湿的红领巾。

  经过一番询问,我们知道小朋友因贪玩忘记脚下的路,不小心掉入水里。我们确定他身体没事后告诉他要主要安全,放学后应立即回家。他向我们说了声“谢谢”便匆匆地走了。我回头看见,“小英雄”小心翼翼地解下那条鲜红的红领巾,拧拧水,展平,对折在对折,叠好后又小心翼翼地放入灰白相间的书包里,然后,背起书包头也不回地向他家的方向走去。

  “小英雄”那种爱护红领巾的精神并不重要,重要的是他那种见义勇为的精神和那颗闪闪的爱心。我不禁想起了一首歌“如果人人充满爱,世界将会变成美好的人间”。

  让我们用爱心呵护红领巾,用爱心伴我们成长。

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