(精品)家庭教育优秀事迹
在学习、工作、生活中,大家对事迹都不陌生吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。我们该怎么拟定事迹呢?下面是小编整理的家庭教育优秀事迹,希望对大家有所帮助。

家庭教育优秀事迹1
我们遵循家庭成员学习,父母带头学习的原则。学习科学文化知识,家庭教育知识资料。以促进家庭成员的全面发展和家庭生活质量的显著提高为目标,响应全社会“知书达理,知书达富,知书达睦”和“生活学习化,学习生活化”的两个口号,树立终身学习的意识,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,充分整合和利用现有的家庭学习资源,提高学习的质量和效果,努力实现家庭生活学习化,家庭成员知识化和家庭教育科学化。
一、学习型家庭长效化。
走进我家,随处可看到散落在茶几、沙发、柜子上的书和杂志。书房的一边是一个占满整墙的书柜,书阁中堆满了书。书房靠墙的一隅,摆放着写字台和电脑,加上几盆花草,整个书房充溢着淡淡的书香。我们生活简单,但很充实,是学习让这个家充满了情趣、活力和温馨。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”学习便是知识的不竭之源。我们除了教学上兢兢业业完成本职工作外,经常看教育教学方面的资料,学习先进的科学的教学理念和教学方法,也常依课本为依据,延伸课堂,在生活中找米。也常把自我的心得体会写下来,发表出来与同行共勉。我们撰写的教育教学论文先后得过市二等奖,三等奖。我们每年都会订阅一些报刊杂志,博览群书,陶冶我们的情操,丰富我们的生活,提高我们的品味。如《读者》、《小小说》、《意林》、《家庭》、《好儿童》、《幼儿故事大王》、《幼儿画报》、《启蒙》等。也常上网浏览,拓宽自我的视野,查找资料,关心国内外时事,做个生活的有心人。我们不但重视营造家庭的学习气氛,注重读好书,用好书,学以致用。并且喜欢把生活中的点点滴滴记录下来,与人分享。妻子20xx年底本科毕业后写了篇《自考,爱你不容易》,写出了自考过程的艰辛和毕业后的喜悦。20xx年底还写了篇《我家有女初长成》,写出了一个活泼调皮可爱的小女孩。两篇先后都发表于《师道》。去深圳海洋馆玩后,写的《海洋馆的一天》发表于《中山日报》。
二、注重培育个性鲜明的学习型孩子。
伴随着孩子的一天天长大,我们孕育着一个共同的家庭教育计划,用自我在家庭中的言传身教,让孩子一生与好书相伴,与学习相伴。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界在很大程度上取决于全民族的`阅读水平。莎士比亚说:"书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。"如果能让孩子一生与好书为伴,那他的灵魂就不会空虚,他的头脑就不会愚笨。课外阅读是少年儿童人格构成的半壁江山,授之以鱼,不如授之以渔,与孩子们在一起学习,会使枯燥的学习充满了乐趣、充满了生机。家长的行动,将影响孩子的一生。女儿受我们的影响,也很喜欢读书。由于喜欢读书,写的小作文,也常受到教师的表扬。
学习型家庭建设是基石,它将有利于优化家庭细胞、提高家庭生活品味和生活质量,增强城市文化底蕴、提高城市综合竞争力。我们也常利用假期外出参观学习,去过北京、海南、桂林、郴州等地,热爱祖国大好河山的情怀油然而生。我们不仅仅胸怀祖国,还放眼世界,我于20xx年暑假随市教委组织的英语教师团去澳大利亚学习一个多月,既锻炼了口语,又增长了见识。为了更好地完成教学工作,努力提高自身文化素质,使自我在教学工作中游刃有余。我妻子也坚持自学考试,一边工作,一边学习,20xx年底最终拿到汉语言文学本科毕业证。
为了更好地工作,有张有弛,劳逸结合。平时我们也常运动,锻炼身体,一家人打篮球、打羽毛球、打乒乓球等。也养成女儿从小爱运动的好习惯。闲来无事,也喜欢挥毫泼墨学学书法、练练字,也喜欢亮亮嗓子唱唱歌等。
学习让家人之间多了沟通与交流,算得是家庭生活情感互动的纽带,它已经成为家庭中不可缺少的一部分,一种兴趣使然养成的生活习惯。这样的生活习惯,让我们尽情享受着知识的魅力和学有所获带来的欢乐。
家庭教育优秀事迹2
我是五(1)班学生余xx的家长,很高兴与大家交流家庭教育方面的经验!
我认为,要做好家庭教育,就要从孩子的习惯养成、兴趣培养、交流沟通三个方面努力。
一、养成良好的习惯
我非常重视孩子的习惯培养,特别是一些良好习惯的养成和坚持方面。比如,我的孩子养成了每天阅读的习惯,并坚持了多年。她几乎每天晚上睡前都会看一会书,哪怕再过十几分钟就要熄灯睡觉了,她也会拿起枕边的书看一会,对于她想买的书,我从来不吝啬。当她四年级的时候,她就在看厚厚的《资治通鉴》了。每天进步一点点,日积月累,她词汇量多了,写作文也更得心应手了!对于她类似的一些良好习惯,家长不但要重视,更重要的'是坚持和强化,成为孩子生活的一部分。
对于她的作业,我并没有每天刻意监督,但要和孩子进行约定,约定好必须要完成作业才能去做其他事情。因此,一直到现在,她不但能按时完成各科作业,甚至还会提前预习课文,背诵古诗,抄写词语。
二、培养广博的兴趣和独立能力
在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重她的个性发展。记得9岁时让她上了一个周末美术培训班,我们当时住乡下,我每天陪余xx一起坐20多公里的路程到县城上美术课,等她上完课又一起搭车回家,后来我由于工作原因,只能让9岁的孩子自己一个人搭车去上课了。不论刮风下雨,她从不迟到,连培训班的老师都夸她独立又勇敢!现在,她兴趣广泛,不但在美术方面有了一定的能力,而且还积极参与科技、劳动等实践活动,成了一个自信努力的孩子。
三、倾听心声,积极交流
每个做父母的都希望自己的孩子在各方面都很优秀,虽然我也是这么希望的,但我不会给孩子太大压力,取得成绩就表扬、奖励,成绩落后或犯了错误,开导她不要沮丧,找出问题原因,争取下一次能做得更好!
斯诺宾莎说:“孩子是映照父母行为的镜子!”我深知,以身作则,言传身教的重要性。从不在孩子面前讲不得体的话,孩子也学会了去监督妹妹要养成好习惯,教妹妹不能撒谎等。给孩子的承诺,我是一定做到说话算话,孩子也愿意信任我,什么都跟我交流。每次中午或晚上放学,她总是一进门就跟我聊学校里发生的事情:今天被老师表扬了,又和同学学了一项新技能,今天下雨体育课没上成等等。孩子愿意跟我分享她的喜怒哀乐,我也会放下手中的事情,耐心的去聆听。平等、尊重的亲子关系会在往后的日子里让我的孩子变得更自信、更优秀!
家庭教育优秀事迹3
检修一部的小美与小明既是至亲至爱的工作战友,又是生活中的伉俪。结婚20多年来,夫妻从未红过脸,吵过架,别人问起来,她总是笑吟吟的说,是老公脾气好,让着她。其实,他们是建立在互相尊重和支持的基础上。
今年5。1节,付超杰的母亲过生日,付超杰因加班不能照顾,谁知细心的小美定了生日蛋糕,做了一桌子老人爱吃的饭菜,和女儿一起给老人祝寿,婆婆逢人就夸小美。她不仅孝敬老人,女儿在她的影响下,对奶奶也格外亲近,每逢放假总要和奶奶逛街吃饭,老人晚年生活乐得逍遥。小美与邻居相处十分融洽,搬过两次家,但不管到哪儿,从没有与邻居闹过矛盾。用他们自己的`话说:邻居好,赛金宝。
当看到新进入单位年轻人想念远方的家人,小美夫妇就约上他们到家里吃饭,聊天,让年轻职工感受到家的温暖。小美的家庭真是一个和谐、文明、令人艳羡的五好之家。
家庭教育优秀事迹4
我们家中有4口人,分别是奶奶、爸爸、妈妈和孩子乔xx。虽然家中只有4口人,但是我们家是一个多民族组成的小家庭,有藏族、土族和汉族。在这个多民族的小家庭中,我们对孩子的教育却有着共同的目标。日常生活中,我们从小引导孩子尊敬老人、谦逊礼让、知足感恩。作为家长我们也会重视孩子的培养和启蒙教育,更多的注重孩子的言行举止;我们更会主动参与到孩子的成长中,积极的陪伴孩子。
家风是孩子成长路上的一盏灯塔,能在潜移默化中指明孩子成长的方向。一直以来,我们始终把尊重老人、尊敬老师、关爱他人作为家庭教育中的基本原则。家中奶奶腿脚不便,在生活中我们时刻提醒孩子要照顾奶奶,让孩子懂得尊重老人、孝敬老人。孩子放学回家后我们及时与孩子交流,了解学校的学习生活状况,教导孩子尊重老师,让老师少操心,要懂得老师的辛苦付出,常怀感恩之心。常常叮嘱孩子要跟其他小朋友友好相处。尊老爱幼、谦逊礼让、知足感恩,我们始终向着文明家庭的目标努力。
为了培养孩子茁壮健康成长,我们重视对孩子世界观、人生观、价值观的.启蒙教育,引导他学做人、学做事,培养他成为社会有所作为的好孩子。在日常生活中,爸爸妈妈一有时间就主动陪伴孩子读故事、做游戏、干家务,并在与孩子互动交流中观察孩子的现实表现,通过观察鼓励孩子正确的做法,及时纠正孩子对未知领域的错误判断。引导孩子从小建立正确的自我认知和价值趋向。重视培养,我们始终朝着教育有方的优秀家庭看齐。
在孩子的成长路上,家里所有成员积极参与到其中。奶奶尽管没有文化,但每时每刻在孩子的学习生活中付出陪伴,自从孩子上幼儿园以来,无论刮风下雨,始终坚持第一个守候在幼儿园门口接孩子放学,让孩子感受到奶奶无私的关爱。爸爸妈妈虽然工作繁忙,但非常重视学校组织开展的各类活动,需要家长参与的会积极陪伴孩子完成各项实践活动。作为家委会成员,我们会主动帮助老师做一些力所能及的事情,为孩子们营造良好的生活学习环境尽微薄之力。积极参与,我们始终争做教育互动的先行者。
家庭教育优秀事迹5
王家是一个平等尊重的家庭,父母注重培养孩子的独立思考和自主决策能力。在王家,父母从不对孩子进行强制性的教育,而是倾听孩子的声音和意见。他们鼓励孩子自己思考问题,提供反馈和引导,让孩子学会权衡利弊并做出自己的'决定。
孩子们在家庭中也享有相应的权利和自主权。他们可以自己安排自己的学习和生活,父母可以给予意见和建议,但最终决策权在孩子手中。这样的教育方式培养了孩子的独立性和自主性,让他们能够学会承担责任并自信面对困难。
王家的家庭教育案例告诉我们:平等尊重是培养孩子独立思考和自主决策能力的重要途径。
家庭教育优秀事迹6
小杨,19xx年8月参加教学工作,英语本科。xx县优秀教师,温州市优秀班主任。都说父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行,一举一动,对孩子都有着潜移默化巨大的影响。小杨和所有做父母的一样,以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子,与孩子共同成长。
一、努力为孩子营造家庭温馨和睦的氛围对孩子来说,让家庭稳定的发展,营造一个好的家庭,才会给培养孩子健康的心理,塑造高尚的人格。小杨的家庭非常温馨和睦,处处时时关注着孩子的成长,使孩子处处感到父母无时不在关注着他。从而使孩子在父母的关心中获得巨大的`力量。
二、努力培养孩子良好的读书习惯
把孩子养成喜欢读书的习惯,作为家长他们就十分注重这一点。平时他们一家三口在家里很少去看电视,每人都捧着一本书在客厅里看,自得其乐。作为家长他们做到了自己也要多学习多看书,不仅可以提高自己的素养,重要的是他们要给孩子作一个学习的榜样。他们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习,抽空要看孩子所学的课堂知识,跟孩子多讨论,多沟通,与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子,提高孩子了解社会的能力,增加孩子的知识面。现在孩子晚睡前都有看书半小时的习惯(有时睡觉时间到了孩子看得不想放下,这时他们也会适当提醒要保证睡眠不能影响明天的学习,又要不能打击孩子的看书兴致),孩子看书时大人也严格控制自己养成一同学习的氛围。在良好的气氛中,营造良好的学习氛围。他们的家庭被评为第二届“亲子阅读,书香中国”温州市“书香家庭”。
三、努力为孩子做好榜样
都说言教不如身教,所以作为家长在平时的工作生活中要以身作则。平时不管在什么所场,他们的夫妻平时言行举止都非常得体大方,如不随地吐痰,不乱扔垃圾,文明礼让,诚实守信,尊重长辈,自觉遵守社会公共秩序。还有,小杨还是温州仁爱义工队队员。平时他们义工队进行慰问助学对象、孤寡老人活动时,也让小孩子去参加体验。如今年元宵节,他们仁爱义工队去山村给孤寡老人贫困家庭慰问活动,也让小孩同行参加。活动回来小孩子就写了一篇文章《亲近仁爱》,体会到帮助他人快乐自己的真谛,并准备将这篇文章参加征文比赛活动。小杨近年被评为温州仁爱义工队优秀义工,温州市优秀志愿者,在20xx年的“最美浙江人”大型公益活动——“万朵鲜花送雷锋”中,被百姓推荐为身边的活雷锋。她收到鲜花并与孩子分享这份荣耀与快乐,让小孩体会到有付出就有回报的道理。
四、努力培养孩子具有高尚的人格
正确引导孩子保持良好心态,健康的情趣,开朗的性格,积极乐观地锻炼身体。她经常让小孩多与同龄孩子交往多沟通;她经常让他感到帮助老师、同学和家长是一件很快乐开心事;她经常倾听孩子的心里话,了解孩子的内心世界,切实感受孩子的喜怒哀乐;她经常帮助孩子消除成长中的烦恼与焦虑,对孩子在学校中遇到的事做正确的引导;她经常鼓励孩子积极参加学校及社区组织的活动;她经常与老师沟通,虚心听取老师的建议与意见,积极协助学校和老师开展好各种教育活动。
五、努力加强自身建设
作为家长,与孩子的沟通交流要相互尊重,孩子才会知书达礼。平时还要加强学习,科学教子。他们每年都有征订《读者》、《意林》等杂志,与孩子一起阅读,并从中学习到了很多人生哲学等道理,并在平时的教子中发挥作用。现在很多的小孩心理健康或多或少都存在问题。小杨在教学之余还积极参加心理健康教育学习活动,并通过了心理健康教育C证考试,正努力考取B证,甚至A证。除了能为自己的孩子作心理引导外,她还想凭自己的微薄之力为我们学校的心理健康教育做一些帮助。作为家长要努力做到家庭教育与学校教育一同成长!努力学习用科学的方式爱孩子,给孩子健康的思想,健康的心理,健康的身体,让孩子们健康地成长。努力成为孩子人生路上的优秀引路人,为孩子健康成长创设更广阔的蓝天!
家庭教育优秀事迹7
优良的家风、家教是中华民族的传统美德,不忘初心、秉承传统文化美德,从小让孩子学好、做好是立生之本。父母作为孩子的首任老师,言传身教对孩子的健康成长尤为重要,和谐文明的家庭氛围更是孩子从小树立正确价值观的导向。
学无止境,学为立身之本。初为父母的我们只能慢慢建立成为学习型的家庭,作为家长我认为这是培养教育孩子学习的基石,也是拓展家庭功能的内在要求。几年来,我和爱人从多角度思考,多方位入手,对学习型的家庭建设进行了有益的探索和尝试,取得了初步的成效,全家人的凝聚力得到了增强。下面就简单介绍一下我们的事迹。
一、爱党爱国诚实守信
我和爱人已有十几年的'党龄,对党组织有着深厚的感情所以全家人时刻拥护党和国家的路线,方针,政策,在建党一百周年时带领家人一起学党史,重温革命精神,让一家人深深地感受到学史明理,学士增信。
二、家庭和睦邻里团结
男女平等,夫妻和睦是我们这个家庭的良好家规与家风,全家人互相尊重,互敬互爱,晚辈对长辈尊敬孝顺,长辈对晚辈爱护,妯娌之间,姑嫂之间关联十分亲近,是一个名副其实的和睦家庭,在对待邻里关联上,全家人能够善待左邻右舍,有困难及时帮助。
三、爱岗敬业用心奉献
我是一名老师从教已有十五年,一直担任班主任和初中数学教学工作,在职这些年一直都是兢兢业业,勤勤恳恳。爱人付彦文是一名工程师,在工作上也是克己奉公,坚持原则。工作上,我们敬业爱岗,牢记责任,生活中我们相濡以沫,与阳光同行,学习中我们勤奋努力,学无止境而成为举案齐眉的好伴侣。女儿付一平在青海省三毛幼儿园果果四班上学,全家人团结和睦,遵纪守法,相信科学,积极进行,乐于助人,深受单位、邻里和社会的好评。
作为一名教育者我在工作中勇于吃苦,乐于奉献,具有强烈的事业型和强烈的责任感,通过不断地努力学习自从20xx年参加工作以来,长期担任班主任工作,具有较深的教育理论和较强的理论联系实际的能力,付出总有收获,十几年中我被评为西宁市优秀班主任,西宁市优秀团干部,西宁市优秀人才,所带班级评为西宁市先进班集体和西宁市五四红旗少先中队集体,在学校被评为功勋班主任,优秀班主任和优秀共产党员等荣誉称号。爱人在单位也是爱岗敬业,无私奉献,同样获得过优秀共产党员等荣誉。女儿聪明活泼经常得到老师的表扬,和小伙伴的认可。
四、以德育人重视教育
为了使女儿能够更加健康的成长,作为父母我们也是不断地努力在学习提高自身素质和品位,给孩子做榜样同时我和爱人始终把对孩子的教育放在第一位。
同天下的父母一样,我们非常疼爱自己的孩子却从不溺爱孩子,在平时我们用朴实的语言教育孩子,用自己的言行影响着孩子,严格要求孩子也充分尊重孩子的个性,给孩子创造了张弛有度,民主自由的学习空间,教育她学会做人,学会做事,做对社会有所作为的人,平时利用休息的时间经常引导孩子用爱心去善待别人,用勤俭节约对待生活,生活中以正确的言行引导孩子的行为方式,从小培养孩子热爱国家,了解中华传统文化,崇尚英雄,铭记历史,建立正确的人生观,世界观,长辈面前做到长幼有序、尊敬长辈。孩子现在已经上中班了,每天回家都会和孩子沟通交流,做游戏,学习加强亲情培育,让孩子健康快乐的成长。利用假期时间会带孩子观看一些革命先烈的优秀影片,平时在家也会给孩子常讲红色经典故事,让孩子从小就要学会做人做事,做对社会有所作为,有所贡献的人。
五、学习进取以身作则
努力建设学习型家庭已成为我们家庭的习惯,父母带头远离手机、电视,以书本为媒介多与孩子沟通,营造良好的学习气氛,从小培养孩子勤奋刻苦、爱读书、独立思考、积极动脑的好习惯;通过书本学习明理、知理,明辨是非曲直,培育独立人格。
家庭是社会的细胞,崇尚学习,崇尚文明追求进步是新时期文明家庭的重要特征,我们要以小家庭的进步促进社会大家庭的进步与发展,使学习型家庭建设再上心台阶,生活因梦想而多彩,生命因学习而绚丽,学习让家庭充满温馨,充满幸福,今后我们这个小家庭更要努力建设好学习型家庭来满足家庭的精神需求,让孩子幸福快乐的成长。
家庭教育优秀事迹8
李家是一个平等对话的家庭,家庭成员之间交流平等、尊重对方的意见和想法。
在李家,父母善于与孩子平等地对话,鼓励他们发表自己的观点。无论是在讨论家庭事务还是孩子的学习问题上,父母都善于聆听,给予孩子合理的解释和建议。父母在教育孩子时也注重传授良好的`沟通技巧和人际交往能力。他们鼓励孩子积极参与家庭和学校的活动,并在交往中注重尊重和理解他人的需求和意见。
李家的家庭教育案例告诉我们:平等对话是培养孩子良好沟通和人际交往能力的重要方式。
家庭教育优秀事迹9
黄家是一个重视行为规范的家庭,家庭成员之间互相尊重和保持良好的行为习惯。
在黄家,父母注重培养孩子的行为规范和礼貌,从小事做起。他们要求孩子讲究卫生、爱护环境,并习惯保持良好的行为习惯。在黄家,大家都保持良好的行为习惯和秩序。无论是在家庭活动还是在公共场合,每个人都保持安静、和谐,尊重他人的`权利和空间。
黄家的家庭教育案例告诉我们:行为规范是培养孩子良好行为习惯和社会责任感的重要途径。
家庭教育优秀事迹10
我是一个二胎妈妈,因为老公工作经常在外地的原因,两个孩子都是我自己照顾,凡事亲力亲为,与孩子一同成长,有句话说:“成长比成功更重要!”所以,我不会错过孩子成长的每个瞬间。
教育家叶圣陶说:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。在《习惯的力量》一书中也说到:行为变成了习惯,习惯养成了性情,性情决定命运。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。在平时,常有一些家长、朋友探讨孩子的教育题目,我以为学前阶段要培养好的生活习惯,幼儿园阶段要培养好的学习习惯。一个好的习惯可让孩子毕生受用。每一个家庭都有各自的教子心得,今天,也来谈谈我的教育方法和育儿体会:
积极参加学习,不断提高自身素质
在生活中,给自己充电,积极参加家长学校培训,自觉学习家庭教育新知识,掌握科学的家庭教育方法,幼儿园贴心的给我们提供了幼教365平台,上面有各种各样的幼儿互动小游戏,有提高体能的,有培养智力的,还有一些科学小实验,让作为家长的我可以和孩子共同学习,共同成长。每个周五晚上8点,平台上还有专家直播课程,每个专家都从现下的情况告知我们如何更好的教育孩子。尤其最近的幼小衔接课程,让我们这些马上就要进入小学一年级的家长克服不焦虑,安稳的步入小学的课堂。
关注孩子幼儿园认真听讲的习惯
孩子是不是专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。但也能够常常问孩子,今天上课学了什么?在课堂上有没有积极的回答老师提出的问题,老师提出的问题你是怎么回答的`?孩子从小就知道只有认真听讲才能积极回答老师提出的问题,也可以在爸爸妈妈面前炫耀自己学到的东西。
关注孩子思考的习惯
平时常听孩子问爸爸妈妈,这个怎样做?那个怎么做?很多时候,我们就直接把答案告知了她。其实,你可以告诉孩子;“你再仔细想想,动动脑筋,说不定能想出来。”或着“我们比比看,看谁能做出来?”这时候她会很专注的想,当想到一点时就会马上说:“爸爸,妈妈,我知道了,我告你们是这样做哦。”这一刻她会感到很兴奋很自豪,还会说“还是我厉害吧”!渐渐的培养了她爱思考的习惯,也提升了孩子的成就感。我们应当引导孩子养成独立思考、善于发问的习惯,让孩子提出一个问题比解决一个问题更重要,孩子不但喜欢问问题,也愿意寻觅问题的答案,这对于培养孩子的创造性思维很重要。
关注孩子读书的习惯
让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读。我从孩子很小的时候就留意培养她的阅读习惯,从漂亮的幼儿绘本,到儿童科普读物,到趣味童话故事等,由于有了良好的阅读习惯,知识面广了,这为孩子的自学能力打下了良好的基础,由于多看书多读书可以提高语言表达能力,特别是对以后写作文更有帮助,假如脑海里没有那些美好的事物,怎能下笔呢?所以,趁早多看些书。另外我们不但要多看绘本故事书,还要多看教科书,对学过的东西要进行温习巩固,对第二天的新课进行预习。我坚持每天晚上给孩子讲睡前故事,坚持成就习惯,也一定会有所收获。
关注孩子特长及爱好
要培养孩子的特长爱好,不能将自己的想法强加在孩子身上,孩子喜欢的鼓励她尝试,孩子在刚上幼儿园的时候我无意中发现她喜欢跳舞及画画,就让她参加了舞蹈班,在六一儿童节的时候参加了节目表演,她从中体会到了快乐。她也爱好画画,每天完成老师布置的手工作业后,就趴在桌子上画一些自己喜欢的场景和人物,把一家人都画在里面,等爸爸休假回来的时候塞进信封里送给他。
关注孩子道德品质及文明行为习惯
培养孩子正确的道德品质及文明行为习惯很重要,孩子是家长的真实写照,家长的一言一行对孩子来说都是示范。比如不说脏话、不随地吐痰、不乱丢垃圾等。如果家长做不到,孩子也多半做不到。因此,我们家的约定是:谁说了脏话,就要罚站墙角,谁乱扔东西,除了把它拣起来之外,还得被罚做家务劳动,在家在外都一样,每个家庭成员一视同仁。因此,孩子很有兴趣,乐于监督大人,自然她就会时时注意自己的言行了。有一次,我们到乡下去,孩子吃完了雪糕,手里拿着雪糕纸找了很久也没有发现丢垃圾的地方,就一直拿着,直到我们经过一户农家时,她才将雪糕纸丢在了门口自制的垃圾桶里。虽然这是一件小事,但却可以看出孩子已经有了不乱丢乱扔垃圾的好习惯,总之,作为家长,我认为,教育孩子无小事。家庭是培养孩子习惯的学校,父母是培养孩子习惯的老师,正如人们所说:无论是好的习惯或坏的习惯,孩子大多是从父母那儿学来的,从一个孩子幼儿时期可以反映出一个家庭的文化水平和素质。在对孩子进行良好道德品质和行为习惯的培养过程中,必须从细处、从实处着手,积极配合幼儿园的养成教育,持之以恒地进行,只有如此,家庭教育才能收到更好的效果,提高孩子的综合素质才不是一句空话。
我们在要求孩子的同时,也要严格要求自己,应做到三个要。
要有坚定的态度。
良好习惯的构成是一个漫长的过程,要锲而不舍。特别是孩子已养成了一些不良习惯的时候,我们做家长的坚定的态度就更加重要。就像孩子老师说:“她别的都好,就是有一点不好,上课爱动,爱说话”要改掉她的这个坏习惯就要我们家长持之以恒的态度,每天提示让她记到心里,也多与老师联系,共同努力,每天进步一小点也不错!
要以身作则,言传身教
家长自己在看电视,却让孩子自己做手工、完成老师布置的家庭作业,这不但轻易引发孩子的反感,而且也影响孩子的学习。最好是自己静下来拿起书看,陪着他,营建一个良好的学习氛围。
要欣赏孩子,善于发现他们的亮点
俗语说得好:数落子千过,莫如夸子一长,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我深信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。受表扬的孩子有潜意识的自信感,相反,从小在批评中长大的孩子轻易性情孤僻、悲观,每一个人都爱听好话,就更不要说是孩子,孩子虽小,但也是有自尊心的,假如一味地讥讽、打骂,必将会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长进程中,鼓励是必不可少的,记得我女儿上幼儿园中班的时候,她第一次读着路旁广告牌上那几个熟悉的字时,我既惊奇又兴奋,发自内心的夸她真棒、真聪明,在我的称赞声中孩子学字的劲头十足,不到半年,上学路上广告牌上的字她全熟悉了。同时也激起了她更大的学习爱好,正因如此,她在上学前已能认很多的字了,在幼儿园大班时她开始自己看故事书,看到不懂的地方再问我这是什么字,也由于她爱读书爱讲故事,带领着小她两岁的妹妹也养成了习惯,我们也为她感到自豪。
培养孩子良好的学习习惯、良好的道德品质和良好的文明行为,不是一朝一夕的事,但这些好的行为习惯将影响孩子的一生,愿每个孩子都能在学习的航道上顺利腾飞!
家庭教育优秀事迹11
李家是一个幸福和谐的家庭,家庭成员之间交流频繁,共同分享生活的乐趣。
每天晚饭后,全家都会在客厅聚集一起,分享彼此的快乐和心情。他们每个人轮流讲述一天中的开心事情,其他家庭成员也会倾听,给予鼓励和赞扬。这样的分享会给了孩子尊重和被关注的'感觉,让他们乐于表达自己的情感。此外,家庭成员间还注重互助和支持。孩子遇到困难时,父母会适时提供帮助和指导。而孩子也会主动为父母分担家务,表达对父母的关心和爱意。
李家的家庭教育案例告诉我们,家庭成员之间的交流和支持可以培养孩子的情感表达能力和人际交往能力,同时也增进家庭成员之间的亲密关系。
家庭教育优秀事迹12
周家是一个注重传统家教的家庭,他们注重培养孩子的责任感和规矩意识。
在周家,孩子们从小就会担任起家庭事物的责任。他们会帮助父母做家务、照顾弟弟妹妹,并主动参与家庭活动。周家的父母也总是以身作则,给孩子树立了榜样。当孩子犯错时,父母会耐心地与他们进行沟通,引导他们思考错误的'原因和后果,并要求他们改正错误。在家庭中,规矩和纪律被严格遵守,让孩子懂得自己的责任和义务。
周家的家风给孩子提供了正确的价值观和道德观,培养了他们的责任感和自律能力。这种传统教育的案例告诉我们:培养责任感是家庭教育中非常重要的一个方面。
家庭教育优秀事迹13
世间,种子的力量很大,它能倔强的钻出石缝向蓝天招手,听过动起来有力量,可你不曾想静下来的力量有事比动起来更为有力。
面对孩子,做一个能管理好孩子的家长很难,他需要具备一些条件:
一、有原则,
二、客观,
三:有爱,
四:有方法(学习型家长)。
没有一些人与生俱来就是好家长,而是有观念,有方法。
我的家里也有一个让人头疼的“小恶魔”,有个性,有气性,有小聪明,纵观家庭成员,对我的服从程度算是最高的了,但随着年龄的增长,也越发地想挣脱“束缚”。就拿今天晚上的事说:一下车来到家,看到他的小伙伴就禁不住的撒腿往外跑,在我提前说的任务紧箍咒下(完成一单元测试卷)才能出去玩,才收住了往外跑的脚步。想玩的心,促使他想办法凑任务:“我已经写完一单元了。”我一眼就识破了他的“诡计”,“提前完成的,不错,是新写一单元。”话音刚落我进入厨房,只听门响了,我以为是爸妈回来了,2秒过后,我感觉是他溜出去了,坚定的原则性,让我马上开门,把他叫回来,“不完成任务是不可以的,溜出去罚写一单元,写两单元。”听到这,他就暴跳如雷了。嘴里嚷道:“不写就不写。”我忽视他的怒气不理他,因为他知道我是一个相当有原则的人,所以只能就范,乖乖写作业。一会儿便不听他嚷嚷了。一会儿让拿着题让我看,已经写完了。我预知性的告诉他:“有空题不叫写完。”他不耐烦的说:“我不会。”我不会接替他的,因为我坚信,以他的智慧,以上课听讲来讲,我不允许他有不会的题,但为了间接地让他自己解决,又不能让他说我不帮他,我就说:“行,你念我听。”他一念,我提醒了一点他便茅塞顿开,我就对我的坚持予以肯定:“看,不是你不会,只是你没有走进题里。你把它当作好朋友走进它就会觉得很简单,不会有不会的题。”(正面暗示不给他不会题的借口,也是对他能力的一种肯定和鼓励)
到这里,一个单元算是写完了。但我说过的话,不能不算数呀,惩罚的一个单元也要写,不然说出去的话不算数,以后他就不听了。于是,我说过的话必须执行。强迫他写,有抵触肯定不行,呵斥他写,自己气的不行,他也抵触你,所以我的原则是以理服人,条件摆一摆,先让他心虚败下风头:“我没有看到你的作业,你悄悄出去,这是不是溜?”“是。”“如果别人不听你的话,跑出去,你生气不生气?”(换位思考让他无理逃脱)“生气。”“所以我说的惩罚必须落实!”“不写。”“这一单元题很简单,十分钟就写完了,各退一步,写一页,必须写。”(各退一步,让他觉得你顾及了他的感受,有理)便去写了。三分钟写完了,“不错,写的真快,看我说的`很简单吧!”(证明我说的正确,说服力的建立)到此,大功告成,任务完成。但为了让他有一个好品质,我又说:“有能力的,优秀的人都会克制自己,即使想玩,也要多写一点点的(引导他,暗示他强化正能量),他不为所动。吃过饭后要出去玩,我说:“背面的题很简单,三分钟就写完了。”他又要找理由,我说:“这个时间30s过去了。写字也写完了。”他无话可说坐下写字,两三分钟写完了,我说:“看,一分钟就写完了,我说的吧,很快就写完了。”(此处增加自己说的话的可信度,为以后教育他奠定基础)“我要出去玩。”“好的,出去吧,等会我叫你,你要回来,我会给你适当的玩的时间。”(这时,千万不要再让孩子做别的,让有错订正完再去玩这样他的忍耐就到了极限,容易爆发,以后也不会信任你:说了写完让去玩,还是找理由不让我去)所以大人所说出去的每句话都很重要,它可以建立原则,也可以建立信任。
回顾:在整个写作业过程中,我没有大声说一句话,呵斥,囔囔,不断地唠叨,讲道理,而是掷地有声地摆条件,讲原则,这一切就是静下来的力量,你的静可以降服孩子的躁。静,可以让你思考,想出更有力的说辞和道理。
让我们面对孩子都静下来吧!
家庭教育优秀事迹14
XXX这是平凡而幸福的一家人。作为一名警嫂,她深知爱人从事的警察事业,是份强度大、异常艰苦的工作,面对聚少离多的日子,他们用生活中的点点滴滴去诠释,家与爱的真谛!
爱岗敬业,互相促进
虽然双方都是独生子女,但在工作和生活中,他们要求自己做得更优秀。结婚不久,爱人因参与雪天抢修,导致工伤骨裂。她边带孩子,边照顾身患重病的婆婆直到过世,老人生前逢人都夸自己家的儿媳,又体贴又孝顺。父之爱子,教以义方,孩子虽然常常思念远方的父亲,但也能慢慢理解,对这份神圣的工作心生敬佩。
爱国守法,互敬互爱
战疫期间,她和爱人响应白事简办号召,匆匆处理完公公的丧事后,主动请战。爱人作为非党员民警,还申请了二次再战,连续封闭值勤56天!作为一名警嫂,她也逆行驻守到当时已有4例确诊病例的`杏林南村里面,共同抗疫52天!并通过60期信息简报、近千张照片视频,用心拍摄、采写、剪辑、推送最美战“疫”瞬间,在人民网多家媒体发表。在防汛救灾一线中,冒雨深入小桥湾城中村,紧急协调调配抽水泵、搭建云梯,协助危旧房内居民撤离转移,上门联系疫控中心发放防疫知识宣传册、汛后消杀。
热心公益,热爱学习
一家人坚持把学习放在工作生活的首位,热爱祖国、学习先进。她的母亲作为一名年过古稀的退休老党员,更是带头在家每日坚持学习“学习强国”,在所在社区党支部学习标兵中,积分遥遥领先。而她在部门学习中积分同样排名首位,夫妻双双还通过了法学专业在职研究生考试,并获得了为数不多的“优秀学员”荣誉称号。孩子也因积极组织班上同学参加学雷锋、祭英烈、扶贫献爱心等公益活动,被评为全区的优秀雏鹰假日小队队长。周洁家庭被省政府授予“光荣之家”称号,被推选为合肥市“最美家庭”。
家庭教育优秀事迹15
杨家是一个鼓励和引导的家庭,父母注重培养孩子的创造力和自主学习能力。
在杨家,父母鼓励孩子追求自己喜欢的兴趣和爱好,并提供各种学习资源和机会。无论是在学校还是在家中,他们给予孩子足够的自主空间和尊重。父母在孩子成长过程中,注重引导孩子自主思考和解决问题的能力。他们不会过分干预,而是根据孩子的需求提供适当的.帮助和反馈。这样的教育方式让孩子学会了独立思考、勇于探索,并培养了他们的创造力和解决问题的能力。
杨家的家庭教育案例告诉我们:鼓励和引导是培养孩子创造力和自主学习能力的重要方式。
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