狐狸吃葡萄儿童故事

时间：2025-12-10 17:56:09 秦彰古诗

狐狸吃葡萄儿童故事（精选11篇）

　　在我们平凡的日常里，大家一定没少看童话吧，童话对儿童来说具有重要的发展价值，对教师和父母来说具有重要的教育学意义。那么，都有哪些经典童话故事呢？下面是小编为大家整理的狐狸吃葡萄儿童故事，仅供参考，希望能够帮助到大家。

狐狸吃葡萄儿童故事（精选11篇）

　　狐狸吃葡萄儿童故事 1

　　有一个古老的故事：在一位农夫的果园里，翠绿色的葡萄挂满了枝头，令人垂涎欲滴，当然，这种美味也逃不过安营扎寨在附近的狐狸们，它们早就想享受一下了。故事便从这里开始……

　　第一只狐狸来到了葡萄架下。葡萄架很高，但它不愿就此放弃，机会难得啊!一会儿，它发现了葡萄架旁的梯子，回想农夫曾经用过它。因此，它也学着农夫的样子爬上去，顺利地摘到了葡萄。(这只狐狸采用的就是问题解决方式，它直接面对问题，没有逃避，最后解决了问题。)

　　第二只狐狸来到了葡萄架下，它也发现以它的个头这一辈子是无法吃到葡萄了。因此，它心里想，这个葡萄肯定是酸的，吃到了也很难受，还不如不吃。于是，它心情愉快地离开了。(这只狐狸运用的是心理学当中的“酸葡萄效应”，也可以称为文饰作用或合理化解释，即以能够满足个人需要的理由来解释不能实现自我目标的现象。)

　　第三只狐狸来到了葡萄架下。它看到高高的葡萄架并没有气馁，它想：我可以向上跳，只要我努力，我就一定能够得到。“有志者事竟成”的信念支撑着它，可是事与愿违，它跳得越来越低，最后累死在了葡萄架下。(这只狐狸的行为，在心理学上称为“固执”，即反复重复某种无效的行为，有时也称它为强迫症。它说明，不是任何方法都能解决问题，要看自己的能力、当时的环境等多种因素。)

　　第四只狐狸来到了葡萄架下，一看到葡萄架比自己高，愿望落空了，便破口大骂，撕咬自己能够得到的藤，正巧被农夫发现，一铁锹把它拍死了。(这只狐狸的行为我们称它为“攻击”，这是一种不可取的应对方式，于人于己都是有害无利的。)

　　第五只狐狸来到了葡萄架下，它一看自己的身高在葡萄架下显得如此的渺小，便伤心地哭起来了。它伤心自己如此矮小，如果像大象那样，不是想吃什么就吃什么吗?它伤心葡萄架如此高。本以为能吃到，没想到是这种结果。(这只狐狸的表现在心理学上称之为“倒退”，即个体在遇到挫折时，从人格发展的较高阶段退到人格发展的较低阶段。)

　　第六只狐狸来到了葡萄架下，它仰望着葡萄架，心想，既然我吃不到葡萄，别的狐狸肯定也吃不到，如果这样的话，我也没什么好遗憾的了，反正大家都一样。(这只狐狸的行为在心理学中称之为“投射”，即把自己的愿望与动机归于他人，断言他人有此动机和愿望，这些东西往往都是超越自己能力范围的。)

　　第七只狐狸来到了葡萄架下，心情非常不好，它在想为什么我吃不到呢，我的命运怎么这么悲惨啊，想吃个葡萄的愿望都满足不了，我的运气怎么这么差啊?越想它越郁闷。(这只狐狸的情况是“抑郁症”的表现，即持久的心境低落状态为特征的神经性障碍。)

　　第八只狐狸来到了葡萄架下，它尝试着跳起来去够葡萄却没有成功。它听说有别的狐狸吃到了葡萄，心情非常不好，最后它一头撞死在葡萄架下。(这只狐狸的下场是由于它心理不平衡造成的，在现实生活中我们经常会遇到类似的“不患无，患不均”的现象。很多人在与别人比较的时候，因为心理不平衡选择了不适当的应对方式。)

　　第九只狐狸来到了葡萄架下，同样是够不到葡萄。它心想，听别的狐狸说，柠檬的'味道似乎和葡萄差不多，既然我吃不到葡萄，何不尝一尝柠檬呢，总不能在一棵树上吊死!因此，它心满意足地离开去寻找柠檬了。(这只狐狸的行为在心理学上我们称之为“替代”，即以一种自己可以达到的方式来代替自己不能满足的愿望。)

　　第十只狐狸来到了葡萄架下，它看到自己的能力与高高的葡萄架之间的差距，认识到以现在的水平和能力想吃到葡萄是不可能的了，因此它决定努力学习采摘葡萄的技术，最后当然是如愿以偿了。(这只狐狸采用的是问题指向应对策略，它能够正确分析自己和问题的关系和性质，找到最佳的解决方案，是一种比较好的应对方式。)

　　第十一只狐狸来到了葡萄架下，它同样也面临着相同的问题。它转了一下眼睛，把几个同伴骗了来，然后趁它们不注意，用铁锹将它们拍昏，将同伴摞起来，踩着同伴的身体，如愿以偿地吃到了葡萄。(这只狐狸虽然最后也解决了问题，但它是在损害他人利益的基础上来解决的，这种应对方式不可取。)

　　第十二只狐狸来到了葡萄架下，这是一只漂亮的狐狸小姐。它想我一个弱女子无论如何也够不到葡萄了，我何不利用别人的力量呢?因此，它找了一个男朋友，这只狐狸先生借助梯子给了狐狸小姐最好的礼物。(这在心理学上称为"补偿原则"，即利用自己另一方面的优势来弥补自己的不足，这种方式在一些情境下也不失为一种好方法。)

　　第十三只狐狸来到了葡萄架下，它对葡萄架的高度非常不满，随后它又怪罪起葡萄藤来。说葡萄藤太好高骛远，爬那么高。又说葡萄其实并没有那么好吃。发泄完后，它平静地离开了… (这只狐狸的行为在心理学上我们可以称之为“抵消作用”，即以从事某种象征性的活动来抵消、抵制一个人的真实感情。)

　　第十四只狐狸来到了葡萄架下，发现自己无法吃到自己向往已久的葡萄，看到地上落下来已经腐烂的葡萄和其他狐狸吃剩下的葡萄皮，它轻蔑地看着这些，作呕吐状，嘴上说：“真让人恶心，谁能吃这些东西啊”。(这只狐狸的行为在心理学上我们称之为“反向作用”，即行为与动机完全相反的一种心理防御机制。)

　　第十五只狐狸来到了葡萄架下，它既没有破口大骂，也没有坚持不懈地往上跳，而是发出了感叹，美好的事物有时候总是离我们那么远，有一段距离，让自己留有一点幻想又有什么不好的呢?于是它诗性大发，一本诗集从此诞生了。(这只狐狸的行为在心理学上我们称之为“置换作用”，即用一种精神宣泄去代替另一种精神宣泄。)

　　第十六只狐狸来到了葡萄架下，它发现想吃葡萄的愿望不能实现后，不久便产生了胃痛、消化不良的情况。这只狐狸一直不明白一向很注意饮食的它，怎么会在消化系统出现问题。(这只狐狸发生的情况在心理学中我们可以称之为“转化”即个体将心理上的痛苦转换成躯体上的疾病。)

　　第十七只狐狸来到了葡萄架下，它发现了同样的问题。它嘴一撇，说：“这有什么了不起的，我们狐狸中已经有人吃过了，谁说只有猴子才能吃到果子，狐狸也一样行!” (这只狐狸所表现的言行是一种情绪取向的应对方式，在心理学中我们可以称之为“傍同作用”，即当自我价值低于他人价值时，寻找与自己有关系的人来实现自我价值。)

　　第十八只狐狸来到了葡萄架下，它心想，我自己吃不到葡萄，别的狐狸来了也吃不到葡萄，为什么我们不学习猴子捞月的合作精神呢?前有猴子捞月，现有狐狸摘葡萄，说不定也会传为千古佳话呢!于是它动员所有想吃葡萄的狐狸合作，搭成狐狸梯，这样大家都吃到了甜甜的葡萄。

　　(这只狐狸采取的是问题取向的应对方式，它懂得合作的道理，最终的结果是既利于自己，又利于大家。) 心态这东西说不准，关键看你自己如何去摆正他，浅显的道理，通过寓言来告诉大家，就看你自己怎么去做了。

　　狐狸吃葡萄儿童故事 2

　　夏日的午后，阳光晒得葡萄架上的紫葡萄闪闪发光。一只小红狐狸路过果园，一眼就盯上了那串最饱满的葡萄。

　　它后退几步，猛地向前一跳，爪子却连葡萄叶都没碰到。“再来一次！”小红狐狸憋足力气，踮起脚尖往上蹦，还是差了一大截。它围着葡萄架转了三圈，试着爬上树干，可树干太滑，刚爬两步就摔了下来，屁股都摔疼了。

　　旁边的`小松鼠看见了，笑着说：“狐狸狐狸，我帮你拿根长树枝吧？”小红狐狸却扭过头，嘴硬地说：“不用不用，这葡萄肯定是酸的，我才不稀罕吃呢！”说完，它假装不在意地走了，心里却偷偷难过：要是我能再高一点就好了。

　　这个故事告诉我们，遇到困难不承认，反而找借口的话，永远得不到自己想要的东西哦。

　　狐狸吃葡萄儿童故事 3

　　葡萄园里的葡萄熟了，紫莹莹的挂在枝头，馋得小狐狸豆豆直流口水。可葡萄架太高了，豆豆跳了好几次都够不着。

　　它没有着急，坐在树下认真想办法。突然，它看见不远处有几块大石头。豆豆眼睛一亮，赶紧跑过去把石头搬过来，一块一块叠在一起，然后站在石头上往上够。这次离葡萄近多了，可还是差一点。

　　这时，小鸟叽叽喳喳地飞过来。豆豆笑着说：“小鸟朋友，能帮我啄几颗葡萄吗？我分你们一半哦！”小鸟们答应了，很快就啄下好几颗甜甜的葡萄。豆豆和小鸟们一起分享，觉得今天的.葡萄格外好吃。

　　这个故事告诉我们，遇到困难时，多动脑筋找办法，再和朋友互相帮助，就能解决问题啦。

　　狐狸吃葡萄儿童故事 4

　　小狐狸乐乐发现了一片葡萄园，可葡萄还是青绿色的，硬邦邦的一点都不好吃。乐乐很着急，想把葡萄摘下来催熟。

　　葡萄园的主人老爷爷看见了，对它说：“小狐狸，葡萄要等太阳晒够了，慢慢变成紫色才会甜哦。”乐乐听了，决定等一等。它每天都会来葡萄园看看，还帮老爷爷赶走偷吃葡萄的小虫子。

　　过了半个月，青葡萄真的变成了紫葡萄，一串串沉甸甸的。老爷爷摘下一串递给乐乐：“谢谢你帮我照顾葡萄，这串最甜的'送给你！”乐乐咬了一口，甜甜的汁水在嘴里散开，比它想象的还要好吃。

　　这个故事告诉我们，做事情要有耐心，等待合适的时机，才能收获最好的结果。

　　狐狸吃葡萄儿童故事 5

　　小狐狸朵朵好不容易够到了一串甜甜的葡萄，它刚要张嘴吃，就看见小刺猬抱着一个空果子篮，可怜巴巴地站在不远处。原来小刺猬今天找了好久都没找到吃的.。

　　朵朵犹豫了一下，心里想：这串葡萄是我费了好大劲才够到的，可是小刺猬好饿呀。它走到小刺猬身边，把葡萄分成了两半，递给小刺猬一半：“给你吃，我们一起分享吧！”

　　小刺猬感动极了，说：“谢谢你！明天我带你去摘红红的野果！”两个小伙伴坐在草地上，一起吃着甜甜的葡萄，开心地聊起了天。朵朵觉得，分享的快乐比独自吃葡萄还要甜。

　　这个故事告诉我们，把好东西和朋友分享，就能收获双倍的快乐。

　　狐狸吃葡萄儿童故事 6

　　小狐狸壮壮只爱吃肉，不爱吃水果。一天，它路过葡萄园，看见其他小动物都在吃葡萄，还说葡萄特别甜。壮壮撇撇嘴，心想：水果有什么好吃的，还是肉最香。

　　突然，壮壮的.肚子咕咕叫了起来，它今天没找到肉吃，饿得浑身无力。这时，小猴子递过来一颗葡萄：“壮壮，你尝尝，可甜了！”壮壮实在太饿了，只好接过葡萄放进嘴里。

　　没想到，葡萄甜甜的、凉凉的，特别好吃。壮壮又吃了好几颗，肚子慢慢不饿了。它不好意思地说：“原来水果这么好吃，我以后再也不挑食了！”从那以后，壮壮不仅吃肉，还经常吃各种水果，身体变得越来越强壮。

　　这个故事告诉我们，不能挑食，要多吃不同的食物，才能身体健康。

　　狐狸吃葡萄儿童故事 7

　　小狐狸玲玲胆子很小，从来不敢尝试新事物。一天，它看见小伙伴们在葡萄架下比赛够葡萄，心里也想去试试，可又怕跳不高被大家笑话。

　　小兔子看出了它的心思，鼓励它说：“玲玲，大胆试试吧，就算没够到也没关系！”玲玲深吸一口气，学着小伙伴的.样子后退、起跳。第一次没够到，第二次还是差一点，它有点灰心了。

　　这时，大家都为它加油：“玲玲加油！你可以的！”玲玲鼓起勇气再试一次，这次它跳得更高了，终于够到了一颗小小的葡萄。虽然葡萄很小，但玲玲觉得特别甜，因为这是它勇敢尝试的成果。

　　这个故事告诉我们，不要害怕失败，勇敢尝试，就能收获成功的喜悦。

　　狐狸吃葡萄儿童故事 8

　　小狐狸天天发现葡萄架上的葡萄熟了，它兴奋地跑过去，想把整串葡萄都摘下来。它用力一扯，不仅没摘下葡萄，还扯断了几根葡萄藤，叶子也掉了一地。

　　老园丁看见了，急忙走过来说：“小狐狸，不能这样摘葡萄哦，会把葡萄树弄坏的。要轻轻摘，一根一根地掰下来。”天天不好意思地低下了头，说：“对不起，我错了。”

　　它按照老园丁说的'方法，轻轻摘下几颗葡萄。老园丁笑着说：“你真是个知错就改的好孩子，这串葡萄送给你。”天天接过葡萄，心想：以后我一定要爱护植物，不能随便破坏它们。

　　这个故事告诉我们，要爱护花草树木，做一个爱护环境的好孩子。

　　狐狸吃葡萄儿童故事 9

　　狐狸爸爸带着小狐狸们去摘葡萄。葡萄架很高，狐狸爸爸跳了好几次都够不着，小狐狸们也都急得团团转。

　　狐狸爸爸想了个办法，对小狐狸们说：“我们来搭个狐狸塔吧！你们站在下面，我站在最上面，这样就能够到葡萄了。”小狐狸们点点头，赶紧互相扶着站好，狐狸爸爸轻轻跳上它们的'肩膀。

　　“够到啦！够到啦！”狐狸爸爸摘下一大串葡萄，扔给下面的小狐狸们。大家围在一起，你一颗我一颗地吃着葡萄，开心极了。狐狸爸爸说：“你们看，团结起来，就没有办不成的事！”

　　这个故事告诉我们，团结就是力量，一家人互相配合，就能解决困难。

　　狐狸吃葡萄儿童故事 10

　　小狐狸安安路过葡萄园，看见一串没人看管的葡萄，它馋得直流口水，想偷偷摘几颗吃。可它又想起妈妈说的话：“不是自己的东西，不能随便拿。”

　　安安犹豫了很久，最终还是决定找到葡萄园的主人。它问了好多小动物，终于找到了老伯伯。安安说：“老伯伯，你的葡萄熟了，我想花钱买几颗吃。”老伯伯笑着说：“你真是个诚实的'好孩子，不用花钱，我送你一串！”

　　安安接过葡萄，心里甜甜的。它明白了，诚实是最宝贵的品质，就算没有吃到葡萄，诚实也能让人开心。

　　这个故事告诉我们，要做一个诚实的孩子，不能随便拿别人的东西。

　　狐狸吃葡萄儿童故事 11

　　小狐狸果果特别想吃葡萄，可它太小了，怎么跳都够不到葡萄架。果果没有放弃，它每天都来练习跳高。早上对着大树跳，晚上对着石头跳，累了就休息一会儿，然后继续练习。

　　过了一个星期，果果的.跳高本领进步了很多。它再次来到葡萄架下，深吸一口气，猛地向上一跳，这次它终于够到了一串大大的葡萄！果果咬了一口，葡萄又甜又多汁。

　　旁边的小伙伴们都为它鼓掌。果果心想：只要坚持努力，就一定能实现自己的愿望！从那以后，不管遇到什么困难，果果都会坚持努力，再也不轻易放弃了。

　　这个故事告诉我们，只要坚持努力，就一定能有收获。

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