《老人与海》给予的启示小学作文900字（精选27篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的《老人与海》给予的启示小学作文900字，希望对大家有所帮助。
《老人与海》给予的启示小学作文900字 1
一艘船越过世界的尽头，“驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！“这是作者海明威对他的作品《老人与海》的评价”
《老人与海》了一个不屈不挠、心定志坚的一个形象。一个老人，在出海打捞鱼，在48天之前，无一收获，但凭借他的意志力，在48天后他捞到一只巨大的马林鱼。鱼力气大拖着小船跑了两天两夜，老人经受了前所未有的考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。海明威为什么没有让老人最终胜利呢？用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。骨骼是精神的支柱，海明威看似没有让老人桑提亚哥成功，却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。“我和你奉陪到死”——这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在，还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾，都出现了名叫明诺林的男孩——他希望继承老人的事业。何止捕鱼的`事业要被传承，这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现？年轻，象征着力量和希望，即便是老人，他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子，阿非利加海滩上，狮子在笑闹嬉戏，它们浮现在老人的梦中，一直在老人的心中，同样揭示了老人永远不会老的意志。
俗语道：不以成败论英雄，他那坚强的意志，勇敢的精神不比英雄的行为逊色，他将成为经历磨难而战无不胜的巨人，值得每个人倡导。
古时的愚公移山，他明知开山绝非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可为而为之”，仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝，命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”，“铁杵成针”，“冰冻三尺”等等，不都意味着“有志者，事竞成”吗？
读完《老人与海》才明白：“人生能有几回搏”，我们要全力以赴，以全心的面貌去挑战，坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时，一定要坚持，古人云：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村，我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己。
加油吧！努力吧！奋斗吧！
《老人与海》给予的启示小学作文900字 2
寒假，我读了 [老人与海]，这本让厄尼斯特.海明威戴上了 诺贝尔文学奖桂冠的书，它发人深省，让我受益匪浅。
[老人与海]主要描绘了 一个名叫圣地亚哥胡老渔夫，独自一人出海打鱼，在 一无所获的84天之后，与一条旗鱼缠斗，用了 两天两夜才将其捕获，但在 其返程时，鱼血引来了 鲨鱼，没有 武器与帮手的老人虽然努力驱赶，与鲨鱼殊死搏斗，结果老人的旗鱼还是被鲨鱼吃光了 ，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。全书虽然惟独 120页，两万七千个单词，看上去简单的小说，却成为了 文学上的经典。
合上书，我心 中思绪万千，惊叹于老人坚韧的意志力与坚定不 移的精神。我想，这就是他能捕鱼成功的因素吧。
但当我再次翻开书，却有 了 新的发明。原来，贯穿全书的是这么一句话“他的期望和自信从未消逝。”哦，[老人与海]之所以成为经典，要害是那洋溢在 纸面上的永不 认输的'乐观主义精神。在 老人孤单时，这种精神让他与手对话，和鱼做朋友;在 老人捕鱼遭遇艰难时，这种精神支撑着他熬过漫漫长夜;在 老人手无寸铁，碰上鲨鱼时，这种精神使他举起船桨，与鲨鱼搏斗……。不 论处境多么艰巨，老人总能为自己找到快乐的事;不 论有 什么艰难，老人总能重新站起来，勇敢面对;不 论自己情况有 多糟糕，老人总能保持自信，不 去逃避。
老人从未放弃过，只要还有 一丝期望，他就会一直为其奋斗，他的期望和自信从未消逝!多么令人敬佩的精神，自信 坚定 坚韧 乐观，足以使任何人成功。
再想想我自己，比起老人，我是多么脆弱和不 堪一击。老师布置的作业多了 就怨声载到;妈妈让干点家务活，就会闷闷不 乐;测试成绩不 理想，就垂头丧气。感觉自己的生活没有 了 生气，非常烦躁。这就是我们成长 中遇到的烦脑 艰难，我们不 能逃避，要勇于面对。
[老人与海]赞颂了 哪怕一无所获，也永不 屈服的奋斗精神，提倡永不 言败的乐观思想。我们应该 学习老人不 放弃 不 屈服的品质，任何时候都保持乐观的心态，惟独 这样，才干取得更大的成功。
《老人与海》给予的启示小学作文900字 3
读完了《老人与海》这本书，我的内心久久不能平静。“桑提阿果”这个名字深深地烙在我的脑海里，他的事迹令我心潮澎湃，他的精神更是犹如棒槌不断击打我的灵魂。
老人桑提阿果已经84天没有捕到鱼了，可他却坚信：“85”是一个幸运的数字。第85天，他照样出海捕鱼。果然，这个虽然普通，但永不言弃的老渔夫再次战胜了凶残的大海，还捕到一条约1500磅的大鱼。他带着战利品返回途中，鲨鱼来袭，他把靠近的鲨鱼一一杀死。大鱼最终被吃光了，但老人没有被打败，他是个英雄。硬汉精神贯穿在《老人与海》这部中篇小说的始终。
“一个人并不是生来就要被打败的，你尽可以消灭他，却不能打败他。”书中的这句名言让我懂得了：无论遇到什么困难都不用怕，微笑着面对它，克服恐惧，不怕失败，屡败屡战，坚持才有胜利。这位老人不就是“一只战胜困难的狮子”吗？大鱼那么大，老人无依无靠，难题一个接着一个，老人总有办法解决。鲨鱼凶猛残忍，头数众多，老人最终没能保住大鱼，只带回一副大鱼骨架，可他依然很乐观。
在学习上遇到一些有难度的.题目，我总是放弃，不愿意多动脑筋思考，也不向他人请教，以至于总达不到理想的成绩。看了《老人与海》这本书后，我的内心十分愧疚，仿佛有无数根针扎在我的胸口。我暗自发誓：一定要勇于向难题挑战，战胜困难，争取成为下一个“桑提阿果”，哪怕失败，也要成为失败的英雄。
我又想到了这次抗疫战争中的无数“逆行者”，他们都具有老人的精神品质。他们“铁肩担道义”，无惧危险，迎难而上，与可怕的病毒较量，与死神较量。有人甚至付出了生命的代价，让人动容，他们是新时代的英雄。他们用自己的血肉之躯护佑了全中国的人。有人说，需要英雄的时代是不幸的时代。但不幸的时代更需要英雄啊！其实，任何时代都需要英雄精神，因为，谁能说得准灾难和明天哪个会先来呢？
海明威不愧为美利坚民族的精神丰碑。我认为，他是全人类的精神丰碑，因为哪个民族不需要英雄精神呢？我的心中已经树立起了这座丰碑。
《老人与海》给予的启示小学作文900字 4
细雨蒙蒙的清晨，耳边传来一阵沙沙沙的雨声，时不时有一两滴雨透过窗缝飞到阳台上，空气清爽，正是读书的好时间。我坐在客厅软绵绵的沙发上，翻开《老人与海》津津有味地读了起来。读着读着，宛然自己也来到苍茫的大海上，天作被海当床，与老人一起搏斗。
这本书主要讲了老人圣地亚哥经历了漫长的低谷期——八十四天没有打到鱼，可是他没有被霉运击倒，而是鼓起勇气重新启航，克服重重困难捕到大鱼。返航时却被鲨鱼袭击，大鱼只剩下一副鱼骨架。可是老人不论在任何境遇中从来都不曾放弃，他认为人不是生来就要被打败的。让我印象深刻的是他说过的那句“一个人可以被毁灭，但绝不会被打败”。是啊，如果一个人在不断的失败中汲取教训，一直坚持下来，不论经历失败还是成功，只要心中有梦，又何愁不会成功呢？
坚持是老人的信念。他在困境中他没有放弃坚持，手抽筋时没有放弃，与大鱼搏斗时没有放弃，遭受鲨鱼的袭击时他更是没有放弃。其实纵观他每次经历的困难，没有一个是轻而易举可以克服的。可是正是因为的.坚持不懈，最后都一一攻克。虽然他最终只带回一副鱼骨架，但是他确实是真真正正的硬汉，他的精神让人倍受感染。
乐观是老人的动力。这一路走来，老人很孤独，总是以自己的一己之力去克服遇到的形形色色的困难。没有人陪伴，没有人帮助，纵然那个曾经帮助过的孩子，在这样的关键时候也没能陪他一起出海他能靠的只有自己。一路上，他总是在不停地和自己说话，安慰自己，给自己鼓劲。不论遭遇什么，他都能从阳光的一面去面对。即使是大鱼被鲨鱼围攻只剩下一副骨架，他也从不曾沮丧，反而乐观地说船变得更轻了，能更顺利地回家去。正因为他这份豁达，在他遭遇困境时，他总能自己给自己加油，从不曾放弃。
经历了这么多的困难挫折，老人始终没有放弃自己的梦想，即使是大鱼被袭击只剩骨架，他两手空空回家后，也丝毫没有沮丧而是又在计划着再次出发。他真是是心怀梦想的硬汉，他的精神给了我很大的启发，让我知道不论在怎样的境遇中，都不能放弃心中的梦想，不能放弃努力。
古人云“好书不厌百回读”，这本书不正是一本让你可以反复品味体会的好书吗？
《老人与海》给予的启示小学作文900字 5
俗话说得好：坚持就是胜利。今天，我读的这部书的主人公，就是一个坚持的典范。他，就是[老人与海]里的主人公桑地亚哥。
[老人与海]主要讲了 古巴老渔翁桑地亚哥在 持续84天没捕到鱼的情况下，最终独自钓了 一条大马林鱼，但是这鱼实在 太大，把他的小船在 海上拖了 三天才筋疲力尽，最终被他杀死绑在 船上。在 归程 中，他绑在 小船上的大马林鱼一再遭到鲨鱼的突击，他用尽了 一切的手段来反击，最后回港时只剩下鱼头 鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了 ，但什么也无法摧残他的英勇意志。
桑地亚哥就是这样的坚持不 懈，虽然经过84天的努力打来的鱼，只剩下鱼头 鱼尾和一条脊骨。但这究竟是他成功的一次有 意义的'纪念呀!在 学习与生活 中，我们不 能被艰难和挫折压倒，要勇于拼搏，勇于和艰难做斗争，惟独 坚持到底就是胜利。我们应该向桑地亚哥 学习，做一个坚毅果敢的人。读着这本书，我不 禁又浮现出那次学书法的经历。
我依旧记得那是一个夏天，那还是我刚刚开始 学习书法的时候。那时的我理解能力还不 是很强。老师在 书法本上写了 四个提的笔画，就叫我回到课桌上练习写这个字。回到座位上，我提起毛笔就练了 起来。可是，练了 很久，看着老师的提笔画是那么的笔直，再看看我的提笔画，怎么那么歪歪扭扭，一点美感都没有 ，心 中有 一种莫名的惆怅。于是，我的小宇宙爆发了 ，蘸墨 提笔 看字帖，一连写了 好几个提的笔画，觉得不 好，还是不 放弃，继续练。一旁的老爸也在 激励我。但是，我依旧没能写得很好，与老师的字差的太远了 ，这时我有 点气馁，眼泪在 眼眶里打转，我一点信心都没有 。当我平静下来的时候，我朝四面看了 看，发明有 很多的大哥哥 大姐姐他们正在 认真的写字。这时，老爸轻轻地对我说：“练习书法，不 是一朝一夕的事，是要天天练习，坚持!坚持!再坚持!那些大哥哥 大姐姐的字此刻 写的好，那也是长期坚持下来的结果。”听完这段话，我又默默地拿起笔，开始一遍 一遍地练，最终，我慢慢地把这个提笔画练得有 模有 样，获得了 书法老师的好评。
只要坚持，就一定完成作业，做好事情。桑地亚哥是如此，我们更应该如此!
《老人与海》给予的启示小学作文900字 6
[老人与海]是美国闻名小说家海明威的代表作，书 中塑造了 圣地亚哥这个捕鱼老人不 屈不 挠 坚韧拼搏的硬汉形象。这部小说虽然简短，但每一部分都写的很生动，其 中老人在 面对困境时永不 放弃的精神更值得我们 学习。
“已经过去八十四天了 ，老人没捕到一条鱼。”刚开始小说就写了 老人的困境，但老人还是继续坚持，不 肯放弃。在 第四十天后，和他一起出海的小男孩也离开了 他，但他仍然相信，一定会捕到大鱼，因为他不 仅懂得不 少捕鱼的`窍门，而且有 着坚毅的决心和毅力。这让我想到，无论我们在 学习 中面对什么样的艰难，都不 能轻言放弃，我们只要做到认真坚持，就会在 不 久的将来取得成功。
老人相信，只要把打算工作做得分毫不 差，一旦运气来临，就有 更多的把握来捕获猎物。读到这里，让我想到成功虽然也需要一点点运气，但要时刻打算着，这样才干在 机会来临时把握住。果然，在 老人第八十五天出海的时候，他捕到了 一条大鱼，但这条大鱼却不 好应付……在 经历了 一天一夜斗智斗勇，老人最终在 第二天晚上捕获了 这条大马林鱼。老人捕鱼的过程写的惊心动魄，让我在 为大鱼的坚韧抵抗感叹的同时更为老人捏了 把汗。从来没有 任何事情会一帆风顺，我是惟独 迎难而上，面对问题，才干解决艰难，要害时刻，惟独 靠自己，只能自己一个人去面对，这也是我们长大过程的必经阶段。
在 疲乏至极的老人想喘口气的时候，却遇上了 一条鲨鱼。接着又来了 两条 三条……成群结队的鲨鱼将老人好不 简单捕获的大鱼化作一堆白骨。看到这里，我真为老人感到痛惜，他真的很可怜，辛辛劳苦的劳动成果就这样没了 ，但我觉得他却是真正的英雄。
“人不 是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不 能给打败。”老人的这一精神让我想到了 此刻 ，在 这样幸福的日子里，我却经常不 断的抱怨，面对 学习不 够努力，对大人的教导，总是有 许多不 满，有 时还感到很厌烦，遇到一点艰难就想放弃，这是我从来没有 认真去对待。以后，我要 学习老人永不 言败的精神，认真对待每一件事，无论遇到什么麻烦和艰难，都要冷静面对，机智解决，坚定不 放弃，惟独 认真去做了 ，即使遭受到挫折，也会慢慢的成长起来。
《老人与海》给予的启示小学作文900字 7
“一个人可以被毁灭，但不可以被打败”，这不仅是《老人与海》中主角圣地亚哥的自励，更是每一位奋斗中的人，在午夜梦回时，在千回百转后，对自己的鞭策。
这个故事发生在20世纪中叶的古巴比伦。一位风烛残年的老渔夫，竟一连八十四天都没有钓到一条鱼。但他没有气馁，在第八十五天，他再次出发，远远地漂泊于海上，终于钓到了一条巨大的大马林鱼。然而幸运女神并没有眷顾他片刻，这只受伤的大鱼引来了诸多的鲨鱼，它们前仆后继地噬咬着这不属于它们的战利品，疲劳的老人与鲨鱼的这场战斗持续了两天两夜，最终，所有的努力与艰辛化为乌有——归港的帆船上只剩下一个疲惫不堪的老人与一具狰狞的鱼骨。
读完《老人与海》之后，我陷入了困惑，我不懂为什么老人拼着高龄还要出海打鱼，也不懂千辛万苦带回一具白骨的意义……
于是我尝试着从作者的故事中发现答案。年少的海明威是个方向明确的人，他一旦立了目标，便会持之以恒地追逐自己的梦想。但是命运如同暗礁，埋伏在前方的暗流中，时光荏苒，白驹过隙，无数的挫折磨去了他生活的锐角：他曾经获得过荣誉，但也无数次跌入谷底；他一生中感情复杂，先后结过四次婚，但屡屡受挫；在文坛上他不曾一帆风顺过，但他从不被打败。就像他笔下的老人圣地亚哥一般，一次次地坚持，只闻此心，不问西东。
或许，这便是生命的意义吧。
我们应该活的有意义，寻找自己生命存在的意义，不因为他人的质疑与指指点点，而放弃自己的目标，珍贵的生命，即便不大放异彩，但也应有意义。有人说：“真正的.正能量不是说你是最好，你是最棒的，真正的正能量是自己活出一个光源，不需要跟别人说什么，当别人想接近你就是接近光源，温暖别人。”老人如是，海明威如是，你我亦应如是。
也许，我们都曾畏惧，怕失败来临，怕他人的冷嘲热讽，怕我会迷失在深不见底的失败深渊中，但也许我们更害怕的是以为自己被失败打败，以为自己因一时之失而一蹶不振，找不到回家的路。
我要感谢这位对命运不屈不挠的老人，他告诉我们的，不仅仅是勇于扛起生活的重担，更是哪怕重担之下，也不弯曲自己的脊梁。
《老人与海》给予的启示小学作文900字 8
暑假里，我读完了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，书中讲述的是老渔夫圣地亚哥在海上的捕鱼经历，描写了老人制服大鱼后再返航途中，又同鲨鱼进行惊险的搏斗，但当他驾驶小船回到港口时，大马林鱼只剩下了一副巨大的白骨架。
其中一句话，让我印象颇深，“一个人生来，并不是要给打败的你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他”是啊，我们的生活，也正是如此啊！
还记得在我八岁的时候，我总是看到电视里的孩子，在滑轮滑，于是我便哭着喊着让我的妈妈也给我买一双轮滑鞋，可当我真正拿到时，又犯了愁，因为我每一次滑的'时候都会跌倒，经常“人仰马翻”，要不就“东倒西歪”……一次次的摔了下来。我不甘心，紧跟着又试了一次，跟上次一样，还是摔了下来。我这次彻底失去了对练滑轮车的信心。可是我并没有放弃，一次次的跌倒，一次次的站起，终于在我的努力之下，我学会了滑轮滑。每个人生活中都会遇到困难，但只要你战胜它，而不是屈服于它，你就会变得强大，就不会再被生活所打败。学会勇敢，不仅仅是一句口号。它更是我们每个人该学习的一种人生态度。学会勇敢，在挫折面前不屈服，不随意流下那脆弱的眼泪。因为咸咸的眼泪只会让伤口更痛更难愈合。人只有在无数次挫败中不断学习，才能不断进步，如果不去尝试，就绝不会成功，更不能体会到成功之后的喜悦。我学会了滑滑轮车，体会到了失败的痛苦，也品味到了成功的喜悦，一个人是具有极限的，但我们应该学习老渔夫的精神，一次次的挑战极限，再一次次扩大极限，无论结果如何，光明与否，他们都值得我们尊敬，因为他们努力过，争取过。因为他们身上具有着更高贵的品质——自信与坚持。难忘的初中生活，成就了坚强的性格。坚强不是与生俱来的，它是一次次的成功失败对心智的磨砺，它是我们痛定思痛的大彻大悟。如今回首，想一想那些过程中经历的尤其是一些不太顺利或经受挫折的事情，不都在我们的反思中赐予了我们无穷的力量吗？你养成的坚强，已经构成一架坚实的阶梯，将通往梦想，抵达成功。
人生本身就是一种无渴望的追求，漫漫人生路，难免遇到坎坷，但只要你保持自信，坚持下去，你就会成为胜利者。所以，加油吧，相信自己，走出你的精彩人生路。
《老人与海》给予的启示小学作文900字 9
老人是一个退休工人。老人没有成家，就这么一个人生活着直到退休。老人爱鸟，十几年来几乎天天都到江边喂海鸥。在江边来往的人都知道他是一个喂海鸥的老人。老人收入菲薄，他艰难地过着日子，因为喂海鸥的缘故他的生活愈发紧巴巴。但老人一直坚持着喂海鸥，他买饼干，买馒头，挖虫子……老人一到江边，海鸥就围着他飞翔，有的直接从老人手里啄东西吃。我想在喂海鸥的时候，老人的心晨一定荡漾着一片温暖。他内心深处的孤独在那一刻一定被这些可爱的`翅膀带走了。海鸥们吃完老人给它们带来的吃食后，并不是马上飞走，它们总是围着老人盘旋飞翔，而老人则朝海鸥长久地挥着他的手……
有一天，老人来喂海鸥时被几个摄影师遇见了，他们就给老人拍了一张照片。这张放大的照片在电视节目中反复地出现了几次，照片上老人的肩上搭着个布包，里面装的是海鸥的吃食，老人身子有些驼，肩也有些一高一低，满布皱纹的脸上有一双和善的眼睛。这几个摄影师拍过照片后过了一段日子又来到江边，江边却找不到老人的影子，常来往于江边的人们告诉他们，老人已有一段时间没有来喂海鸥了。他们想老人没来，大约是生病了吧，于是一路打听着去找老人，终于找到了老人所在的工厂。工厂的人告诉他们老人去世了，去世已有几日了。他们在这家工厂知道了老人许多的故事，知道了老人是孤身一人，多年来是如何勒着裤带坚持着喂那些可爱的海鸥。他们感动了，于是回家将老人的照片放大了装在镜框里。他们来到江边，把老人的照片放在石头上，准备悼念老人。
这时候，感人的事情发生了，江边飞翔的海鸥认出了照片中的老人，它们顿时在老人的照片四周飞翔着，它们柔软的翅膀悲哀地扇动着……惊讶的摄影师含泪将海鸥围着照片飞翔的镜头拍摄了下来。看到这一刻时，我的眼泪顿时流了出来。老人满是皱纹的脸在照片中透过无数飞翔的翅膀深深地进入了我的脑海。我想：假如人死之后真有灵魂的话，那么老人散发幽香的灵魂此刻一定随着这些飞翔的翅膀进入了天国……
《老人与海》给予的启示小学作文900字 10
“一个人可以被毁灭，但不能被打败”。这句是《老人与海》的主角老人发自肺腑的一句无比强硬的话。花了一星期的时间将这本书读完，老人一生的硬汉形象也久久地印在我心中……
这本书的故事讲的是主人公老人出海数天，但却一直没捕到鱼，就连最后捕到的一条大马林鱼也在返航的时候被鲨鱼群吃掉了。路上遇到的一切挫折磨难都在给他致命一击。但所有的困难都未能将击败，反之他却憋住气，蓄住力用他的一身傲骨给那不公平的命运一个强悍的证明。
作者在这本书中巧妙地运用细节描写，侧面烘托出老人在搏斗时的紧张危急的.氛围。尤其是老人在与马林鱼相持的时候，老人的左手一直抽筋，像蜷曲的鹰爪，右手被绳子勒得出了血。他把手浸到海水里，说：“不坏，痛苦对一个男子汉来说不算什么。”在最后关头时，他头晕目眩，仍自言自语：“你吗，你是永远不会垮的。”这里把老人的硬汉形象描写地淋漓尽致。是一个敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可以失败，但他从没有一丝要倒下的念头。他有“一场兵荒马乱，唯有我敢逆天”的气概；他有“吾王起灵归来日，尔等俯首称臣时”的意志；他还有“宁可枝头报香死，何曾吹落北风中”的信仰。这些桀骜不驯的性格都在默默地支持着他前进！前进！
联系我们当代，这些精神也可以在挫折的缝隙中熠熠生辉，永不磨灭。
现代社会，总有许许多多的人因为抗不住社会、生活、学习的压力患上抑郁症，意志也在一点点地被侵蚀殆尽。于是，有人逃避了，有人退缩了，有人泪如泉涌哭了出来，有人甚至严重地去自寻短见了。他们可曾挣扎？当然，他们当然，但他们只是跌倒了之后揉了揉膝盖，碰壁了之后摸了摸自己被碰出包的额头。他们不曾与挫折来一场轰轰烈烈的斗争，而是在一旁歇斯底里地叫喊，这只会换来一个失败到痛彻心扉的结果。在遇到失败时，我们要有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的决心，去面对，去思考，去战胜！
在身处绝境时，那就霸气反击，带上“天若负我，我便逆天，神若阻我，我便弑神”的强大气势面对吧！
《老人与海》给予的启示小学作文900字 11
从朋友家借来了这本书，一直都没有看。直到有一天，在不经意间，我打开了这本书——《老人与海》这本书是美国著名作家海明威撰写的。
小说主人公是位叫做圣地亚哥的老渔夫，他自信、坚强。每天迎着朝阳独自一人划着船出海，傍晚在夕阳的余晖下回来。可是一连八十四天，老人连一条小鱼都没捕到，天天空手而归，别的渔民都说他是失败者，人们认为他倒霉透顶。但圣地亚哥并没有因此悲观退缩，而是面对人们的讥笑和嘲讽，继续划着千疮百孔的船出海捕鱼。
圣地亚哥像平时一样，带上一些沙丁鱼，出海捕鱼。天气与往日的不同，似乎预示着一场战斗的开始。果然，船艄上的'钓绳突然绷紧，老人见状，试图拉着点绳子，控制速度，可是那马林鱼的重量以老人的力量没办法控制，但他依然与大鱼搏斗。整整两天两夜，圣地亚哥战胜了从未受过的艰难考验，终于把这条鱼刺死，将它拴在船头。然而在回航时，马林鱼云雾般的鲜血，引来鲨鱼一次又一次的袭击。
一条鲨鱼急忙朝着大鱼扑去。啃食马林鱼时，撕扯的声音传入了老人耳朵里。圣地亚哥握着鱼叉，对着鲨鱼的头，狠狠地捅了下去，看着鲨鱼在海面上挣扎……被鲨鱼咬后的大鱼，再次出血。几小时后，真正的危险即将到了。一个鲨鱼的鱼鳞在靠近，不对，不止一条，两条，三条，越来越多。在黑暗之中，疲惫不堪的老人又与这群鲨鱼进行了殊死搏斗……或许上帝真的跟圣地亚哥过不去。
他回到了这个港湾，他把小船搁在了沙滩上。回头一望，此时的马林鱼就只是一副光秃秃的鱼骨架。但这长达十八英尺的鱼骨，令渔民们感到惊讶。
书中有这样的一句话“人不是为失败而生，人可以被毁灭，但不能被打败。”圣地亚哥就是这样为我们树立了一个勇敢、顽强的高大形象。虽然圣地亚哥最后带回来的只是一副光秃秃的鱼骨架，但他却是一个精神上的强者，是一个当之无愧的成功者，因为他没有向茫茫大海、马林鱼和鲨鱼屈服或投降。失败并不可怕，可怕的是对失败低头，那么什么事也做不成。全力以赴，朝着理想出发，就像圣地亚哥那样，钓到了如此之大的鱼，虽然没能成功带回去，但为自己付出了不懈的努力，没有任何遗憾！
《老人与海》给予的启示小学作文900字 12
1952年，海明威发表了中篇小说《老人与海》：老渔夫桑提亚哥在海上连续84天没有捕到鱼。起初，有一个叫曼诺林的男孩跟他一道出海，可是过了40天还没有钓到鱼，孩子就被父母安排到另一条船上去了，因为他们认为孩子跟着老头不会交好运。第85天，老人充满了信心，一清早就把船划出很远，他意外地钓上了一条大马林鱼。老人和这条鱼周旋了两天，费尽九牛二虎之力，凭借多年的捕鱼技巧，他几乎精疲力竭的情况下，终于叉中了它。但大马林鱼的血引来无数的鲨鱼，老人以他丰富的杀鱼经验和过人的胆识，击退了鲨鱼一次又一次的猛烈进攻，然而老人最终还是败了，尽管他付出了艰辛的努力，然而鲨鱼的势力太大，但老人依然是一个胜利者，因为他坚持到了最后，他没有被吓倒，在最后一秒，他杀了四条鲨鱼，他是一个真正的强者，一个超越自我的人，他最终带着一付巨大的马林鱼骨架，回到了港口，人们也都很敬佩他。
在捕猎大马林鱼的过程中，老人遇到了很多困难，但他始终都没有放弃。即使在后来遭受了鲨鱼的攻击，他也始终如一。《老人与海》这部作品的语言特色，不在于语句的华丽与哲理的深刻，它是用饱含爱与忍耐及奋斗的返朴归真的文字感动作者；老人并不是什么英雄形象，诶他的努力与坚持及在孤独和悲痛中表现出来的'顽强，并不比任何英雄差劲，有时甚至比他们更伟大。通过老人的形象，作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。孩子准备和老人再度出海，他要学会老人的一切“本领”，这象征着人类这种“打不败”的精神将代代相传。
桑提亚哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：坚强、宽厚、仁慈、充满爱心，即使在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的命运，他仍然是精神上的强者，是“硬汉子”。“硬汉子”是海明威作品中经常表现的主题，也是作品中常有的人物。他们在外界巨大的压力和厄运打击时，仍然坚强不屈，勇往直前，甚至视死如归，他们尽管失败了，却保持了人的尊严和勇气，有着胜利者的风度。
《老人与海》给予的启示小学作文900字 13
这是个讲述发生在海洋上的故事，你不免会问，书中的老人，海洋，马林鱼又是代表什么呢？忖度你自己的那个冰山吧，我们每个人都在不断积累着水面以下那八分之七的冰山。随着年龄的增长阅历的增加我们逐渐体味着老人的故事，而今想来，或许我也像是那个漂泊在茫茫海上的老人，我的大海便是那无穷尽的知识的海洋，航行在课堂与图书馆间，而我所捉捕的马林鱼正是那一本本的书吧。有时有着孤立无助的悲凉，有时也有着孤身奋斗的快感。...《老人与海》写的是一个老人,却展现了一个世界。小说内容十分丰富,含义深刻,是一部现实主义的杰作,读后令人回味...
我不知道未来会怎样，我的航行究竟结果如何，但作为一个不被击败的人，你看那太阳总是要落下去的，但是明天——太阳照常升起！
老人与海》讲述了老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，出海三天三夜，终于捕到了一条大马林鱼，但在回港途中几次被鲨鱼袭击，使捕到的鱼只剩下头尾和脊骨。
这是一曲英雄主义的赞歌。主人公老人圣地亚哥前八十四天没捕到一条鱼，认为“倒了血霉”，但他所追求的目的是绝不动摇的，什么也无法摧残他的意志。因此他在后面的三天里钓到大鱼。而独自与鲨鱼的搏斗更是十分艰难，这个老渔夫先用鱼叉扎鲨鱼，当鱼叉被鲨鱼拖走时，他又把刀绑在浆上扎，刀也被折断了，最后只能用短棍和舵把与鲨鱼搏斗。用尽一切手段进行反击，终于战胜了凶猛的鲨鱼。我感到想要战胜强大的敌人，就必须要有毅力，并且像这位老人一样，善于使用身边的`工具，运用智慧。即使失败了，也不要气馁，坚持就会胜利。
另外，老渔夫在浦到大鱼后连遭鲨鱼袭击，也使我懂得当一个人获得成功时，往往面临更大的挑战。当老人把鱼绑在船边时，看似胜利了，其实这样会吸引更强大的敌人——鲨鱼的袭击。在生活中同样，当我们成功时，不能骄傲自满，应该谦虚谨慎，勇于克服更大的困难，攀登新的高峰。
这个故事告诉人们一个深刻的道理——人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。
《老人与海》给予的启示小学作文900字 14
作文有志者们的生活很充实，有志者们的笑很灿烂——人家丰收了，成功了，凭什么不笑；该起来了，画地为牢的生活，难怪就这么容易忍受。"我好奇的问道："可是，你不去学校吗。因为有些武打，暴力等书目，会引起我们的的好奇，而进行模仿?一共分两组比赛，每组赢的人在一起争冠亚军，我和刘宏翔一组。
海明威为什么没有让老人得到完整的大马林鱼呢？用小说中老人的话来说“一个人并不是生来就被打败的”,“人尽可以被毁灭，但确不能被打败”这就是《老人与海》想要揭示的哲理。不可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得成功和胜利。在现实生活中,我们会不断地收到挫折、失败，还有许多负面的情绪，许多人因此而消极，失去对生活的热爱。而《老人与海》却刻画了一个与大海搏斗，在艰难的环境下仍奋力生活的'老渔夫。大家应记得，在书中提到过的老人渔船上的那破帆，就像是一面失败的旗帜，仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉，但是他没有放弃。现实生活中，有些人却不能坚持，面对挫折就选择放弃，选择逃避。和老渔夫相比，他们真的不知道什么才是挫折。我们可能会因为考试的失利，而对自己失去信心。或者因为别人的批评而自暴自弃。在那时候，想想这个坚强的老渔夫，他是如何面对生活的。自己的心，自然就会释然许多。
《老人与海》给予的启示小学作文900字 15
寒假，我看了一本由海明威写的《老人与海》这本书，使我受益匪浅。轻轻的合上这本书，我不禁思绪万千，我的心也随着这本书飘到那波涛汹涌的大海。
整本书讲述了关于一位老人的故事：圣地亚哥（即老人）是一位渔夫，以捕鱼为生。一开始，有一个叫马诺林的小男孩与老人一同捕鱼，但由于老人84天都未捕到鱼，小男孩不愿再和老人一起去捕鱼了。老人去了别的海域，厉经千辛万苦钓上了一条大马林鱼。这条大马林鱼足足有14米长，超过了老人整条船的长度。大马林鱼将老人的船在海上转了三天三夜才筋疲力尽，之后被老人用鱼叉杀死，绑在了小船的一边。可是，马林鱼的血腥味引来了许多条鲨鱼，老人用尽一切手段才将鲨鱼打伤或打死。虽然回到家时，马林鱼只剩下骨头和鱼头鱼尾。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法催残老人的英勇意志。虽然老人没有把完整的马林鱼带回岸上，在别人眼里或许是失败了，但在我眼里，老人是成功的。
以前，我总认为自己学不好科学，但看了这本书，我才真正的知道是缺少老人一直追求一种永不屈服的硬汉子精神。老师让我背诵复习题纲，可我心不在焉，不动脑筋，死记硬背，导致我在考试时经常忘记。每次试卷发下来时，看见班级里各位状元的'成绩时，我的心就像吃了一个大酸杏。可是我并没有真正地花时间去钻研，只是一味的自叹不如，订正过试卷后，也没有去理解，又把正确答案忘得一干二净。
“一个人可以被毁灭，但不能被打败”，老人最后说的这句话，富含深厚的哲理。就如音乐大师贝多芬所说：“我可以被摧毁，但我不能被征服”。这些不能被打败的是勇气，这些不能被征服的是高贵。人生本来就是一种无止境的追求，它的道路漫长而艰难，但是只要我们坚持不懈，勇敢有毅力地以一颗自信的心去迎接挑战，我们就会成为一个胜利者。再回忆我的学习态度，再看看老人的做事态度，我为此感到羞愧万分。
读了这本书，给了我学习的信心和面对学习的勇气，老人的精神使我明白了做人不应该被任何困难所屈服，应该尽自己最大的努力与任何磨难做不屈不挠的斗争，我已经12岁了，有自已独立生活的能力，在碰到任何困难时，都应该坚持到底，相信我一定会胜利！
《老人与海》给予的启示小学作文900字 16
我读过许多课外书，它们都让我学到很多知识，也让我懂得了许多做人的道德，其中有一本书，让我体会很深，它就是美国著名的作家海明威写的《老人与海》。
《老人与海》这本书讲了这样一个故事：古巴老渔夫桑提亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看作是失败者，可是渔夫没有气馁，他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖行了三天才筋疲力尽，被他杀死，绑在小船的一边，渔夫在归途中多次遭到鲨鱼的袭击，他用尽一切力量来反击。回港的时候只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨，尽管鱼肉都被鲨鱼咬去，但是什么也无法摧残渔夫的英勇意志。
常言道：“胜者为王败者寇”，可我并不这么认为，因为我们定义的英雄是具有崇高的品质，顽强的意志和足够的勇气，而不是仅仅以成败来定论的。但是很多时候，声誉和名誉总是更多地被人们赠予了那些功成名就的胜利者，给予失败者的只有嘲笑。
我很记得那次：在我四年级的时候，我们学校考期末考试，我因为在考试的时候小小的失误，仅仅以0.5分之差败给了别人，我很不甘心，我觉得那次的考试我已经很不错了，因为我很认真地去对待考试，我尽力了。但是我没有得到老师的称赞，没有得到同学的祝福，也没有得到爸爸妈妈的夸奖，而她却都有。为什么会有那么大的差别呢？因为她是王，我是寇。她是成功者，而我只是失败者，所以我得不到想要的赞许。
我考完试之后，心情很低落，自己也觉得很没面子，闷闷不乐地过了一个寒假。但是，当我看了《老人与海》之后，我就不再那样认为了，因为老人的坚强，让我知道我应该做的不是自嘲，而是努力，学会欣赏自己，自己就是成功者，只会嘲笑自己，自己就是失败者。所以我觉得自己是好样的`，我为自己喝彩，因为那次考试是我自己打破了自己的最高记录，我觉得自己就是成功者。
只以成败论英雄是蛮人的说法，只看结果不计过程是笨人的看法，真正的英雄是超越自身力量的那种胜利。这是我读《老人与海》后的收获。
今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩，自认为，我就是英雄！
《老人与海》给予的启示小学作文900字 17
柔和的灯光下,我坐在读后感范文(初一、初二、初三)书桌前,放眼向窗外望去,心中一片茫然。手边是一本书。
尽管期中考试已经结束，但学习的压力丝毫没有减轻，像黑云压城、像泰山压顶，让人喘不过气来；面对一本本厚厚的教辅资料，我手足无措，烦躁不安。
收回目光，注视手边的这本书，是早已读过的老人与海。封面上是波涛汹涌的大海和一条孤独无助的渔船；没有老人和他沧桑的脸，没有鲨鱼和它锋利的牙；没有搏斗、没有坚持、没有血腥。
说实话，我为一直老人惋惜。惋惜老人的努力、老人的收获、老人的希望都被该死的鲨鱼吞噬的干干净净，要是没有它们，老人会获得多少财富？
窗外有呼呼的风声，我似乎闻到了海的气息。我忽然觉得也许老人的生命，因为鲨鱼，而有了新的意义。
如果鲨鱼没有吃掉老人钓到的那条大鱼，又将如何呢？我不知道他会不会更幸福；鲨鱼吃掉了那大鱼，又能怎样呢？天没有因此塌下来，地球没有因此停止了转动，明天的`太阳照样会从东方灿烂地升起。有时候，有些事，永远也改变不了。也许老人会因为失去了那条鱼而沮丧，但不会因此而沉沦；其实，钓到了那条大鱼，就是老人的成功；和鲨鱼们搏斗的过程就已经体现了生命存在的价值。不论如何，不放弃，做到无愧于自己，无悔于生命，就已经完成了你的奇迹。
海是老人的土地、海是老人天空、海是老人的江湖、海是老人的家。海风是老人的音乐、海浪是老人的鲜花、海鸟是老人的精灵，那鲨鱼呢？是他挥之不去的噩梦还是他命中注定的别无选择？老人选择了大海，也就选择鲨鱼。他搏斗了、抗争了、尽力了；他知道，这已经够了，至于得到了什么，失去了什么，我想也许并不真的那么重要；得到的总是珍贵的，哪怕只是一种感觉；失去的，也许并不一定不可割舍，就算是真金白银。
望着窗外广阔的天空，黑暗遮不住的墨蓝，酷似深层的海水。
海风中的老人，也许没有人说的清他的成败，但我知道，他很快乐，因为，他，为他的生命做出了最伟大的奋斗，一句无悔，足可以给生命一个最完美的交代。
我当然无法参透生命的真谛，但至少生命中不可或缺一个信念，生命中不能没有
《老人与海》给予的启示小学作文900字 18
看了几个晚上，我终于把海明威的中篇小说——《老人与海》看了一遍。故事里的每一个人物都令我感触很深。
这个故事写了古巴的老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没钓到鱼的情况下，终于钓起了一条大马林鱼。但这条鱼实在太大了，它把老渔夫圣地亚哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力尽，这时圣地亚哥就用鱼叉把这条鱼杀死了，绑在小船的一边。但在归程中，一再遭到鲨鱼的袭击。最后回港时，只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨了。
首先是那个老渔夫，他有一种永不言败的`精神。在钓起大马林鱼的那几天，那条顽固的鱼拉着圣地亚哥跑来跑去，尽管他的左手一再抽筋，可为了自己的生活，他使劲的拽住鱼竿；尽管他的手被鱼线划出一道道血痕，但他还是永不言败，继续坚持着；尽管他辛苦钓起的鱼就要被鲨鱼吃了个干净，他还是顽强地跟鲨鱼们斗智斗勇；尽管他八十多天没有收获，可他还是天天拥有着希望与自信：一定可以钓起一些鱼的！我十分敬佩这个老渔夫。平常我们遇到一些小困难就叫苦连天。可他从来就没有说过自己失败了，要放弃这个事业了，他从来没有说过他再也不愿意当渔夫了，他只是一直坚持着，坚持着……
其次是那一条鱼，虽然它一不小心上了钩，可它就是不愿意承认自己输了。它拖着老渔夫走了三天三夜。你不知道这三天三夜是有多累的，也许它刚拖了半天不到就已经累了，可生的希望还是有的，它告诉自己，永不言败！
我还非常喜欢那个小男孩，他不会因为老渔夫什么都没有、一事无成，就去嘲笑他、讥讽他。而是快快乐乐地和老渔夫做着无话不谈的好朋友。他有一颗金子般的心！
我觉得我也很需要永不言败的精神。这次的数学期末考试，我因为粗心大意，丢了许多许多的分。当时我就觉得很沮丧，我已经是第二次考砸了，就觉得自己好像很没用。后来我看了一个故事，就是说，爱迪生发明灯泡的时候，用了一千多种材料才找到一种很好用的。每一次失败了的时候，他只是轻描谈写地说：“我并没有失败，我只是又找到了一种行不通的材料而已。”比起爱迪生和老渔夫，我那点小困难并不算什么，只要把粗心大意这个坏毛病改了就好了，只要我学会永不言败就一定能成功！
永不言败，这就是《老人与海》告诉我们的。
《老人与海》给予的启示小学作文900字 19
《老人与海》是一篇寓意深远的小说。
小说的主人公桑提亚哥是一位硬汉。贫穷而不走运的他是悲哀的。一个年迈的老人，84天出海没有捞到一条鱼，在别人眼中他是一个失败者，因为作为渔夫，捕不到鱼，还能算一个真正的渔夫吗？而可贵的是他却能在第85天决心驶向远方的大海去捕鱼。
他架着一叶孤舟，在海上漂泊，捞到了一条比他的船还长的大马林鱼，和他展开了殊死搏斗，老人战胜了大马林鱼，但在返航时又遇见了鲨鱼，最后只剩了一堆骨架，他一无所获，只能返航回家。老人遇见了比他强大得多的“敌人”。注定不能打败，但他却靠自己的力量抗争。
但终究力量悬殊，以失败告终。桑提亚哥身上说明人类挑战命运终未能摆脱命运悲剧。个人生存的价值提到了高于一切的地步，同时也具有了悲观主义的色彩，桑提亚哥的力量是薄弱的，但他没有屈服于凶狠的鲨鱼，恶劣的气候和悲惨的命运，展示了他的刚毅和坚韧，也证明了人性的强悍。
老人一次次向极限发起挑战。他不断追求自身价值的精神让我们震撼，同时也使我们明白了不管是人挑战极限度成功还是失败，都是值得尊重的。因为，他带给我们的是人类最有价值的东西——不屈不挠的精神。
人生就是一种永无止境的追求，他的道路充满坎坷、艰难，但只要我们像主人公桑提亚哥一样勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，不管成功与否，都是一个真正的'胜利者！虽老人是渺小的，但因为他的意志如此的坚强，同时也显示出人类在面对困境与绝望时所持有的心态，那就是勇敢的面对，无谓的超越，积极的奋斗。
人不可否认，只要是人就有缺陷。当一个人承认了这个缺陷。并努力去战胜它而不是屈从它的时候，无论最后捕到的是一条完整的马林鱼还是一副空骨架，都无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中体现了。
曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？文章中的大鱼是人生中最美好的理想，大海是社会的善变，鲨鱼是人生中无法摆脱掉的悲剧命运，而狮子则是人生中的希望。桑提亚哥的遭遇预示着人类总是在不停的与厄运抗争着。这篇文章启迪我们，在巨大的困难面前一定不能退缩，只有勇于同命运对抗，才会实现自己人生的美好理想。
《老人与海》给予的启示小学作文900字 20
《老人与海》是美国作家海明威的代表作，它讲述了一位老渔夫拼尽全力与自然搏斗，却只捕回一把鱼骨架的故事。几十年来，无数人就圣地亚哥成功与否争论不休，而我却认为，成与败本就一体两面，并不冲突。
刘慈欣先生曾道：“当宇宙之美一览无遗地展现在你面前时，生命只是一个很小的代价。”又有一首小诗说：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”由此便知，世人对待成败的态度、评判成败的标准本就不尽相同，以已不见能度人。也许在大众眼中、在普世价值之下，圣地亚哥最终没有带回大马林鱼，依然不能维持生计，是一个失败者。但若你读了这本书，便不难发现，在与大马林鱼周旋、与鲨鱼搏斗时，他所在乎的，已不是自己的生活。他生于海、长于海，也必将死于海，海是他的故乡，给他金钱、快乐，同时也施之以吝啬与威压。他被海哺育，真诚地热爱着海中美丽自由的生灵。他已老去，却并不衰残，皱缩的皮囊下仍蕴存着蓬勃的`力量。他自愿接受来自海的挑战，也必奉陪到底。这是一种尊重，穷竟是对自我还是对对手，已不分明。大马林鱼伶仃的骨躺在小船上，证明他失败了，没有从鲨鱼口中保全自己；同时又成功了，至少他还得到了一条鱼骨。这骨犹勋章，并不代表衰老的耻辱、近乎失业的羞愧，而是昭示着虽衰老但不服老的倔强，面对既定的结局也一往无前，全力以赴的勇气。
这样的人物，在文学作品中很常见。《三侠五义》中的白玉堂精于机关，却死在铜网阵中，尸骨无存。然而千百年来，无人责究他为何能解九连环，解不开冲霄楼，并以此为由定义他是失败者。但大家所记住的，永远是一个大义凛然的少年英侠，光风霁月，以身试险。联想过后，不难看出，物质的失败只是表层的、短暂的，精神的失败才是核心的，永久的。我想，这也是即便圣地亚哥的成败仍无定论，他的精神却是美国人公认的丰碑的原因。
人是复杂的生物，他们始终矛盾着，多元着。从小到大，我们读过“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”，也读过”仗义每在屠狗辈”，知晓明朝虽覆秦良玉仍是巾帼枭雄，刘邦虽胜项羽仍是一代霸王。那我们为什么不能相信，圣地亚哥虽带回的只一把鱼骨架，但仍然是一个英雄呢？精神长存，虽败犹荣，精神长存，英雄常在。
《老人与海》给予的启示小学作文900字 21
书，是人类进步的阶梯。不读书的人，最多只能是一个“高智商”的野蛮人。阅读优秀的文学作品，是一个文明人提高修养、增长知识、丰富情感的重要途径。《老人与海》，就给我留下了深刻的印象。
这本书是一位美国作家—海明威的著作。《老人与海》的故事内容就如书名一样，讲述了一位老渔夫与大海的故事：老渔夫圣地亚哥在海上连续8天没有捕到鱼。起初还有一个叫曼诺林的男孩跟她一道出海，可是过了天还没有钓到鱼，孩子就被父母安排到另外一条船上去了，因为他们认为孩子跟着老人不会交到好运。第8天，老人一清早就把船划出非常远，他出乎意料的钓到了一条比船还大的枪鱼。老人和这条鱼周旋了2天，终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道血腥的踪迹，引来无数鲨鱼的争抢。老人奋力与鲨鱼搏斗，但到海港时，枪鱼只剩下一付巨大的骨架，老人也筋疲力尽的一头栽倒在陆地上。孩子来看老人，他认为老人没有被打败。那天下午，老人在棚屋中睡着了，梦中他梦见了狮子。
“一个人可以被毁灭，却不能被打败”，这是圣地亚哥的信念，也是海明威要表达的思想。作者通过圣地亚哥的形象，热情的赞颂了人们面对艰险困苦时所显示的坚不可摧的.力量。孩子准备和老人再度出海，他要学习老人的一切“本领”，这象征着人类这种“打不败”的精神将代代相传。
在我看来，圣地亚哥坚强、宽厚、仁慈、充满爱心！即使在人生的斗角场上失败了，面对不可逆转的命运，他仍然是精神上的强者！生活中这样的人也是数不胜数。他们在面对外界巨大的压力和厄运打击时，仍然坚强不屈，勇往直前，甚至致死如归，他们尽管失败了，却保持了人的尊严和勇气，有着胜利者的风度。难道他们不值得我们学习吗？
小说是小说，生活是生活，我们不可能像老人去一个苍茫的大海，不服输地和鲨鱼搏斗，但我们可以在摔倒后，珍藏那枚把我们绊倒的石头，然后带着它，负着伤，继续前行，同时等待天空中的云雾拨开。
听了我的介绍，你是不是非常想认识圣地亚哥呢？是不是想与他一起与枪鱼搏斗呢？那就让我们一起翻开《老人与海》吧！
《老人与海》给予的启示小学作文900字 22
成长的季节总有阴霾，有一个老人一直陪我走过漫漫成长路，他就是桑提亚哥。
小学时在老师的强迫下与老人初识。《老人与海》是一部很老的小说，桑提亚哥是一个很倒霉的老人，我对故事的认识仅此而已。
忽然对此部小说的理解更深一层是在爷爷的葬礼上。爷爷是一个老军人，后来常常凌晨离家捕鱼挣可怜的生活费。小时侯，父母外出打工，只有爷爷一直守着我，守着几亩薄田。此时此刻，眼前恍惚出现他那干枯似槁的手，瘦骨嶙峋的背，那生满红肿斑块的腿，那双趾甲嵌满泥沙的大脚，还有那永远深情慈爱的目光……还记得调皮的我总喜欢蹭在爷爷的身旁，挠挠他的胡扎，抓抓他稀疏花白的头发，还记得他总是将我圈在怀里，用苍哑的声音给我讲述解放的故事。那时我们的笑容如冬日的阳光般温暖，而现在只剩下我孤零零地哭泣。
我时常有一种错觉，爷爷与老人桑提亚哥有几分相似，他们都是勇敢坚强的人，而我呢？重新认识这本小说后我的心灵受到震动，老人的坚强意志给了我极大的`力量，助我埋葬痛失爷爷的悲伤。爷爷的离去是人生的不幸，但我为何不能象桑提亚哥一样勇敢地生活呢？
如今又学到这篇小说，而我终于成长为坚强的女孩。“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能被打败！”老人的名言至今闪烁着理性的光辉，也成为了我的座右铭。高中的数理化学得很吃力，第一次数学测验就不及格。这样的打击又使我跌入谷底，夜难眠，愁断肠。我把《老人与海》放在床头以激励自己不要放弃，要不顾一切去加油，相信一切都会越来越好！
当清晨的第一米阳光射入心房，我发现空气如此清新，花儿如此娇媚，小鸟的歌声如此动听，小小的困难怎么能挫败我呢？所以我每天都以饱满的热情迎接黎明，迎接新的挑战。
《老人与海》是一部很旧的小说，常读常新，因为我在不断成长，是老人帮我驱走阴霾，拥抱阳光。我在等待中守望，如老人守望着捕到大鱼，也在等待中追逐着，如老人第85天仍扬帆出海，守望着我们理想，追逐着我们的未来，相信我与老人的花开时节终会到来！
《老人与海》给予的启示小学作文900字 23
《老人与海》中，孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅是条硬汉，他身上所体现的精神价值，完全是古希腊悲剧精神的现代回响。在《老人与海》中，海明威终于为他所钟爱的硬汉找到了灵魂，这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值。因此，在《老人与海》中，硬汉桑提亚哥的刚毅性格，已经成为小说的表面。通过桑提亚哥硬汉性格来礼赞人类的永恒价值，才成为小说的真正主题。《老人与海》中展现了哪些永恒的价值呢？
首先就是人的自信。
桑提亚哥连续出海八十四天了，一条鱼也没捕到。可是，“那双眼睛啊，像海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。”原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩，谈到他爸爸把他叫到别的船上去，说道：“他没多大的自信。”“是的。”老头儿说，“可是我们有，你说是不是？”
桑提亚哥的自信是绝对自信，是不以环境变化而变化的自信，是不用与他人比较的自信。在桑提亚哥的生存哲学中，即使遭遇到了极点的背运，人也只能自信。
人活着，唯一能确定的'必然，就是走向死亡。除此之外，没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的，那么支撑人生存勇气的，就只有自信了。如果丧失了自信，在持续那么多天的背运之后，桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗？因此人活着就必须自信，不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信，他对小孩被叫走，表示了完全的宽容和理解。在这里，海明威展现了自信与宽容之间的联系。《老人与海》的主要篇幅，是描写孤独的老渔夫桑提亚哥，在茫茫大海上和大马林鱼和各种鲨鱼纠缠、搏斗了三天三夜的经历。通过海明威淋漓尽致的描写，我们充分感受到了桑提亚哥与命运作殊死抗争的悲壮与崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺长的鱼的骨架，骨架上唯一完整的是鱼头和漂亮的鱼尾巴。
从物质上来说，老人搏斗了三天三夜的结果是失败了；但从人的精神、从人的自信自尊，从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说，桑提亚哥取得了胜利。
说到底，人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就，都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利，才使我们感动，才使我们和追随老人的孩子一样，为他的悲壮落泪。
《老人与海》给予的启示小学作文900字 24
增强了我们的意志？做练习的时候，他们没有纸，就把泥泞的土地当做是一张纸。下午上学时，雨停了，我惊喜地发现，小花园的小树绿了，干净了，洗去了灰尘，漂亮极了，不仅仅是绿，来发光呢。"天文学家"出名，就在班里不住地说着自己的光耀事迹，可威风了？渐渐的我感觉到：我感觉到：我没有其他孩子那么幸福，很少得到妈妈给与的我爱，总是认为妈妈对我不理不问。
《老人与海》是著名作家海明威创作于1952年，也是作者生前发表的最后一部小说。它再次向人们证实了海明威作为20世纪美国杰出小说家的`不可动摇的地位和卓越的功绩。这篇小说还获得了1953年的美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖呢。
小说写了一位老渔夫在海上捕鱼，可经过了84天，他还没有捕到一条鱼，大家都说他运气不好，等到第85天，他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼，以证明自己的能力和勇气。在海上，老人发现了一条很大的马林鱼，它克服了重重困难，终于把鱼叉刺进了马林鱼的心脏。在返回的途中，老人遇到了多群鲨鱼的五次袭击，经过了三天三夜的殊死搏斗，他极度疲劳的划着小船回到港口，那条硕大的马林鱼只剩一副白骨架了。
我从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中，进入了老渔民桑提亚哥的晚年生活。我读出了他的凄凉、孤独，看到了他的坚韧、顽强，更可贵的是，在那么恶劣的环境下，他对生活依旧充满了信心！
在生活中，我们也遇到过类似的情况。5.12令全国人民悲痛的日子，我们全国人民万众一心，瞧他们，也是在那么恶劣的环境下，他们仍然还那么有信心，因为他们相信，解放军叔叔一定会来救他，他们知道只有坚持就有希望。就这样一天又一天过去了他们一个个被解救出来了，他们的辛苦没有白费。
《老人与海》这本书令我悟出了一个能激发人们永不止步向前走的大道理：无论遇到什么困难，不能没有奋斗过就“说不”，不能遇到一点失败就放弃，只有努力地去应对困难，乐观地面对失败，才能获得成功。
《老人与海》给予的启示小学作文900字 25
读完《老人与海》，我不禁为这样一个具有如此顽强意念老渔夫所震撼，闭上眼，眼前浮现的是浪黑风高的夜，月光下，一艘绑着硕大马林鱼的小船艰难前行着。与鲨鱼们殊死搏斗过后体力透支的老渔夫桑提亚哥紧紧地盯着海面，警惕随时可能出现的危险……
作者海明威为我们塑造了一位勇气十足、不屈不挠、热爱生活、勇于面对不惧怕失败、渴望胜利的老渔夫形象。他坚强的意志与不屈的灵魂吸引了我。这位古巴老渔夫在接连几十天没有捕到鱼的情况下出海远行经过不懈努力，几天几夜的周旋最终制服了一天异常巨大的`大马林鱼。他把鱼绑在船边，却因此引来一批又一批的鲨鱼陆续赶到。老渔夫当然没有因此而吓倒，毅然与这些冷血的侵略者战斗。在几次鲨鱼的进攻之后，大马林鱼的肉已经被吃掉了一大半。更可悲的是，当他回到海港时，大马林鱼基本只剩下一副骨架了。最终老人还是一无所有。
是什么支撑着老渔夫几天几夜与大马林鱼周旋；是什么支撑着老渔夫用鱼叉，后来竟用船奖、木棒甚至船舵把迎接鲨鱼的一次次进攻？是老人坚强的意念、不屈的灵魂，在经历了一次次磨难后还是毫不动摇的坚持：例如与大马林鱼周旋了几天几夜，身体疲乏，后来发现上钩的竟是一条身躯大过鱼船数倍的大家伙时他也知道要取胜希望渺茫却还是硬要坚持；例如大马林鱼泡在海水中，血腥味引来了鲨鱼，老人没有放弃自己的猎物，用各种“武器”与之战斗；又例如大马林鱼的肉最终还是被吃光了，但他还是把鱼骨架带回了渔港……老人上岸后每走几步就要好好休息一段时间，可见他此行吃尽了苦头，能这样的坚持下来真是不可思议。我惊叹老渔夫虽然年纪已经大了，身上也有伤，但面对鲨鱼这样如此凶悍的对手，没有退缩还坚持战斗直到把他们打败。为了生活，为了目标凭借坚定的信念在这片他赖以生存的蔚蓝的大海上写下部不朽诗篇。
老人对“美好”的追求也是显而易见的，对生活：他虽然一无所有，还是尽力生存，在连续几十天捕不到鱼的情况下毅然出海，在最终未能有所获的情况下也没有一蹶不振。对生命：他面对目标不懈追求，面对成功不断努力，面对威胁勇敢拼搏，就连老人做梦也会梦到雄师，这也表明了老人对青壮年的渴望，对生命的辉煌时期的渴望。
《老人与海》给予的启示小学作文900字 26
人生就是一场无止境的追求，无论成败与否，都是一个起点。成功与失败往往只是一念之差，失败并不可怕，可怕的是你没有面对失败的勇气。《老人与海》中的主人公圣地亚哥用他的实际行动向我们证明-——即使失败，也要成为一名英雄！
《老人与海》讲述了一位老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，与大马 林鱼机智地周旋、搏斗，正在归程中却一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下了鱼头与鱼尾以及一段骨骸。
“然而人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”在老人与大马林鱼的搏斗中，大马林鱼无疑成为了牺牲者，鲨鱼来到后，老人与大马林鱼一样，同样成为了牺牲者。老人与鲨鱼间的搏斗，正是老人的意志与一切强大的敌对力量抗争，而鲨鱼则化身成为了敌对力量的代表。虽然鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残老人的意志。老人圣地亚哥虽然是一位失败者，但是他敢于同恶势力抗争的精神，使他成为了英雄。所有东西都注定会毁灭，只有你的行动才是永存的。只有这样，你才会成为一个真正的.成功者！
在生活中，挫折是必不可少的磨难。我们也许会因为难题而退缩，我们也许会因为落后的成绩而气馁，我们也许会因为考试而烦恼……这些小小的挫折不值一提，却往往成为人生路上的绊脚石。有些人会像老人圣地亚哥一样追越极限，在困境中迎难而上，即使失败了，也问心无愧。因为你做出了行动，你就是一个成功者！有些人却没有信心与勇气去直面失败与挫折，而是得过且过，最终被命运从成功的行列中抹除，成为一个无所事事的人。鲨鱼或许是最后的胜利者，但毋庸质疑的是，老人也是一位胜利者，他始终知道这伟大的“杰作”是属于他的。他没有向大海向大马林鱼，更没有向鲨鱼投降与妥协。我们也需要具备这种敢于同命运抗争的勇气。在任何时候，都把失败看成一种磨练，让它成为我们垫脚的基石，来攀登更高的山峰，挑战自我，直面缺陷，超越极限，你就是自己生命中最重要的英雄！
在人生的旅途中，哪会少得了失败？失败乃成功之母，人总会摔倒，只是看你能否重新爬起。是否还能勇敢地去面对，成功总在风雨后，只有经历了失败，才会体验那成功的来之不易。只要你用一颗顽强的心去对待，成功就在不远处向你招手。
《老人与海》给予的启示小学作文900字 27
今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。我要感谢书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道自己的不足，及时改正自己的缺点，使我成为一个对社会有用的人。
《老人与海》中，孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅是条硬汉，他身上所体现的精神价值，完全是古希腊悲剧精神的现代回响。在《老人与海》中，海明威终于为他所钟爱的硬汉找到了灵魂，这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值。因此，在《老人与海》中，硬汉桑提亚哥的刚毅性格，已经成为小说的表面。通过桑提亚哥硬汉性格来礼赞人类的永恒价值，才成为小说的真正主题。《老人与海》中展现了哪些永恒的价值呢?
首先就是人的自信。
桑提亚哥连续出海八十四天了，一条鱼也没捕到。可是，“那双眼睛啊，像海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。”原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩，谈到他爸爸把他叫到别的船上去，说道：“他没多大的自信。”“是的。”老头儿说，“可是我们有，你说是不是?”
桑提亚哥的.自信是绝对自信，是不以环境变化而变化的自信，是不用与他人比较的自信。在桑提亚哥的生存哲学中，即使遭遇到了极点的背运，人也只能自信。
人活着，唯一能确定的必然，就是走向死亡。除此之外，没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的，那么支撑人生存勇气的，就只有自信了。如果丧失了自信，在持续那么多天的背运之后，桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就必须自信，不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信，他对小孩被叫走，表示了完全的宽容和理解。在这里，海明威展现了自信与宽容之间的联系。《老人与海》的主要篇幅，是描写孤独的老渔夫桑提亚哥，在茫茫大海上和大马林鱼和各种鲨鱼纠缠、搏斗了三天三夜的经历。通过海明威淋漓尽致的描写，我们充分感受到了桑提亚哥与命运作殊死抗争的悲壮与崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺长的鱼的骨架，骨架上唯一完整的是鱼头和漂亮的鱼尾巴。
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