《小鹌鹑》阅读答案
段落是文章的有机组成部分,体现了作者的写作思路。下面小编给大家带来《小鹌鹑》阅读答案。希望能够帮到大家。

小鹌鹑
屠格涅夫
有一回,正好是彼得节前夕,我跟父亲去打猎。那时沙鸡还小,父亲不想打它们,就到黑麦地旁边的橡树丛里,这种地方常常有鹌鹑。那里草不好割,因此草好久没动过了。花很多,有箭箬、豌豆、三味草、挂钟草、毋忘我花、石竹。我同妹妹或者女仆到那里去的时候,总是采上一大把。可是我跟父亲去就不采花,因为我觉得这样做有失猎人的身份。
忽然之间,宝贝儿踞地作势。我父亲叫了一声:“抓住它!”就在宝贝儿的鼻子下面,一只鹌鹑跳起来飞走了。可是他飞得很奇怪:翻着跟头,转来转去,又落到地上,好像是受了伤,或者翅膀坏了。宝贝儿拼命地去追它……如果小鸟好好地飞,它是不会这样去追的。父亲甚至没法开枪,他怕散弹会把狗打伤。我猛一看:宝贝儿加紧扑上去——一口咬住了!它抓住了鹌鹑,叼回来给父亲。父亲接过鹌鹑,把它肚子朝天放在掌心上。我跳了起来。
“怎么了?”我说,“它本来受伤了吗?”
“没有,”父亲回答我说,“它本来没受伤。准是这儿附近有它一巢小鹌鹑,它有意装着受了伤,让狗以为捉它很容易。”
“它为什么要这样作呢?”我问。
“为了引狗离开那些小鹌鹑。引走以后它就会飞走了。可这一回它没有考虑到,装得过了头,于是给宝贝儿逮住了。”
“那它原来不是受了伤的?”我再问一次。
“不是……可这回它活不了啦……宝贝儿准是用牙咬了它。”
我靠近鹌鹑。它在父亲掌心上一动不动,耷拉着小脑袋,用一只褐色小眼睛从旁边看着我。我忽然极其可怜它!我觉得它在看着我并且想:“为什么我应该死呢?为什么?我是尽我的责任,我尽力使我那些孩子得救,把狗引开,结果我完了!我真可怜啊!真可怜!这是不公平的!不公平!”
“爸爸,”我说,“也许它不会死……”
我想摸摸鹌鹑的小脑袋。可是父亲对我说:
“不行了!你瞧,它这就把腿伸直,全身哆嗦,闭上眼睛了。”
果然如此,它眼睛一闭,我就大哭起来。
1.“可是我跟父亲去就不采花,因为我觉得这样做有失猎人的身份。”这句话表达了“我”怎样的感情?
2.“可是我跟父亲去就不采花,因为我觉得这样做有失猎人的身份。”这句话对后文有什么作用?(联系结尾处“我就大哭起来”思考)
3.鹌鹑为什么要故意装着受了伤?
4.鹌鹑为什么会被宝贝儿咬住?
5.文中划线的句子表现了“我”怎样的心理?
6.为什么“我”要大哭起来?
7.读了这篇文章,什么最使你感动?
参考答案
1.以作猎人为自豪的感情。
2.反衬后文“我”看见鹌鹑死时的内疚痛苦。
3.它为了救小鹌鹑要把猎狗引开。
4.它飞时装着受伤使得宝贝儿拼命地追并且这样也飞不快。
5.对鹌鹑遇害的自责内疚痛苦的心理。
6.因为鹌鹑无私的母爱和牺牲精神打动了他使他对鹌鹑的死感到非常内疚和痛苦。
7.鹌鹑对小鹌鹑无私的像高山大海一样的爱和它那悲惨的结局。
《小鹌鹑》阅读题参考答案
一、基础理解题
故事发生的主要地点是?
答案:田野边的灌木丛中
小鹌鹑的外形特点是?
答案:灰褐色的羽毛、圆滚滚的身体、短小的尾巴(原文第2段描写)
二、细节分析题
为什么小鹌鹑一开始不敢飞?
答案:因为它刚刚长出羽毛,对飞行既期待又害怕(原文"它的翅膀微微颤抖着")
文中如何表现鹌鹑妈妈的鼓励?
答案:通过动作描写("用喙轻轻推它")和叫声描写("咕咕咕"的催促声)
三、情感体会题
小鹌鹑最终成功起飞时,作者的心情是怎样的?
答案:既欣慰又感动(原文"我的眼眶突然发热")
这个故事让你联想到生活中的什么经历?
参考答案:如第一次学骑车时父母的鼓励,或克服胆小尝试新事物等(开放题,言之成理即可)
四、语言赏析题
赏析文中划线句子:"它像一团毛茸茸的云朵,突然被风吹向了天空。"
答案:运用比喻修辞,将小鹌鹑比作云朵,生动形象地表现出它飞行的轻盈姿态,"突然"一词体现出成长的惊喜。
五、主题理解题
这个故事告诉我们什么道理?
参考答案:
成长需要勇气和尝试
爱的鼓励能帮助克服恐惧
每个生命都有突破自我的力量
(建议评分标准:第1-7题每题2分,第8题4分,共18分。教师可根据学生回答的完整性和创新性酌情给分。)
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