加尔文·渥星顿《父亲的手》阅读答案

时间：2025-11-06 18:45:21 晓映阅读答案

加尔文·渥星顿《父亲的手》阅读答案

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加尔文·渥星顿《父亲的手》阅读答案

　　加尔文·渥星顿《父亲的手》阅读答案 1

　　父亲的手

　　加尔文·渥星顿

　　①父亲的手粗壮、有力，能不费力气地修剪果树，也能把一匹不驯服的骡子稳稳地套进挽具。他这双手还能灵巧、精确地画一个正方形。使我最难忘的是每当这双手抓者我的肩膀，我就感到一股特殊的温暖。这双手几乎能干一切活儿。然而，只在一件事上，这双手令人失望了：它永远没学会写字。

　　②父亲六岁时，开始在小学一年级读书。那时，课上答错一题，手掌上就要挨十下打。不知什么原因，父亲那淡色头发下面的脑袋怎么也装不进课上讲的数字或要背的课文。在学校才呆了几个月，我爷爷就领他回家了，让他留在农场干成年男人干的农活儿。

　　③若干年后，一天夜里，他以为没人看见，就拿出他儿子小学二年级的课本，准备下功夫学些单字。但是，不一会儿，父亲不得不放弃了。他趴在书上痛哭道： “耶稣——耶稣，我甚至连毛孩子的课本都读不了!”打那以后，无论人们怎么劝他学习，都不能使他坐在笔和纸面前了。

　　④父亲当过农场主、修路工和工厂工人。干活时，他那双手从未使他失望过。他脑子好使，有一股要干好活的超人意志。第二次世界大战时，他在一家造船厂当管道安装工，安装巨型军舰里复杂、重要的零件。由于他工作劲头大、效率离，他的上司指望提拔他。然而，由于他未能通过合格考试而落空了。他脑子里可以想像出通到船的关键部位的条条管道;同时，他手指可以在蓝图上找出一条条线路;他能清楚地回忆出管道上的每一个拐角、转弯。然而，他却什么都读不懂、写不出。

　　⑤一次，母亲去看我姨妈，父亲到食品店买水果。晚饭后，他说：“我给大家准备了一些意想不到的水果。”我听到他在厨房里撬铁皮耀头的声音。然后，厨房里一片寂静。我走到门口，看见他手拿着空罐头，嘴里咕哝道：“这上的画太像梨子了!他走出门，坐在屋外的台阶上，默不作声。我进屋看到罐头上写着“大白土豆罐头”但是那上面画的的确像梨，难怪父亲把它当梨买来了。

　　⑥几年后，妈妈去世了。我劝父亲来和我们一起住，他不肯。他的身体越来越差了，因为轻微的心脏病发作，他常常住医院。老格林医生每星期都来看他，给他进行治疗。医生给了他一瓶硝酸甘油片。万一他心脏病发作，让他把药片放在舌头底部。

　　⑦三个星期后，他心脏病发作与世长辞了。

　　⑧我只身一人回来参加葬礼。格林医生说他很难过。实际上，他觉得有点不可甩议，因为他刚给父亲开了一瓶硝酸甘油。然而，他在父亲身上却没找到这个药瓶。他觉得，如果父亲用了这药，大概还能等到急救医生的到来。

　　⑨在小教堂举行葬礼的前一小时，我不由自主地来到父亲的花园门口。一个邻居就在这儿发现的他。我感到十分悲痛，蹲下身，看着父亲生前劳动过的地方。我的手无目的地挖着泥土时，碰到一块砖头。我把砖头翻出来，扔到一边。这时，跳入我眼帘的是一只被扭歪、砸坏、摔进松土里的塑料药瓶。

　　⑩我手里拿着这瓶硝酸甘油片，眼前浮现出这样一幕情景：父亲拚命想拧开这个瓶益儿，但拧不开;他在绝望中，企图用砖头砸开这个塑料瓶。我雄到极墙痛苦，知道父亲至死也没能拧开这个药瓶。因为药瓶盖上写着：“防止小孩拧开——按下去，左拧，拔”。目不识丁的父亲看不懂这一切。

　　尽管我知道这样做是完全不理智的，但我还是进域买了一支金笔和一本皮革包的`袖珍字典。在向父亲遗体告别时，我把这两件东西放在他手里，这双曾经是温暧、灵巧、能干，但永远没学会写字的手。

　　1.纵观全文，作者是通过那几件事表现父亲“没学会写字”是“令人失望的?

　　2.在第①段中，作者说父亲的手是“令人失望”的，而第④段中又说父亲的手“从未使他失望过”，是否矛盾，为什么?

　　3.第⑤段加粗语句分别表现了父亲怎样的心情?

　　4.第⑦段中加粗句子在内容和结构上有什么作用?

　　5.你如何理解最后一段中的“不理智”的做法?

　　参考答案

　　1.答案要点：不能升迁、买错东西、没打开救命的药的瓶盖　　评分：本题2分。三点齐给2分，少一点扣1分，扣完为止。

　　2.答案：不矛盾，前者是说父亲的手“永远没学会写字”：后者是指“干活时，他那双手从未使他失望过”。两者说的不是同一件事。　　评分：本题2分。

　　3.答案：第一处：兴奋　第二处：失望与震惊　第三处：难过　　评分：2分。二点齐给2分。少一点扣1分，扣完为止。

　　4.答案：说明父亲急于打开的焦急心理：推动情节的发展。为父亲最终没有打开瓶盖而死去作铺垫。同时更加强化了主题。　　评分：本题2分。内容结构各1分。

　　5.答案：希望父亲在天堂能生活得更好些，不要因为不认识字，再遭受同祥的不幸，表明了自己对父亲的一种真挚的爱。　　评分：本题2分。

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　　父亲的手（节选）

　　父亲离开我们整整半个世纪了，他那两撇长长的寿眉和横的额纹与纵的腮纹变淡了，但他那两只浑厚结实、握满人世沧桑的手，却一直晃在我的脸前，好像我一伸手就能拉住。

　　父亲满手掌像一个大茧子，大茧上又长些小茧子，每一只都像一面小铜锣，以指叩击，铮铮有声；手掌竖起来，就像一面大云锣。握拢手掌，能听见小锣们的撞击声。掌面凹凸不平，像丘陵；又极不光滑，像砂纸。这是终年不得闲造成的。父亲终年不得闲。即使雨雪天，不能下地干活，也闲不住。房漏水，当然要修；如不修房，就折麻皮，拨麻绳，或搓蓖麻壳，敲核桃，簸花椒，缚笤帚，缉草笼，或磨刀剪，修犁杖，垫鞍鞯，编筐篓，钉鞋掌，或为磨光的风箱装鸡毛，再不然就去推碾磨。这是他早就安排好了的，是全年工作的一个大统筹，不闲一霎儿。

　　父亲的手经常变幻着颜色，当他忙于割草、拔苗、翻秧时，呈墨绿色；摘柿子时，呈红色；收花椒时，变成紫色。褪核桃皮时污染得最重：核桃硬壳的外面，有一层果肉，饱含绿汁，常把人手污染成黑色，极难洗涤。好在大秋随即而至，收割庄稼开始了，在各种庄稼的叶子秆子穗子根子的磨蚀中，手上的颜色渐渐被磨掉。说父亲的手是五彩的手，并不夸张。

　　父亲手上很少扎刺，枣核大的.蒺藜狗子也能被他拈碎。刺进他手里的只是些硬刺、老刺。正干着活，顾不上挑，要等到闲时才挑。因为手皮太厚，像鼓皮，绣花针是挑不动的，须用上鞋的锥子挑。往往掘进很深不见血，像在掘一眼枯井。而在等待空闲的日子里，一些扎得浅的刺，脱落掉了；扎得深的刺，竟被肌肉吸收掉；没被吸收的大刺，因为难挑，就不再挑。这有点像战士体内残存的弹片。父亲说，反正不影响干活。

　　（节选自光明日报《父亲的手》）

　　阅读题目

　　1.文章开篇为何说父亲的手 “握满人世沧桑”？请结合第一段内容简要分析。

　　2.第二段中，作者用 “大茧子”“小铜锣”“丘陵”“砂纸” 等喻体描写父亲的手，有何表达效果？

　　3.作者称父亲的手为 “五彩的手”，请概括 “五彩” 的具体含义及背后蕴含的情感。

　　4.第四段写父亲挑刺的细节，体现了父亲怎样的性格特点？

　　参考答案

　　1.① 父亲的手因终年劳作布满厚茧，掌面凹凸粗糙，是其一生辛勤的直接印记；② 这双手承载了父亲半生的劳作与生活重担，见证了岁月的磨砺，因此说 “握满人世沧桑”。

　　2.① 从触觉、听觉、视觉多维度刻画手的特征，将抽象的 “粗糙” 具象化，让读者可感可知；② 生动展现了父亲劳作的繁重与持久，暗含对父亲辛劳一生的疼惜与敬佩。

　　3.含义：指父亲的手因从事不同农活而呈现出墨绿、红、紫、黑等多种颜色，是劳作轨迹的直观体现。情感：蕴含着对父亲全年无休、勤恳耕耘的赞叹，以及对父亲用双手创造生活的敬意。

　　4.① 手皮厚到需用锥子挑刺却不见血，体现其坚韧顽强；② 对扎入的刺 “顾不上挑”“不影响干活就不挑”，展现出吃苦耐劳、朴实务实的性格。

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