小学生观察日记

时间:2026-03-31 03:07:58 小学生日记

【推荐】小学生观察日记模板汇总七篇

  不知不觉中一天又要结束了,今天我们都做了什么了呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的小学生观察日记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】小学生观察日记模板汇总七篇

小学生观察日记 篇1

  我家养着8条小鱼。有两条大鱼总是形影不离,而且它们外貌也很相似,他们都有一条大大的尾巴,白里透黄的鱼鳍,红白相间的'鳞片,我管他们叫“双胞胎”。

  说好了大的,说小的。有两条小鱼小得出奇,动作却十分敏捷,鱼鳍大约每秒抖动五次,但游得却很慢。它们黑脑袋,黑眼睛,黑嘴巴,黑肚皮,黑鱼鳍,黑尾巴。不仔细看还以为它们没眼睛,没嘴巴呢!由于它们特别黑,我管其中一条叫“小黑炭”,另一条叫“小黑怪”。

小学生观察日记 篇2

  这天,吴老师带我们去大棚种草莓,等我们到了以后才发现陆老师已经在大棚等我们了。然后我们进了大棚,老师给我们每人发了一把小铲子和3株草莓的秧。我们迫不及待的想种了,可是老师说种草莓也有讲究,先把草莓底下的一条茎朝滴管,要把土埋紧,不要埋得太高或太低之后我们开始种了,我种了很多很多次才成功。过了几天草莓长出了两片嫩绿的'叶子,好像一把把小伞,又过了几天小伞越来越多,草莓开始开花了,白白的小花真可爱,过了一二个月草莓结出了绿绿的果实,绿绿的果实躲在小伞底下仿佛在窃窃私语。又过了几天绿绿的果实变红了,像一颗颗十分耀眼的红宝石,这就是我们亲手中的草莓。

小学生观察日记 篇3

  我喜欢桃树、柿子树、苹果树......可是,我还是比较喜欢我们学校的葡萄架。

  跨进学校的大门,右手边便是我说的葡萄架了,它为我们的校园增添了许多光彩。

  以前的葡萄架被涂成绿色的,可现在大不相同,被漆成漂亮的深红色,嫩绿的.葡萄叶子缠上去十分相配和耀眼。

  上体育课时,我们来到操场,等待老师的到来,等不及了就坐在葡萄架下的长藤椅上,靠着红色的架子,望着头顶上一大串一大串的葡萄,它们像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗的珍珠,有紫红色、青绿色,像玛瑙似翡翠,让人口水禁不住流下来,再加上阳光照射在葡萄上,更加晶莹剔透,让人更是口水直流三千尺。

  葡萄的叶子也非常美丽,像手掌一样大,有浓绿色,有淡青色,在微风的“指导”下,叶子们开始跳起来“集体舞”,葡萄叶随着叶子的“舞蹈”扭了起来,我看了禁不住笑了,也跟着扭了起来。

  叮铃铃......上课铃响了起来,我依依不舍的走了,我像葡萄点点头,葡萄也向我点了点头。

  我爱我们的校园,更爱校园的葡萄架。

小学生观察日记 篇4

  这天,我泡了十几个小绿豆,绿豆的形状是圆圆的。然后它没泡之前是十分硬的,它穿的大外衣是绿色的,把它的大外衣脱掉以后,里面是白色的。泡了没几天,绿豆就开始慢慢地变大了,大得像小拇指,它的外皮变得淡绿了。我多么期望我的小绿豆赶紧长大呀!

  豆子泡了有几天了,每一天碗里的水都在减少,看样貌,它们很喜爱喝水。豆子们都变得胖胖的,身上的.衣服都要撑爆了。当天晚上,我再去看时,它们已经长芽了。虽然那芽又小又短,但足以让我兴奋不已。第二天一早,我一起床就去看它们。我发现这些豆子的芽有长的,有短的,有的长得弯,有的长得直。没想到一夜之间会有这么大的变化。

  我十分高兴,我盼望着,我的豆子快快长大!

小学生观察日记 篇5

  9月20日星期二晴

  今天早起,我一睁开模糊的双眼就迫不及待地去阳台看我的“宝宝”有什么变化?

  喝了一夜的水,它们个个变得胀鼓鼓的,有的已经脱掉了“外衣”,裂开了一条小缝,有的已经张开小嘴,准备吐出嫩芽儿。

  这些“宝宝”躺在盘底一动不动,好像喝饱了“奶汁”的婴儿在睡大觉。我在想我的豆子快快发芽,就把原来的“奶汁”倒掉,从水管里接了一些新鲜的“奶汁”,小“宝宝”们又欢快起来了。过了一会儿,它们好像玩累了,个个都安静地睡觉了。

  我盼望我的小“宝宝”们快快长大!

  9月21日星期三晴

  今天一放学,我就背着书包往家赶。我想看看我的小豆子们给我带来什么样的惊喜?

  哇!小豆子们的变化真大啊。有的像调皮的小逗号,拖着长长的尾巴,有的像可爱的`小蝌蚪,游来游去找妈妈,有的像个小鱼钩,正准备钓鱼呢。还有的像个美少女,梳着长长的羊角辫……

  晚上,我做了一个梦,梦见我的小豆子长得比我还高,我高兴极了,笑着笑着我就醒了;我相信我的小豆子们也能茁壮成长。

  小黄豆变成黄豆芽这么有趣,生活也变化多端,我们只要细心观察周围的事物,一定会找出更多的乐趣,大自然真是奇妙啊!

小学生观察日记 篇6

  9.26晴星期五

  在这几天里,看到妈妈在煮绿豆,看着嘴馋,所以决定自己泡一次绿豆。

  先挑一些饱满的,色泽光滑的豆子,再把它们放到水里,一个个绿豆像一位位舞蹈专家,在水里跳起了优美的圆舞曲,身姿轻巧,美丽无比。

  过了五六小时,你会发现一颗颗小绿变成了一个个肚子大大的胖娃娃,还胖了一圈呢!他们正穿着自己和的'绿衣裳,在那呼呼大睡呢!

  渐渐地,胖娃娃长大了。成了胖老头儿,从那裂开的大嘴下方“抽”出了一把山羊胡子,好像“他”正抚着胡子,咧开大嘴朝我们哈哈大笑哩!不过,笑一笑把肚子都笑胀了,把他那漂亮的,独一无二的绿衣裳撕破了半件,看上去好像成了怪异人。

  衣服破了,从里面暴出一根茎,请保留此标记根茎在水中微微摆动,好不得意,在那嘻嘻哈哈地大笑,还笑得像个不倒翁似的,左摇摇,右摇摇,好玩极了!

  10.14有雨星期四

  过了好些天,两片新叶慢慢地长大变粗了,颜色也明显变深了,中间还长出了两三片小小的嫩芽,那颜色看着非常舒服,是黄中带着一点儿嫩红的。那几个可爱的小脑袋激灵的很,冷嗖嗖的风吹来,它就会躲到大叶子小,被大叶子保护着,十分安全。

  原来豆子发芽的地方也长出了一只“魔爪”,那米白色的根须交错着,简直像一只爪子慢慢伸进水里,在抓着什么。过了几天,豆子凌空了,开裂,掉了下来,留下一根光溜溜的茎,风儿一吹,这些小苗儿就欢快地跳着水上芭蕾和圆舞曲。

  在这几天的观察里我学到和收获到的真的不少呀!

小学生观察日记 篇7

  1. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

  2. 看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

  3. 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游……真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

  4. 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

  5. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.

  6. 今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

  7. 你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

  8. 你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的

  9. 你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

  10. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

  11. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.

  12. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了.可见你平时很善于观察.努力吧!争取写出更好的作文.

  13. 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句.因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前.老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家.

  14. 你的文章来自于生活,高于生活.抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致.文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会.

  15. 读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.

  16. 你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的.童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.

  17. 你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

  18. 在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

  19. 当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

  20. 你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

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