寓言故事作文

时间:2025-06-08 07:11:42 寓言

实用的寓言故事作文【集合】

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的寓言故事作文10篇,希望能够帮助到大家。

实用的寓言故事作文【集合】

寓言故事作文 篇1

  我在寒假中读过不少好书,惟独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都会有一段深刻的道理,使我受益匪浅!

  伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具魅力,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上也具有重大影响。伊索寓言是古希腊文学中的'一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。

  《北风和太阳》也是大家熟悉的故事:北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风,可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉我们,“劝说胜过强迫”。

  这本书教会了我们不要自私,不要虚荣,不要瞧不起别人。我相信,这其中的故事,就算很久以后我仍然会记忆犹新的。 世界上各种人的缺点,优点都在此书中一一展现了,如果世界上没有坏人,那也就不会有好人。

寓言故事作文 篇2

  大鳌与蚂蚁

  东海有一只大海龟,头上顶着蓬莱山,没有目的的在海上漫游。跳起来就可以冲入云层,淹没下潜就到深水。有只红蚂蚁听说了那件事(关于海龟的'传闻)很高兴,邀请一群蚂蚁到海边,想看大龟。

  一个多月,大龟潜伏水底没有出来。众蚂蚁准备返回,遇见狂风激浪,巨浪有万仞(古长度单位)高,波涛冲击海岸,(就像)大雷震动大地。众蚂蚁说:“这当是大海龟所引起的。”

  几天过后,风停雷静了,海里隐约有座山,它高和天齐了,有时候向东走,有时候向西走。众蚂蚁说:“它头顶山,跟我们戴饭粒有什么不同,逍遥自在地在土堆上,回归爬进蚁穴。这是适合大龟的生活,自然而然,我们何必劳走几百里来看它呢?”

寓言故事作文 篇3

  有一天,兔子去野外郊游,发现有几只乌龟在赛跑,兔子在心里发笑:哈哈,乌龟也赛跑,再厉害也比不过我的。于是,兔子就想捉弄一下乌龟,走上前去发出挑战:“你们谁是跑得最快的呀?”“他!”乌龟们都指向一只小乌龟。“你叫什么名字?”兔子问。“我叫毛毛。”乌龟回答。“那好,在下个星期的星期一,我要跟你赛跑,就在这。”“好啊。”乌龟毫不犹豫地答应了。兔子走后,其他的乌龟都凑上去问:“毛毛,你真笨,怎么和兔子赛跑呢?你能赢吗?”“没关系,会赢的,因为在他说话的语气里,我知道了他一定很骄傲,因为他认为和我赛跑他一定能赢,他越骄傲,我赢的机会就越大,因为他越骄傲,就会越放松警惕啊。”毛毛回答。

  之后,毛毛每天都去练习长跑,速度比以前快多了。

  一声枪响后,比赛就开始了,只看见兔子一溜烟就跑地无影无踪了,他跑时被他刮出来的风把一个在旁边的观众的假发都吹走了,而毛毛呢,也不甘落后,拼命地追了上去。

  兔子拼命地跑啊跑,翻过一座座山,渡过一条条河,把乌龟毛毛远远得甩在了后面,他已经累得满头大汗,气喘吁吁了,他来到了草坪上,一屁股做在上面,又伸了一个懒腰,躺在那里闻花香,晒太阳,不知不觉中就睡着了。在后面的乌龟毛毛呢?他呀,还在后面拼命跑呢!他选了一条水路,在水里游啊游,游累了,他想先休息一下,可一想,还是算了吧,兔子已经在前面了,我得快点赶上他。就这样,乌龟毛毛一直靠着自己的毅力拼命地游,他终于赶上了兔子,那时候,兔子还在做着自己的美梦呢!

  就这样,乌龟超过了兔子,马上就要到终点了。在离终点还有30米的.时候,兔子突然醒了,他看太阳已经快要落山了,乌龟一定快要到终点,就拼命地跑,当兔子赶到那里的时候,乌龟离终点只有一步之遥的时候,兔子就用自己最快的时速冲了上去。乌龟毛毛看见了,就伸长了自己的脖子,触到终点线。一只跑得飞快的兔子,就这样输给了一只慢吞吞的乌龟,而这次,也是乌龟第一次打破了赢不了兔子的历史。大家都为乌龟毛毛喝彩,大象裁判把金灿灿的奖杯递给了乌龟毛毛,每一只乌龟都很高兴,因为毛毛改写了他们的历史。那只骄傲的兔子呢?因为输给了一只乌龟,再也没面子出来见人了。

寓言故事作文 篇4

  关于寓言的寓言

  有一个寓言也许你早已听过,但是,我们所有的“寓言智慧游戏”却都要从这个“关于寓言的寓言”里开始,所以,请你耐心地听我再把这个故事讲一遍,然后我们一起来说说这个“关于寓言的寓言”,再接着我们的“教育智慧游戏”。

  这个故事是这样的:

  光滑的墙壁上,一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半,忽然滚落下来,这是它的第七次失败。然而过了一会儿,它又沿着墙角,一步步往上爬了……

  第一个人注视着这只蚂蚁,禁不住说:“一只小小的蚂蚁,这样执着顽强,真是百折不回啊!我现在遭到一点挫折,能气馁退缩吗?”他觉得自己应该振奋起来,来勇敢地面对他在生活中的那些困难。

  第二个人注视着这只蚂蚁,也禁不住说:“可怜的蚂蚁,只要稍微改变一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的蚂蚁!我正在做的那件事,一再地失利,我该学得聪明一点,不能再蛮干一气了——我是个人,是个有头脑的人。”果然,他变得理智了,他果断地放弃了原先错误的决定,走上了新的道路。

  第三个人也一直观察着这只蚂蚁,他听到这两个人的话,就去问智者:“观察同一只蚂蚁,为什么他们两人的见解和判断截然想反;他们得到的启示迥然而异。可敬的智者,请您说说在他们中间,哪一个对,哪一个错呢?”

  智者回答:“两个都对。”

  问者感到更困惑了:“怎么可以都对呢?对蚂蚁的行为,一个是褒扬,一个是贬抑,对立是如此的鲜明,您是不愿还是不敢分辨是非呢?”

  智者笑了笑,回答:“太阳在白天放射光明,月亮在夜晚投洒光辉,它们是‘相反’的,你能不能告诉我,太阳和月亮究竟谁是谁非?”

  是的,所有的意义就全在这里:我们的这一百个寓言只不过是那只在光滑的墙壁上艰难的往上爬,爬到一大半滚落下来的蚂蚁。我们的解读,也不过是第一个的褒扬和振奋,或者是第二个人的贬抑和反思。但是,我们希望你是那个智者,能够看到这只寓言蚂蚁中全部的奥秘,而不要成为那第三个人,他不能自己从故事本身中得益,而只能听从他人的解释。

  也就是说,我们试图在为每个寓言打开一道门,让亮光透进来。但显然,这里并不只有一道门,它可能还有更多的窗户,更多的门。你可以也应该看过这道门后,找到你自己的门和窗户,进入那寓言的智慧深处。

  譬如这个故事,有一个人打开的窗户里透入的是这样的光亮:教育,也不过是在“执着”与“变通”之间寻找一条最合适的道路。我们该教会学生坚持到底,还是灵活变通呢?

  而另一个人,也许他会这么说:第三个人的错误,正在于他采取了过多的思考而不是行动。行动,无论是第一个人的朝一个方向前进,或者第二个人的`选择一个新的方向,他们都将寻找到所需要的新的奶酪。我们不要停留在原地一味地苦思冥想,徒劳地讨论哪一种教育最有意义,却白白地错过了孩子们受教育的黄金时间。讨论一个月的识字教育有没有意义,不如用一个小时去教他识字,或者选择让他绘画和唱歌……

  是的,他们谁是对的谁是错的呢?这并不重要,重要的是他们打开了自己的窗户,让自己智慧照亮了一个死的寓言。

寓言故事作文 篇5

  寓言是一座独特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富,在这座桥梁上来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

  《乌龟和老鹰》通过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔,结果从高空中落下来从而摔死的悲剧告诉我们:任何事情都有自己的.规律性,决不可违背这个规律。这篇寓言又让我想起了一个成语故事,那就是《揠苗助长》。《揠苗助长》讲述了一个农民嫌自己的庄稼长的太慢,便想出了一个自认为很聪明但实际上却很愚蠢的办法。他花了一上午的时间把自己地里的秧苗都一个个的拔高了许多,这样看起来,它的苗子确实长的很快《伊索寓言》读书笔记4篇故事。可家里人听说这事之后,就又马上跑到了菜地里看了看,只见地里面所有的秧苗非但长高了,而是全都枯萎了。这个小小的成语故事和《老鹰和乌龟》的意思相同,它让我们懂得:一切事物都要有顺其自然

寓言故事作文 篇6

  告诉你们一个秘密:在我们家里“藏着”“三条虫”。爸爸是“报虫”;妈妈是“网虫”;我嘛??自然就是我家独一无二的“书虫”了。

  我爱看书,妈妈说我看起书来,就像“虫”遇到了桑叶,怎么也“吃不够”。我却不这么认为,我觉得书籍就像是我的“伙伴”,它们陪我一起欢笑,一起伤心。我可以陪着《青铜葵花》里的青铜和葵花一起伤心;也可以随着《儿童文学》里的“山羊妈妈”感动着母爱;《智慧背囊》里的一个个有哲理的寓言故事,就像是老师在教育我怎么做人;《冒险小虎队》里的一页页教会我,女孩也要勇敢;《中国优秀少儿文学》里的一篇篇文章,就像是雨露滋润着我干旱的心田。我最快乐的事就是去图书馆,每次一踏进阅览室,我的“伙伴”们就齐刷刷地排着队“迎接”我,我就像是见到了久别的亲人一样兴奋。书店里,一杯水,一个小凳子就足够打发我半天的时间了。我总是翘首盼望着每月一期的《儿童文学》;也总是用央求的眼神让妈妈为我买来了一个又一个的“伙伴”,现在,我的'家里已经拥有了三百多个“伙伴”了。

  我爱看书,可妈妈对我迅猛发展的近视忧心忡忡,她只允许我每天看半个小时,唉!这哪够我和我的“伙伴”们打招呼的时间啊,没办法,每个节假日和周末,我从来不睡懒觉,我总是六点就起床,关上我的房门,写个牌子:我正在睡觉,请勿打扰。虽说不该欺骗妈妈,可我实在是想我的“伙伴”们啊!每次被妈妈发现,她总是叹息着说:“让我欢喜又让我忧的书虫啊!”

  书,真的是我的好伙伴,它让我增长了见识,也增加了我的写作水平,每次写起文章来,我从来不头疼,因为我有太多的话要说,要写。这都要归功于我的“伙伴”们。我从来不后悔,我当上了“读书虫”,这其中的“甜头”,只要你也试着做一回“读书虫”,你就会“上瘾”了。不信?你也试一试??

寓言故事作文 篇7

  从前有一只小老鼠,它住在大森林里。一天,它看着天空,望着鸟儿,幻想着自己也能飞向天空。突然,它听到“救命,救命”的声音。它抬头一看,宽松的蜘蛛网上粘住了一只蝴蝶,小老鼠折下一小根玫瑰刺,冲了上去,英勇的救出了蝴蝶。

  突然间,小老鼠听见了“噼里啪啦”的声音,蝴蝶竟然变成了一位仙子。仙子说:“谢谢你,善良的小老鼠,我可以满足你一个愿望。”

  “真的真的,太好了。”小老鼠指指天空中真在飞翔的鸟儿,又指一指自己“我,我想要一双翅膀。”

  “你可要想清楚啊,没有会飞的老鼠呦!”

  “嗯嗯嗯,我就要创造奇迹,当一只会飞的老鼠!”

  于是,仙子挥一挥魔法棒,小老鼠的背上长出一双翅膀。“我会飞啦,我会飞啦!”小老鼠,尖尖的声音在空中回荡。

  小老鼠高兴地飞回家,可是,老鼠妈妈看见的却是一个长着翅膀的怪物。小老鼠的姐妹们尖叫着,飞奔着,躲到妈妈的'身后。邻居,朋友,都拿着土豆,番茄向它进攻。

  小老鼠害怕的飞走了,它飞呀飞呀,飞到了一个洞里。呀!洞里全部都是长了翅膀的老鼠!“呦,你是哪家的蝙蝠啊?”一只母蝙蝠问它。

  “我,我不是蝙蝠,我是一只老鼠。”

  “哈哈哈哈,老鼠,哪有长翅膀的老鼠啊!”

  小老鼠难过极了:“连蝙蝠都笑我......我,真后悔......”

  突然,在不远处划过了一道彩光,是仙子。

  “小老鼠,你为什么哭泣?”

  “我,我不想要翅膀了。”

  “为什么,不要忘了,这可是你当初自己选的啊。”

  “你说得对,没有长翅膀的老鼠。”

  仙子点点头,挥了挥魔法棒,小老鼠的翅膀没了。“去吧,孩子,好好当你自己!”

  小老鼠一个踉跄跑回妈妈身边。从此以后,它再也不羡慕别人,因为,它——就是它自己!

寓言故事作文 篇8

  有一天真理和谎言见面了,谎言看见真理这副模样不由得大笑起来,真理不明白,问谎言笑什么,谎言指着真理的衣服,真理这才恍然大悟。

  谎言说:老弟你怎嘛混成这副模样。哎!这世道真难混。你怎嘛能混的这么好啊?我有诀窍,只要你不和我作对万事皆能成,保你吃香喝辣。你还没吃饭吧我请你,谎言说。真理点点头,走,他俩边走边说,说的不亦乐呼,他们到了一个豪华的.饭店坐下,谎言说:想吃什么随便点,说着把菜谱递给他。真理点了四个菜,菜很快就到了,等他们吃的差不多的时候谎言说话了:老板老板!!老板跑过来问有什么事,谎言说我给了服务员 五百块钱,怎嘛还不见找钱啊?

  真理在一边听傻了,他都不知道谎言什么时候给的钱。老板问你把钱给谁了,谎言瞪起眼珠说:看你很大的饭店怎么还骗人呢?谎言大声喊着。老板怕因为他一个人影响了生意,找给了他钱,老板又说真理何在啊!因为真理答应谎言不说话,所以没答应老板。他们出了饭店,谎言说:老弟看见了吗?这就是本领。真理怒气冲冲的说:你这是欺骗,我宁愿饿死街头,也不和你同流合污,总有一天我会把你接穿的,等着瞧。

  果然不假,还没到一个月真理凭着自己的真诚和信用,当上了警察,把谎言给逮着了,谎言说:哎!没想到真理永远在人心中啊!

寓言故事作文 篇9

  鸭子在散步,见狐狸贼头贼脑地来了。

  情况危急,鸭子忽生一计,它一动不动地趴在地上,伸长脖子,翻着白眼,翅膀紧紧地贴着躯体,活像一具僵死的尸体。狐狸见了,便兴趣索然地跑开了。

  鸭子见狐狸中了计,高兴得扯着嗓子“呱……”地唱起歌来。

  狐狸听见声音,身便向它追去。可怜的鸭子,就在胜利的时刻死去了。

  怕死的猪

  一头猪被乘着夜色运进屠宰场。屠夫准备今晚将它宰杀。

  屠夫的狼狗拖着肥硕的身体到这头猪面前。它惊奇的发现这头猪哆嗦不已,还留着眼泪。狼狗同情的说:“老猪,怕死吧?被杀确实是很痛苦的.。我见得多了,只是没见你这么怕死的,还流着眼泪。”猪满眼垂泪道:“听说在杀我们之前,屠夫要把我们灌水,使肉掺假。这确实很痛苦,让我害怕。但我流泪却不是因为怕死,而是我得了瘟疫,是头病猪。人们吃了我的肉会中毒的呀!”

寓言故事作文 篇10

  一天,熊猫妈妈给熊猫宝宝找家教。

  走着走着,熊猫妈妈突然看到了狗熊,熊猫妈妈走上去问:‘狗熊大叔你有没有好的家教介绍给我。狗熊答到 :当然有了,狐狸就是一个很好的人选。那赶快带我去啊!熊猫说道。走到半路,狗熊看到了一个鸟巢,它立刻爬上树,把鸟巢里面的蛋吃了,熊猫妈妈问:这是谁教给你的`?狗熊说:当然是狐狸教给我的。过了一会儿,狗熊又看到了一户人家刚逮到了一条鱼,它偷偷地把鱼拿了过来吃了。熊猫妈妈又问:这又是谁交给你的?狗熊依然说:是狐狸。熊猫妈妈停下脚步,说:你不用带我去找狐狸了。狗熊说:为什么?

  熊猫妈妈说:因为狐狸只会教人坏东西。

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