《鲁迅的学习和玩耍》阅读练习题及答案
在平时的学习、工作中，我们都不可避免地会接触到练习题，通过这些形形色色的习题，使得我们得以有机会认识事物的方方面面，认识概括化图式多样化的具体变式，从而使我们对原理和规律的认识更加的深入。你所了解的习题是什么样的呢？以下是小编精心整理的《鲁迅的学习和玩耍》阅读练习题及答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
《鲁迅的学习和玩耍》阅读练习题及答案 1
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二、三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些很薄的纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示。读书、学习就该专心致志，决不可三心二意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。
1．在文中找出两组意思相反的词语并把它们写下来。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
2．填空：
①鲁迅小时候学习聪明，很能背书，说明他的___________________，但还得靠____________________和_____________________。
②鲁迅小时候喜欢读书，还喜欢_____________和______________，而且弄得_____________________，说明他玩也玩得_______________________________。
3．仿照下面摘录描写鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的'样式，在文中找出描写他种花时有滋有味的有关词语并写下来。
他喜欢描画：买纸→描人物、房屋→订成小册子。
他喜欢种花：（ ）→（ ）→（ ）。
4．用“‖”把文章分成两段。
5．本文的中心思想是：（选用的在括号内打“√”）
①说明鲁迅小时候读书很聪明。（ ）
②鲁迅的学习和玩耍的态度给我们的启示：学要专心致志，玩要有趣有益。（ ）
③说明鲁迅小时候既会学习、又会玩耍。（ ）
答案
1．（专心致志）——（三心二意） （聪明伶俐）——（呆头呆脑）
2．①记忆力好 勤奋 专心致志 ②种花 描画 津津有味 有趣有益
3．买书看 插竹签 写花名
4．第①②自然段‖第③自然段
5．②（√）
《鲁迅的学习和玩耍》阅读练习题及答案 2
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二、三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的`书——《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些很薄的纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示。读书、学习就该专心致志，决不可三心二意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。
1、联系上下文，解释下列词语：
（1）津津有味：
（2）专心致志：
2、填空：
（1）鲁迅小时候读书不光凭自己的____________，还依靠自己的____________。
（2）鲁迅小时候不仅喜欢读书，还喜欢____________和____________，他不是玩得____________，而是玩得____________。
答案
1、（1）津津有味：形容非常有趣味。在文中指鲁迅种花时非常投入和享受的样子。
（2）专心致志：形容集中精神，一心一意。在文中指鲁迅读书时全神贯注的态度。
2、（1）聪明伶俐 勤奋
（2）种花 描画 呆头呆脑 有趣有益
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