初中物理知识点总结

时间:2025-10-25 11:42:55 知识点总结

初中物理知识点总结集锦(15篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如我们来制定一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编收集整理的初中物理知识点总结,欢迎大家分享。

初中物理知识点总结集锦(15篇)

初中物理知识点总结1

  欧姆定律

  1、I=U/R(欧姆定律:导体中的电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比)

  2、I=I1=I2=…=In(串联电路中电流的特点:电流处处相等)

  3、U=U1+U2+…+Un(串联电路中电压的特点:串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和)

  4、I=I1+I2+…+In(并联电路中电流的特点:干路上的电流等于各支路电流之和)

  5、U=U1=U2=…=Un(并联电路中电压的特点:各支路两端电压相等。都等于电源电压)

  力学

  1、误差不是错误,误差不可避免,错误可以避免。

  2、利用天平测量质量时应“左物右码”,杠杆和天平都是“左偏右调,右偏左调”。

  3、同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质,状态不同,密度不同)。

  4、参照物的选取是任意的,被研究的物体不能选作参照物。

  5、通常情况下,声音在固体中传播快,其次是液体,气体。

  机械能

  1.一个物体能够做功,这个物体就具有能(能量)。

  2.动能:物体由于运动而具有的能叫动能。

  3.运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大。

  4.势能分为重力势能和弹性势能。

  5.重力势能:物体由于被举高而具有的能。

  6.物体质量越大,被举得越高,重力势能就越大。

  7.弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能。

  8.物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。

  9.机械能:动能和势能的统称。(机械能=动能+势能)单位是:焦耳;

  10.动能和势能之间可以互相转化的。

  11.自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。

  内能

  1.内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。

  2.物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大。

  3.热运动:物体内部大量分子的无规则运动。

  4.改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。

  5.物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大。

  6.物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小。

  7.所有能量的单位都是:焦耳。

  8.热量(Q):在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。(物体含有多少热量的说法是错误的)

  9.比热(c):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热。

  10.比热是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质相同,比热就相同。

  11.比热的单位是:J/(kg?℃),读作:焦耳每千克摄氏度。

  12.水的比热是:C=4.2×103J/(kg?℃),它表示的物理意义是:每千克的水当温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是4.2×103焦耳。

  13.热量的计算:

  ①Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c是物体比热,单位是:焦/(千克℃);m是质量;t0是初始温度;t是后来的温度。

  ②Q放=cm(t0-t)=cm△t降

  热学

  1、熔化、汽化、升华过程吸热,凝固、液化、凝华过程放热。

  2、晶体和非晶体主要区别是晶体有固定熔点,而非晶体没有。

  3、物体吸热温度不一定升高,(晶体熔化,液体沸腾);物体放热温度不一定降低(晶体凝固)。

  4、物体温度升高,内能一定增大,因为温度是内能的标志;物体内能增大,温度不一定升高,如晶体熔化。

  5、在热传递过程中,物体吸收热量,内能增加,但温度不一定升高;物体放出热量,内能减小,但温度不一定降低。

  汽化和液化

  1、汽化:

  物质从液态变为气态叫汽化。液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。

  影响因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积⑶液体表面空气的流动。

  作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。

  定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

  沸点:液体沸腾时的温度。

  沸腾条件:⑴达到沸点。⑵继续吸热

  沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高

  2、液化:

  定义:物质从气态变为液态叫液化。

  方法:⑴降低温度;⑵压缩体积。

  导体和绝缘体

  1、导体:定义:容易导电的物体。

  常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液。

  导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷。

  2、绝缘体:定义:不容易导电的物体。

  常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。

  不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。

  3、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。一定条件下,绝缘体也可变为导体。

  快速提高物理成绩的“三多原则”

  多理解,就是紧紧抓住预习、听课和复习,对所学知识进行多层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容,对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分,进行深入理解,即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点,解答疑问。这样便对知识理解得较全面、透彻。课后进行复习,除了对公式定理进行理解记忆,还要深入理解老师的讲课思路,理解解题的“中心思路”,即抓住例题的知识点对症下药,应用什么定理的公式,使其条理化、程序化。

  多练习,既指巩固知识的练习,也指心理素质的“练习”。巩固知识的.练习不光是指要认真完成课内习题,还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的,应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外,平日应注意调整自己的心态,培养沉着、自信的心理素质。

  多总结,首先要对课堂知识进行详细分类和整理。特别是定理,要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等,总结出各种知识点之间的联系,在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要,就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项,以便日后克服。

  物理选择题答题技巧简介

  (1)审题干:在审题干时要注意以下三点:首先,明确选择的方向,即题干要求是正向选择还是逆向选择。正向选择一般用“什么是”、“包括什么”、“产生以上现象的原因”、“这表明”等表示;逆向选择一般用“错误的是”、“不正确"、“不是"等表示。其次,明确题干的要求,即找出关键词句??――题眼。 再次,明确题干规定的限制条件,即通过分析题干的限制条件,明确选项设定的具体范围、层次、角度和侧面。

  (2)审选项:对所有备选选项进行认真分析和判断,运用解答选择题的方法和技巧(下文将有论述),将有科学性错误、表述错误或计算结果错误的选项排除。

  (3)审题干和选项的关系,这是做好不定项选择题的一个重要方面。常见的不定项选择题中题干和选项的关系有以下几种情形:

  第一、选项本身正确,但与题干没有关系,这种情况下该选项不选。

  第二、选项本身正确,且与题干有关系,但选项与题干之间是并列关系,或选项包含题干,或题干与选项的因果关系颠倒,这种情况下的选项不选。

  第三、选项并不是教材的原文,但意思与教材中的知识点相同或近似,或是题干所含知识的深层次表达和解释,或是对某一正确选项的进一步解释和说明,这种情况下的选项可选。

  第四、单个选项只是教材中知识的一部分,不完整,但几个选项组在一起即表达了一个完整的知识点,这种情况下的选项一般可选。

  物理考前复习方法与技巧

  摸透主干知识

  近几年高考理综试卷及物理单独命题试卷,都注意突出考查主干知识,包括匀变速运动规律、牛顿定律、机械能守恒、机械波、带电粒子在电场中的加速与偏转、带电粒子在磁场中的运动、电磁感应等,命题兼顾对非重点知识(热、光、原)的考查,在试卷中这三部分均有相应的试题,这些非重点知识的考查多以选择题出现,侧重于对知识的理解,也体现出了一定的综合度。

  能力驾驭高考

  物理学科的能力可概括为理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题能力、实验和探究能力,其中理解能力既是基础也是核心。近几年高考试题还出现了许多对自主学习和创新能力考查的新情景试题,这类题目考查考生快速接受和应用新知识的自主学习能力,解题的关键是准确地提取有效信息,然后用已学过的知识加上新的信息来解决问题。

  科技领跑生活

  高考试题情境设计注重物理与实际生活的联系,试题的命制都是从生活实际现象或实际问题入手,源于考生熟悉或熟知的生活现象。在近几年的高考物理中,应用型、创新型试题尤为明显,而物理中每一重要的知识块,几乎也都与现代科技紧密相关,同学们要善于挖掘生活中的物理应用事例,关注生活、关注社会热点、关注新兴科技。

  掌握实验探究技巧

  近几年高考实验试题更加强调动手操作、分析推理、实验设计能力,强调实验思想和方法的理解与应用。因此,考生要养成良好的实验探究习惯,掌握实验探究技巧。(1)明确实验目的、原理或理论根据。包括用什么物理定律、公式,电学实验用什么电路图等。还要搞清哪些是已知量、被测量。然后选择所需的仪器和实验条件,进而设计好实验步骤,画好记录表格等。(2)正确调整和安装仪器,连接电路。

初中物理知识点总结2

  电功率知识点一:电能

  1、电灯泡把电能转变为光能,电动机把电能转变为动能,电热器把电能转变为热(内能)。电能可能同其它形式的能量转化而来,也可以转化为其它形式的能量。

  发电厂把其他形式的能转化为电能,用电器把电能转化为其他形式的能。

  2、电能的计量

  (1)电能用W表示,常用单位是千瓦时(KWh),在物理学中能量的通用单位是焦耳(J),简称焦。1KWh = 3.6 x106J。

  (2)电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。

  A、220V是指这个电能表应该在220V的电路中使用;

  B、10(20)A指这个电能表的额定电流为10安,在短时间内最大电流不超过20安;

  C、50Hz指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用;

  D、600revs/KWh指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能,转盘转过600转

  电功率知识点二:电功率

  1、电功率是表示消耗电能的快慢的物理量,用P表示,单位是瓦特,简称瓦,符号是W。常用单位有千瓦(KW)。1KW = 103W

  2、电功率的定义也可以理解为:用电器在1秒内消耗的电能。

  公式:P = W/t 推导:W = P t t = W /P

  在使用时,单位要统一,单位有两种可用:

  (1)、电功率用瓦(W),电能用焦耳(J),时间用秒(S);

  (2)、电功率用千瓦(KW),电能用千瓦时(KWh,度),时间用小时(h)

  3、1千瓦时是功率为1KW的用电器使用1h所消耗的电能。

  4、额定功率:用电器在额定电压下工作时的电功率(或者说用电器正常工作时的电功率),叫做额定功率。额定功率对应的是额定电压和额定电流;实际功率对应的是实际电压和实际电流;一个用电器它的额定电压(功率)是唯一的,而它的实际电压(功率)可以有无数个。

  5、电功率的测量P = UI

  电功率与电压、电流的关系公式: P = U I 单位:电功率用瓦(W),电流用安(A),电压用伏(V)。

  公式推导:

  根据 I=U/R P=UI 得:P = UI = U U/R=U2/R 即P = U2/R

  根据 U=I R P=UI 得:P = UI = IRI = I2 R 即P = I2 R

  W=Pt= UI t =I2Rt= U2/R t

  电功率知识点三:测量小灯泡的电功率

  伏安法测灯泡的额定功率:

  ①原理:P=UI

  ②电路图(与用伏安法测电阻的电路图相同)

  ③所需仪器:电流表、电压表、滑动变阻器、电池组、开关、小灯泡、导线。

  ④实验目的:测定小灯泡在三种不同电压下的电功率:

  ⑤实验结论:

  当U实.〉U额 时 P实〉P额 发光较亮

  当U实.=U额 时 P实=P额 发光正常

  当U实.

  对于同一小灯泡来说,灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定,其实际功率随着它两端电压的变化而变化。实际电压越大,灯泡的实际功率越大;只有在额定电压下它才能正常发光,此时的'实际功率等于额定功率。

  电功率知识点四:电与热

  1、电流的热效应

  电流通过导体时电能转化成热,这个现象叫做电流的热效应。

  2、焦耳定律 计算公式:Q = I2Rt (适用于所有电路)

  对于纯电阻电路 Q=W=Pt=UIt= U2t/R=I2Rt

  3、利用电热:电热水器、电饭锅、电熨斗

  防止电热:电视机的后盖有很多孔,电动机的翼状散热片

  4.电热器优点:清洁卫生没有污染、热效率高、方便控制和调节温度。

  电功率知识点五:电功率和安全用电

  1、家庭电路电流过大原因:短路、用电器总功率过大。

  2、保险丝的作用

  ①保险丝是由电阻率较大、熔点较低的铅锑合金制作的。

  ②保险丝保险原理:当电流过大时,它由于温度升高而熔断,切断电路,起到保护的作用。

  电功率知识点六:生活用电常识

  1、家庭电路的组成

  家庭电路的组成部分:进户线(火线零线)、电能表、总开关、保险装置、插座、灯座、开关、用电器。

  家庭电路的连接:各种用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并联的,控制各用电器工作的开关与电器是串联的。

  2、火线和零线

  用试电笔可以判断哪条是火线。

  3、三线插头和漏电保护器

  正常情况下,用电器通过火线、零线和供电系统中的电源构成闭合电路。如果站在地上的人不小心接触了火线,电流经过人体流入大地,漏电保护器就会迅速切断电流,对人身起到保护作用。

  4、两种类型的触电

  ①人体同时接触火线和零线,人体、导线和电网中的供电设备构成了闭合电路。

  ②人体同时接触火线和大地,人体、导线、大地和电网中的供电设备构成了闭合电路。

  5、触电的急救

  如果发生了触电事故,要立即切断电源。

初中物理知识点总结3

  照相机和投影仪

  照相机:

  1、镜头是凸透镜;

  2、物体到透镜的距离(物距)大于二倍焦距,成的是倒立、缩小的实像;

  投影仪:

  1、投影仪的镜头是凸透镜;

  2、投影仪的平面镜的作用是改变光的传播方向;

  注意:照相机、投影仪要使像变大,应该让透镜靠近物体,远离胶卷、屏幕。

  3、物体到透镜的距离(物距)小于二倍焦距,大于一倍焦距,成的是倒立、放大的实像;

  以上对物理中照相机和投影仪知识的内容讲解学习,同学们都能很好的掌握了吧,相信同学们会在考试中取得很好的成效的吧。

  显微镜和望远镜

  显微镜由目镜和物镜组成,物镜、目镜都是凸透镜,它们使物体两次放大;

  望远镜由目镜和物镜组成,物镜使物体成缩小、倒立的实像,目镜相当于放大镜,成放大的像;

  希望上面对显微镜和望远镜知识点的讲解学习,同学们都能很好的掌握,相信同学们会考出很好的成绩的哦,好好学习吧。

  透镜

  透镜:透明物质制成(一般是玻璃),至少有一个表面是球面的一部分,对光起折射作用的光学元件。

  分类:1、凸透镜:边缘薄,中央厚。2、凹透镜:边缘厚,中央薄。

  主光轴:通过两个球心的直线。

  光心:主光轴上有个特殊的.点,通过它的光线传播方向不变。(透镜中心可认为是光心)

  焦点:凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用"F"表示

  虚焦点:跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点。

  焦距:焦点到光心的距离叫焦距,用" f "表示。

  每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。

  透镜对光的作用:

  凸透镜:对光起会聚作用。

  凹透镜:对光起发散作用。

  通过上面对物理中透镜知识点的内容讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们认真的学习物理知识。

  凸透镜成像规律

  实验:从左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。1、调整它们的位置,使三者在同一直线(光具座不用);2、调整它们,使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心在同一高度。

  凸透镜成像规律:

  物距(u) 像距( υ ) 像的性质 应用

  u > 2f f<υ<2f 倒立缩小实像 照相机

  u = 2f υ= 2f 倒立等大实像 (实像大小转折)

  f< u<2f υ> 2f 倒立放大实像 幻灯机

  u = f 不成像 (像的虚实转折点)

  u < f υ> u 正立放大虚像 放大镜

  凸透镜成像规律口决记忆法

  口决一:"一焦(点)分虚实,二焦(距)分大小;虚像同侧正;实像异侧倒,物远像变小"。

  口决二:

  物远实像小而近,物近实像大而远,

  如果物放焦点内,正立放大虚像现;

  幻灯放像像好大,物处一焦二焦间,

  相机缩你小不点,物处二倍焦距远。

  口决三:

  凸透镜,本领大,照相、幻灯和放大;

  二倍焦外倒实小,二倍焦内倒实大;

  若是物放焦点内,像物同侧虚像大;

  一条规律记在心,物近像远像变大。

  注1:为了使幕上的像"正立"(朝上),幻灯片要倒着插。

  注2:照相机的镜头相当于一个凸透镜,暗箱中的胶片相当于光屏,我们调节调焦环,并非调焦距,而是调镜头到胶片的距离,物离镜头越远,胶片就应靠近镜头。

初中物理知识点总结4

  力的作用效果:

  (1)力可以改变物体的运动状态;

  (2)力可以使物体发生形变。

  力的三要素:力的大小、方向、作用点。

  力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。

  弹簧测力计的'制作原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受的拉力成正比。

  重力:G=mg(重力的方向:竖直向下)物体所受的重力跟它的质量成正比。

初中物理知识点总结5

  S总S1S2S1、速度公式:V求平均速度:V平均t总t1t2t回声测距:S1Vt28

  记住的物理量:声在15℃空气中的速度:V=340m/s光速:C=3×10m/s2、串联电路的特点:

  电流规律:I总I1I2电压规律:U总U1U2电阻:R总R1R2电功率:P1P2总U总IP总P3、并联电路的特点:

  电流规律:I总I1I2电压规律:U总U1U2电阻:R总电功率:P1P2总UI总P总P4、欧姆定律:IR1R2

  R1R2URWU2UII2R5、电功率:PtRU26、电功、消耗的电能:WPtUIttI2Rt

  R7、已知额定电压和额定功率时:求电阻:R2U额P额求正常工作时的电流:I额P额U额

  求实际功率:P实U实R2(U实U额2)P额

  8、波速、波长与频率的'关系:cf

  m总m1m2m9、密度:求混合物的密度:

  v总v1v2v水的密度:水1g/cm110kg/m3酒精密度:酒0.8g/cm0.810kg/m3

  333

  河实物理复习资料--邝贵雄

  10、重力:Gmgg9.8N/kg11、杠杆平衡:F1L1F2L2

  12、对于固体,先求压力:FG总G1G2再求压强:P对于液体,先求压强:Pgh再求压力:FPS13、浮力:

  称重法求浮力:F浮G-F示

  阿基米德原理:F浮G排m排g液gv排漂浮、悬浮:F浮G物

  受力分析:F浮G物-F上拉或F浮G物F下拉14、斜面:

  有用功:W有用Gh总功:W总FS机械效率:15、滑轮组:

  对于省n倍力的滑轮组有S拉nS物V拉nV物在不考虑绳重和绳与滑轮的摩擦时求拉力F拉求动滑轮重力:G动nF拉-G物16、竖直方向的滑轮组:

  有用功:W有用Gh总功:W总FS机械效率:FSW有用GhW总FsG物G动nW有用GhGW总FSnF拉力的功率:PW总FV拉tW有用fSf物W总FS拉nF17、水平方向的滑轮组:

  有用功:W有用fS物总功:W总FS拉机械效率:18、热量:

  热传递:Qcmt燃料燃烧:Qmq或QVq焦耳定律:QIRt

初中物理知识点总结6

  物理量(单位)公式备注公式的变形,速度V(m/S)v=S:路程/t:时间重力G(N)G=mgm:质量g:9.8N/kg或者10N/kg密度ρ(kg/m3)ρ=m/Vm:质量V:体积

  合力F合(N)方向相同:F合=F1+F2,方向相反:F合=F1F2方向相反时,F1>F2浮力F浮

  (N)F浮=G物G视G视:物体在液体的重力,浮力F浮,(N)F浮=G物此公式只适用物体漂浮或悬浮,浮力F浮

  (N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排G排:排开液体的重力,m排:排开液体的质量ρ液:液体的密度,V排:排开液体的体积(即浸入液体中的体积)杠杆的平衡条件F1L1=F2L2F1:动力L1:动力臂

  F2:阻力L2:阻力臂,定滑轮F=G物,S=hF:绳子自由端受到的拉力G物:物体的重力,S:绳子自由端移动的距离,h:物体升高的距离

  动滑轮F=(G物+G轮),S=2hG物:物体的重力,G轮:动滑轮的重力滑轮组F=(G物+G轮),S=nhn:通过动滑轮绳子的段数

  机械功W,(J)W=FsF:力,s:在力的方向上移动的距离,有用功W有,总功W总W有=G物h,W总=Fs适用滑轮组竖直放置时

  机械效率η=×100%,功率P,(w)P=

  W:功,t:时间,压强p,(Pa)P=,F:压力,S:受力面积

  液体压强p,(Pa)P=ρghρ:液体的密度,h:深度(从液面到所求点的竖直距离)热量Q,(J)Q=cm△tc:物质的比热容m:质量,△t:温度的变化值燃料燃烧放出,的热量Q(J)Q=mqm:质量q:热值,常用的物理公式与重要知识点一.物理公式

  单位)公式备注公式的变形

  串联电路,电流I(A)I=I1=I2=……电流处处相等

  串联电路,电压U(V)U=U1+U2+……串联电路起分压作用,串联电路,电阻R(Ω)R=R1+R2+……并联电路,电流I(A)I=I1+I2+……干路电流等于各支路电流之和(分流)并联电路,电压U(V)U=U1=U2=……并联电路,电阻R(Ω)=++……

  欧姆定律I=,电路中的电流与电压成正比,与电阻成反比电流定义式I=Q:电荷量(库仑),t:时间(S)电功W

  (J)W=UIt=PtU:电压I:电流,t:时间P:电功率电功率P=UI=I2R=U2/RU:电压I:电流,R:电阻电磁波波速与波长、频率的关系C=λνC:物理量单位公式名称符号名称符号

  质量m千克kgm=pv,温度t摄氏度°C,速度v米/秒m/sv=s/t密度p千克/米kg/mp=m/v,力(重力)F牛顿(牛)NG=mg

  压强P帕斯卡(帕)PaP=F/S,功W焦耳(焦)JW=Fs,功率P瓦特(瓦)wP=W/t电流I安培(安)AI=U/R,电压U伏特(伏)VU=IR,电阻R欧姆(欧)R=U/I电功W焦耳(焦)JW=UIt,电功率P瓦特(瓦)wP=W/t=UI

  热量Q焦耳(焦)JQ=cm(t-t°),比热c焦/(千克°C)J/(kg°C)

  真空中光速3×108米/秒,g9.8牛顿/千克,15°C空气中声速340米/秒初中物理公式汇编【力学部分】

  1、速度:V=S/t,2、重力:G=mg,3、密度:ρ=m/V,4、压强:p=F/S5、液体压强:p=ρgh6、浮力:

  (1)、F浮=F’-F(压力差)(2)、F浮=G-F(视重力)

  (3)、F浮=G(漂浮、悬浮)(4)、阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排7、杠杆平衡条件:F1L1=F2L2,8、理想斜面:F/G=h/L

  9、理想滑轮:F=G/n,10、实际滑轮:F=(G+G动)/n(竖直方向)

  11、功:W=FS=Gh(把物体举高),12、功率:P=W/t=FV,13、功的原理:W手=W机14、实际机械:W总=W有+W额外,15、机械效率:η=W有/W总16、滑轮组效率:

  (1)、η=G/nF(竖直方向)(2)、η=G/(G+G动)(竖直方向不计摩擦)(3)、η=f/nF(水平方向)【热学部分】

  1、吸热:Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt,2、放热:Q放=Cm(t0-t)=CmΔt3、热值:q=Q/m,4、炉子和热机的效率:η=Q有效利用/Q燃料5、热平衡方程:Q放=Q吸,6、热力学温度:T=t+273K【电学部分】1、电流强度:I=Q电量/t,2、电阻:R=ρL/S,3、欧姆定律:I=U/R4、焦耳定律:

  (1)、Q=I2Rt普适公式),(2)、Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R(纯电阻公式)5、串联电路:

  (1)、I=I1=I2,(2)、U=U1+U2,(3)、R=R1+R2

  (1)、W=UIt=Pt=UQ(普适公式),(2)、W=I2Rt=U2t/R(纯电阻公式)9电功率:

  (1)、P=W/t=UI(普适公式),(2)、P=I2R=U2/R(纯电阻公式)【常用物理量】

  1、光速:C=3×108m/s(真空中),2、声速:V=340m/s(15℃),3、人耳区分回声:≥0.1s4、重力加速度:g=9.8N/kg≈10N/kg,5、标准大气压值:760毫米水银柱高=1.01×105Pa6、水的密度:ρ=1.0×103kg/m3,7、水的凝固点:0℃,8、水的沸点:100℃9、水的比热容:C=4.2×103J/(kg℃),10、元电荷:e=1.6×10-19C11、一节干电池电压:1.5V,12、一节铅蓄电池电压:2V

  13、对于人体的安全电压:≤36V(不高于36V),14、动力电路的电压:380V15、家庭电路电压:220V

  16、单位换算:(1)、1m/s=3.6km/h,(2)、1g/cm3=103kg/m3,(3)、1kwh=3.6×106J物理量(单位)公式备注公式的变形

  速度V(m/S)v=S:路程/t:时间,重力G(N)G=mgm:质量g:9.8N/kg或者10N/kg密度ρ(kg/m3)ρ=m/Vm:质量V:体积,合力F合(N)方向相同:F合=F1+F2方向相反:F合=F1F2方向相反时,F1>F2

  浮力F浮,(N)F浮=G物G视G视:物体在液体的重力浮力F浮,(N)F浮=G物此公式只适用物体漂浮或悬浮

  浮力F浮,(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排G排:排开液体的重力

  m排:排开液体的质量,ρ液:液体的密度,V排:排开液体的体积,(即浸入液体中的体积)杠杆的平衡条件F1L1=F2L2F1:动力L1:动力臂,F2:阻力L2:阻力臂定滑轮F=G物,S=hF:绳子自由端受到的拉力,G物:物体的重力

  S:绳子自由端移动的距离,h:物体升高的距离,动滑轮F=(G物+G轮)S=2hG物:物体的重力,G轮:动滑轮的`重力,滑轮组F=(G物+G轮)S=nhn:通过动滑轮绳子的段数机械功W,(J)W=FsF:力,s:在力的方向上移动的距离有用功W有总功W总W有=G物h

  W总=Fs适用滑轮组竖直放置时,机械效率η=×100%功率P,(w)P=,W:功,t:时间,压强p,(Pa)P=F:压力S:受力面积液体压强p,(Pa)P=ρghρ:液体的密度,h:深度(从液面到所求点的竖直距离)热量Q,(J)Q=cm△tc:物质的比热容m:质量,△t:温度的变化值燃料燃烧放出的热量Q(J)Q=mqm:质量,q:热值常用的物理公式与重要知识点一.物理公式

  单位)公式备注公式的变形

  串联电路,电流I(A)I=I1=I2=……电流处处相等串联电路,电压U(V)U=U1+U2+……串联电路起分压作用

  串联电路,电阻R(Ω)R=R1+R2+……

  并联电路,电流I(A)I=I1+I2+……干路电流等于各支路电流之和(分流)并联电路,电压U(V)U=U1=U2=……

  并联电路,电阻R(Ω)=++……,欧姆定律I=电路中的电流与电压成正比,与电阻成反比

  电流定义式I=Q:电荷量(库仑),t:时间(S),电功W(J)W=UIt=PtU:电压I:电流,t:时间P:电功率电功率P=UI=I2R=U2/RU:电压I:电流,R:电阻电磁波波速与波长、频率的关系C=λνC:物理量单位公式名称符号名称符号

  质量m千克kgm=pv温度t摄氏度°C速度v米/秒m/sv=s/t密度p千克/米kg/mp=m/v力(重力)F牛顿(牛)NG=mg压强P帕斯卡(帕)PaP=F/S功W焦耳(焦)JW=Fs功率P瓦特(瓦)wP=W/t电流I安培(安)AI=U/R电压U伏特(伏)VU=IR电阻R欧姆(欧)R=U/I

  电功W焦耳(焦)JW=UIt电功率P瓦特(瓦)wP=W/t=UI热量Q焦耳(焦)JQ=cm(t-t°)比热c焦/(千克°C)J/(kg°C)真空中光速3×108米/秒,g9.8牛顿/千克,15°C空气中声速340米/秒

初中物理知识点总结7

  1,电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。

  2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。

  3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)

  4、电流的方向:从电源正极流向负极.

  5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.

  6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.

  7、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。

  8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.

  9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因:导体中有自由移动的电荷;

  10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,纯油(自由电荷大部分被原子核束缚住了,所以才不导电的),纯水等.原因:缺少自由移动的电荷

  11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从+接线柱流入,从-接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.

  实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安.

  12、电压是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V);

  常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=1000伏=1000000毫伏.

  13、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从+接线柱流入,从-接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;

  实验室常用电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏;②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏.

  14、熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏(我国规定安全电压额定值的等级为42、36、24、12、6伏)⑤工业电压380伏.

  15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆(Ω);

  常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=1000千欧;1千欧=1000欧.

  16、决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度

  17、滑动变阻器:

  A.原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的

  B.作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.

  C.正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要一上一下;c,闭合开关前应把阻值调至最大的地方.

  18、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.

  公式:I=U/R.公式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω).

  19、电功的单位:焦耳,简称焦,符号J;日常生活中常用千瓦时为电功的单位,俗称“度”符号kw.h

  1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J

  20.电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。

  A、“220V”是指这个电能表应该在220V的电路中使用;

  B、“10(20)A”指这个电能表长时间工作允许通过的最大电流为10安,在短时间内最大电流不超过20安;

  C、“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用;

  D、“600revs/KWh”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能转盘转过600转。

  21.电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).

  22、电功率(P):表示电流做功的快慢的物理量.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦(KW)公式:P=W/t=UI

  23.额定电压(U0):用电器正常工作的电压.

  额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率.

  实际电压(U):实际加在用电器两端的电压.

  实际功率(P):用电器在实际电压下的功率.

  当UU0时,则PP0;灯很亮,易烧坏.

  当UU0时,则PP0;灯很暗,当U=U0时,则P=P0;正常发光.

  24.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,表达式为.Q=I2Rt

  25.家庭电路由:进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器等组成.

  26.所有家用电器和插座都是并联的而用电器要与它的开关串联接火线.

  27.保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时,它升温达到熔点而熔断,自动切断电路,起到保险的作用.

  28.引起电路电流过大的两个原因:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大.

  29.安全用电的原则是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体

  30.磁性:物体吸引铁,镍,钴等物质的性质.

  31.磁体:具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北.

  32.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极.任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极)

  33.磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.

  34.磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程.

  35.磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的

  36.磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用.

  37.磁场的方向:小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.

  38.磁感线:描述磁场的强弱,方向的假想曲线.不存在且不相交.

  在磁体周围,磁感线从磁体的北极出来回到磁体的南极

  39.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏角,我国学者沈括最早记述这一现象.

  40.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场.其磁场方向跟电流方向有关

  41.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极).

  42.影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小,铁芯的有无,线圈的匝数

  43.电磁铁的.特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由电流的大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流的方向来改变.

  44.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控制高电压,强电流.还可实现自动控制.

  45.电话基本原理:振动→强弱变化电流→振动.

  46.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流.应用:发电机

  47.产生感应电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体做切割磁感线运动.

  48.感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关.

  49.磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.

  是由电能转化为机械能.应用:电动机.

  50.通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关.

  电动机

  发电机

  主要构造

  定子和转子

  定子和转子

  工作原理

  通电线圈在磁场中受力而转动

  电磁感应现象

  能量转化

  电能转化为机械能

  机械能转化为电能

  电学特点与原理公式

  特点或原理

  串联电路

  并联电路

  电流:I

  I=I1=I2

  I=I1+I2

  电压:U

  U=U1+U2

  U=U1=U2

  电阻:R

  R=R1=R2

  1/R=1/R1+1/R2

  或R=R1R2/(R1+R2)

  电功:W

  W=W1+W2

  W=W1+W2

  电功率:P

  P=P1+P2

  P=P1+P2

  分压原理

  U1:U2=R1:R2

  无

  分流原理

  无

  I1:I2=R2:R1

  分功原理

  W1:W2=R1:R2

  W1:W2=R2:R1

  分功率原理

  P1:P2=R1:R2

  P1:P2=R2:R1

  第六章《欧姆定律》复习提纲

  一、电压

  (一)、电压的作用

  1、电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。

  2、电路中获得持续电流的条件①电路中有电源(或电路两端有电压)②电路是连通的。

  (二)、电压的单位

  1、国际单位:V常用单位:kVmV、μV

  换算关系:1Kv=1000V1V=1000mV1mV=1000μV

  2、记住一些电压值:一节干电池1.5V一节蓄电池2V家庭电压220V安全电压不高于36V

  (三)、电压测量:

  1、仪器:电压表,符号:

  2、读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值

  3、使用规则:①电压表要并联在电路中。

  ②电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出。否则指针会反偏。

  ③被测电压不要超过电压表的最大量程。

  二、电阻

  (一)定义及符号:

  1、定义:电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。

  2、符号:R。

  (二)单位:

  1、国际单位:欧姆。规定:如果导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,这段导体的电阻是1Ω。

  2、常用单位:千欧、兆欧。

  3、换算:1MΩ=1000KΩ1KΩ=1000Ω

  4、了解一些电阻值:手电筒的小灯泡,灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯,灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线,电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。

  (三)影响因素:

  结论:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关。

  (四)分类

  1、定值电阻:电路符号:。

  2、可变电阻(变阻器):电路符号。

  ⑴滑动变阻器:

  构造:瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱

  变阻原理:通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。

  作用:①通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压②保护电路

  ⑵电阻箱。

  三、欧姆定律。

  1、探究电流与电压、电阻的关系。

  结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流与加在导体两端的电压成正比;在电压不变的情况下,导体中的电流与导体的电阻成反比。

  2、欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。

  3、数学表达式I=U/R

  四、伏安法测电阻

  1、定义:用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。

  2、原理:I=U/R

  3、电路图:(右图)

  五、串联电路的特点:

  1、电流:文字:串联电路中各处电流都相等。

  字母:I=I1=I2=I3=……In

  2、电压:文字:串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。

  字母:U=U1+U2+U3+……Un

  3、电阻:文字:串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。

  字母:R=R1+R2+R3+……Rn

  六、并联电路的特点:

  1、电流:文字:并联电路中总电流等于各支路中电流之和。

  字母:I=I1+I2+I3+……In

  2、电压:文字:并联电路中各支路两端的电压都相等。

  字母:U=U1=U2=U3=……Un

  3、电阻:文字:并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。

  字母:1/R=1/R1+1/R2+1/R3+……1/Rn

  第七章《电功率》复习提纲

  一、电功:

  1、定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。

  2、实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程。

  3、规定:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。

  4、计算公式:W=UIt=Pt(适用于所有电路)

  对于纯电阻电路可推导出:W=I2Rt=U2t/R

  5、单位:国际单位是焦耳(J)常用单位:度(kwh)1度=1千瓦时=1kwh=3.6×106J

  6、测量电功:

  ⑴电能表:是测量用户用电器在某一段时间内所做电功(某一段时间内消耗电能)的仪器。

  ⑵电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样,分别表示:电电能表额定电压220V;允许通过的最大电流是5A;每消耗一度电电能表转盘转3000转。

  ⑶读数:电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。

  二、电功率:

  1、定义:电流在单位时间内所做的功。

  2、物理意义:表示电流做功快慢的物理量灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。

  3、电功率计算公式:P=UI=W/t(适用于所有电路)

  对于纯电阻电路可推导出:P=I2R=U2/R

  4、单位:国际单位瓦特(W)常用单位:千瓦(kw)

  5、额定功率和实际功率:

  ⑴额定电压:用电器正常工作时的电压。

  额定功率:用电器在额定电压下的功率。P额=U额I额=U2额/R

  ⑵“1度”的规定:1kw的用电器工作1h消耗的电能。

  P=W/t可使用两套单位:“W、J、s”、“kw、kwh、h”

  6、测量:伏安法测灯泡的额定功率:①原理:P=UI②电路图:

  三电热

  1、实验:目的:研究电流通过导体产生的热量跟那些因素有关。

  2、焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。

  3、计算公式:Q=I2Rt(适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出:Q=UIt=U2t/R=W=Pt

  4、应用——电热器

  四生活用电

  (一)、家庭电路:

  1、家庭电路的组成部分:低压供电线(火线零线)、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。

  2、家庭电路的连接:各种用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并联的,控制各用电器工作的开关与电器是串联的。

  3、家庭电路的各部分:

  ⑴低压供电线:

  ⑵电能表:

  ⑶闸刀(空气开关):

  ⑷保险盒:

  ⑸插座:

  ⑹用电器(电灯)、开关:

  (二)、家庭电路电流过大的原因:

  原因:发生短路、用电器总功率过大。

  (三)、安全用电:

  安全用电原则:不接触低压带电体不靠近高压带电体

  第八章《电与磁》复习提纲

  一、磁现象

  1、磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性)

  2、磁体:定义:具有磁性的物质

  分类:永磁体分为天然磁体、人造磁体

  3、磁极:定义:磁体上磁性最强的部分叫磁极。(磁体两端最强中间最弱)

  种类:水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫南极(S),指北的磁极叫北极(N)

  作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。

  4、磁化:①定义:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。

  ②钢和软铁的磁化:软铁被磁化后,磁性容易消失,称为软磁材料。钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料。

  二、磁场

  1、定义:磁体周围存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特殊物质。

  2、基本性质:磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。

  3、方向规定:在磁场中的某一点,小磁针北极静止时所指的方向(小磁针北极所受磁力的方向)就是该点磁场的方向。

  4、磁感应线:

  ①定义:在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。

  ②方向:磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极。

  5、磁极受力:在磁场中的某点,北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致,南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。

  6、分类:

  Ι、地磁场:

  ①定义:在地球周围的空间里存在的磁场,磁针指南北是因为受到地磁场的作用。

  ②磁极:地磁场的北极在地理的南极附近,地磁场的南极在地理的北极附近。

  ③磁偏角:首先由我国宋代的沈括发现。

  Ⅱ、电流的磁场:

  ①奥斯特实验:通电导线的周围存在磁场,称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明:通电导线的周围存在磁场,且磁场与电流的方向有关。

  ②通电螺线管的磁场:通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关,电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。

  ③应用:电磁铁

  三、电磁感应:

  1、学史:英国物理学家法拉第发现。

  2、感应电流:

  导体中感应电流的方向,跟运动方向和磁场方向有关。

  4、应用——交流发电机

  5、交流电和直流电:

  四、磁场对电流的作用:

  1、通电导体在磁场里受力的方向,跟电流方向和磁场方向有关。

  2、应用——直流电动机

初中物理知识点总结8

  初二年级物理知识点总结归纳

  第一章:走进物理世界

  1、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学

  2、观察和实验是获取物理知识的重要来源

  3、长度测量的工具是刻度尺,长度的国际基本单位是米,符号是m;常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。它们之间的换算关系是

  1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lcm=l0mm

  1mm=1 000μn lμm=1 000nm

  4、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。

  5、误差:测量值和真实值之间的差别叫误差。误差产生的原因:?与测量的人有关;?与测量的工具有关。任何测量结果都有误差,误差只能尽量减小,不能绝对避免;但错误是可以避免的。

  减小误差的方法:?选用更精密的测量工具;?采用更合理的测量方法; ?多次测量取平均值。

  6、测量时间的工具是秒表,时间的国际基本单位是秒,符号是s;常用的单位还有小时(h)、分(min)等。它们之间的换算关系是 1h=60min lmin=60s

  7、科学探究的主要过程是:提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与

  合作

  第二章:声音与环境 1、产生:声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音就停止;振动发声的物体叫声源

  2、传播:声音的传播需要介质,真空不能传播声音。声音在介质中是以波的形式传播;在不同的介质中传播速度不同,一般在固体中传播最快,气体中传播最慢。15?的空气中声音传播速度为340m/s。

  3、声音的三个特性:

  (1)音调:人耳感觉到声音的高低叫音调;音调的高低跟发声体振动的频率有关,频率越高,音调越高。

  (2)响度:人耳感觉到的声音的强弱,响度的大小跟发声体振动的幅度有关;振幅越大,响度越大;响度还跟距离发声体的远近有关。

  (3)音色:又叫音品,不同的发声体发出声音的音色不同。

  4、频率的高低决定音调的高低;振幅的大小决定声音的响度。频率的单位是赫兹,符号是Hz,人能感受到的声音频率范围是20Hz~20000Hz。人们把低于20Hz的声音叫次声,高于20000Hz的声音叫超声。超声的应用有:超声波粉碎结石、声纳探测潜艇、鱼群,B超检查内脏器官。

  5、乐音与噪声:

  乐音:悦耳动听、使人愉快的声音;是物体做规则振动时发出的

  声音。

  噪声:使人们感到厌烦、有害身心健康的声音;是物体做无规则振动时发出的声音。人们用分贝来划分dB声音的强弱的等级。

  6、控制噪声的三个途径是:吸声、隔声、消声;即在声源处、在传播途径和在接收处控制。

  7、声的利用:(1)声音可以传递信息:如渔民利用声纳探测鱼群

  (2)声音可以传递能量:如某些雾化器利用超声波产生水雾 8、回声:声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象,叫回声。如回声比原声到达人耳晚0.1s以上,人耳能把他们区分开,否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。

  第三章:光和眼睛

  一、光的传播

  1、自身能够发光的物体叫光源,如太阳、萤火虫等,而月亮不是光源。

  2、光在同种均匀的介质中沿直线传播,生活中应用光的直线传播的事例有:日食、月食,小孔成像,排队瞄准等。

  3、光在真空中传播速度是最快的,真空中的'光速c=3.0×108m/s,光在不同的介质中传播速度是不同的

  二、光的颜色

  1、色散:太阳光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、

  靛、紫七种色光的现象,这说明白光不是单色光。

  2、色光的三基色:红、绿、蓝;不透明物体的颜色是由它发射的光决定的,透明物体的颜色是由它透过的光决定的。颜料三原色是:品红、黄、青。

  三、光的反射

  1、光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角。

  2、在光的反射现象中光路是可逆的

  3、光在物体表面的反射有两类:一类是镜面反射,反射面是光滑的,如黑板“反光”;另一类是漫反射,反射面是粗造的,如我们能从不同的方向看到本身不发光的物体。镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律

  4、平面镜成像规律:物体在平面镜中成的虚像、像与物的大小相等,像与物的连线跟镜面垂直、像与物到镜面的距离相等

初中物理知识点总结9

  一、长度的测量

  1、长度的测量:长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。

  2、长度的单位及换算

  长度的国际单位是米(m),常用的单位有:千米(Km),分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、

  纳米(nm)换算:1km=103m;1m=10dm;1dm=10cm;1cm=10mm;1mm=103um;1um=103

  nm长度的单位换算时,小单位变大单位用乘,大单位换小单位用除3、正确使用刻度尺

  (1)使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值

  (2)使用时要注意

  ①尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜。

  ②不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。

  ③厚尺子要垂直放置④读数时,视线应与尺面垂直

  4、正确记录测量值:测量结果由数字和单位组成。

  (1)只写数字而无单位的记录无意义;

  (2)读数时,要估读到刻度尺分度值的下一位。

  5、误差

  测量值与真实值之间的差异;误差不能避免,能尽量减小,错误能够避免是不该发生的

  减小误差的基本方法:多次测量求平均值,另外,选用精密仪器,改进测量方法也可以减小误差6、特殊方法测量

  (1)累积法:如测细金属丝直径或测张纸的厚度等;

  (2)卡尺法;

  (3)代替法

  二、简单的运动

  1、机械运动:物体位置的变化叫机械运动

  一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的,这就是说运动是绝对的,我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体(参照物)而言的,所以,对运动的描述是相对的2、参照物:研究机械运动时被选作标准的物体叫参照物

  (1)参照物并不都是相对地面静止不动的物体,只是选哪个物体为参照物,我们就假定物体不动

  (2)参照物可任意选取,但选取的参照物不同,对同一物体的运动情况的描述可能不同

  3、相对静止:两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,或它们之间的位置不变,则这两个物体相对静止。

  4、匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动,叫做匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。

  5、速度

  (1)速度是表示物体运动快慢的物理量。

  (2)在匀速直线动动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程

  (3)速度公式:v=S/t

  (4)速度的单位:国际单位:m/s;常用单位:km/h;1m/s=3.6km/h

  6、平均速度:做变速运动的物体通过某段路程跟通过这段路程所用的时间之比,叫物体在这段路程上的平均速度求平速度必须指明是在哪段路程或时间内的平均速度

  7、测平均速度:

  原理:v=s/t;测理工具:刻度尺、停表(或其它计时器)

  三、声现象

  1、声音的发生

  一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止。

  声音是由物体的振动产生的,但并不是所有的振动都会发出声音。

  2、声音的传播:声音的传播需要介质,真空不能传声

  (1)声音要靠一切气体、液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质。登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电波,那就是因为月球上没有空气,真空不能传声。(2)声音在不同介质中传播速度不同

  3、回声

  声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声

  (1)区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上;或者声源与障碍物的距离不小于17m。

  (2)低于0、1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强。

  (3)利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。

  4、音调:声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。

  5、响度:音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关

  6、音色:不同发声体所发出的声音的品质叫音色

  7、噪声及来源

  从物理角度看,噪声是指发声体做无规则地杂乱无章振动时发出的声音。从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。乐音是指发声体做规则振动时发出的声音。从环保角度看,悦耳动听的声音就叫做乐音。

  8、声间等级的划分

  人们用分贝来划分声音的等级,30dB—40dB是较理想的安静环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力。

  9、噪声减弱的途径:可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱

  四、热现象

  1、温度:物体的冷热程度叫温度

  2、摄氏温度:把冰水混合物的温度规定为0度,把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。3、温度计

  (1)原理:液体的热胀冷缩的性质制成的

  (2)构造:玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体

  (3)使用:使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值使用温度计做到以下三点:

  ①温度计与待测物体充分接触,不能够碰到容器的底部和侧壁。

  ②待示数稳定后再读数。

  ③读数时,视线要与液面上表面相平,温度计仍与待测物体紧密接触。

  4、体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别

  体温计:玻璃泡上方有缩口,量程:35—42℃,分度值:0、1℃;

  使用方法:

  ①离开人体读数,②用前需甩实验温度计:量程:—20—100℃;分度值:1℃;使用方法:不能离开被测物读数,也不能甩。寒暑表:量程:—30—50℃;分度值:1℃;使用方法:同上。

  5、熔化和凝固:物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热;物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热6、熔点和凝固点

  (1)固体分晶体和非晶体两类

  (2)熔点:晶体都有一定的熔化温度,叫熔点;凝固点:晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点;同一种物质的凝固点跟它的熔点相同。

  (3)晶体熔化的条件:

  ①温度达到熔点②继续吸收热量。

  (4)晶体熔化的特点:

  ①温度不变②继续吸收热量。

  7、物质从液态变为气态叫汽化,汽化有两种不同的方式:蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热。

  8、蒸发现象

  (1)定义:蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。

  (2)影响蒸发快慢的因素:液体温度高低;液体表面积大小;液体表面空气流动的快慢。

  (3)作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。

  9、沸腾现象

  (1)定义:沸腾是在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。

  (2)液体沸腾的条件:①温度达到沸点②继续吸收热量。

  (3)液体沸腾的特点:①温度不变②继续吸收热量。

  (4)沸点与气压的.关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高

  10、液化:定义:物质从气态变为液态叫液化。

  方法:

  (1)降低温度;

  (2)压缩体积。好处:体积缩小便于运输。

  作用:液化放热(生活中的“白气”、雾、露、水管“冒汗”、液氢、液氧、液化石油气等属于液化现象)

  11、升化和凝化现象

  (1)物质从固态直接变成气态叫升华,从气态直接变成固态叫凝华

  (2)日常生活中的升华和凝华现象(冰冻的湿衣服变干、碘、冰雕变小、“干冰”的舞台效应属于升华;冬天看到霜、雪、冰晶、冰花、窗花、雾凇等属于凝华)

  11、升华吸热,凝华放热

  五、光的反射

  1、光源:能够发光的物体叫光源;分类:自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光,它不是光源。

  2、光在均匀介质中是沿直线传播的:大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发生了弯折

  3、光速:光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快,光在真空中的传播速度:C=3×108m/s,在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为3/4C,玻璃中为2/3C

  4、光直线传播的应用:可解释许多光学现象:激光准直、影子的形成、月食、日食的形成、小孔成像、“一叶障目,不见泰山”、“皮影戏”、“立竿见影”等

  5、光线:表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画一直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想的,实际并不存在)

  6、光的反射:光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射。

  7、光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上(三线共面);反射光线和入射光线分居在法线的两侧(法线居中);反射角等于入射角(两角相等)理解:

  (1)由入射光线决定反射光线,叙述时要“反”字当头

  (2)发生反射的条件:两种介质的交界处;发生处:入射点;结果:返回原介质中(3)反射角随入射角的增大而增大,减小而减小,当入射角为零时,反射角也变为零度

  8、两种反射现象

  (1)镜面反射:平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光线

  (2)漫反射:平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去,即在各个不同的方向都能接收到反射光线注意:无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律

  9、在光的反射中光路可逆

  10、平面镜对光的作用:

  (1)成像

  (2)改变光的传播方向

  11、平面镜成像的特点

  (1)成的像是正立的虚像

  (2)像和物的大小

  (3)像和物的连线与镜面垂直,像和物到镜的距离相等理解:平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形

  12、实像与虚像的区别

  实像是实际光线会聚而成的,可以用屏接到,当然也能用眼看到。虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线反向延长线相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收。

初中物理知识点总结10

  一、电路

  电流的形成:电荷的定向移动形成电流。(任何电荷的定向移动都会形成电流)。电流的方向:从电源正极流向负极。电源:能提供持续电流(或电压)的装置。

  电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。

  有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合。

  导体:容易导电的物体叫导体。如:金属,人体,大地,盐水溶液等。

  绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。电路组成:由电源,导线,开关和用电器组成。

  电路有三种状态:

  (1)通路:接通的电路叫通路;

  (2)开路:断开的电路叫开路;

  (3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图。

  串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联。(任意处断开,电流都会消失)并联:把元件并列地连接起来,叫并联。(各个支路是互不影响的)

  二、电流

  国际单位:安培(A);常用:毫安(mA),微安(A),1安培=103毫安=106微安。测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:

  1、电流表要串联在电路中;

  2、电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出;

  3、被测电流不要超过电流表的量程;

  4、绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。

  实验室中常用的电流表有两个量程:1.0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;2.0~3安,每小格表示的电流值是0.1安。

  三、电压

  电压(U):电压是使电路中形成电流的'原因,电源是提供电压的装置。国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV)。1千伏=103伏=106毫伏。测量电压的仪表是:电压表,使用规则:

  1、电压表要并联在电路中;

  2、电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出;

  3、被测电压不要超过电压表的量程;

  实验室常用电压表有两个量程:1.0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏;2.0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏。

  熟记的电压值:1、1节干电池的电压1.5伏;2、1节铅蓄电池电压是2伏;3、家庭照明电压为220伏;4、安全电压是:不高于36伏;5、工业电压380伏。

  四、电阻

  电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用

  (导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小)。国际单位:欧姆(Ω);常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=103千欧;1千欧=103欧。决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度(R与它的U和I无关)。滑动变阻器:

  原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。

  铭牌:如一个滑动变阻器标有"50Ω2A"表示的意义是:阻值是50Ω,允许通过的电流是2A。

  正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,通电前应把阻值调至的地方。

  五、欧姆定律

  欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。公式:式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω)。公式的理解:

  1、公式中的I,U和R必须是在同一段电路中;

  2、I,U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;

  3、计算时单位要统一。

  欧姆定律的应用:

  1、同一电阻的阻值不变,与电流和电压无关,其电流随电压增大而增大。(R=U/I)

  2、当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。(I=U/R)

  3、当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。(U=IR)

  电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联,串得越多,电阻越大)

  1、电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)

  2、电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和)

  3、电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个等值电阻串联,则有R总=nR

  4、比例关系:电流:I1:I2=1:1(Q是热量)

  电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联,并得越多,电阻越小)

  1、电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)

  2、电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)

  3、电阻:(总电阻的倒数等于各电阻的倒数和)如果n个等值电阻并联,则有R总=R

  4、分流作用:;计算I1,I2可用:;

  5、比例关系:电压:U1:U2=1:1,(Q是热量)

初中物理知识点总结11

  常见的测量工具有:刻度尺、量筒、天平、停表、电流表、温度计。

  长度的基本单位是米,符号是m。1米等于光在真空中1/299792458秒的时间所传播的距离。

  1千米=1000米

  1km=1000m

  1分米=0.1米

  1dm=0.1m

  1厘米=0.01米

  1cm=0.01m

  1毫米=0.001米

  1mm=0.001m

  1微米=0.000001米

  1um=0.000001m

  误差:即使测量的方法正确,测量值与真实值之间不可避免地会有些差异,这个差异叫做误差。

  体积的测量

  1立方米=1000立方分米

  1立方分米=0.001立方米

  1立方厘米=0.000001立方米

  摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。

  同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

  正电荷——用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷为正电荷;

  负电荷——用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为负电荷。

  中和——如果让两个带等量的异种电荷的物体相互接触,物体将恢复成不带电的中性状态,这种现象叫做正负电荷的中和。

  导体——容易导电的物体叫做导体;

  绝缘体——不容易导电的物体叫做绝缘体。

  常见的导体有哪些?

  所有的金属、人体、石墨、大地以及各种酸、碱、盐的水溶液是常见的导体;

  常见的绝缘体有哪些?

  玻璃、塑料、橡胶、陶瓷、油等是常见的绝缘体。

  什么条件下绝缘体会变成导体?

  在一般情况下不导电的玻璃,当温度升高到一定程度时也会变成导体。干燥的木头不导电,潮湿的木头却能导电。因此,平时要注意保持电器绝缘部分的干燥,以防止发生漏电和触电事故。

  电流:电荷的定向移动形成电流,在物理学中,把正电荷移动的方向规定为电流的方向。

  电源——能持续供给电流的装置叫做电源。

  用电器——利用电流进行工作的器件叫做用电器。

  要使电流通过灯泡,必须用导线把干电池和灯泡连接起来,形成一个回路。为了随时能控制灯泡的发光和熄灭,还必须安装电键(开关)。

  电路——由电源、用电器以及导线、电键等元件组成的电流回路,叫做电路。

  通路——电键闭合时,电路是处处连通的。处处连通的电路叫做通路。

  开路——电键断开时,电路中没有电流,断开的电路叫做开路。

  短路——使用电源时,决不允许导线直接连在电源的正负极间,否则电流将很强,会使导线和电源发热导致损坏电源甚至会引起火灾。这种情况叫做短路。

  电路图——用规定的'符号表示电路连接情况的图,就是电路图。

  串联——像图2-21(见书)那样,把两个小灯泡顺次连接在电路里的连接方法,叫做串联。

  并联——像图2-22(见书)那样,把两个小灯泡并列连接在电路两点间的连接方法,叫做并联。

  磁性——能吸引铁屑的性质叫做磁性。

  磁体——具有磁性的物体叫做磁体。

  永磁体——天然磁体和人造磁体都能够长期保存磁性,它们都是永磁体。

  磁极——磁铁上磁性的部分叫做磁极。

  南极、北极——支撑起来的磁体停止转动后,指南的磁极叫做(指)南极,也称S极;指北的磁极叫做(指)北极,也称N极。

  同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。

  磁化——原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。

  磁场——一般说来,在任何磁体周围都存在着对其他磁体发生作用的空间区域,我们通常就说磁体周围存在着磁场。

  磁场方向——通常规定小磁针N极在磁场中某一点所指的方向是这一点的磁场方向。

  磁感(应)线——为了直观而方便地表示磁场,我们可以根据铁屑地磁场中的排列情况,在磁场中画一些曲线来描述磁场的分布情况,这样的曲线叫做磁感(应)线。

  磁体周围的磁感应线总是从磁体的N极出来,回到磁体的S极。

  地磁场——地球周围的磁场叫做地磁场。

  磁偏角——严格说来,指南针所指的方向并不是正南方向,而是有一定的偏角,这个偏角叫做磁偏角。

  电流的磁效应——通电导线的周围存在着磁场。这一现象就叫做电流的磁效应。

  通电螺线管对外相当于一个条形磁铁,它也有N、S两个磁极。

  右手螺旋定则——用右手握住通电螺线管,让弯曲的四指所指的方向跟电流的方向一致,那么大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极。这条确定通电螺线管磁极性质的方法叫做右手螺旋定则。

  通电螺线管的特点:

  (1)通电螺线管断开电键后磁性立即消失

  (2)增强通电螺线管内的电流、增加螺线管线圈的圈数或在螺线管内放置一条软件,都可以使通电螺线管的磁性加强。

  (3)改变通电螺线管内电流的方向,通电螺线管两端极性会发生改变。

  电磁铁——利用通电螺线管的特点制成了带铁芯和螺线管,叫做电磁铁。

初中物理知识点总结12

  1、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。

  2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。

  3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)

  4、电流的方向:从电源正极流向负极.

  5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.

  6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.

  7、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。

  8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.

  9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因:导体中有自由移动的电荷;

  10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等.原因:缺少自由移动的电荷

  11、电流表的使用规则:

  ①电流表要串联在电路中;

  ②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;

  ③被测电流不要超过电流表的量程;

  ④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.

  实验室中常用的电流表有两个量程:

  ①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;

  ②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安.

  12、电压是使电路中形成电流的'原因,国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=1000伏=1000000毫伏.

  13、电压表的使用规则:

  ①电压表要并联在电路中;

  ②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;

  ③被测电压不要超过电压表的量程;

  实验室常用电压表有两个量程:

  ①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏;

  ②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏.

  14、熟记的电压值:

  ①1节干电池的电压1.5伏;

  ②1节铅蓄电池电压是2伏;

  ③家庭照明电压为220伏;

  ④安全电压是:不高于36伏;

  ⑤工业电压380伏.

  15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆(Ω);常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=1000千欧;1千欧=1000欧.

  16、决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度

  17、滑动变阻器:

  A.原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的

  B.作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.

  C.正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,闭合开关前应把阻值调至最大的地方.

  18、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.

  公式:I=U/R.公式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω).

  19、电功的单位:焦耳,简称焦,符号J;日常生活中常用千瓦时为电功的单位,俗称“度”符号

  kw.h1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×10^6J

  20.电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。

  A、“220V”是指这个电能表应该在220V的电路中使用;

  B、“10(20)A”指这个电能表长时间工作允许通过的最大电流为10安,在短时间内最大电流不超过20安;

  C、“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用;

  D、“600revs/KWh”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能,转盘转过600转。

  21.电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).

  22、电功率(P):表示电流做功的快慢的物理量.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦(KW)公式:P=W/t=UI

  23.额定电压(U0):用电器正常工作的电压.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率.当U>U0时,则P>P0;灯很亮,易烧坏.当U

  24.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,表达式为.Q=I^2Rt

  25.家庭电路由:进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器等组成.

  26.所有家用电器和插座都是并联的而用电器要与它的开关串联接火线.

  27.保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时,它升温达到熔点而熔断,自动切断电路,起到保险的作用.

  28.引起电路电流过大的两个原因:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大.

  29.安全用电的原则是:

  ①不接触低压带电体;

  ②不靠近高压带电体

  30.磁性:物体吸引铁,镍,钴等物质的性质.

  31.磁体:具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北.

  32.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极.任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极)

  33.磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.

  34.磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程.

  35.磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的

  36.磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用.

  37.磁场的方向:小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.

  38.磁感线:描述磁场的强弱,方向的假想曲线.不存在且不相交.在磁体周围,磁感线从磁体的北极出来回到磁体的南极

  39.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏角,我国学者沈括最早记述这一现象.

  40.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场.其磁场方向跟电流方向有关

  41.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极).

  42.影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小,铁芯的有无,线圈的匝数

  43.电磁铁的特点:

  ①磁性的有无可由电流的通断来控制;

  ②磁性的强弱可由电流的大小和线圈的匝数来调节;

  ③磁极可由电流的方向来改变.

  44.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控制高电压,强电流.还可实现自动控制.

  45.电话基本原理:振动→强弱变化电流→振动.

  46.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流.应用:发电机

  47.产生感应电流的条件:

  ①电路必须闭合;

  ②只是电路的一部分导体做切割磁感线运动.

  48.感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关.

  49.磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用:电动机.

  50.通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关.主要构造工作原理能量转化电动机定子和转子通电线圈在磁场中受力而转动电能转化为机械能发电机定子和转子电磁感应现象机械能转化为电能电学特点与原理公式

  特点或原理电流:I电压:U电阻:R电功:W电功率:P分压原理分流原理分功原理分功率原理串联电路I=I1=I2U=U1+U2R=R1=R2W=W1+W2P=P1+P2U1:U2=R1:R2无W1:W2=R1:R2P1:P2=R1:R2并联电路I=I1+I2U=U1=U21/R=1/R1+1/R2或R=R1R2/(R1+R2)W=W1+W2P=P1+P2无I1:I2=R2:R1W1:W2=R2:R1P1:P2=R2:R1

初中物理知识点总结13

  功的两个要素:

  (1)作用在物体上的力;

  (2)物体在这个力的方向上移动的距离。

  功的计算:W=FS

  功的原理:使用任何机械都不省功。

  功率的计算:P=W/t =UI=FV

  ( W=Pt )功率的推导公式:P=Fv

  物体由于运动而具有的能量叫动能,动能的大小与物体的质量和物体运动的速度有关,且运动速度对动能的`影响较大。

  物体由于高度所具有的能量叫重力势能,重力势能的大小与物体的质量和物体被举起的高度有关。

  物体由于发生弹性形变而具有的能量叫弹性势能,弹性势能的大小与物体发生弹性形变的程度和物体的材料、性质有关。

初中物理知识点总结14

  生活中的透镜

  1、幻灯机与投影仪:幻灯片或投影片到凸透镜的距离为物距,镜头到屏幕的距离为像距。

  原理:当物距在1倍焦距和2倍焦距之间时,成倒立放大的实像,像距大于物距。

  屏幕上要成正立的像,幻灯片必须倒放。要使屏幕上得到的像更大,应当使凸透镜与幻灯片或投影片的距离减小,同时使屏幕远离透镜,即应把幻灯机或投影仪远离屏幕。投影仪中平面镜的作用是改变光的传播方向。

  2、照相机:照相机的镜头相当于凸透镜,景物到镜头的距离为物距,镜头到底片的距离为像距。

  原理:当物距大于2倍焦距时,成倒立缩小的实像,像距在1倍焦距和2倍焦距之间。

  要使底片上的像大一些,应减小物距、加大像距,即照相机离景物近些,同时将镜头与底片的距离调大些。

  3、显微镜:目镜和物镜都是凸透镜,物镜相当于幻灯机,目镜相当于放大镜。它是对物体的两次放大,物镜成放大实像,目镜成放大虚像。

  显微镜对物体的放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数

  4、望远镜:目镜和物镜都是凸透镜,物镜相当于照相机,目镜相当于放大镜,先由物镜把远处的物体拉近成实像,再由目镜放大成虚像。我们看远处的物体通过望远镜使视角变大了,所以能看得很清晰

  眼镜

  1眼睛:眼睛相当于照相机,瞳孔相当于照相机的光圈,晶状体相当于照相机的镜头,视网膜相当于照相机的底片。眼睛中的角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体共同作用,相当于凸透镜,视网膜相当于屏幕。

  原理:当物距大于2倍焦距时,成倒立缩小的实像,像距在1倍焦距和2倍焦距之间。眼睛通过睫状肌来改变晶状体的弯曲程度,使物体的像总能落在视网膜上。当晶状体最扁平时,眼睛能看清最远点,正常眼的远点在无穷远。当晶状体最凸起时,眼睛能看清最近点。正常眼睛的明视距离为25cm、。

  2、近视眼:近视眼的明视距离小于25cm,配载用凹透镜制作的近视眼镜可以得到矫正。

  3、远视眼:近视眼的明视距离大于25cm,配载用凸透镜制作的远视眼镜(老花镜)可以得到矫正。

  4、眼镜的度数:凹透镜的度数是负的,凸透镜的度数是正的。

  凸透镜越厚,焦距就小,度数就越大。凹透镜中心越薄,焦距就小,度数就越大。

  度数=100/f(f为焦距,单位:米)

  凸透镜成像

  1、当物距大于2倍焦距时,成倒立缩小的实像,像距在1倍焦距和2倍焦距之间。

  2、当物距等于2倍焦距时,成倒立等大的实像,像距等于2倍焦距。

  3、当物距在1倍焦距和2倍焦距之间时,成倒立放大的实像,像距大于2倍焦距。

  4、当物距小于焦距时,成正立放大的虚像,像距大于1倍焦距。

  5、放大镜的使用:放大镜成正立、放大的虚像,物像同侧。使用时应使物体尽量远离透镜,但物距不得超过一倍焦距。

  “平面镜成像”知识点:

  光的直线传播

  1、光的直线传播:光在同一种均匀介质中是沿直线传播。

  2、光是一种电磁波。光在真空中传播速度最大,是3×108米/秒,而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。

  光的反射

  3、我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。

  4、光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。(注:光路是可逆的)

  5、漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。

  平面镜成像

  6、平面镜成像特点:

  (1)平面镜成的'是虚像;

  (2)像与物体大小相等;

  (3)像与物体到镜面的距离相等;

  (4)像与物体的连线与镜面垂直。

  另外,平面镜里成的像与物体左右倒置。

  7、平面镜应用:(1)成像;(2)改变光路。

  8、平面镜在生活中使用不当会造成光污染。

  9、球面镜包括凸面镜(凸镜)和凹面镜(凹镜),它们都能成像。具体应用有:车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜;手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。

  探究平面镜成像特点实验

  (1)为什么用透明薄玻璃板代替平面镜?

  便于找到蜡烛A的像的位置,能够比较蜡烛A的像与蜡烛B的大小。

  (2)无论怎么移动蜡烛B也不能和A的像重合?

  玻璃板未与水平桌面垂直。

  (3)怎么找到A的像的位置?

  挪动蜡烛B直到与A的像完全重合为止。

  光的折射

  10、光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般发生变化的现象。

  11、光的折射规律:光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。(折射光路也是可逆的)

  光的色散和透镜

  12、白光是由色光组成的。

  13、凸透镜:对光线有会聚作用;凹透镜:对光线有发散作用。

  (1)两倍焦距分大小,一倍焦距分虚实。

  (2)物近像远像变大。

  (3)实像都是倒立的。

  探究凸透镜成像特点实验

  14、人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜),视网膜相当于照相机内的胶片。

  15、近视眼看不清远处的景物,需要配戴凹透镜;远视眼看不清近处的景物,需要配戴凸透镜。

初中物理知识点总结15

  杠杆知识

  1、杠杆:绕着固定点转动的硬棒。支点:杠杆绕着转动的固定点,用O表示。

  动力:使杠杆转动的力,用F1表示阻力:阻碍杠杆转动的力,用F2表示

  动力臂:支点到动力作用线的距离,用L1表示阻力臂:支点到阻力作用线的距离,用L2表示

  杠杆平衡:杠杆在动力和阻力的作用下静止或匀速转动时,称为杠杆平衡。

  杠杆平衡是力和力臂乘积的平衡,而不是力的平衡。

  2、杠杆平衡的条件:动力动力臂=阻力阻力臂。即:F1L1=F2L2,可变形为:F1/F2=L2/L1

  3、作关于杠杆题时的注意事项:

  (1)必须先找出并确定支点。(2)对力进行分析,从而确定动力和阻力

  (3)找出动力和阻力的作用线,确定动力臂和阻力臂。

  4、判断是省力杠杆还是费力杠杆,先确定动力臂和阻力臂,再比较动力臂和阻力臂的大小。动力臂大,动力就小。为省力杠杆。反之,为费力杠杆。

  杠杆知识方法点拨

  (1)杠杆最小动力的找法:找到杠杆上距离支点最远的.点A用虚线连结点A与支点O,则AO为力臂过A点做AO的垂线,该垂线即为最小动力的作用线,最后根据动力与阻力的作用效果确定最小动力的方向即可。

  (2)杠杆动态平衡问题的解题方法:一找二列三变四定,即找到题目中具体的动力、动力臂、阻力、阻力臂用题中相应物理量列杠杆的平衡等式将等式变形,使得等号左边只保留待确定的物理量判断等号右边每一项的增减情况,确定等号左边物理量的增减。

  易错易混雷区

  在研究杠杆平衡条件的实验中,要注意弹簧测力计必须竖直向上施加力,不可倾斜施力,也不可向下施力,所以使用弹簧测力计和钩码做实验时,通常弹簧测力计与钩码在杠杆的同侧。

  定滑轮与动滑轮

  定滑轮与动滑轮的区别

  定滑轮在使用时,轴不随物体移动。而动滑轮在使用时轴随物体一起移动。

  定滑轮和动滑轮的工作特点:

  使用定滑轮时不省力,也不多移动距离也不少移动距离,但能改变用力的方向。

  使用动滑轮省一半的力,但要多移动1倍的距离,不能改变力的方向。

  滑轮组

  (1)可以改变力的方向,也可以不改变。(2)重物和动滑轮的重力有几段绳承担,所用的拉力就是它们的总重力的几分之一。拉力作用点移动的距离就是重物移动距离的几倍。

  关于滑轮组的计算

  1、根据题意确定重物和动滑轮的重力由几段绳承担,用n表示。

  2确定重物的上升距离,和拉力F的绳端的移动距离重物的上升距离为:h,则拉力F的绳端的移动距离就是:nh

  3、看是否计动滑轮的重力。(绳重与摩擦一般情况都不计)当不计动滑轮重力时,拉力F=(1/n)G物当计动滑轮重力时,拉力F=(1/n)(G物+G轮)

  关于滑轮组机械效率的计算

  W有用=Gh,W总=Fs=nhF

  (1)=W有用/W总,(2)=W有用/W总。Gh/Fs=Gh/nFh=G/(nF)。

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