《浙江之潮》阅读训练及答案

时间:2025-09-30 11:30:22 赛赛 阅读答案

《浙江之潮》阅读训练及答案(精选3套)

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《浙江之潮》阅读训练及答案(精选3套)

  《浙江之潮》阅读训练及答案 1

  浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭,际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云海涌银为郭,江横玉系腰者是也。

  每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有敌船为火所焚,随波而逝。

  吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。

  江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。

  1.下列词句中加粗词的解释有误的一项是( )

  A.浙江之潮,天下之伟也 观:景象

  B.并有乘弄旗标枪舞刀于水面者 骑:骑马

  C.随波而 逝:去,往

  D.珠翠罗绮目 溢:满,充满

  2.下列词句中加粗词的意义相同的一组是( )

  A. 则玉城雪岭迹天来 鸣之不能通其意

  B. 既而尽奔腾分合五阵势 予独爱莲出淤泥而不染

  C. 仅有敌船火所焚 公输盘楚造云梯之械

  D. 此夸能 而君五十里之地存者

  3.下列对文章理解和分析有误的一项是( )

  A.作者以精炼的笔墨,描写了钱塘江潮的.雄伟景象,水军演习的宏大场面,弄潮健儿的英姿以及人们观潮的盛况。

  B.文章第一段按照由远及近的顺序,从形、色、声、势四个方面,对钱塘江潮进行描绘,表现了江潮的雄奇壮观。

  C.文章最后一段写江岸十余里间观潮人数众多,热闹非凡,直接表现了江潮之盛和水上表演之精彩。

  D.文章用词精当,寥寥数笔便能绘形传神,如腾身百变四个字就刻画出弄潮儿上下翻腾、变化多样的骁勇身姿。

  答案及解析:

  1.B. 解析: 骑是马的意思,名词,读jì。 乘是骑、坐的意思。

  2.D

  解析:A第一个而表修饰;第二个而,连词,表转折,但是,却。

  B第一个之结构助词,的;第二个之,主谓之间,取消句子的独立性。

  C第一个为被;第二个为介词,替,给。

  D两个以都是凭借的意思。

  3.C

  解析:C答案错在直接表现了,文章最后一段写江岸十余里间观潮人数众多,热闹非凡,是从间接或是侧面描写出了江潮之盛和水上表演之精彩。

  《浙江之潮》阅读训练及答案 2

  【甲】浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。

  【乙】庚辰八月,吊朱恒岳少师,至白洋,陈章侯、祁世培同席。海塘上呼看潮,余遄①往,章侯、世培踵至,立塘上。见潮头一线,从海宁而来,真奔塘上。稍近,则隐隐露白,如驱千百群小鹅,擘翼②惊飞。渐进,喷沫冰花蹴起③,如百万雪狮蔽江而下,怒雷鞭之,万首镞镞④无敢先后。再近则飓风逼之势欲拍岸而上。看者辟易⑤,走避塘下。潮到塘,尽力一礴,水击射溅起数丈,著面皆湿。旋卷而右,龟山一挡,轰怒非常,炝碎龙湫⑥,半空雪舞,看之惊眩。坐半日,颜始定。 (选自张岱《白洋潮》⑦)

  【注释】①遄(chuán):迅速;②擘(b)翼:张开翅膀;③蹴(cù)起:涌起;④镞镞:同“簇簇”,聚集;⑤辟易:惊退;⑥炝碎龙湫:指龙湫之水像炒菜一样翻滚不止。龙湫,瀑布;⑦白洋:山名,又名龟山,在浙江绍兴。

  小题1:解释下列句中加粗的词(4分)

  (1)如银线仅:

  (2)吞天日沃:

  (3)轰怒非常非常:

  (4)始定 颜:

  小题2:下列加粗词古今意思或用法相同的一项是( )(2分)

  A.浙江之潮,天下之观也。B.浙江之潮,天下之伟也。

  C.并有乘弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。D.而旗尾略不沾湿

  小题3:给下列句子划分正确的停顿。(2分)

  再 近 则 飓 风 逼 之 势 欲 拍 岸 而 上。

  小题4:翻译下列语句(4分)

  (1)浙江之潮,天下之伟观也。

  (2)见潮头一线,从海宁而来,真奔塘上。

  小题5:甲文从哪几个方面正面写海潮之盛?试结合文段说明一下。(4分)

  小题6:甲乙两文同写浙江之潮,结合课文,谈谈它们在写作内容方面有何不同?(2分)

  参考答案:

  小题1:(1)几乎,将近;(2)用水淋洗 (3)十分;(4)神色,脸色。

  小题2:B

  小题3:再 近 / 则 飓 风 逼 之 / 势 欲 拍 岸 而 上。

  小题4:(1)钱塘江潮,是天下雄伟的景象啊。(2)只看见潮头像一条线,从海宁县扑过来,直奔向海塘;

  小题5:“仅如银线”“玉城雪岭”从“形”、“色”两方面写;“大声如雷霆”从“声”这一方面写;“际天而来”“震撼激射”“吞天沃日”从“势”这一方面写,由远及近地写出海潮的雄奇壮观。

  小题6:《白洋潮》主要描写了潮来的过程及惊心动魄的气势,而《观潮》不仅描写了海潮的壮美,且描绘了水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧,既写风景,又写民俗。

  小题1:

  试题分析:“仅”不为“只”,“颜”不为“颜色”,要注意这些古今异义字词。

  小题2:

  试题分析:要把题干中的`内容看清看懂,“加点词古今意思或用法相同”,即指字词在古文中使用的意思和方法(当什么词性)现在仍然在这样用。A项中的“浙江”,古义是水名,今义是省名;C项中的“骑”,古义中指“马”,是名词,今义是“骑”,是动词;D项中“略”,古义中是“一点点”,今义中是“省去”。B项中“天下”,古义和今义都有“整个世界”的意思。

  小题3:

  试题分析:“再近”指事件(潮涌)发生的“时态”,是一层意思,其后是写事物(潮)“情态”和“结果”层意思,如飓风,拍岸上。

  小题4:

  试题分析:注意“浙江”的古今异义,古义是江名,即现在的“钱塘江”,在此句中要可以不译;第一句“也”的感叹语气要译出来。

  小题5:

  试题分析:注意题干中三个提示,“哪几方面”,指两个以上,“结合本文”,要简述本文相关内容,“说明”,要概括说明。此文是写景的,可从观察的角度去分析,“形”“色”“声”“势”四个方面。

  小题6:

  试题分析:说出“不同”,要各引例,说明不同点。“不同点”,可从“内容”上判断,也可以从“写作方法”上判断。而题干中指的是“写作内容”,那么只从这一方面判断即可。

  《浙江之潮》阅读训练及答案 3

  浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭,际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云海涌银为郭,江横玉系腰者是也。

  每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有敌船为火所焚,随波而逝。

  吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。

  江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。

  阅读题:

  1、文章第一段从哪几个方面描写浙江潮的壮丽景象?

  2、“水爆轰震,声如崩山”运用了什么修辞手法,有什么作用?

  3、第二段描写水军演习的场面,其精彩之处体现在哪里?

  4、第三段中“吴儿善泅者数百”的表演有什么特点?

  5、文章最后一段描写了什么内容,有什么作用?

  答案:

  1、形(仅如银线、玉城雪岭)、色(银、玉)、声(大声如雷霆)、势(吞天沃日,势极雄豪)。

  2、夸张,生动形象地写出了水爆声音的巨大。

  3、船只众多,阵势变化多样,水兵动作娴熟如履平地,还有水爆轰震的壮观场景以及战船消失的神奇效果。

  4、人数众多,皆披发文身;手持大彩旗,在水浪中出没腾身,旗尾不沾湿。

  5、描写了观潮时岸上热闹的场景。从侧面烘托出钱塘江潮的`壮丽和演习的精彩,突出了观潮人数之多。

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