《伯牙善鼓琴》阅读练习及答案
在学习和工作的日常里，我们经常跟练习题打交道，学习需要做题，是因为这样一方面可以了解你对知识点的掌握，熟练掌握知识点！同时做题还可以巩固你对知识点的运用！你知道什么样的习题才能切实地帮助到我们吗？以下是小编帮大家整理的《伯牙善鼓琴》阅读练习及答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《伯牙善鼓琴》阅读练习及答案 1
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志①在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨②兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋③兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。
伯牙游于泰山之阴卒④逢暴雨止于岩下心悲乃援琴而鼓之。初为《霖雨》之操⑤，更造《崩山》之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉！子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”（选自《列子·汤问》）
【注释】①志：志趣、心意。②峨峨：高耸的样子。③洋洋：宽广的样子。④卒：通“猝”，突然。⑤操：琴曲。
1、解释文中加粗词语的含义。（2分）
（1）伯牙善鼓琴善：
（2）善哉，峨峨兮若泰山善：
2、给文中加粗句子需要加标点的地方用“／”标出来。（2分）
伯牙游于泰山之阴卒逢暴雨止于岩下心悲乃援琴而鼓之。
3、请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）
子之听夫志，想象犹吾心也。
译文：
4、“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂，从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”？请结合文意，谈谈你对“知音”的理解。（3分）
译文参考：
伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。伯牙弹琴，心里想着高山。钟子期说：“好啊！高峻的样子像泰山！”心里想着流水，钟子期说：“好啊！水势浩荡的'样子像江河！”伯牙所思念的，钟子期必然了解它的。
伯牙在泰山的北面游览，突然遇到暴雨，在岩石下；心里伤感，于是取过琴而弹了起来。起先是连绵大雨的曲子，再作出崩山的声音。每有曲子弹奏，钟子期总能寻根究源它的情趣。伯牙放下琴感叹地说：“您听曲子好啊，好啊！心里想象就好像我的心意啊。我从哪里让我的琴声逃过你的耳朵呢？”
答案参考：
1、（1）擅长（2）好（2分。每空1分）
2、伯牙游于泰山之阴／卒④逢暴雨／止于岩下／心悲／乃援琴而鼓之。（每错、加、漏一处就扣1分，扣完为止）
3、你听琴时所想到的，就像我弹琴时所想到的。（2分。意思对即可）
4、“伯牙所念，钟子期必得之。”或“曲每奏，钟子期辄穷其趣。”
真正的“知音”是指能彼此了解，心心相印，心意相通的人。
（3分。第一问1分；第二问2分，意思对即可）
《伯牙善鼓琴》阅读练习及答案 2
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志①在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨②兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋③兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。
伯牙游于泰山之阴卒④逢暴雨止于岩下心悲乃援琴而鼓之。初为《霖雨》之操⑤，更造《崩山》之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉！子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”（选自《列子·汤问》）
阅读练习
1、解释下列词：
①志：______
②峨峨：______
③洋洋：______
④卒：______
⑤操：______
2、翻译句子
伯牙所念，钟子期必得之。
子之听夫志，想象犹吾心也。
3、文中哪句话能体现钟子期是伯牙的“知音”？请用原文回答。
4、结合文章内容，谈谈你对“知音”的理解
参考答案：
1、解释文中加点的词
①志：心意，志向，这里指弹琴时心里所想到的`。
②峨峨：高耸的样子。
③洋洋：广大。
④卒：通“猝”，突然。
⑤操：琴曲名。
2、翻译句子
伯牙所念，钟子期必得之：伯牙心中所想的，钟子期一定能领会到。
3、子之听夫志，想象犹吾心也：您听琴时所想到的，就像我弹琴时心里所想到的一样。
4、体现钟子期是伯牙“知音”的句子：伯牙所念，钟子期必得之。曲每奏，钟子期辄穷其趣。
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