初中物理知识点总结

时间：2025-10-23 10:30:38 知识点总结

[实用]初中物理知识点总结15篇

　　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大家整理的初中物理知识点总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[实用]初中物理知识点总结15篇

初中物理知识点总结1

　　压强

　　1.压强是描述压力产生的效果的物理量，这种效果不仅和压力的大小有关，而且与受力面积的大小也有关。

　　2.压强是物体和物体间的相互作用产生的，它存在于受力的两物体的接触面上。压强不但有大小，也有方向，其方向和压力的方向相同。

　　通过上面对压强知识的讲解学习，希望同学们很好的掌握，并在考试中取得很好的成绩。

　　中考物理知识点：透镜

　　关于物理中透镜的知识，希望同学们很好的'掌握下面的内容知识哦。

　　透镜

　　透镜：透明物质制成（一般是玻璃），至少有一个表面是球面的一部分，对光起折射作用的光学元件。

　　分类：1、凸透镜：边缘薄，中央厚。2、凹透镜：边缘厚，中央薄。

　　主光轴：通过两个球心的直线。

　　光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。（透镜中心可认为是光心）

　　焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用"F"表示

　　虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。

　　焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用" f "表示。

　　每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。

　　透镜对光的作用：

　　凸透镜：对光起会聚作用。

　　凹透镜：对光起发散作用。

　　通过上面对物理中透镜知识点的内容讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们认真的学习物理知识。

初中物理知识点总结2

　　热机是把内能转化为机械能的机器。

　　最常见的热机是内燃机，内燃机可分为汽油机和柴油机两种。

　　内燃机的工作过程：内燃机的每一个工作循环分为四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。其中，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机工作时唯一对外做功的冲程，是由内能转化为机械能。另外压缩冲程将机械能转化为内能。

　　热值：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的'热值。单位：J/kg

　　公式：Q=mq(q为热值)。

　　热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。

　　提高热机效率的途径：

　　(1)使燃料充分燃烧 ;

　　(2) 尽量减小各种热量损失;

　　(3)机器零件间保持良好的润滑、减小摩擦。

初中物理知识点总结3

　　一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。

　　支点：杠杆绕着转动的点;动力：使杠杆转动的力;阻力：阻碍杠杆转动的力;动力臂：从支点到动力作用线的距离;阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。

　　杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂

　　即F1L1=F2L2

　　杠杆的应用：

　　(1)省力杠杆：L1>L2 F1

　　(2)费力杠杆：L1

　　(3)等臂杠杆：L1= L2 F1= F2 不省力、不省距离，能改变力的方向。(天平)

　　定滑轮的实质是等臂杠杆，可以改变力的方向;

　　动滑轮的实质是动力臂等于阻力臂2倍的杠杆，可以省一半的力。

　　使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着重物，绳子自由端的拉力就是物重的几分之一。且物体升高“h”，则绳子自由端移动“s=nh”，其中“n”为绳子的段数。

　　机械效率：滑轮组的机械效率、斜面的机械效率

　　【第十三章热和能】

　　宇宙是由物质组成的，物质是由分子组成的; 分子是由原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。

　　分子是保持物质原来性质的最小微粒。

　　分子热运动：

　　(1)内容：一切物质的分子都在不停地做无规则运动。

　　(2)分子热运动的快慢与温度有关，温度越高分子运动越剧烈。

　　扩散现象说明：

　　(1)一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;

　　(2)分子之间有间隙。

　　内能：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。

　　任何物体在任何情况下都具有内能。

　　改变物体内能的途径有：做功和热传递。

　　比热容：

　　(1)定义：单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的'比热容。

　　(2)比热容是物质的一种属性，每种物质都有自己的比热容。比热容的大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。

　　(3)热量的计算：Q吸=cm(t-t0) Q放=cm(t0-t)

　　水的比热容：c水×103J/(kg·℃)，物理意义为：1kg的水温度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的热量为×103J。因为水的比热容较大，所以水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热等。

初中物理知识点总结4

　　1，电路：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。

　　2、通路：处处接通的电路；开路：断开的电路；短路：将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。

　　3、电流的形成：电荷的定向移动形成电流。（任何电荷的定向移动都会形成电流）

　　4、电流的方向：从电源正极流向负极。

　　5、电源：能提供持续电流（或电压）的装置。

　　6、电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。

　　7、在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。

　　8、有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合。

　　9、导体：容易导电的物体叫导体。如：金属，人体，大地，盐水溶液等。导体导电的原因：导体中有自由移动的电荷；

　　10、绝缘体：不容易导电的`物体叫绝缘体。如：玻璃，陶瓷，塑料，纯油（自由电荷大部分被原子核束缚住了，所以才不导电的），纯水等。原因：缺少自由移动的电荷

　　11、电流表的使用规则：①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入，从"—"接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。

　　实验室中常用的电流表有两个量程：①0～0。6安，每小格表示的电流值是0。02安;②0～3安，每小格表示的电流值是0。1安。

　　12、电压是使电路中形成电流的原因，国际单位：伏特（v）;

　　常用：千伏（kv），毫伏（mv）。 1千伏=1000伏=1000000毫伏。

　　13、电压表的使用规则：①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入，从"—"接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;

　　实验室常用电压表有两个量程：①0～3伏，每小格表示的电压值是0。1伏; ②0～15伏，每小格表示的电压值是0。5伏。

　　14、熟记的电压值：①1节干电池的电压1。5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是：不高于36伏（我国规定安全电压额定值的等级为42、36、24、12、6伏）⑤工业电压380伏。

　　15、电阻（r）：表示导体对电流的阻碍作用。国际单位：欧姆（ω）;

　　常用：兆欧（mω），千欧（kω）;1兆欧=1000千欧; 1千欧=1000欧。

　　16、决定电阻大小的因素：材料，长度，横截面积和温度

　　17、滑动变阻器：

　　a。原理：改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的。

　　b。作用：通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。

　　c。正确使用：a，应串联在电路中使用;b，接线要"一上一下";c，闭合开关前应把阻值调至最大的地方。

　　18、欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。

　　公式：i=u/r。公式中单位：i→安（a）;u→伏（v）;r→欧（ω）。

　　19、电功的单位：焦耳，简称焦，符号j；日常生活中常用千瓦时为电功的单位，俗称“度”符号kw。h

　　1度=1kw。h=1000w×3600s=3。6×106j

　　20．电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。

　　a、“220v”是指这个电能表应该在220v的电路中使用；

　　b、“10（20）a”指这个电能表长时间工作允许通过的最大电流为10安，在短时间内最大电流不超过20安；

初中物理知识点总结5

　　什么是电功率

　　1、将15 W和100 W的电灯分别接入电路，合上开关，灯发光，同学们观察电能表转动情况，100 W转得快说明用电器用消耗的电能快。不能说消耗得电能多。

　　（1）电功率（electric power）”用P表示，是表示消耗电能（或电流做功）的快慢

　　（2）单位：

　　①是“瓦特”，简称“瓦”，符号是“W”；

　　②更大的单位是千瓦（kW），即1 kW=103 W

　　2、电功率的大小（或意义）：等于用电器1s内消耗的电能。（即它与电能和用电器工作的时间有关）W——消耗电能（或电流做功）

　　3、电功率计算（或测量）：

　　（1）、t——用电器工作的时间

　　P——电功率

　　（2）、P=UI其中U——电压（V），I——电流（A），P——电功率（W）

　　（3）、[补充]

　　①P=I2R；

　　②P=U2/R都可以求出P

　　4、额定电压与额定功率：“220 V，15 W”指的是电灯的额定工作电压是220 V，额定功率是15 W。

　　家用电器在额定电压下工作时的电功率，叫做额定功率。

　　测量小灯泡的电功率

　　[测量要求]：

　　（1）使小灯泡在额定电压下发光。

　　（2）使小灯泡两端电压是额定电压的1.2倍，并观察小灯泡亮度。

　　（3）使小灯泡两端电压低于额定电压，并观察小灯泡亮度。

　　[实验目的]

　　测量小灯泡在不同电压下工作时的电功率。

　　[实验原理]

　　根据公式P=UI，测出灯两端电压和通过灯泡电流，计算出小灯泡的电功率。

　　[实验电路和器材]

　　设计如右图电路。（要记做图）

　　实验数据（记录）表格：

　　[实验步骤]：

　　1、按电路图连接实物电路。连接时开关应断开，滑动变阻器阻值调到最大值；

　　2、合上开关，移动滑片P，使小灯泡两端电压为额定电压，观察小灯泡发光，记录电流表、电压表示数

　　3、移动滑片P，使小灯泡两端电压为额定电压值的1.2倍，观察灯泡发光，记录电流表、电压表示数。

　　4、移动滑片P，使小灯泡两端电压低于额定电压，观察并做记录。

　　5。断开开关，整理实验器材。

　　[实验结论]：

　　（1）不同电压，小灯泡的功率不同。实际电压越大，小灯泡功率越大。

　　（2）小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定，实际功率越大，小灯泡越亮。

　　（3）在额定电压下，小灯泡才能正常发光。

　　电和热

　　1、探究电流的'热效应跟电阻大小的关系：铜丝与电阻丝串联，电流相同，相同时间，电阻丝阻值大，发热多。

　　2、探究电流的热效应跟通电时间大小的关系：（课本图试验）电流相同，电阻相同，通电时间长，发出热多。

　　3、焦耳定律

　　（1）、电流通过导体时产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。这个规律叫做焦耳定律。

　　（2）、写成公式Q=I2Rt其中电流I（A），电阻R（Ω），通电时间t（s），热量Q（J）。用电器的电阻一般认为不变。

　　（3）、电流通过导体时，消耗的电能（电流所做和功）W全部用来产生热量的情况下，有以下公式：

　　4、电热的应用和防止

　　（1）电热器是利用电流的热效应制成加热设备。电热器的主要组成部分是发热体。发热体是由电阻率大、熔点高的合金丝绕在绝缘材料上制成的

　　（2）常见的电热器有电炉、电烙铁、电熨斗、电饭锅、电烤炉等。

　　（3）电热器优点：

　　①清洁卫生，没有环境污染。

　　②热效率高，使用方便。

　　③能方便地调节温度。

　　（4）电热的危害：电流过大，烧坏导体；绝缘材料老化，甚至烧坏，引起火灾：但可用电热来驱潮。

　　电功率和安全用电

　　1、电功率和电路中电流的关系：接入电路的用电器总功率越大，电路中的总电流越大。

　　2、保险丝：

　　①材料——铅锑合金；

　　②特点——电阻大、熔点低；

　　③不同粗细的保险丝具有不同的额定电流。电流I大，由Q=I2Rt知，保险丝R较导线的电阻大，发热多，加上熔点低，易烧断。

　　3、安全用电要做到：不接触低压带电体；不靠近高压带电体；要防止原来不带电的物体带了电；原来绝缘的物体不绝缘。发生触电事故时，应当赶快切断电源，或者用干燥的木棍、竹竿将电线挑开，迅速使触电的人脱离电源。发生火灾时，要首先切断电源，绝对不要带电泼水救火。

　　《电学综合重点复习》

　　一、串联：

　　（1）电流：I=I1=I2；

　　（2）电压：U=U1+U2

　　（3）电阻：R=R1+R2；

　　（4）、满足关系：I=U/R；I1=U1/R1；I2=U2/R2

　　（5）、分压关系：U1：U2=R1：R2；

　　（6）、消耗电能关系W1：W2=R1：R2；（7）消耗电功率关系：P1：P2=R1：R2

　　二、并联：（1）电流：I=I1+I2；

　　（2）电压：U=U1=U2

　　（3）电阻：1/R=1/R1+1/R2；（4）满足关系：I=U/R；I1=U1/R1；I2=U2/R2

　　（5）分流关系：I1：I2=1/R1：1/R2；

　　（6）消耗电能关系W1：W2=1/R1：1/R2；

　　（7消耗电功率关系：P1：P2=1/R1：1/R2

　　三、本期计算公式：

　　1、欧姆定律：I=U/R；变形公式：R=U/I和U=I·R

　　2、电能（或电功）：

　　3、电功率：P=W/t=UI=I2R=/R

　　4、增大摩擦的方法：

　　（1）使接触面更加粗糙

　　（2）增大压力

　　5、减小摩擦的方法：

　　（1）把滑动摩擦转变为滚动摩擦可以大大减小摩擦

　　（2）加润滑油使接触面变光滑也可以减小摩擦

　　6、惯性：我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。

　　7、惯性定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态，这个规律叫做牛顿第一定律，也成为惯性定律。

　　力是使物体运动状态发生变化的原因。

　　8、惯性是物体的一种固有属性，一切物体都有惯性，惯性的大小是由物体的质量决定的，与物体的运动状态、运动快慢、物体的形状、所处的空间、是否受力无关，物体的质量越大惯性越大。

　　惯性的大小可以通过改变物体的质量来加以改变。

　　9、惯性和惯性定律的区别：惯性定律是描述物体运动规律的，惯性是物体本身的一种属性，惯性定律是有条件的，惯性是任何物体都具有的。

　　10、力和惯性的区别：力不是使物体运动的原因，力也不是维持物体运动状态的原因，维持物体运动状态不变的是惯性，力是改变物体运动状态的原因。

初中物理知识点总结6

　　磁现象：磁性、磁体、磁极、磁场、磁感线、磁化等

　　同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。

　　在磁体外部，磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极。

　　电流的磁效应：

　　(1)实验：奥斯特实验

　　(2)内容：通电导线周围存在磁场;磁场的方向与电流方向有关。

　　通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。

　　安培定则：

　　用右手握螺线管，让四指指向螺线管中的电流方向，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极。

　　电磁铁的磁性强弱与电流的大小、线圈匝数以及有无铁芯有关。

　　电动机的原理：通电导体在磁场中受到力的作用。

　　发电机的'原理：电磁感应现象(英国法拉第)

　　产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动;

　　感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感线的运动方向有关。

初中物理知识点总结7

　　力的作用效果：

　　(1)力可以改变物体的运动状态;

　　(2)力可以使物体发生形变。

　　力的三要素：力的大小、方向、作用点。

　　力是物体对物体的`作用，物体间力的作用是相互的。

　　弹簧测力计的制作原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比。

　　重力：G=mg(重力的方向：竖直向下)物体所受的重力跟它的质量成正比。

初中物理知识点总结8

　　初二年级物理知识点总结归纳

　　第一章:走进物理世界

　　1、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学

　　2、观察和实验是获取物理知识的重要来源

　　3、长度测量的工具是刻度尺，长度的国际基本单位是米，符号是m;常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。它们之间的换算关系是

　　1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lcm=l0mm

　　1mm=1 000μn lμm=1 000nm

　　4、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。

　　5、误差:测量值和真实值之间的差别叫误差。误差产生的原因:?与测量的人有关;?与测量的工具有关。任何测量结果都有误差，误差只能尽量减小，不能绝对避免;但错误是可以避免的。

　　减小误差的方法:?选用更精密的测量工具;?采用更合理的测量方法; ?多次测量取平均值。

　　6、测量时间的工具是秒表，时间的国际基本单位是秒，符号是s;常用的单位还有小时(h)、分(min)等。它们之间的换算关系是 1h=60min lmin=60s

　　7、科学探究的主要过程是:提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与

　　合作

　　第二章:声音与环境 1、产生:声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音就停止;振动发声的物体叫声源

　　2、传播:声音的传播需要介质，真空不能传播声音。声音在介质中是以波的'形式传播;在不同的介质中传播速度不同，一般在固体中传播最快，气体中传播最慢。15?的空气中声音传播速度为340m/s。

　　3、声音的三个特性:

　　(1)音调:人耳感觉到声音的高低叫音调;音调的高低跟发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。

　　(2)响度:人耳感觉到的声音的强弱，响度的大小跟发声体振动的幅度有关;振幅越大，响度越大;响度还跟距离发声体的远近有关。

　　(3)音色:又叫音品，不同的发声体发出声音的音色不同。

　　4、频率的高低决定音调的高低;振幅的大小决定声音的响度。频率的单位是赫兹，符号是Hz，人能感受到的声音频率范围是20Hz~20000Hz。人们把低于20Hz的声音叫次声，高于20000Hz的声音叫超声。超声的应用有:超声波粉碎结石、声纳探测潜艇、鱼群，B超检查内脏器官。

　　5、乐音与噪声:

　　乐音:悦耳动听、使人愉快的声音;是物体做规则振动时发出的

　　声音。

　　噪声:使人们感到厌烦、有害身心健康的声音;是物体做无规则振动时发出的声音。人们用分贝来划分dB声音的强弱的等级。

　　6、控制噪声的三个途径是:吸声、隔声、消声;即在声源处、在传播途径和在接收处控制。

　　7、声的利用:(1)声音可以传递信息:如渔民利用声纳探测鱼群

　　(2)声音可以传递能量:如某些雾化器利用超声波产生水雾 8、回声:声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象，叫回声。如回声比原声到达人耳晚0.1s以上，人耳能把他们区分开，否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。

　　第三章:光和眼睛

　　一、光的传播

　　1、自身能够发光的物体叫光源，如太阳、萤火虫等，而月亮不是光源。

　　2、光在同种均匀的介质中沿直线传播，生活中应用光的直线传播的事例有:日食、月食，小孔成像，排队瞄准等。

　　3、光在真空中传播速度是最快的，真空中的光速c=3.0×108m/s,光在不同的介质中传播速度是不同的

　　二、光的颜色

　　1、色散:太阳光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、

　　靛、紫七种色光的现象，这说明白光不是单色光。

　　2、色光的三基色:红、绿、蓝;不透明物体的颜色是由它发射的光决定的，透明物体的颜色是由它透过的光决定的。颜料三原色是:品红、黄、青。

　　三、光的反射

　　1、光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角。

　　2、在光的反射现象中光路是可逆的

　　3、光在物体表面的反射有两类:一类是镜面反射，反射面是光滑的，如黑板“反光”;另一类是漫反射，反射面是粗造的，如我们能从不同的方向看到本身不发光的物体。镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律

　　4、平面镜成像规律:物体在平面镜中成的虚像、像与物的大小相等，像与物的连线跟镜面垂直、像与物到镜面的距离相等

初中物理知识点总结9

　　1.杠杆的介绍

　　(1)杠杆：在力的'作用下能绕着固定点转动的硬棒就是杠杆。

　　(2)杠杆的五要素：①支点：杠杆绕着转动的固定点(O);

　　②动力：使杠杆转动的力(F1); ③阻力：阻碍杠杆转动的力(F2);

　　④动力臂：从支点到动力作用线的距离(l1); ⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离(l2)。

初中物理知识点总结10

　　1、串联电路：

　　把电路元件逐个顺次连接起了就组成了串联电路。

　　特点：

　　①电流只有一条路径；②各用电器之间互相影响，一个用电器因开路停止工作，其它用电器也不能工作；③只需一个开关就能控制整个电路。

　　串联电路的特点：

　　1、串联电路中电流处处相等。

　　I=I1=I2 2、串联电路中的总电阻等于各电阻之和。

　　R=R1+R2 3、串联电路中的总电压等于各电阻两端电压之和。 U=U1+U2 4、串联电路中各电阻两端的电压之比等于电阻之比。 U/R=U1/R1=U2/R2 5、串联电路中各电阻的功率之比等于电阻之比。 P/R=P1/R1=P2/R2

　　电流在分支前和合并后所经过的路径叫做干路；分流后到合并前所经过的路径叫做支路。

　　特点：

　　①电流两条或两条以上的路径，有干路、支路之分；②各用电器之间互不影响，当某一支路为开路时，其它支路仍可为通路；③干路开关能控制整个电路，各支路开关控制所在各支路的用电器。

　　1、把电路中的元件并列地接到电路中的两点间。

　　即若干二端电路元件共同跨接在一对节点之间的连接方式。这样连成的总体称为并联组合。其特点是：①组合中的元件具有相同的电压；②流入组合端点的电流等于流过几个元件的电流之和；③线性时不变电阻元件并联时，并联组合等效于一个电阻元件，其电导等于各并联电阻的电导之和，称为并联组合的等效电导，其倒数称为等效电阻；④几个初始条件为零的线性时不变电容元件并联时的`等效电容为；⑤几个初始条件为零的线性时不变电感元件并联时的等效电为；⑥正弦稳态下，几个复数导纳的并联组合的等效导纳为，式中Yk是并联组合中第k个导纳。

　　并联电路

　　电阻大小的计算公式为1/R=1/R1+1/R2+1/R3+…… (R1、R2、R3……表示各支路电阻大小);若只有两个电阻并联，则有计算公式：R=R1XR2/R1+R2(此公式只能用于两个电阻并联，多个电阻并联只能用上一个公式)。

　　2、串联和并联的区别：若电路中的各元件是逐个顺次连接来的，则电路为串联电路，若各元件“首首相接，尾尾相连”并列地连在电路两点之间，则电路就是并联电路。

　　3、在并联电路中，除各支路两端电压相等以外，电阻和其它物理量之间均成反比(在相同时间内)，R1：R2=I2：I1=P2：P1=W2：W1=Q2：Q1除电阻和电压以外，其它物理量之间又成正比I1：I2=P1：P2=W1：W2=Q1：Q2 。

　　4.无论是电源还是电阻，有一个共同的特点，就是串联的时候各串联单元电流相等，电压相加，并联时各并联单元电压相等，电流相加。并联的特点就是首首相接，尾尾相连。

　　串联电路和并联电路中的电流关系：

　　串联电路中各处电流都相等：I=I1=I2=I3=……In

　　并联电路中总电流等于各支路中电流之和：I=I1+I2+I3+……In

　　2、串联电路和并联电路中的电压关系：

　　串联电路中总电压等于各部分电路电压之和：U=U1+U2+U3+……Un

　　并联电路中各支路两端的电压都相等：U=U1=U2=U3=……Un

　　3、串联电路和并联电路的等效电阻：

　　串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和：R=R1+R2+R3+……Rn

　　并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和：

初中物理知识点总结11

　　欧姆定律：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。

　　电阻的串联和并联：

　　R串=R1+R2 (R串大于R1，R2)

　　测小灯泡的电阻

　　(1)原理：欧姆定律

　　(2)方法：伏安法。

　　(3)注意事项：

　　①连接电路时开关应处于断开状态;

　　②闭合电路前滑动变阻器的'滑片应调到阻值最大处;

　　③接通电路后，调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压为额定电压，多次测量时从该电压逐次降低。

　　④应多次测量，最后计算电阻的平均值。

初中物理知识点总结12

　　欧姆定律

　　欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.

　　公式:式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω).

　　公式的理解:①公式中的I,U和R必须是在同一段电路中;②I,U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一.

　　欧姆定律的应用:

　　①同一电阻的阻值不变,与电流和电压无关,其电流随电压增大而增大.(R=U/I)

　　②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R)

　　③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR)

　　电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联,串得越多,电阻越大)

　　①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)

　　②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和)

　　③电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个等值电阻串联,则有R总=nR

　　④分压作用:=;计算U1,U2,可用:;

　　⑤比例关系:电流:I1:I2=1:1(Q是热量)

　　电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联,并得越多,电阻越小)

　　①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)

　　②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)

　　③电阻:(总电阻的倒数等于各电阻的倒数和)如果n个等值电阻并联,则有R总=R

　　⑤比例关系:电压:U1:U2=1:1,(Q是热量)

　　电功和电功率

　　1.电功(W):电能转化成其他形式能的多少叫电功,2.功的国际单位:焦耳.常用:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6×106焦耳.

　　3.测量电功的`工具:电能表

　　4.电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).

　　利用W=UIt计算时注意:

　　①式中的W.U.I和t是在同一段电路;

　　②计算时单位要统一;

　　③已知任意的三个量都可以求出第四个量.还有公式:=I^2 Rt

　　电功率(P):表示电流做功的快慢.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦

　　公式:式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V),I→安(A)

　　利用计算时单位要统一

　　①如果W用焦,t用秒,则P的单位是瓦;

　　②如果W用千瓦时,t用小时,则P的单位是千瓦.

　　10.计算电功率还可用右公式:P=I^2R和P=U^2/R

　　11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压.另有:额定电流

　　12.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率.

　　13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压.另有:实际电流

　　14.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率.

　　当U>U0时,则P>P0;灯很亮,易烧坏.

　　当U=U0时,则P=P0;正常发光.

　　15.同一个电阻,接在不同的电压下使用,则有;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4.例"220V100W"如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦.)

　　16.热功率:导体的热功率跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比.

　　17.P热公式:P=I2Rt,(式中单位P→瓦(W);I→安(A);R→欧(Ω);t→秒.)

　　18.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有:热功率=电功率,可用电功率公式来计算热功率.(如电热器,电阻就是这样的)

初中物理知识点总结13

　　生活中的透镜

　　1、幻灯机与投影仪：幻灯片或投影片到凸透镜的距离为物距，镜头到屏幕的距离为像距。

　　原理：当物距在1倍焦距和2倍焦距之间时，成倒立放大的实像，像距大于物距。

　　屏幕上要成正立的像，幻灯片必须倒放。要使屏幕上得到的像更大，应当使凸透镜与幻灯片或投影片的距离减小，同时使屏幕远离透镜，即应把幻灯机或投影仪远离屏幕。投影仪中平面镜的作用是改变光的传播方向。

　　2、照相机：照相机的镜头相当于凸透镜，景物到镜头的距离为物距，镜头到底片的距离为像距。

　　原理：当物距大于2倍焦距时，成倒立缩小的实像，像距在1倍焦距和2倍焦距之间。

　　要使底片上的像大一些，应减小物距、加大像距，即照相机离景物近些，同时将镜头与底片的距离调大些。

　　3、显微镜：目镜和物镜都是凸透镜，物镜相当于幻灯机，目镜相当于放大镜。它是对物体的两次放大，物镜成放大实像，目镜成放大虚像。

　　显微镜对物体的放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数

　　4、望远镜：目镜和物镜都是凸透镜，物镜相当于照相机，目镜相当于放大镜，先由物镜把远处的物体拉近成实像，再由目镜放大成虚像。我们看远处的物体通过望远镜使视角变大了，所以能看得很清晰

　　眼镜

　　1眼睛：眼睛相当于照相机，瞳孔相当于照相机的光圈，晶状体相当于照相机的镜头，视网膜相当于照相机的底片。眼睛中的角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体共同作用，相当于凸透镜，视网膜相当于屏幕。

　　原理：当物距大于2倍焦距时，成倒立缩小的实像，像距在1倍焦距和2倍焦距之间。眼睛通过睫状肌来改变晶状体的弯曲程度，使物体的像总能落在视网膜上。当晶状体最扁平时，眼睛能看清最远点，正常眼的'远点在无穷远。当晶状体最凸起时，眼睛能看清最近点。正常眼睛的明视距离为25cm、。

　　2、近视眼：近视眼的明视距离小于25cm，配载用凹透镜制作的近视眼镜可以得到矫正。

　　3、远视眼：近视眼的明视距离大于25cm，配载用凸透镜制作的远视眼镜(老花镜)可以得到矫正。

　　4、眼镜的度数：凹透镜的度数是负的，凸透镜的度数是正的。

　　凸透镜越厚，焦距就小，度数就越大。凹透镜中心越薄，焦距就小，度数就越大。

　　度数=100/f(f为焦距，单位：米)

　　凸透镜成像

　　1、当物距大于2倍焦距时，成倒立缩小的实像，像距在1倍焦距和2倍焦距之间。

　　2、当物距等于2倍焦距时，成倒立等大的实像，像距等于2倍焦距。

　　3、当物距在1倍焦距和2倍焦距之间时，成倒立放大的实像，像距大于2倍焦距。

　　4、当物距小于焦距时，成正立放大的虚像，像距大于1倍焦距。

　　5、放大镜的使用：放大镜成正立、放大的虚像，物像同侧。使用时应使物体尽量远离透镜，但物距不得超过一倍焦距。

　　“平面镜成像”知识点：

　　光的直线传播

　　1、光的直线传播：光在同一种均匀介质中是沿直线传播。

　　2、光是一种电磁波。光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。

　　光的反射

　　3、我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。

　　4、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。(注：光路是可逆的)

　　5、漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。

　　平面镜成像

　　6、平面镜成像特点：

　　(1)平面镜成的是虚像;

　　(2)像与物体大小相等;

　　(3)像与物体到镜面的距离相等;

　　(4)像与物体的连线与镜面垂直。

　　另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。

　　7、平面镜应用：(1)成像;(2)改变光路。

　　8、平面镜在生活中使用不当会造成光污染。

　　9、球面镜包括凸面镜(凸镜)和凹面镜(凹镜)，它们都能成像。具体应用有：车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜;手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。

　　探究平面镜成像特点实验

　　(1)为什么用透明薄玻璃板代替平面镜?

　　便于找到蜡烛A的像的位置，能够比较蜡烛A的像与蜡烛B的大小。

　　(2)无论怎么移动蜡烛B也不能和A的像重合?

　　玻璃板未与水平桌面垂直。

　　(3)怎么找到A的像的位置?

　　挪动蜡烛B直到与A的像完全重合为止。

　　光的折射

　　10、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。

　　11、光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角;入射角增大时，折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。(折射光路也是可逆的)

　　光的色散和透镜

　　12、白光是由色光组成的。

　　13、凸透镜：对光线有会聚作用;凹透镜：对光线有发散作用。

　　(1)两倍焦距分大小，一倍焦距分虚实。

　　(2)物近像远像变大。

　　(3)实像都是倒立的。

　　探究凸透镜成像特点实验

　　14、人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜)，视网膜相当于照相机内的胶片。

　　15、近视眼看不清远处的景物，需要配戴凹透镜;远视眼看不清近处的景物，需要配戴凸透镜。

初中物理知识点总结14

　　第一章物态及其变化

　　1、物质存在的三种状态：固态、气态、液态。

　　2、物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。物态变化跟温度有关。

　　3、温度：物体的冷热程度用温度表示。

　　4、温度计的原理：是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。

　　5、摄氏温度的规定：在大气压为1。01×105pa时，把冰水混合物的温度规定为0度，而把水的沸腾温度规定为100度，把0度到100度之间分成100等份，每一等份称为1摄氏度，用符号℃表示。

　　6、温度计的使用：

　　⑴让温度计与被测物长时间充分接触，直到温度计液面稳定不再变化时再读数，

　　⑵读数时，不能将温度计拿离被测物体，

　　⑶读数时，视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视也不能俯视。

　　⑷测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。

　　7、体温计：量程一般为35～42℃，分度值为0。1℃。

　　8、熔化：物质由固态变成液态的过程。凝固：物质由液态变成固态的过程。

　　9、固体分为晶体和非晶体。

　　晶体：有固定熔点即熔化过程中吸热但温度不变。如：金属、食盐、明矾、石英、冰等

　　非晶体：没有一定的熔化温度变软、变稀变为液体。如：沥青、松香、玻璃

　　10、汽化：物质由液态变成气态的过程。汽化有两种方式：蒸发和沸腾

　　11、蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象。蒸发在任何温度下都可以发生。

　　12、影响蒸发的因素：液体的温度、液体的表面积、液面的空气流通速度。

　　13、物理降温：在需要降温的物体表面，涂一些易挥发且无害的液体，通过液体蒸发吸热来达到降温的效果。

　　14、沸腾：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。

　　15、液体沸腾的条件：温度达到沸点，且能继续从外界吸热。

　　16、沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气。

　　液体沸腾时的温度叫沸点，液体的沸点与气压有关，液面气压越小沸点越低，气压越大沸点越高。高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋，就是因为气压低，沸点低造成的。

　　高压锅是利用增大液面气压，提高液体沸点的原理制成的。

　　17、液化：物质由气态变成固态的过程。

　　18、液化的两种方式：降低温度和压缩体积。

　　19、所有气体温度降到足够低时都可以液化。气体液化放出热量。

　　20、常用的液化石油气是在常温条件下，用压缩体积的办法，使它液化储存在钢瓶里的。

　　21、升华：物质由固态直接变成气态的过程。升华吸热。

　　22、凝华：物质由气态直接变成固态的过程。凝华放热。像雪、霜等小冰晶都是凝华形成的。

　　23、生活中的物态变化：

　　云：水蒸气在高空遇到冷空气，液化成小水滴或凝华成小冰晶，集中悬浮在高空中。

　　雨：云中的小水滴、小冰晶下落，冰晶吸热熔化成小水滴与原来的小水滴一同落到地面。

　　雾和露：水蒸气液化成的`小水滴。雪和霜：水蒸气直接凝华成的小冰晶

　　24、卫星外部整流罩涂有特殊物质的作用：物质熔化和汽化都吸热，降低卫星温度保护卫星。

　　25、电冰箱的电动压缩机用压缩气体体积的方法把气态制冷物质压入冷凝器中使其在冰箱外部放热液化，被液化的制冷物质通过节流阀进入冰箱内部的蒸发器迅速汽化吸热使冰箱内温度降低。

　　第二章物质的性质

　　1、长度的测量，测量结果包括准确值、估读值、和单位。

　　2、误差：是指测量值与被测物体的真实值之间的差异。误差在任何测量中都存在，误差的产生跟测量的人和工具有关，只能减小不可避免。通常采用多次测量取平均值的方法来减小误差。而错误是应该且可以避免的。

　　3、量筒和量杯的使用方法：首先放在水平桌面上，读数时视要与凹液面的最低处保持水平，（水银应与凸液面的顶部保持水平）

　　4、质量：物体内所含物质的多少叫物体的质量。

　　物体质量是物体本身的一种属性，它与物体的形状、状态、和位置的变化无关。

　　5、质量的测量工具：台秤、天平、戥子、地中衡等

　　6、托盘天平的使用：首先把天平放在水平桌面上，用镊子把标尺上的游码拨至左侧零位置，

　　调节横梁两端的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡。将物体轻放在左盘上，右盘放砝码。

　　用镊子拨动游码，使指针指在中央刻线上，记录数据。砝码用毕必须放回盒内。不能用手捏砝码。

　　7、密度：在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。

　　公式：ρ=m/v

　　8、纳米材料：将某些物质的尺寸加工到1～100nm时物理性质和化学性质与较大尺寸时发生了异常变化，称为纳米材料。

　　纳米方法处理后的领带具有自洁性，不沾水也不沾油。

　　纳米方法处理后的物质也有抑制细菌生长的功能。

　　9、锂电池的特点：体积小、质量轻、能多次充电、对环境污染小。

　　10、记忆合金：主要成分是镍和钛，它独有的物理性质是：当温度达到某一数值时，材料内部的晶体结构会发生变化，从而导致了外形的变化。

　　第三章物质的简单运动

　　1、参照物：要描述一个物体是运动的还是静止的，要选定一个标准物体做参照物，这个选中的标准物体叫参照物。

　　2、运动：一个物体相对于另一个物体的位置改变叫做机械运动，简称运动。

　　3、位置变化：一指两个物体间距离大小的变化，二指两个物体间方位的变化。

　　4、相对静止：运动方向和运动速度相同的两个物体称为相对静止。

　　5、速度是描述物体运动快慢的物理量，它的国际单位制是米/秒，常用单位：千米/小时。

初中物理知识点总结15

　　一、温度：

　　1、温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量;

　　注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，假设两个物体冷热程度一样，它们的温度亦相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠;

　　2、摄氏温度：

　　(1)我们采用的温度是摄氏温度，单位是摄氏度，用符号〝℃〞表示;

　　(2)摄氏温度的规定：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃;把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃;然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。

　　(3)摄氏温度的读法：如〝5℃〞读作〝5摄氏度〞;〝-20℃〞读作〝零下20摄氏度〞或〝负20摄氏度〞

　　二、温度计

　　1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的; 2、温度计的构成：玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体(如酒精、煤油或水银)、刻度;

　　3、温度计的使用：使用前要：观察温度计的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度)，并估测液体的温度，不能超过温度计的量程(否那么会损坏温度计)测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠容器壁和容器底部;读数时，玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计中夜柱的上表面相平。

　　三、体温计：

　　1、用途：专门用来测量人体温的;

　　2、测量范围：35℃～42℃;分度值为0.1℃; 3、体温计读数时可以离开人体;

　　4、体温计的特殊构成：玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管叫做缩口;

　　物态变化：物质在固、液、气三种状态之间的变化;固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的`温度有关。

　　四、熔化和凝固：

　　1、物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固;熔化和凝固是可逆的两物态变化过程;熔化要吸热，凝固要放热; 2、固体可分为晶体和非晶体;晶体：熔化时有固定温度(熔点)的物质;非晶体：熔化时没有固定温度的物质;晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热)，非晶体没有熔点(熔化时温度升高，继续吸热);(熔点：晶体熔化时的温度);同一晶体的熔点和凝固点相同;

　　3、晶体熔化的条件：温度达到熔点;继续吸收热量;晶体凝固的条件：温度达到凝固点;继续放热;

　　4、晶体的熔化、凝固曲线：

　　注意：1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同;2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体，发生热传递的条件是：物体之间存在温度差; 八年级上册物理物态变化。

　　五、汽化和液化

　　1、物质从液态变为气态叫汽化;

　　2、物质从气态变为液态叫液化;汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要吸热、液化要放热;

　　3、汽化的方式为沸腾和蒸发;

　　(1)蒸发：在任何温度下都能发生，且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象;

　　注：蒸发的快慢与

　　A、液体温度高低有关：温度越高蒸发越快(夏天洒在房间的水比冬天干的快;在太阳下晒衣服快干);

　　B、跟液体表面积的大小有关，表面积越大，蒸发越快(凉衣服时要把衣服打开凉，为了地下有积水快干要把积水扫开); C、跟液体表面空气流速的快慢有关，空气流动越快，蒸发越快(凉衣服要凉在通风处，夏天开风扇降温);

　　(2)沸腾：在一定温度下(沸点),在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象;