贴春联作文300字

时间:2026-02-26 01:48:16 对联

贴春联作文300字(合集)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的贴春联作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

贴春联作文300字(合集)

贴春联作文300字 篇1

  大年三十下午到了,家家户户都在贴春联,妈妈说她要出去一下,让我先贴着。

  我看了看我的春联:

  上联是:鹊喳梅放春迎户

  下联是:鼠报年来福满门

  横批是:四时如意

  我正要贴,忽然看见边上的“福”字。听说“福”要倒着贴。这是怎么回事呢?想问爸妈,可他们都不在,对了,上网去查查。

  一查,原来是这样的':恭亲王让家仆春节贴“福”字,家仆不认字,就把“福”贴倒了。恭亲王看见大怒,怒斥家仆,家仆灵机一动,告诉王爷:“福字倒了,就是福到。”后来就传留下来了。我又上网查了我的对联的意思,就是:喜鹊喳喳叫,梅花开放来,人们都欢庆春节,鼠年来到福气满门。

  这时,妈妈打了一个电话说:“我马上到家了。”我赶紧去贴春联了。

  等妈妈回到家,我已经把春联都贴好了。

贴春联作文300字 篇2

  贴春联的历史究竟有多久已经无从考证了,但这一风俗从南到北已经被人们很认真地执行着,成为了过年的一个必经程序了,是乎不贴春联这年就过的不像年了。

  这不,今天一大早就被老妈喊醒,吩咐我和老爸负责把春联贴上了。好勒,过年贴春联,应该应该的,今天是三十了,哥哥姐姐他们俩大家子人就要回来了,在大家回来之前要把春节的气氛布置出来。吃完早餐后,我就和老爸忙开了。不贴不知道,一贴才知道这老家的门还真不少哩,前前后后,上上下下就有五个大门贴了五幅对联,刷浆糊,对位置,既要上下对齐,还要左右工整,非常之讲究。爸爸打下手,我是主力,蹬高爬下的`我们忙得不亦乐乎,这是一种喜悦的忙碌,好久没有和老爸一起干活了,记忆中是很遥远的事了。现在在这乡下,和爸爸一起贴春联,一起为家人准备一个温馨喜庆的年,真是一件享受的事呵!

贴春联作文300字 篇3

  过年了,过年了,除夕下午,我和爸爸忙着贴春联。

  爸爸拿来春联摊在餐桌上说:“小妤你来念一下这幅春联。”“好的”我思考了一下念道:“银羊将去辞旧岁,金猴欲来迎新春。”爸爸问道:“你怎么知道这上下联的顺序?”“因为十二生肖里羊在猴的前面啊。”“嗯”爸爸笑着点点头。接着爸爸把春联反过来,用双面胶布在春联的头尾和中间各贴一条。我负责把横批和福字贴好胶布。

  我们拿着春联来到门口,爸爸说:“贴春联很有讲究的,你念一下横批。”“福纳春迎”爸爸在旁边呵呵笑了出来。我立马意识到,应该读“迎春纳福”。爸爸接着说:“我们横批的朗读顺序是从右到左的`,则上联就贴在面对大门的右侧,下联贴在左侧。”“哦!”我点了点头,“我还知道大门的福字要正着贴呢,寓意福来了!”我们边说边笑贴好了春联。

贴春联作文300字 篇4

  早晨,我急急忙忙地起了床,刷了牙,换了衣服,兴冲冲地跑到楼下。今天,我要和爸爸一起贴春联。

  首先,我拿来糨糊,它粘乎乎的,看上去很好玩。接着,爸爸拿起刷子,刷了几下就涂好了。爸爸又叫我搬了一把椅子放在门口。我放好后,爸爸站了上去,再把春联贴上去,又用手拍了拍春联。这样一来 ,第一张春联贴好了。然后,接着贴了第二张,第三张。我看着看着,觉得这样可真有意思,就想拿刷子也来涂涂。突然,又想到爸爸可能会骂我,于是,我想了一个好办法,先涂一张试试,看看爸爸会不会骂我,于是,我拿起刷子涂了一张。

  爸爸回来了:"你涂完了?"

  "没涂完。"

  "干什么不涂完?"爸爸又问。

  我结结巴巴地说:"因为……我怕你骂我。"

  爸爸哈哈大笑:"我干嘛骂你,你涂完我就不用涂了。"

  就这样,我和爸爸一起合作,一张张的春联很快就被我们贴完了。我看了看自己家的春联,又看了看左邻右舍的.春联,不由地想起了一首诗:"爆竹声中一岁除,春风送暖入屠俗。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。"

贴春联作文300字 篇5

  今天是大年三十,十一点左右,我和爸爸开始贴春联。

  这一点儿也难不倒我。趁爸爸忙着准备中午的饭菜,我开始贴卧室门上的大“福”字。我先把“福”字翻个面儿,在背面上贴上双面胶,再把胶皮揭下,然后贴在卧室门上,最后把“福”字往门上按一按,让它粘得更牢。

  福字贴完后,我就开始向爸爸妈妈“炫耀”起来了。爸爸妈妈都夸我贴得非常好,我心里美滋滋的。

  炫耀完毕,我和爸爸开始贴春联。贴的是什么春联呢?哈哈!当然是我参加社区“和谐邻里,欢乐迎新春”活动时,一位老爷爷现场给我写的',上联是“新春富贵吉星照”,下联是“佳年财源八方来”,横批是“万事亨通”,预示着新的一年吉星高照,财源广进,万事亨通。

  我找来了透明胶带和剪刀,就对说:“爸爸,让我来贴吧!”爸爸说:“好!我给你打下手。”几分钟后,我就大功告成啦!我说:“我真是天才!”爸爸说“真是天上的蠢才!”

  我一头雾水,“哪儿出错了?”爸爸说:“上下联贴反了!”我恍然大悟,我竟然把爸爸叫我的区分上下联的方法给忘了!于是,赶紧返工。

  春联贴好了,看着红红的、工整的对联,爸爸和我都会心地笑了。

贴春联作文300字 篇6

  一大早早我就被妈妈吵醒了,原来今天是大年三十,妈妈早早地起来是为了贴春联,我一骨碌从被窝里钻出来问:“妈妈,我能帮您吗?”“当然可以了。”

  吃完早饭,我们搬来凳子,妈妈先把旧春联撕下来,然后将透明胶剪出多个小段。“天添我要贴了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后説:“位置正好”,于是妈妈开始固定春联,我一个一个地给妈妈递胶带,弄得我手忙脚乱的。心想:“把剪好的胶带都粘在我的手上,这样我就不用来回跑了,哈哈,聪明吧!”当我带着满是胶带的手来到妈妈跟前时,她险些从凳子上掉下来,“看到我的手有何感想?”“简直就是九阴白骨爪呀!”我们俩都哈哈大笑起来。

  贴好春联,我们又要在门上贴“福”字了,“妈妈,报纸上写了大门口的福字是不能倒贴的,”看见妈妈比着倒立的.“福”字,我连忙提醒她,妈妈説:“是真的吗?”“不信咱们问爸爸”,爸爸从屋里走出来説:“孩子説的一点也没错”,“好!就听你们的”,很快妈妈就把福字贴好了。

  看着那鲜红的春联,大大的福字,我的心里别提有多高兴了——过年喽!

贴春联作文300字 篇7

  贴春联是我国的民族习俗,每到过年的时候,人们都要贴上各种各样的春联。有的地方是二十八贴春联,有的地方是大年三十贴春联,家家户户都要把“福”倒着贴,因为“倒”和“到”同音,也就是福到的意思。

  据妈妈讲,农村还有一个关于贴对子的`讲究呢。每到大年三十下午家家户户都要到祖坟去请老祖宗回家过年,挎上一个竹篮,里面装上煮熟的肉,馒头和纸,在祖宗坟前摆上肉和馒头,烧烧纸,嘴里说:“老祖宗,回家过年吧”,他们就跟着你回家了。他们回家以后,才能贴上对联,因为如果先贴上对联,他们就不敢回家了。春联也称“门神”,门神,即把门的神,有神把门,祖宗当然不敢进门了。门神一般是关公,张飞等好汉来看门,他们能驱邪避鬼,保佑全家平安。

  春联真是五花八门,各种各样,有的春联贴在门上,代表愿望和祝福,有的贴在车上,代表平安。

  愿每家每户在新的一年里平平安安,快快乐乐!

贴春联作文300字 篇8

  “新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好……”过大年啦!家家户户忙着放鞭炮、贴春联。

  除夕那天,刚吃过中饭,我就缠着爷爷熬浆糊,然后迫不及待地拿出自己写的'春联,央求爷爷贴上。爷爷满口答应了,我乐得一蹦三尺高,赶紧在桌上铺开两副对联,细细地挑选起来。 “嗯,写得差不多,到底贴哪副呢?”我左瞧右看,怎么也拿不定主意,爸爸走过来,笑着说:“要不,两副都贴了吧!”嘿嘿,正合我意!

  贴春联啰!只见爷爷端来一大碗浆糊,把春联倒过来铺平。拿刷子蘸了一下浆糊,左手压住春联,右手上上下下刷了起来。刷完再麻利地一手提起,爷爷来到大门前,估计了一下高度,便抓住对联的两个上角,轻轻按在大门上。然后转过头问我:“小宝快看看正不正。”“爷爷,再往左边挪一点儿。”“嗯,再上一点儿。好,差不多了,就这样吧。”我一手叉腰,一手高高举起指指画画。爷爷用力按下上角,向下拉直,轻轻抹平,整个动作一气呵成。接着,爷爷又很快地贴好了下联。

  “江山千古秀 九州万里春”,我站在大门前,歪着脑袋仔细端详着自己亲手写的对联,心里自豪极了。

贴春联作文300字 篇9

  2月11日,我们家开始贴春联。

  终于开始贴了,只见爸爸贴了一副又一副。我看着看着,心想:“不就是贴春联嘛?太简单了。”便摩拳擦掌,也想露两手。于是便走到爸爸的身边央求道:“爸爸,您就让我贴几幅吧!”爸爸不同意,但在我再三央求下,他无可奈何,只好给了我两幅。让我试着去贴,我爬上了椅子。刚开始,椅子有点摇摇晃晃,好像是在跟我故意作对似的'。别看别人贴春联容易,自己做可就难了。从梯子上下来一看,春联东倒西歪,像一只不倒翁似的,气得我两眼直瞪。妈妈连忙走了过来安慰我:“贴春联哪是一学就能学会的吗?总得慢慢来,俗话说的好熟能生巧,巧能生妙,一回生,二回熟嘛。”

  听了妈妈的话,我这才消了气,爸爸也走过来一边把春联撕了下来一边做示范给我看。费了九牛二虎之力,我才把一张春联贴在了大门上,第二张,开始贴了,我小心地贴上去,由于吸取了前次的教训,第二张整整齐齐地贴在大门的对面。从椅子上下来看看,明显好多了。此时此刻,我的心比吃了蜜还要甜。

贴春联作文300字 篇10

  春节快到了!在一个周日的早晨,我就要去学书法了!

  早饭后,我和妈妈一起去了书法班。我刚刚踏入教室,一阵风吹开了我们教室的门,我感觉怎么那么闹呀?仔细一看,又是那几个同学在闲闹,可奇怪的是老师也在场啊!

  一上课才得知,原来今天要教我们写春联了!当时我兴奋的不知道自己是谁了。我们老师给了我两张大纸,我的'手不停地挥舞着,仿佛就是在挥舞着花束。

  我写的比谁都快,同学们认为我写得快,一定写不好,结果老师评讲时说:“你写的很快,而且写的很好。”同学们都傻眼了,每个横批和竖联都横平竖直,还像一个个小女生,婷婷玉立在那里。

  后来老师把我的两个对联都存在了学生档案里了,不仅如此,还把我的对联都拍了照片,在电脑里存了三遍。老师跟我说:“这个到了七八十年后,会有一个值得回忆的价值。”

  下课了,我和妈妈高高兴兴地回家了。

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