寓言的故事作文优选(10篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的寓言的故事作文10篇，希望对大家有所帮助。
寓言的故事作文 篇1
最近看到这样一则寓言故事：很久以前，动物王国决定办一所学校，以此提高动物们的实践能力和创新精神。这所学校招录了鸭子、兔子、老鹰和泥鳅，开设的课程有游泳、跑步、飞行和钻行，教育的目的是希望动物能够掌握各种本事，提高自己的综合素质与应用能力，以便更好地适应自然环境带来的各种变化。动物们到了学校之后，很快就通过了自己擅长的课程，但却不得不花费大量的时间与精力去学习自己并不擅长的课程。于是学校中经常发现勤奋学习的动物在学习：鸭子在练习跑步，兔子在练习钻行，老鹰在练习游泳，泥鳅在练习飞行。虽然动物们很勤奋，但学习效果并不明显，并最终发现没有学会别人擅长的课程，还由于缺乏练习的时间，把自己原本擅长的课程考砸了。
不难看出这则寓言的.寓意就是：学校教育应以学生的学习潜能为基础而展开。教师应针对每个学生的特点、潜能进行针对性地实施教学，即所谓的“因材施教”。因材施教，每位教师都清楚，而且都只它是千真万确，但由于班级学生人数的猛增，要想达到因材施教的境界显得是那么的苍白无力。在班级授课制下，教师就真的只能“独善其身”了吗？“因材施教”就真的不再具有教育意义了吗？
虽然每位学生都有着自己的学习个性，但在特定的群体中却有着相近与相似的学习个性，正是相近与相似的学习个性的存在，又为我们提供了师生共享课堂的思路。那就是，李校长提出的分层教学。随着分层教学的出现，我们就不用再适应所有的学生，而只需适应班级中具有不同学习潜能层次的学生群体。
教育是一种慢艺术，它需要老师冷静的思考、冷静的分析，它需要老师走进每位学生的心田，它需要老师聆听每位学生的心声，它更需要润物细无声的教育。所以尽管在我们班级人数极大的情况下，只要我们能做到这些，就不怕我们的学生人格不完美，身心不健康。有了这些还怕什么呢？
寓言的故事作文 篇2
从前，有一个馒头，它长得又白又嫩，看上去十分美味。虽然它知道，自己随时可能像身边那些朋友一样，被人拿去吃掉，但是它对此却毫不畏惧。
有一天，它从保鲜膜盖住的大碟子里被拿发出来，好像马上就可以“殉职”了！“唉！这次的是‘早点’啊！”原来是另一个馒头在说，“也不知道我将是什么时候啊……”还没等它说完，这个小男孩便“啪”地一下关上冰箱门，背起书包往学校走去了。
到了吃自带早餐的时间了！男孩拿出其了馒头，咬了一口。“呸！”男孩叫道，“什么香纯可口啊，难吃死了！”于是他把剩下的大半块馒头扔进了桌子底下，跑出去玩了……
这时，馒头感到十分痛苦！自己的身体正在一点一点的腐烂掉，被一大群小小的细菌咬着。“啊！救命啊！谁来救救我呀！”这时，默默不语的馒头也忍不住了，发出了痛苦的呻吟，可是却没人理它……
第二天，男孩闻到了一个极其难闻的.怪味儿。他低头往桌子里一看，里面是一个毛茸茸的馒头的“尸体”。于是他习惯性的把它丢到了垃圾桶里了。
几天后，在那同一个垃圾桶里，又莫名其妙地多了好几具发臭的“青尸”了……
唉！要知道，这些粮食都“粒粒皆辛苦”啊！我们怎能浪费这些来之不易的食物呢？
寓言的故事作文 篇3
大家认为海洋大吗?认为海洋美吗?是的,海洋很大,海洋很美,可是大家知道大海里面还有一个神秘的海底国吗?
海底国里有一位海国王。海国王是个很爱臭美的年青人，他喜欢天天穿新衣服，年年都要把他的皇宫新装修一下，还要建很多的花园。这个国王还没有结婚呢，他一直希望能找到一位美丽的公主结婚。可是没有公主愿意嫁给他，因为他爱臭美的名声已经传的很远很远啦!
有一天这个年青的海国王打算离开王宫，去外面找到一位愿意嫁给他的美丽新娘，所以这个国王开始出门旅行了。离开皇宫后，海国王看到好多他以前从来没有看到的子民，有身上发光的鱼，有好多爪子的乌贼鱼，而他的子民们也看到了这个国王，大家都觉得这个国王这么喜欢花钱，真是一个让人讨厌的家伙。
这一天海国王走到一片海底森林时，突然听到一阵哭声，海国王心想为什么我这么美丽幸福的国家还有人在哭啦?海国王就往哭出声音的方向走过去，原来在海树下面有一只长满花斑的小鱼在哭。海国王就问小鱼：“小鱼儿呀，你有什么伤心事情呀?”小鱼儿看了一眼继续哭。海国王说：“小鱼儿，有什么可以帮助你的呀，我可是海底国的国王呀，这个国家没有我办不成的事情的。”小鱼儿停止哭了，对海国王说：“我的爸爸，妈妈，还有哥哥都被这个海底森林的鱼官抓走了，让他们给你建新房子呢。没有爸爸妈妈保护我，这里的大鲨鱼很快就会把我给吃掉的。”小鱼儿说到这里，又伤心的.哭起来了。海国王听到这里，才知道自己那么爱新房子，爱美的性格伤害了他的子民，海国王不好意思的低下头，并向小鱼儿保证，他的家人会很快回来保护他的。
海国王很快回到皇宫里面，停止建新的房子，也不要求每天穿新衣服。这样子他的名声慢慢的变好了，大家都称赞他是一个好国王，还有一个美丽的公主爱上了他，他们很快结婚了，在国王的要求了，他们只办了一个简单的婚礼，从此过着幸福的生活。
寓言的故事作文 篇4
善良美丽的白雪公主与王子结婚后生下了一个既可爱又漂亮的小公主。这一天，可恶的王后望镜子问：“魔镜，魔镜，谁是这个世界上最美丽的`女人?”魔镜不知思索地对这个王后说：“是白雪公主的女儿。”
王后听了可气晕了，她带着她的黑乌鸦走进了地下室搞阴谋了。王后绞尽脑汁想到了一个办法。这一次她变成了一个样子敦厚老实，看上去很和蔼的乡村阿姨，因为她知道白雪公主章贴了告示，要请一名有经验而且心地善良的农村阿姨给小公主当保姆。
王后一大早就打扮好去城堡里应征了。真没想到，王后既然能斩五关过六将成为最后的后选人。士兵带王后去见白雪公主，白雪公主带着可爱的小公主来见王后，王后见到这个天真可爱的小公主对着她笑嘻嘻的，她心中的邪念完全被这个小孩子给童化了。她伤心的哭了。白雪公主温柔地喊了一声“母后。”原来白雪公主一开始就知道这个人就是王后打扮的。因为白雪公主她有一面“先知镜”。她想让邪恶的王后改邪归正，所以就费了很多心思来感化的王后。王后终于明白：人的心灵美才是这世界上最美丽的东西。
寓言的故事作文 篇5
从前，蜈蚣和公鸡是一对自己好朋友。公鸡头上有大红冠，而蜈蚣一样没有。
一天，蜈蚣去朋友家做客，蜈蚣想：如果我有一只公鸡一样的大红冠一定很漂亮，是的，我找一只公鸡借！他立刻来到公鸡的住处，说：“公鸡哥哥，公鸡哥哥——”蜈蚣不好意思继续说下去。公鸡问：“蜈蚣哥哥，你有话要说，为什么要吞下去。”“我要去我朋友家看看。我想借你的大红冠一天，好吗？公鸡欣然同意了。
蜈蚣戴上公鸡的大红冠来到一个朋友以及家里，朋友们我们都被认为蜈蚣的大红冠吸引了，纷纷进行夸奖对于蜈蚣的大红冠漂亮。蜈蚣洋洋得意。
晚上，蜈蚣一样回到我们自己的.家里，想：“我要有一个这么认为漂亮的大红冠，该多好！”这样可以想着，一连工作几天都没给公鸡送过去。公鸡左等右等不见蜈蚣送红冠来，就亲自进行上门医生讨要。蜈蚣具有听说公鸡还是来了，竟然躲了起来。一连数天，蜈蚣就是一种不见。可把观察公鸡气急了。公鸡想：看来对于蜈蚣是不想还我的大红冠了，我必须抢回来。
从此，公鸡看到蜈蚣追逐，啄食。蜈蚣看到公鸡，立刻钻进了墙里..公鸡急了.这一天，蜈蚣出来玩，没想到公鸡悄悄地靠近它，蜈蚣突然找到了公鸡，快逃了，但为时已晚。公鸡扑向蜈蚣，愤怒地说：“我不仅要我自己的红冠，还要你的命！”不等蜈蚣求饶，便摘下蜈蚣头上的红冠，吃了蜈蚣。
此后，公鸡看就追蜈蚣，并要把它吃掉。他们成为敌人。
寓言的故事作文 篇6
从前，有一只小狗，名叫花花，有一只小猫，名叫喵喵。它们是一对形影不离的好伙伴。
有一天，花花兴高采烈的来到喵喵家，对它说：“我们今日去游泳，怎样样”喵喵一听到这个游戏，下了一大跳。它想：我不会游泳，怎样办呢正当它踌躇不前、犹豫不决、拿不定主意的时候，耳边传来了花花不耐烦的声音：“你到底会不会游泳呀不会可不要浪费我的'时间哟！快点！要不然我去找嘎嘎！（嘎嘎是一只可爱的小鸭）”虽然喵喵很害怕游泳，但它是一只经不起激励、爱说大话、虚荣心极强、并且顾及自我面子的小猫，所以它强摆着笑脸说道：“太好了！你明白吗我最喜欢游泳了，并且此刻，我游泳可好了，不仅仅十分快，并且还能救人呢！”
于是，两个小伙伴牵着手、唱着歌走向河边。到了河边，花花说：“你先下去吧！我待会儿再来！”
过了一会儿，从河里传来了“扑通”声，紧之后，又传来喵喵虚弱的声音：“救命！救命！救命！”花花一听，立刻跳进河里，把喵喵救了上来。
从此以后，喵喵再也不敢说大话了。
寓言的故事作文 篇7
在一个姹紫嫣红的花园里，有一朵美丽的郁金香，她有着金黄金黄的头发，修长的身姿，娇嫩的脸蛋，因此她整天都在炫耀自己的美丽，而看不起花园里的花花草草。但是从来没有敢挑战她，和她比美，因为她实在太美了。
一天，阳光明媚，郁金香梳妆打扮好之后，伸了伸懒腰又开始自夸起来了，“哼，你们这帮小花小草们，和我在一个花园，真是沾了我的光了，还不知道感恩。”其他的花儿都给她骂得不敢出声。这时墙角里的一株亭亭玉立的野菊花站了出来：“郁金香，不要太自大了。我今天就和你比一比，看谁最美。”其他花儿都劝野菊花不要和她斗，可野菊花却不退缩。
“好，大家各就各位，”裁判员小红花发下了指令，野菊花和郁金香都做好了充分的准备，而且在气势上，谁都不让谁。“开始，第一回合，双方才艺展示”小红花又发话了。野菊花和郁金香都做出了各种各样迷人的姿势，他们看见对方都豪不示弱，只能动口了。郁金香说：“大家看，我的脸蛋多么娇嫩！”野菊花接着说：“大家看，我的卷发多么妩媚！”“我的衣服好看。”“我的手漂亮”“我的.腿修长”……她们就一直争吵下去，连小红花也劝不住了。
一位见多识广的老菊花还是忍不住说了一声：“我还是认为菊花最美！”
郁金香听了，恼怒地责问那位老菊花：“我的香气比她浓，脸蛋儿长得比她好看，为什么你要说是野菊花最美？”
老菊花回答到：“因为野菊花在冬天里傲雪凌霜、自强不息，不像你们一样，又怕风又怕雨，一到冬天就不敢出门了，躲在被窝里睡大觉。难道你不感到脸红吗？”
郁金香听了，无话可说，羞愧得低下了头。从那以后，她再也不敢再吹嘘自己的美了，而野菊花又悄悄地回到了那个墙角里。
寓言的故事作文 篇8
动物园里，大人指着笼子里的猴子，对小孩说：“你知道这种动物叫什么名字吗?”
“不知道。”小孩看着上蹿下跳的猴子回答。
“记住，孩子，”大人说，“这种动物叫猴，是专门供咱们人类开心的。”
“何以见得呢?”小孩问。
“不信你瞧——”大人说着，从提包中摸出一颗花生，朝笼子里的大猴背后扔去，只见大猴急转身，略一迟疑，却用嘴接住，然后再用爪子从嘴里取出来，剥开吃掉，显得很滑稽。
小孩笑起来，说：“真有意思！”
大人也被大猴的举动逗得很开心，便来了兴致，又将另一颗花生扔进去，还是扔向大猴身后的`地方，大猴故
技重演，转身，跳起来用嘴接住，用爪子取出剥开，放进嘴里。
大人受了鼓舞，便不断地扔，大猴便不断地这样接，接住吃掉，或给身边的小猴。
直到一大包花生全部扔完了，大人和小孩才恋恋不舍地离开。
路上，小孩问大人：“你为什么将花生扔到大猴的背后呢?”
大人得意地笑了，说：“猴子翻来覆去地来回折腾才有意思啊?”
小孩信服地说：“爸爸你真行!”
大人又说：“猴子这种动物自以为挺聪明，其实被咱们耍了，它还不知道呢，真可悲!”
动物园里，大猴指着笼子外的人，对小猴说：“你知道这种动物叫什么名字吗？
“不知道。”小猴望着指手画脚的人回答。
“记住，孩子，”大猴说，“这种动物叫人，是专门供咱们猴子开心的。”
“何以见得呢?”小猴问。
“不信你瞧——”这时，适逢有个大人往笼子里扔花生，扔向大猴背后，大猴急转身，略一思忖，用嘴去接住，然后再用爪子从嘴里取出，剥开吃掉，显得很滑稽。终于，那大人的一大包花生全部扔给了猴子。
他们走后，小猴问大猴：“你为什么用嘴去接扔进来的花生?”
大猴得意地笑了，说：“如果我用爪子去接，他们还会继续扔吗?”
小猴信服地说：“妈妈你真行。”
大猴又说：“人这种动物自以为挺聪明，其实被咱耍了，他们还不知道呢，真可悲!”
寓言的故事作文 篇9
生活在热带森林里的毛毛虫和蚂蚁是很要好的、和睦相处的朋友，原因就是毛毛虫身上能分泌一种带甜味儿的液体，而这种液体是蚂蚁喜欢吃的.。所以，一旦蚂蚁爬上毛毛虫的身体，毛毛虫就极乐意地分泌这种液体给蚂蚁舔食。蚂蚁虽然平时会吃活的动物，但它从来不吃这种毛毛虫。
毛毛虫长到了一定的时候就要做茧化蝶了。在毛毛虫吐丝做茧的日子里，它就成了最弱小的动物，基本上丧失了躲避外来攻击的能力，也最容易受到其他动物的侵害，而蚂蚁在这个时候就担当起了保卫毛毛虫的责任。蚂蚁死死地守候在毛毛虫的身边，不让其他动物接近正吐丝做茧的毛毛虫。毛毛虫做好了茧，蚂蚁还要整日整夜地固守在茧的旁边，直到毛毛虫破茧成蝶。毛毛虫破茧腾空而起之后，蚂蚁才会望着蝴蝶的身影慢慢离去。
毛毛虫一旦破茧化蝶之后，蝴蝶和蚂蚁就一个在天上飞，一个在地上爬。蚂蚁有时还会仰望天上飞翔的蝴蝶，可蝴蝶再也不会俯视地上的蚂蚁了。从此它们就成了“陌路人”，老死不相往来……
寓言的故事作文 篇10
经过上次的教训，乌鸦大婶一想起来还是非常的生气，下定决心以后再也不会被这个可恶的狐狸骗了。
过了不久，乌鸦大婶很幸运的又找到了一块肉。正想着在那里美餐一顿呢。就那么巧，又被这个狡猾的狐狸看见了。狐狸用贪婪的目光死死盯着乌鸦大婶嘴里的那块肉，馋的口水直流。忽然它的眼珠骨碌一转，好似想到了一个什么馊主意。狐狸马上满脸堆笑，兴冲冲的来到树下，大声的对乌鸦说：“乌鸦大婶，几天不见您又年轻了而且还漂亮了许多呢！”乌鸦听到狐狸的赞美，高兴的刚想张嘴说话，忽然想起前几天自己被他骗的事情，告诉自己，我可不能再犯同样的.错误了。于是，乌鸦大婶马上收起脸上的笑容，狠狠的瞪了狐狸一眼，并得意的高高昂起头。
狐狸一看情况不妙呀。感觉再用赞美的欺骗方法，乌鸦是不会上当了。这可怎么办呢？一时间愁的狐狸用手左右挠头，原地转圈。
忽然，狐狸大喊：“乌鸦大婶，现在人类正在逮乌鸦做烧烤呢，您快跑吧。我是特来给您报信的。”谁知乌鸦听了这话大叫一声：“WHO敢抓我！”话一出口，嘴里的肉瞬间落了下来。狐狸坏笑着一跃而起，叼着肉就一溜烟的窜没影了。
这时的乌鸦大婶一下傻了眼。好一会才反应过来，原来自己又被这狡猾的狐狸骗了。
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