贴春联作文

时间：2026-02-10 22:27:19 对联

[合集]贴春联作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的贴春联作文5篇，欢迎大家分享。

[合集]贴春联作文

贴春联作文篇1

　　过年了，我和妈妈一起去超市采购年货。我们看到很多的福字，门神，年画和对联，还有各式的吉祥小猴子，红红火火非常喜庆。我和妈妈在电脑上查到过年贴福字的由来，学习到福字可以正着贴、倒着贴，但是福字不能倒贴在大门上，要不然福到门口就走了，福字倒贴还有一个美丽的故事。门神也有很多种，有秦琼、尉迟恭、钟馗、秦宝叔等，每个门神都有自己的故事，非常神奇有意思。还知道了春联又叫春贴、门对。春联分上联、下联、横联，尾字是三、四声的`是上联，尾字是一、二声的是下联，也有特殊情况，另外还要从内容上来判断。除夕我和妈妈一起贴春联，请福，挂中国结，非常开心！其中的一部分出自妈妈的手，太棒了。

　　过年你请福、贴春联了吗？

贴春联作文篇2

　　光阴似箭，日月如梭，转眼到了除夕，到了一年一度贴春联的日子。往年都是我与父亲一起贴春联，我也就打打下手，端浆拿糊，拿放对联。而今年，父亲因繁事而无暇顾及，就只好由我与弟弟一起贴了。以往我只是看着父亲贴，并不觉得难，现在看着眼前那一堆红对联，才知道什么叫“百观不如一践”。首先，我轻轻将装着春联的袋子打开，取出对联，分好类，一一对应好所贴的门口。按照贴春联的传统，我先取出对联横幅，用刷子在准备好的浆糊上抹了抹，然后仔细地往对联反面白净的地方均匀涂抹，最后拿来梯子，由弟弟在下边稳住，我小心翼翼地踩上梯子，一丝不苟地将春联横幅贴在大门口正上方，使劲往上面按了按，横幅就完成了！接着便要贴竖联，取出竖联，抹上浆糊后，按照习俗，对联上的最后一个字若是一二声，便要贴在门口左边；若是三四声，便要贴在门口右边。还是弟弟在下边稳住梯子，由我拿着梯子由上往下贴，贴竖联更要仔细，与门口垂直，要做到不偏不倚，不然既不吉利，也影响美观。贴完正门的春联，我和弟弟紧接着将另外两个门口的春联贴好。一阵忙活后，终于贴完了所有的`春联。我和弟弟望着门口那嫣红、整齐的春联，心中泛起阵阵成就感。这时父亲也回了家，看着门前井然的春联，不由竖起拇指，说道：“不错，还是多些机会实践，才有大进步啊。”尽管有些辛苦，但我们收获了快乐。最后，在夕阳的余晖下，我们燃起了爆竹，“噼里啪啦……”那是新的一年来临的脚步声，是旧的一年远去的尾声……夕阳的余晖通过烟雾落在贴好的艳红的春联上，光彩溢目，构成一幅红火而和谐的画面。期许来年的耕耘能有一个更加满意的收成！

贴春联作文篇3

　　“金风送喜来，迎春花已开，二月大地春雷锣鼓敲起来……”“咚咚”，锣鼓响了，要过年了，今年的春联由我来贴。

　　春联在我们国家又叫“春贴”“门对”“对联”，它表达了中国劳动人民一种辟邪除灾，迎祥纳福的美好愿望。我从对联中一眼看到了两个凶猛的将士，看到我疑惑不解的样子，妈妈告诉我：“这两位是唐朝的两名大将，秦琼和蔚迟敬德，他在我们这里称为门神，可以辟邪。这两张是贴在大门口两扇门上的`。”看他们凶神恶煞的样子，我感到浑身发冷，难怪可以辟邪呢。

　　接下来我又拿起一副门对，因为这幅门队太长，像一条龙一样，所以不得不把板凳请来。我站在高高的板凳上，双手举着对联，咦？好像还差一点。于是，我鼓足了劲，学着猴子上树的样子，用力一跃“啪”的一声，门对终于贴上了，可我也被摔了个底朝天，吃了一肚子灰，头上也鼓起了一个馒头大的包。我顾不上疼痛，来了一个鲤鱼大翻身，定眼一看，啊？对联竟然贴歪了，唉，只好重新再来。这次我费了九牛二虎之力，才把对联贴正了。

　　“寿比南山不老松，福如东海长流水。”我轻轻地念叨，嗯，怎么感觉怪怪的？我又反复读了好几遍，可还是感觉有点儿驴头不对马嘴。好奇的我只好跑去请教妈妈，妈妈听了哈哈大笑，耐心地对我说：“春联读的时候应该从右往左读，和你们读书顺序正好相反……”我听了后恍然大悟，还没来得及等妈妈说完，就又跑了回去。“福如东海长流水，寿比南山不老松。”这一次我可算读对了。原来贴对联也有不少学问呢，今天我又长见识了。

贴春联作文篇4

　　“贴春联啦！贴春联啦！爷爷！”我按捺不住心中的喜悦早早起床，把奶奶和好的米糊用盆端来放在门前，把一副春联拿在手上，大声嚷嚷着爷爷。

　　爷爷两眼眯成一条线，健步向我走来，用手摸着我的脑袋说：“杰子，不急，爷爷考考你，你知道过年为什么要贴春联吗？”这下我愣住了，是呀，为什么呢？我盯着手中的春联：竖条对称的红纸上写着黑字“冬去山明水秀，春来鸟语花香”，纸上还镶有青山绿水、柳绿花红、百鸟争鸣的图案。难道是为了美化环境？没错，“用来美化环境。”我肯定地说。

　　爷爷笑了笑，给我讲起了“年”的传说：“传说中国古时侯有一种叫‘年’的怪兽，凶猛异常，‘年’兽长年深居海底，每到除夕，爬上岸来吞食牲畜伤害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人们都逃往深山，以躲避‘年’的`伤害。当‘年’兽像往年一样准备闯进村肆虐的时候，只见院内一位身披红袍的乞讨老人哈哈大笑，‘年’兽大惊失色，仓惶而逃，原来‘年’兽最怕红色。故有了贴春联避邪的习俗。”“原来贴春联还有这么有趣的故事啊！”

　　爷爷接着说：“现在人们贴春联不仅仅是为了避邪，更重要的是借此欢庆节日，振奋精神，歌颂春天，赞美生活，祝福明天。”

　　贴完春联后，我反复朗读了每副春联。如“过佳节方知红日暖，度阳春倍感党恩深”“马岁家家如意，羊年事事吉祥”……的确如爷爷所说，字里行间充满了对春天，对社会，对生活，对党的政策等方面的赞美；对未来的期盼和祝愿。我想：如果我们从小学好文化知识，多了解身边的传统文化，用自己创作的春联来歌颂党，歌颂祖国，歌颂生活，那么祖国的传统文化不就发扬光大了吗？

贴春联作文篇5

　　大年夜到了，我们全家也都忙活起来了。我的任务是与妈妈一起贴好春联——“旭日临门添百福，春风得意纳千祥”。我们俩还特意准备上了一把米尺、一卷双面胶、和一把剪刀呢！

　　去年贴在大门上的对联被揭下后，留下了两个淡淡的轮廓。站在门外，我拿起一张对联就递给了妈妈，指着门的左边说：“妈妈，这幅‘旭日临门添百福’就贴左边吧！”妈妈愣了一下：“不对，‘旭日临门添百福’是上联，上联不是应该在右边么？”“你怎么就知道‘旭日临门添百福’是上联，‘春风得意纳千祥’是下联呢？”我不以为然。“傻瓜，你看，一个是‘千祥’，一个是‘百福’，自然是‘千祥’的`程度更深，程度深的就是下联了。”说罢，妈妈把这张对联按在右边那扇门上对着那轮廓比划着，而我在她后面帮着看那张对联有没有摆歪：“再左边一点；太过了，太过了；好，正好！”在我的纠正下，妈妈大约一分钟后将这张对联摆正了位置。妈妈按住了对联，我帮着妈妈剪下几段双面胶贴上，总算是搞定了一张对联了。为了让贴好的春联看上去更美观、更对称，我先把门关上，再把那把米尺架在了双开门上，与第一副对联对准了后，在左边的那扇门上的与第一副对联上面在一条直线上的地方把春联另一半——“春风得意纳千祥”贴了上去。这样，贴这幅对联的任务也终于算是大告成功啦！

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