《浣溪沙簌簌衣巾落枣花》阅读答案
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《浣溪沙簌簌衣巾落枣花》阅读答案 1
阅读下面诗歌，回答9―10题。
浣溪沙①
苏轼
簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车②，牛衣③古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。
【注释】①公元1078年，徐州春旱，太守苏轼曾率众求雨。得雨后，他又与百姓同赴石潭谢雨。此为词人在赴徐门石潭谢雨路上所作。②缫车：缫丝所用的器具。③牛衣：蓑衣，这里泛指用粗麻织成的衣服。
9.对诗词的分析不恰当的一项是： （ ）（2分）
A.全词在构思和用语上颇具匠心，从农村习见的典型事物入手，意趣盎然地表现了淳厚的乡村风味。
B.上片三句话，三个画面，从所见着笔，次写所闻，不仅具有色彩美，而且有音乐美。
C.下片记事，转写作者村外旅行中的感受和活动。
D.枣花落在衣巾上的声音是轻微的，但在作者的耳里却是那么真切；“村南村北”又概括嘈杂的“缫车”声，词人心情定是烦躁郁闷，无法排解。
10.这首小令清新朴实，明白如话，仅“试问”已让词人形象栩栩传神。请结合末句的'内容，分析词人形象。（2分）
参考答案：
9.(2分)D(此处“声响”是词人谢雨途中所闻，是乡间忙碌之音，词人的心情是愉悦的。)
10.(2分) “野人家”指村野的一户人家，“试问”有敲门探询之意。既写出了作者满怀希望想讨杯茶解渴的心情，又担心农忙季节，农家无人，自己不便贸然而入的心情。刻画出一位谦和平易近人的太守形象，将一位太守与普通农民的关系写得亲切自然。
《浣溪沙簌簌衣巾落枣花》阅读答案 2
簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。
阅读题与答案
1. 词的上片描写了哪些乡村景象？这些景象营造了怎样的氛围？
答案：
上片描写了三个乡村景象：
枣花飘落（簌簌衣巾落枣花）：通过听觉写枣花落在衣巾上的声音，表现初夏的宁静。
缫车声响（村南村北响缫车）：以缫丝车的嗡嗡声，展现农家劳作的繁忙。
古柳卖瓜（牛衣古柳卖黄瓜）：描绘农民在柳树下穿粗衣叫卖黄瓜的场景。
氛围：这些景象共同营造了宁静祥和、生机勃勃的乡村氛围，展现了初夏时节农村的繁忙与丰收希望。
2. “敲门试问野人家”中的“试问”一词有何表达效果？
答案：
“试问”意为“试探着询问”，表现了苏轼：
谦和有礼：作为太守，他未以官威强行索取，而是礼貌敲门询问。
体恤民情：担心农忙时节农家无人，不便贸然打扰，体现对农民的尊重。
形象：刻画出一位平易近人、与民融洽的太守形象，拉近了与百姓的距离。
3. 这首词抒发了词人怎样的思想感情？
答案：
对农村生活的喜爱：通过描绘枣花、缫车、卖瓜等景象，表达对乡村风光的沉醉。
久旱逢雨的喜悦：词作于求雨成功后，暗含对丰收的期盼与欣慰。
与民同乐的情怀：作为地方官，苏轼与百姓共同求雨、谢雨，体现对民生的关心。
4. 有人评价这首词“全词有景有人，有声有色，乡土气息浓郁”，请结合具体词句分析。
答案：
有景：上片写枣花、古柳、缫车等乡村景物，构成初夏风俗画。
有人：下片写词人“酒困”“日高人渴”的行路状态，以及“敲门试问”的动作，展现人物形象。
有声：枣花落的簌簌声、缫车的嗡嗡声、卖瓜的叫卖声，以听觉写乡村生机。
有色：枣花的黄、柳荫的.绿、黄瓜的青，色彩鲜明。
乡土气息：通过缫丝、卖瓜等细节，凸显淳朴自然的农耕生活风貌。
5. 下列对这首词的理解不正确的一项是（ ）
A. 全词从农村习见的典型事物入手，表现了淳厚的乡村风味。
B. “簌簌衣巾落枣花”通过声音描写，反映诗人对雨后农村的喜悦。
C. “村南村北响缫车”含蓄表达了词人的烦躁郁闷之情。
D. 这首词上片写景，下片抒情，通过听觉形象展现乡村生活。
答案：C
解析：C项错误。“村南村北响缫车”表现的是诗人对农村劳作场景的关注与喜悦，而非烦躁。其他选项均符合词意。
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