传递爱心作文8篇（推荐）
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的传递爱心作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
传递爱心作文 篇1
公共汽车上“堆”满了人，堵得水泄不通。我站在中间，都被挤成薄肉饼了。突然，司机来了个急刹车，人们都挤成一团。我好像都要被丢出去了似的`。幸亏我“嘭“地一声撞上了一堵肉墙，只觉得一股腥味直冲上鼻子，我熏得头昏眼花。
我伸手一摸，手上沾满了鲜血。“妈呀，我流鼻血啦！”我大叫出声。司机一听，立刻把速度缓了下来。我一看，脚都软了，真想一屁股坐在地上不起来。大家都靠过来问我：“不要紧吧？”一位阿姨迅速地从包中拿出一张纸巾，让我把鼻子塞上。她说：“我是护士，对流鼻血我有经验，下次要注意！”我连喊带叫地说：“谢谢你，阿姨！”这时，一位老奶奶赶紧站了起来，慢慢地挤过来，和蔼地说：“小姑娘，快坐下吧。”我心想：老奶奶体弱多病，不应该坐到她的位置上。
于是，我对老奶奶说：“老奶奶你身子骨弱，应该让老奶奶自己坐。”一个小男孩连忙站起来，天真地说：“奶奶，您坐这吧。”可老奶奶不愿坐，软磨硬泡想让我坐到她的座位上去。这时一位青年站了起来说：“老奶奶，您坐这儿，小姑娘，你坐那儿，不就解决了？”小弟弟小妹妹都围着我问：“姐姐流血痛吗。”我心想：他们可真懂事。我不时望望老奶奶，看见她笑的那么甜。汽车又恢复了平静。但我不得不一个鼻孔出气了！这真是一辆装满爱心的车呀！
传递爱心作文 篇2
清晨，我一次次被感动着：
咱们班的孩子都牢牢记着昨天放学时我布置的一份特殊作业：为灾区的孩子捐一些课外书或学习用品。进教室时，我就看到几乎每个孩子桌上都多了一个塑料袋，袋子里囊括了他们能想到的一些学习用品;还有孩子刚进教室，沉甸甸的书拿在小手上，看上去很累，可一脸的真诚。
太多的书和学习用品，我来不及统计，只是让孩子们放到教室左边的柜子上，想等到早读结束后再整理。于是一只只爱心袋聚在一起，传递着小主人手心的温暖。
下课后，我和几个小干部整理着，内心被“感动”填充着，好几次鼻子酸酸的：好多爱心袋里除了课外书，都有一个或新或旧的文具盒。拿起这些文具盒却是沉甸甸的，打开后，里面全是崭新的铅笔、橡皮，一排排、一块块。一个文具盒如此，再一个如此，三个，四个……这些在老师眼中不够懂事的孩子，这些在父母身边撒娇的宝贝，这些在蜜罐里长大的娃娃!如果说上次的捐款活动孩子们是借助了家长的力量，那么今天，孩子们一定是想用自己的稚嫩小手携起灾区小朋友的手，共度难关!突如其来的灾难让灾区的小朋友变得坚强，也让我们的.孩子长大啦!打开陈彦宇准备捐赠的文具盒，里面还夹了一封画满爱心的“信”，上面写着：我是你们的好朋友，希望你们坚强，好好地生活。祝你们早日重建美好的家园!吕甜田小朋友在赠送给灾区小朋友的文具中夹着几幅画：祝灾区小朋友节日快乐!这是我用过的文具，收到的小朋友可与我通信，我的地址是浙江省诸暨市暨阳小学一(7)班吕甜田，邮编：311800。
写到这儿，我的眼睛湿润了!再看着那些中午用红丝带包扎好的课外书和学习用品，看着红丝带在风中摇曳，想象着四川的小朋友收到礼物的快乐画面，真美!
传递爱心作文 篇3
在公园漫步着，天空中忽然多了几朵乌云。前一秒的阳光明媚，下一秒竟倾盆大雨！
来往的行车中，我四处找着避雨的地方。终于看到了一棵大树，我站在大树下。终于看到了一棵大树，我站在大树下，不知所措的站在那里看着行走的路人。一颗颗雨滴依然拍打在大地上。本来打算等雨停的时候赶紧睡跑回家，可是等了1分钟，10分钟，20分钟，30分钟，40分钟雨还是没有停。就在我不知道怎么办的时候她出现了。
她是一位年轻的姐姐，看起来20左右的姐姐。她面相和蔼，戴着圆形眼镜。笑着问道:“小弟弟你怎么啦？是不是没有带伞回家？”“我家里这好远，我在这里等雨停了回家。可是足足等了40多分钟，雨还是没有停。”“嗯，姐姐这里有一把伞，我借给你吧。”“我怎么用你的伞呢？如果我用了你的伞，你怎么回家呢？”“没事，姐姐的家就在这附近。”“可......”还没等我说完她已经开始走了。我站在远处大声问道:“那我要怎么报答你呢？或者怎么把伞还给你呢？”最后我只听见一句话:“让爱心传递下去！”
把爱心传递下去！
在了那一刻，我的双眼红了。对短短的七个字，短短的`一句话。却代表这么大的含义。对，让爱心传递下去，也许这样，才是对她最大的感谢，让爱心传递下去不仅仅是一句话。更是一种表达爱心的一种好方式。
让我们把爱心传递下去，让世界更美好，让世界充满爱心吧！
传递爱心作文 篇4
雨稀稀落落的下着，大街上却热闹非凡，五颜六色的雨伞像一朵朵盛开在水中的莲花，很美。过往的行人欢笑着走过，双脚溅起一朵朵透明的水花，伴随欢笑声，发出和谐的声音。一个小女孩，混杂在人闹的人群中安静的走着，雨水顺着她的脸颊一滴一滴的滑落，她不禁打了一个寒颤，“好冷”，她想。她是一个孤儿，从小失去父爱与母爱，加上先天的哑巴，让弱小的她承受了很大的打击，“啪”，她脚下一滑，跌到在地上，雨水湿透了她的全身，她在地上痛苦的挣扎着，过往的行人把她围住，小声的议论着：“看！她多可怜”，“好惨的命运啊！”“我好同情她”，这一句接一句的怜悯让女孩心里更加的难过，一向坚强的她忽然全身无力，她停止了挣扎，安静的躺在这冷得如她的心一样的地上痛苦着，泪水与雨水混在一起，分不清是泪还是雨。忽然，一阵阵清脆的声音传入她的耳里，她抬起头，看到一枚枚硬币从人们手中洒落到她的周围，不一会儿，她的周围就有了很多面值不等的纸币与硬币，但是，她并不开心，她想告诉人们，她要的不是怜悯，但她无法说出口，她又开始挣扎，她想逃离这里，这样下去只会让她更加伤心，可是，她已经被冻僵了。她需要人们的帮助。她抬起头，用求助的目光扫射着周围的每一个人，但人们都避开了她的目光，没有人愿意触碰她湿透了的身体，女孩缓缓的低下了头，泪水再次从她的眼眶里涌了出来，她心里有说不出的难过，忽然，她感觉有人在向她走来，她抬起头，看到一个似乎比她小的男孩，伸着手站在她的面前，女孩眨了眨眼睛，颤抖的伸出自己早已冻僵的手，放到了男孩的手心，忽然，她感觉有一股暖流流入自己的心里，这男孩的手心，竟如此的温暖。此时，男孩握紧了女孩的手，把她从地上拉了起来，女孩感激的`看着男孩，她想说一声谢谢，但是……她说不出口。男孩看到她忧郁的样子，醒悟似的拿出一颗糖，递到女孩的面前，说：“姐姐，我告诉你一个秘密哦，你只要把这糖吃了，你就可以唱出这个世界上最甜的歌！”男孩说完，对着女孩灿烂的一笑，然后蹦跳着走远了，女孩看着他渐渐远去的背影，流下了快乐的泪水，再看看她手中的糖，在心里谱写了一首世界上最甜的歌，与此同时，她笑了……
这个世上。，是什么让泪水变成微笑？是什么让心与心之间如此贴近？是爱心，有了爱心，我们才可以洋溢着幸福的笑脸把温暖传播到世界的每一个角落。
让每个人心中都有爱，让我们用爱感化身边的人，让我们用爱拥抱世界！
传递爱心作文 篇5
爱心是一片冬日的暖阳，使正在寒冷的人感到温暖;爱心是一些食物，使饥饿的人们吃饱;爱心是一个工具箱，可以锻造出驱赶痛苦的兵器;爱心是一条小河，使爱永久传递……在这美好的人世间，只要人人献出一点爱，世界永远都会是美好的春天。
在这人世间，是充满爱的。在一个寒冷的冬夜，一位小男孩正缩着身体冻在那马路上，那马路上空无一人，小男孩用祈求的眼光看看路旁，希望有人会给他一些食物和衣物，但在没有人的环境下，这又有什么用呢?在自己饥寒交迫时，一辆大卡车驶了过来，那位车主关切的问候他：“你冷不冷?要不你先上我的车里暖和一会吧，我先去给你买些吃的'去。”说完这一番话，小男孩十分感动。
上面的故事中，那位司机最值得我们学习，他怕小男孩冷，就用自己的车来暖和小男孩，他怕小男孩饿，就用自己的钱来给小男孩买吃的，他怕世界上的爱心不够，就用自己的力量来传递温暖，让整个世界充满爱心。这伟大的举动，不正是让爱心撒满全世界吗?
传递爱心是一种很伟大的举动，让我们一起传递爱心，使整个世界充满爱吧!
传递爱心作文 篇6
生活中有许多琐碎细小的事物，这些事物虽然微不足道，但是，只要我们慢慢地用心去体会，你会得到不一样的悸动。
我每天下课时都会去搭公车回家，在途中远远就可以看到大排长龙的学生在排队等公车，但是突然出现一位行动不太方便的老婆婆，她想走到后面去排队一起等公车，突然前面的学生很温暖的对着老婆婆说：“你先上吧!我去后面重排就好。”，老婆婆急忙感谢那位善良又温暖的学生，而那学生也不求回报，他只是满满的.笑容。当我看到时，觉得这个社会就是要这样互相帮助、互相扶持，才会有温馨的感动，而不是一天到晚与人相争，那只会增加自己心中的不愉快而已。
这社会上，许多人都只想着自己，从来没有顾虑到任何人，这种人是让大家最反感的。像是，过马路时，老公公走得非常慢，而后面赶时间的人就把老公公推开。这是一件非常恶劣的事情，怎么可以因为自己的因素，而做出违害伦理道德的行为，这是不被允许的。这种就是自私自利，永远只想着：“我想要，有什么不可以?”，而那些人会受到别人异样的眼光看待，然而他们的形象将受到大大的扣分。
不管做任何的事情，都要想着这是团体的生活，人们要互相帮助，而不是我行我素。只要多用点心去温暖这个世界，你的心也会变的很暖和，因为助人为快乐之本，你也会觉得这世界正对着你微笑呢!
爱是快乐之源，让快乐永驻心田。
传递爱心作文 篇7
爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。爱心是一阵炎炎夏日的清风，是心急如焚的人感到无比清爽。
暑假里，我跟几个同学一起去了孤儿院，小时候妈妈就跟我说过：“孤儿院里的孩子很可怜，从小就失去了至亲的家人，只能待在那个没有亲人的房子里，念叨着爸爸妈妈。”因此，我非常希望去那儿看一看，不单单是因为出于好奇，更重要的，是想去慰藉一下那些受了伤的幼小的心灵。
一到那儿，我就怀着激动的心情迫不及待地走了进去，我们走到二楼，进了一个房间，里面全是小朋友在吃棒冰，我一眼就看到了一位畸形的小男孩，经过了解，这个孩子叫天天，一生下来手指就畸形了，他的父母嫌弃他，便把他放到孤儿院门口。这个孩子还有点自闭症，特别自卑。我听着天天的身世，望着他那低垂的脑袋，心里不由得咯噔一下，多么可爱的孩子呀!
我拎着一袋娃娃走过去，笑着说：“天天，你看这个小熊多好看呀，你晚上抱着它睡觉，就不用怕恐怖了。你瞧!这两个人偶一男一女，可以陪伴你一生。”说到这儿，我扭过头，把眼泪擦拭掉了，才转过头。但不知为什么，天天自己跟我说话了，“姐姐，谢谢你送我的`礼物，我很喜欢。”他笑了，笑的那么开心。“要不要让姐姐唱歌给你听呢?”“要。”我为他唱了一首《祖国的花朵》我从没唱得那么投入，我希望天天能理解我的一番好意。“好听好听。”这个天真的小男孩，竟给我拍起掌来了。
临走前，天天拉住了我的手，我回过去，摸摸他的小脑袋，问：“天天，你今天开心吗?”“嗯，很开心!”“那你要记住，以后要坚强，不要再自卑了，因为，你是祖国的花朵。”“姐姐，今天跟你一起玩，我很快乐，我也保证，以后再也不自卑了!”
走出大门，那位阿姨跑过来，对我说：“小朋友，今天谢谢你了，要不是你，天天可能现在还不愿跟人说话呢!”“呵呵，能够用自己的爱心去帮助一位孩子，使他快乐，是作为一名小学生应该做的，不用谢。”
今天，我用自己的一颗爱心去帮助了一位孩子，这份慈善虽然微小，但是却可以传递到四面八方，告诉大家：微慈善，传递大爱心!
传递爱心作文 篇8
滴水之恩敢当涌泉相报，学会做感恩人感恩事，近日网上流传寻找感恩人。
只因为多少年的一次不经意的解脱，一个叫苏家的女孩帮助了一个全身上下只剩下五角钱的流浪人，送给他50元让他自己去创业。有待一日事业有功之日，原先哪位流浪汉成为了企业家，大商人，事业有成。他想起了他的恩人，时隔多年在知道信息渺渺无几的情况下他向网上发出寻人启事，寻找当年感恩人——苏佳。
我们学校也在做着爱心传递，青春暖流，献爱心，帮助贫困学生，随让所提供的是微小的一部分，但他所涵盖的`却是一份份爱心和情谊。爱心是冬日的一缕阳光，能够给黑暗中徘徊前行的人以光明，跟能给生命垂危者以活下来的勇气和信心;爱心是一首美妙的歌谣，能够是摇栏中的婴儿进入甜美的梦乡，更能给孤独，无助的人精神上的慰藉;爱心是泉眼用处的甘甜泉水，能够给濒临绝境的人以前行的希望更能给常年服药而未能治愈的人以心灵的滋润，因为爱心就是鲜艳献血，让爱心传递，生命永驻。
尽管我们大多数人的人都不是学校资助的学生，但我们甘心为学校的献爱心活动献出自己的一份爱心和行动。我们都自觉将废纸和瓶子扔进储物袋中，因为我们懂得进自己的一份力去帮助别人，或许青春暖流为他们送上的只是一份微不足道的帮助，但那时我们暖暖的爱心，是慢慢一箩筐的爱心。
涓涓暖流铸大爱;十年风雨不辍，灿烂青春闪金光，青春暖流活动已整整10年，10年里我们为学子服务，为青春编年，为信仰定义，10年里，我们和青春暖流成为朋友和知己，看着被帮助的学子露出欣慰的面容，我们心中满足之极。
滴水之恩敢当涌泉相报，学会用感恩的心去对待那些曾经给予感动的人或事物。青春暖流给予我们的也是沉甸甸的爱与责任。要学会感恩，学会满足，让爱心无止境的传递，让幸福传递到正无穷。
让爱心传递，生命永驻。
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