春联作文

时间：2025-11-13 12:42:27 对联

（精）春联作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的春联作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（精）春联作文

春联作文篇1

　　贴春联是我国的传统习俗。春联最早起源于桃符，既是家家门前放两块桃木板，后来慢慢演化成现在的春联。

　　今年和往年不同，我准备自己来写春联，我准备自己来写春联。我和妈妈一起从电脑里找到了几副比较合适的联，还找了几副横批，有“人寿年丰”，“千门纳福”，“万事如意”……妈妈裁好了纸，我倒了么墨，拿起毛笔写了起来。一连几天我终于把春联写完了。

　　我和爸爸决定到乡下去看望奶奶。我把写好的春联也带上，准备贴在奶奶和叔叔的'家门上。我们坐车到了奶奶家，我和爸爸问候了奶奶，然后把带来的春联展开，周围的邻居看了看春联，都夸我写得好，写得漂亮。我听了这些赞美的话，心里感到美滋滋的。我拿来双面胶，把春联端端正正地贴在门上。

　　回到家，我拿出最后一张春联，贴在自己家门上，左右打量了一番，心里感到很得意。然后在心里默默祝愿在新的一年里，自己学习天天向上，全家人身体健康，万事如意。

春联作文篇2

　　春节前一次学写毛笔字临回家时，老师送给妈妈一副春联：“笔走龙蛇资雅韵，诗题福寿贺新春。”回到家，大家都对这对春联赞不绝口。我看着春联，心里冒出一个念头：我照着老师的样子也来写一副春联吧！

　　那天，爸爸妈妈上街买年货去了。他们后脚刚夸出门，我就飞快的拿出笔、墨、纸、砚，又裁好了红纸。行动正式开始。我找出春联，放在桌上，提起笔，看看那些刚劲雄健的字，我又不敢下笔了。不过，我想起老师说过临帖前先要认帖。我就仔细的观察这些字的结构，笔画的'位置，手指也不由自主的比划着。

　　我就要临写了。俗话说“万事开头难”第一个“笔”字就给了我一个下马威。几笔下去便“身子长腿短”。我皱紧了眉头。“不行，看来得‘另起炉灶’了。”这张纸就当草稿吧。我干脆把这个字练了很多遍，觉得满意了才接着练下去。“韵”字是14个字中笔画最多的一个字了，我老是掌握不了大小。最后，我还把难字挑了出来单独练习。完全没有老师的气概。

　　这下应该胸有成“字”了，我端正姿势，深吸一口气，写下了第一笔。我越写越顺：横、竖、撇、捺、勾、挑……笔笔到位，一气呵成。我用力的把字吹干，放在老师的字的旁边。哈，几乎可以乱真！我把老师的字藏起来，妈妈咋么会发现这是张“盗版”字呢？

　　中午，妈妈把春联贴在了门口。我指着字，大声说：“这是我写的！”妈妈的眼睛睁得老大，笑容渐渐溢上脸……

　　这个春节，我的这幅“盗版”春联迎送着客来客往，带给我们别样的快乐和幸福。

春联作文篇3

　　在我的成长历程中，有许多值得高兴的事，要说最令人高兴的，莫过于今年春节到大街上写春联了。

　　那天早晨，我早早地来到学校，整理好东西，就跟着老师与校园里毛笔字写得较好的.同学一起到大街上写春联送给老百姓了。我们来到街上，虽然现在还很早，但街上已有了来来往往的行人，我们准备好墨汁与红纸，就认认真真地写起来，行人马上围了过来，有人还说：“一幅春联得多少钱呀？”我们笑呵呵地说：“不要钱！”一听到不要钱，更多的老百姓围了过来，把我们写的春联全都拿光了，看着一个个拿走春联的老百姓的脸上充满了笑容，我的心里有一种说不出来的快乐。“给，永远比拿愉快。”我们尽自己的能力写出一幅幅漂亮的春联，最后全部送给了别人，我们给予别人，自己也得到了幸福。

　　这真是一件值得我高兴的事。

春联作文篇4

　　那一节课不太好度过，因为字都不简单呀，我那一节课就只练完了四五个字。效率低下，经过很长很长一段时间的练习，我前天就练出来了，我终于了以上红纸了，我是第一个耶，很高兴很激动。我拿到了红纸以后，就开始写，第一幅失败了，但是很正常，谁第一副都不可能写到最最完美，何况是我呢。我给了自己一个小小的安慰，又继续写了。

　　直到今天，我还在苦苦地练习中。我还在日复一日地写着红纸，今天，我写好了两幅完整的，可是我又接到了新的`任务，就是练大字“福”，而且我还得写隶书的，因为我的春联里有一个“福”字，我算是废了九牛二虎之力才写好的，这次又来一个放大版的，我顿时懵了。可是没有别的选择了，我只有接下任务。如果不是突然有了灵感，我现在肯定正在练习，而且是苦苦地练习。

　　好了，我还要练习书法呢，就不在“借题发挥”了。我现在该本本分分、老老实实地写字了。

春联作文篇5

　　20xx年2月3日，这是一个阳光明媚的日子，一大清早，小鸟就在窗台“叽叽喳喳”地唱着。这天，安溪县文庙举办了义务写春联送温暖的活动，平时喜欢写字的我也参加了这次活动。

　　早上8点半，义务写春联的活动在文庙正式开始了。来参加写春联的人真不少，有白发苍苍的.老人，有气宇轩昂的中青年，有朝气蓬勃的学生，男女老少，集聚在宽阔的庭院。我把自己带来的笔、墨、纸、砚摆在桌上，选好对联，准备开始写春联。

　　虽然这已经是我第二次参加这个活动了，但我的心里还是十分紧张。我想：“要是我写的春联不好看，没人要，那多难堪呀！”因为去年我写的春联只被拿走一幅。想到这，我提起的笔，迟迟不敢落下。我的指导老师今天也来了，他好像看出我的心思，便微笑着对我说：“不要有心里负担，你今年的书法比去年进步很多了。你只要放松，按平时的状态去写就可以了。”听了老师的鼓励，我深深地吸了一口气，平静自己的心情，然后认认真真地研究要写的字，再一笔一划一丝不苟地写着。渐渐地，我的耳边变得安静了，我的眼里只看到笔尖在纸上舞动着。写完一字又一字，啊！我终于写完上联了。我直起腰来休息，才发现周围不知什么时候已经悄悄围满观众。他们看着我写的字，啧啧“小小年纪，写得真不错！”“字写得大方，有力。”“真是一位小书法家。”一位阿姨说：“小朋友，这幅对联送给我行吗？”“当然可以！”我满口答应。“我要让我的孩子向你学习。”阿姨又补充道。“我写得一般而已。”我心里高兴，也有些不好意思。我听着他们的称赞，心里更加有信心了。挥笔写完下联。写完后，那位阿姨高高兴兴地拿着那幅对联，还跟我说谢谢呢。我看着阿姨那满意的样子，心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。

　　“小朋友，帮我写一幅吧！”一位老奶奶说。“也帮我写一幅吧！”一位老爷爷说。我连连点头，心里那高兴地劲儿甭提多开心了。我信心十足，一口气帮人们写了好几幅，看着他们这个拿一幅，那个拿一幅，心里真是乐开了花，我顾不得休息，也顾不上喝一口水。直到中午，人们渐渐散去了，我们才停下来。这时我发现自己连续几个小时下来，有点腰酸腿疼，但看到人们喜欢我写的春联，那疲劳一会儿就烟消云散了。

　　“赠人玫瑰，手留余香。”这是我义写春联最大的收获了。明年义写春联我还会来。

春联作文篇6

　　新春时节，万家欢乐，我们期盼已久的春节终于快到了。

　　今天，爷爷对我说：“你的毛笔字已经写了一年多了，应该也熟练了吧。你爸妈已经买好了所有的年货，就差一样了-春联。我决定今年的春联让你来写”。听了爷爷的话，我既开心又紧张。开心是因为我可展示自己了，紧张是因为我从来没写过春联，怕写的时候出错。爷爷看透了我的心思，又说：“你可以先练习一下再写啊”。听着这话，我赶紧跑回房间，挑了一张纸，就开始认真的练起来。

　　到了下午就开始写春联了。爷爷裁了两条可以写7个字的红纸，然后对我说：“你就写‘一帆风顺年年好，万事如意步步高’吧”。

　　于是我便写了起来。在写的过程中，我十分认真，一笔一画，慢慢地写，因为这个是写春联啊！

　　一副春联写好了，我看着自己写的'对联，满意极了。这时，爷爷走过来，他看了一下春联，开心的对我说：“你的进步可真大”。接着，爷爷又拿出了两张菱形的红纸。我想：要我写的对联都写完了，还要写什么呢？只见他拿起了毛笔，在菱形的红纸上龙飞凤舞地写了一个“福”字。然后，爷爷指着红纸上的“福”字说：“这是‘福’字，我写的是行书，你要写的是楷书，懂吗？”我点点头，于是，我又像刚才一样很认真地写起来。

　　我把‘福’字写完了。爷爷看着我写的‘福’字，没说话，而是微笑着点头，时不时轻轻地拍一下我的肩膀。

　　最后，爷爷把我写的春联贴在了屋子里的门上，而它们的中间贴着我写的‘福’字。看着自己的作品，我都为自己感到骄傲而开心。

春联作文篇7

　　今天，我早早地写完了作业，就开始了我的写春联旅途。

　　准备好笔墨纸砚，系上围裙，铺开红联纸，现在要写的是“一帆风顺年年好，万事如意步步高。”横批：万象更新。先拿来大红的春联纸，拿笔蘸墨，先写“一”字起笔，顿笔，回锋……平时练习都是在毛边纸上写，这一次却是要在红联纸上写，心里不免有些紧张，写出来的字大小不一。妈妈看出了我的心思，在一旁鼓励我，让我像平日里练习那样认真对待每一个字。听完妈妈的话，在心里给自己壮胆，接下来每个字我写得越来越轻松自如。

　　我一个字接着一个字地写下去，不到几分钟，一幅对联就写好了。认真一看，嗯，还不错，间隔均匀、笔画顺畅、铿锵有力。有的写出来龙飞凤舞、张牙舞爪；有的写出来蚕头燕尾、一波三折；还有的'写出来方方正正、抑扬顿挫。不到两小时，我就已经写了十幅对联了，最后家人把我的春联都贴了起来。看着我写的春联，心里得意极了。忽然我发现每副红对联的上面都有一小节白联？妈妈告诉我，这通红的春联，他可是隐藏着一个故事的：明朝嘉靖41年，莆田遭受倭寇攻陷，直到戚继光入闽抗倭后才取得大捷。百姓们纷纷回到家中，掩埋尸体，收拾家园，家家户户互相探望伤亡情况，贴白联以示哀悼。可是白联又与春节的气氛难以融合，于是他们就用红色盖住白色。在上面留下一段小白色。表示余下的哀悼。因此又引发出白额春联这一特殊的对联。

　　莆田的春联还有这么一层深刻的含义啊！

春联作文篇8

　　过年了，在大年三十这天家家户户都要张贴大红春联，祈求在新的一年里万事如意，幸福安康。我问妈妈为什么大家要贴春联，妈妈说她也不知道，让我上网去查。于是我去查百度，找到了这样一个故事：

　　“春联”一词的出现，是在明代初年。当年明太祖朱元璋当上皇帝之后，喜欢排场热闹，也喜欢大户人家每到除夕贴的桃符，就想推广一下。在一年的除夕前他颁布御旨，要求金陵的家家户户都要用红纸写成的春联贴在门框上，来迎接新春。大年初一的早晨，朱元璋微服巡视，挨家挨户察看春联。每当见到写得好的春联，他就非常高兴，赞不绝口。在巡视时见到一家没有贴春联，朱元璋很是生气，就询问什么原因，侍从回答说：这是一家从事杀猪营生的师傅，过年特别忙，还没有来得及请人书写。朱元璋就命人拿来笔墨纸砚，为这家书写了一副春联：“双手劈开生死路，一刀割断是非根。”写完后就继续巡视。过了一段时间，朱元璋巡视完毕返回宫廷时，又路过这里，见到这个屠户家还没有贴上他写的春联，就问是怎么回事？这家主人很恭敬地回答道：“这副春联是皇上亲自书写的，我们高悬在中堂，要每天焚香供奉。”朱元璋听了非常高兴，就命令侍从赏给这家三十两银子。由此可见，“春联”的得名和推广，是朱元璋采取行政命令的办法，颁布御旨才得以在家家户户推广开来的。

　　知道了春联的来历，我顿时对春联产生了兴趣。于是自告奋勇的要求今年让我来写对联。我去街上买来红纸，裁剪成合适的尺寸，准备好笔和墨，选好了要写的对联和横批，就开始写了。

　　刚开始时，我还没完全适应，有些字不是这一横歪了就是那一竖斜了。我去请教常常写大字的外公。他看了我写的字，说：“你的字写的.很好，只是平时没有在这样大小的红纸上写过，把握不好比例。不如你先不要把纸裁开，等写完了这一副对联，然后再裁剪。”听了外公的话，我决定试一试，找了一张没有裁剪的红纸，开始写了起来。果然，这一次在一张大红纸上我写起来熟悉多了，加上外公在一旁的指导，我最后终于把这幅“绿竹别其三分景红梅正报万家春横批：春回大地”写好了。虽然这些字都很简单，我写的也不是很好，可外公看了很开心，立刻把春联裁剪开，贴在了大门外。外公说：“以后咱们家不买春联了，都交给李炳灿写！”

　　我听了，心里像喝了蜜一样甜。

春联作文篇9

　　春节到了，大街上拎着大包小包、购买年货的人们，身上都是喜气洋洋。路边的商店里，各种商品琳琅满目，热闹极了。

　　一到这时家家户户都要贴春联。我上的书法班也让我们写春联，虽然我才上了几个月，但我也想给自己家写一幅春联。为了把字写好看，我在纸上练了又练，就想写出好看的'春联来。

　　过了几天，终于可以正式写春联了，老师问我：“你是用金色的写还是用黑色的写呢？”我想黑墨干得快，就选择用黑色的。接着，老师几刀就把红纸裁好了。我铺好纸，站在桌子前拿起毛笔蘸了蘸又黑又浓的墨水，准备写时我忐忑不安地想：我写的会比买的春联好看吗？能写好吗？妈妈会不会把我写的春联贴在门上呢？带着心中的疑问，我抱着一丝希望写下了第一个字。老师刚好走过来说：“不错，你写得很好！”听了老师的话，我的心中充满了希望，我又鼓足勇气，一口气写完了其他的字。回家后，妈妈看了我写的春联说：“第一次写就写得这么好，我一定把你写的春联贴在门口。”我开心得跳了起来。

　　大年三十那天，我帮妈妈把我写的春联贴在门框上，看着自己的作品，一种自豪感涌上心头。

春联作文篇10

　　春联是我国独有的一种传统文化，它在我国民间流传最广，应用最多，每到除夕我国老百姓家家户户都要贴它。腊月三十，我和爸爸妈妈一起贴春联。

　　我到屋里拿来一幅春联，妈妈拿来浆糊，爸爸踩着椅子。开始贴春联了，我拿来一个小刷子，沾上了一点儿浆糊，抹到了上联的'后面，抹完了，我把春联递给了爸爸，爸爸贴上了春联，让妈妈看一看正不正，妈妈说：“往右一点儿。”爸爸往右边移了移，说：“好了吗？”妈妈和我异口同声地回答：“好了。”贴完了上联，我和爸爸妈妈开始贴下联了。我拿来下联，拿起小刷子，沾了一点儿浆糊，抹到了下联的后面，抹完了，我把下联递给了爸爸，爸爸把下联贴上，让妈妈看一看歪不歪，妈妈看了看，说：“不歪。”下联也贴完了，我和爸爸妈妈还要贴横批。我拿来横批，拿起小刷子，沾上一点儿浆糊，抹完了，我把横批递给了爸爸，爸爸把横批贴上了，不用爸爸说，妈妈就说：“贴的很正。”

　　在我们的共同努力下，我们把春联贴完了，我真高兴！

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