[精华]什么一直都在作文15篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的什么一直都在作文,希望对大家有所帮助。
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什么一直都在作文1
永远记得那张阳光下热情洋溢的脸。
一一题记
陌生的老师,没有彼此会心的笑脸,没有往日熟悉的气氛,每个人的眼角都流露出一份小心翼翼。我仔细地看着这位新的班主任。身高,嗯,不高吧;长相,五官甚是标致。他时不时的撩一下头发,那时常似笑非笑的嘴角露出他的莫名其妙。这就是他留给我的第一印象。
“浓缩的都是精华”,的确如此,他是个不折不扣的'物理“学霸”。四十岁出头的他浑身散发着活力,用不完的精力让我沉浸在他打造的物理世界里。庆哥(班上流传的称呼)对待物理十分严谨,对于一些物理题也总会让我们认真完成,做上好几遍才肯开启下一问题。此乃庆哥特点之最——精力充沛,教学负责。
岁月还没有磨平他那血气方刚的火爆脾气,可能有时候,你会发现本班同学悄然无声,没错,要么是物理课,要么就是班会。但是,每每这时,庆哥也总会用他那一口独一无二的陵普话给我们讲笑话,来缓解那压抑的课堂气氛。幽默的语言总能让我们嘴角上扬。哎,庆哥,真让人琢磨不透。此乃庆哥魅力所在——极具个性,真实自在。
一年时光,朝夕相处,点点滴滴尽在不言中。他的举动,至今回忆起来还真是令我感触良多。还记得他那久穿不腻的浅蓝色外套,五指钉耙的撩头发方式,军训期间的“绿豆米汤”,不拘小节的生活作风……此乃庆哥个性特征——真我风采,无拘无束。
而现在,庆哥去外地交流一年,刚好,他回来我们也就毕业了。谈及此事,满是遗憾。也不知庆哥是否还会记得我们,还记得我们的点点滴滴。
但是,我们是不会忘记的,会永远记得那张在阳光下热情洋溢的脸。
庆哥,祝你一切顺利!
什么一直都在作文2
记忆深处的那朵花,虽然没有娇艳美丽的花瓣,没有光鲜亮丽的颜色,也没有芬芳扑鼻的香气,是那么的朴素,但那坚强的精神,却植根于我心中,一直都在。
那年夏天,父亲带我去爬山。目的是想让我感受山里的新鲜空气,领略大自然的美丽。天气晴朗,天空被染成湛蓝色,找不到一丝丝的`白。偶尔有几只淘气的麻雀欢呼着从我们头顶上方飞过。阳光透过树枝,碎金迸溅,斑驳地散落在山路上。我的心情随之明朗起来。开始爬山了,我跃跃欲试,背着装有零食和水的背包蹦蹦跳跳地往前走。我走在最前面,后面是弟弟,然后是爸爸。
过了不久,天空中的太阳正在散发无限的热量,树上的蝉开始欢快地高歌,宣告着天气的燥热。我脱掉穿在身上的薄外套。又走了一会儿,我顶着脸上豆大的汗珠,停了下来。我弯下腰,手撑着膝盖,气喘吁吁地说:“这里有个亭子,我们休息一会儿吧。”我在亭子里眺望远处的景色,又俯视山底,心想:原来我们都爬到这么高了,绝不能放弃,我暗暗给自己打气。休息完毕,我咕嘟咕嘟喝了差不多半瓶水,便又开始出发。这时,最前面的变成了爸爸,接着是弟弟,最后是我。奈何我越走越累,再加上天气炎热,全然没有刚开始爬山的那种轻松。我两只手插着腰,艰难地走着路,那姿势,真像个年迈的老奶奶在过马路。我的腿像灌了铅,迈一步都费力得很,终于不受控制地停了下来。汗水不知不觉布满额头,像小溪般不断地流下来,我也不断地用手擦拭。爸爸看到此番情景,开始鼓励我:“别放弃,再加把劲儿就到山顶了!再咬着牙坚持坚持!”我揉着酸痛的胳膊和腿,艰难地说:“不行!我的腿好痛,上不去了!”爸爸说:“不,再坚持一把,肯定行!我相信你!”听了这番话,我仍然不敢迈出第一步。
刹那间,一朵花闯入了我的眼帘。花瓣是白色,茎是绿色,只是一朵简简单单、朴朴素素的花,是那么的不起眼。我又仔细看了看,原来,它生长在一节枯木里。它那么的渺小,却又有着震撼人心的力量!这花在枯树干里都能绝境逢生,这是多么顽强的精神!我能想象它在这里生长有多不容易,它终不忘自己是一朵花的使命,永不放弃地吸收着阳光和雨露,在艰苦的环境中扎根生长,汲取不多的养料。连这朵花都这么努力的生长,我又有什么理由在此刻放弃?我的心中顿时有了信念,一口气冲上了山顶。
这朵花早已植根于我心中,每当我处于困顿艰难而想放弃时,便会想起它。那朵花,一直都在,我的人生之路,有你相伴。
什么一直都在作文3
地上洒满阳光,站在古城门口一大一小的水车前,玉龙雪山的雪水哗哗流淌从这流入铺满青石板的石道上。走进古道,纳西人在水边盖房,在水边铺路。在水边卖花,卖得大致是山茶,没有仔细琢磨,街上大大小小的水渠,清凉透亮的水,活蹦乱跳。绿色的水草在水中无拘无束。
微风和煦,阳光晃眼,并没有急着找客栈,踩着青石板,爬到高处,一瞬间,小城,木屋,鳞次栉比,仿若迷宫。狗在门口睡,猫在窗台爬。整幅画面协调生动。到傍晚,找了一间客栈,主人是个北京姐姐,颇为有趣的是她拥有一只本地的猫。走进长廊,一股古朴气息扑来,像是隐隐幽香。第二天早晨醒来,阳光照进斑驳的窗棂,打开四合窗,向远方望去,玉龙雪山的水不竭止地流淌,院子里长了一棵会开花的树,把整个小院给烘托了一种美感。去洗漱,冰凉的自来水打在脸上,整个人都清醒了不少。那位北京姐姐来了,从身后拿出一捧山茶花,“也叫索玛”她说,山茶花的花骨朵粉嫩嫩地,还带着晶莹剔透的水珠,仿佛一戳就破,花散发出隐隐幽香,像是丽江的早晨,丽江的.空气,我把花插在矿泉水瓶里,她急忙说:它花期不长,你尽早欣赏。我没说话,心里掠过一丝忧伤。
走出小院,来到古街,铜色的瓦砖,在阳光的照耀下隐隐发光,纳西女人在屋前聊天,老人在打盹,孩子们在门前嬉戏,身边晒着一大筐红辣椒。想必只有来到丽江才有这用心,在吆喝的女贩里,买了一根小黄瓜,还带着嫩黄的小花,和微微凸起的毛尖刺,沾满了一颗颗饱满的水珠,从腰间折断,汁水飞溅,清甜爽口,让人流连忘返。穿梭整个小城,没有世俗,只有热闹。
走过灯红酒绿的大街,被吸引住了,世人所诟病的俗媚,在我眼里是热闹繁华。穿过大街小巷,很容易在人群中找到悲伤的背影,是来寻求热闹。
在离开的那天,坐着呼呼的绿皮火车,离那个小城逐渐远去。没有雪山,木屋,索玛。大致只有在那才能安静闲适吧。想起那束索玛……北京姐姐打电话来告别,说那束索玛还在绽放……只是少了一人对它嫣然一笑。
闭上眼睛,沉入梦乡,隐隐又闻到索玛的幽香,原来索玛一直都在。
什么一直都在作文4
奶奶家门旁的那棵枣树从记事起就已经在那里了。每天奶奶拿着蒲葵扇,坐在农村特有的小木凳上,笑盈盈地对我:“这棵枣树呀,从你爸爸出生的时候就有了。”橙红色的余晖照在她的脸上,写满了岁月的痕迹。在我那稚嫩的记忆里,木门旁大树上一片翠绿一直都在。
小时候摘枣吃是我最大的乐趣。枣树足有两层楼那么高,主干又高又挺,每条枝干都给人一种生机勃勃的感觉。每年都会结很多很多又大又肥的枣子。“奶奶,我想吃枣了。”“好,好,奶奶从地里回来就给你去摘。”
可我哪里会这么听话乖乖等奶奶回来,自己悄悄了去找杂物房拿了摘枣用的竿子,那竿子的头是用铁做的,杆是实木。足有那个枣树那么高。可重啦!阳光从大大小小的树叶穿过,印在我的眼里全是青绿的光,哪里还见什么枣。这时奶奶回来了,拍拍我的脑袋:“哪有你这么摘的,奶奶给你打下来。”我在奶奶旁边欢快地捡地上的枣,那些枣啊,沾上了泥土的`清香,更透人了……
夕阳西下,奶奶早就般着小木凳,坐在枣树下,给我讲父亲小时候的故事。一听到父亲挨爷爷的揍了,我就咯咯地笑,奶奶总是会刮一下我鼻子,我们一起开怀大笑。那笑声,如银铃般,和奶奶的爱交织在一起,充满了我的童年。那棵在奶奶家古老的木门旁的大树,一直是我童年最美好的回忆。
时间的年轮一圈圈地被刻画着。当我再次回到奶奶家时,那棵大树已经不在了。只留下了一节树干,我问奶奶,他说是树老了慢慢枯死了。爷爷就把它给锯了,我不相信还总呆呆地望着那棵只剩一点树干的枣树出神。奶奶摘了大西瓜逗我开心,我看着那个大西瓜,心里却酸酸的。
又过了几年,家里房子盖新,木门换成了坚实的铁门,旁的泥土路也被水里给覆盖了。连枣树的根的痕迹也不见了。那天傍晚我和奶奶对着相坐,她老了,头发白了,手粗糙了不少,奶奶看着我又开始讲述以前的故事。我听她讲到那棵门旁的枣树,我抬头一望,啊!那满树的翠绿,原来一直都在呀……
什么一直都在作文5
人生正如《诗经》中所言,道阻且长,道阻且跻,道阻且右。生命几多坎坷,人生几多曲折。当人生偶遇狂风暴雨,怎能不打湿心灵?不过,雨后便是彩虹,终会拨云见日,逆境终会成就人生。
依稀记得那年,你刚被园丁栽种不久。那时的你纤细柔弱,我曾以为你不可能变得挺拔高大。然而,并不是这样。
那一年,素描考级。我本来信心满满,可中途却有几个细节画得太灰,使整个画面看着有些飘浮,尽管老师和父母一致建议我重新画一幅,但我依旧坚持。
一个月后,我得意洋洋地交给老师,认为自己一定能过,结果却令我大失所望。
我考级失败了!
那是我第一次考级失败,它就像一把利刃,刺破了我骄傲浮躁的心,碾碎了我眼中的光。严冬,雪花飘落,寒风刺骨,我独自漫步在雪中,雪像一把把盐一般从空中飘落,撒在我的伤口上。
突然,一抹深绿的挺拔的身姿闯入我的`眼帘,在一些不起眼的杂树中,我看到了你——一棵笔直挺拔的松柏。你那棕褐树皮上的沟壑,是岁月流逝的痕迹;你那苍翠深绿的枝叶,是历经磨难的结果;你那挺拔高大的身躯,是逆境成长的收获;你丝毫不惧寒风,傲然挺立在皑皑白雪之中,你那么不畏艰难!你那么苍翠,那么鲜活!在寒风暴雪中,你不畏严寒,独自挺立,你一丝不苟地做着冬天那一道顽强不屈的风景!这正是你从一棵柔弱的小树变得高大挺拔的原因啊!
如果一棵柏树可以,那我又怎么不行?
我陷入思考:不经历一番彻骨寒,怎能悟出其中的道理呢?当时的我骄傲自大,没有听取父母与老师的建议,导致现在追悔莫及。自此,我勤加练习,认真对待每一幅画,做好每一件事。这件事告诉我,人生考验难免,但不要心浮气躁。无论什么时候,都应当认真对待。
雨后便是彩虹,拨云将会见日,逆境如诗,人生如画。
什么一直都在作文6
生活中有些小事情,总能让人心头温暖。一直都在的感动,让我在疲惫时、彷徨时、难过时充满力量,更坚定前进的方向。
亲情给我感动
那是一个寒冷的冬天,夜己深了,雨滴滴答答地落在窗户上,瞌睡的灯光让整个夜晚显得毫无生机。而此时的我正在桌案上奋笔疾书,笔尖在空白的纸张上疯狂飞舞着。不知不觉,困意悄然袭来,无法抵制困意的我模糊地闭上眼睛。忽然一个响雷猛地将我惊醒,却发现自己睡在温暖的床上,母亲正蹑手蹑脚地关着窗户。一阵暖意涌上心头,无声的陪伴一直都在。
友情给我感动
上课铃打响了,我急躁不安的抖着双腿,无法消除我对八百米体育测试的恐惧。一声哨响,同学们如离弦的箭跑远了,而我落在大家的身后。时间一分一秒地流逝,头上的冷汗不知何时已凝聚成股。还剩最后的两百米时,我像是个没气的皮球,张着嘴巴贪婪地吸着空气,双腿越来越难迈开。此时,已在终点的你奋力向我挥手,喊着我的名字,你的一声声“加油”直钻入心中。望着你,我咬紧牙关向终点冲去。遇见你,是青春的幸运,鼓励一直都在。
师生情给我感动
本以为你会严肃地责怪我考试失利,但你却安慰我:“不要气馁,你应该重鼓勇气,我相信你一定可以。”本以为你会宽容我偶尔的偷懒未完成作业,但你却严肃地告诫我:“不该荒废自己的'时间”。本以为你会批评因病而不认真上课的我,但你却暖心的为我准备了一壶温开水。在为理想奋飞的路上,你的爱一直都在。
冰心曾说:爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。感恩一切不期而遇的美好,感动一直都在。
什么一直都在作文7
时间模糊了记忆,时间带走了过去,不过幸好,时间留下了你们。
――题记
时间是很神奇的东西。他留下的,是适合的。但他每走过一轮,会有春花秋黄,人影凌乱,物是人非。多少人在孩提时许下了美好的承诺,但最终确是故人已散。时间对我很仁慈,它没有带走你们,你们还在。
初一入校刚刚分班时,我看着操场上来来往往的人潮,忽然感到了一阵慌乱,如果新的班连一个之前认识的人都没有,总感觉是不方便的`。找到自己的班号后,我顺着已经站好的人群向后走,边走边打量着队伍里的人,几乎全是生面孔,我心里有了一点点的焦虑,却只能故作淡定。
忽然,熟悉的你就出现在了我的面前,我一下子欣喜若狂,三步并坐两步的走过去,抓住你的手就往队伍后插。看到了很熟悉的人,一下子感觉很安心,真的很安心。我们互相认识了六年,可是时间好像不愿意让我们只认识六年。时光大好,故人犹在。
初三月考,看着我那惨不忍睹的成绩,我的心里凉了半截,我只能安慰自己:没关系的,都已经猜到会是这样了,没事的。但是我还是不太争气的流出了眼泪。真的,考的太差啊。
这时,有人默默的抱住了我,旁边也有人温热的手覆上了我的肩头。给我打气说:“没事没事,下次再考回来就行了。”晚上,大家都在讨论自己的成绩。考试不理想的我并没有想说太多的话,只是有人突然的一句“下次期中,一起啊”使我心里多了一股温热。还好啊,还好,你们还陪着我,你们还在。
时间很仁慈,它从来不曾让你们远离,它留下了你们。时光很好,你们都在,你们还在。
什么一直都在作文8
自苦寒来的梅花,一朵朵盛开,亦终有落地的一天;虽化作淤泥,但却持久芳香,令人牵肠挂肚,令人铭记于心,久不能忘!
十二月,是一个寒冷的月份,棉衣羽绒围绕在身,将全身都裹得严严实实。头上那手指般大小的太阳,不肯多施舍一点它的温暖,兴许是白云眷恋那般暖和,因此都凑过去了。
老家的梅花树开花了,点点红色缀着那树的枝干,这个十二月,是灰暗的,黑的不见天日,我期盼着哪怕一点点的光亮也好。以往和蔼可亲的爷爷,现在正去往大人们口中的美好世界!他生平最喜爱的就是门前那棵正处于青春年华最美时期的梅花树;树在我出生时便在了。今年的树在入冬那会便开花凋零了,快的还没来得及眨眼睛;家里现在有很多人,老房瓦门前堆集了很多人,他们或敲地板,或捧头,还有的不发一言的在爬满藤蔓的墙角悄然流泪;眼前的景象令人我着实不舒服,于是只能慢慢的走到院子的树下坐着,想起以往,爷爷总是拿着只毛笔,握着我的手龙飞凤舞地在洁净的纸上挥洒,大多写的是关于梅花的诗词,老人两鬓的白霜犹如他肚子里的墨水一般,一根一根,数也数不清。他沾了沾墨,嘴里时不时念叨着“好诗,好诗啊!”也会对我絮叨“小孩!你可也要和它一样啊……”
今年的梅花凋零的早,它多美啊,但再美的花也终究会有凋谢的一天;它隐藏在我心里,好似永远也不会再开花了,如同枯萎的草,枯黄泛烂。但它盛开之时那最美的.时刻,已永远刻画在心中,抹不去,冲不掉。我没有等到老人的归来,他就像那花一样,消失了,藏起来,不见踪影,哪都找不到了。
晚霞横出一片天涯,在夕阳的周围编织着橙色的彩绸,映着一层层余辉,随风轻轻飘荡;而夕阳夹杂着那优美的五线谱辉映,将黑暗的天空点燃,将彤红的脸照亮,花已枯萎,芳香永存;留在记忆最深处,埋藏起来,在夕阳的映照下,仿佛看到一位老人与小女孩在院中那梅花树下赏花,他用那布满沧桑的手,抚摸着孩子,老人的目光和煦,恬然,充满着深情。那树上的花绽放鲜丽,熟悉的梅花树一直都在。
什么一直都在作文9
昏暗的房间里,有一束灯光照射下来。温暖了在空间漂浮的空气,温暖了冰冷的桌椅,温暖了不断吹来的凛冽寒风,也温暖了我的心。
钟声滴答滴答的步伐正朝我靠近,我在争分夺秒的奋力奔跑。一次午夜,因闷热而到阳台透气,却见你的背影在黑夜中拉长,一旁是烟蒂散落……这个孤独的'背影让我心头一酸,想起我那不堪入目的分数。顿时明了:白日里他的训斥原来是对我的希望,是对我最好的鼓励。
时间倒流,那时我还小,他也没有现在这般惆怅。他掌心粗粝,却小心翼翼牵着我一步一步往前走。我蹒跚学步,他耐心至极。终于,他放开我的手,我艰难的要回头看,却不受控制,踉跄了几步。正迎上身后是那关切的目光,一阵温暖萦绕我的心头。他,一直在那。
那天,父亲接我来得晚些,我独自一人走在回家的小路上。正遇上几个高年级的大哥哥,拦着路,揪着我不放,让我拿出些东西来孝敬。此时无助与恐惧让人瑟瑟发抖。正不知所措,父亲开着摩托车来接我放学,那群大哥哥便一哄而散了。望着他深邃的眼眸,似旱地里一汪清泉,给我滋润;似牢固的大厦,给我以安全感;像攀过万山之后遇见的美景;像阳光一样温暖着我。他是我的超级英雄,我需要的时候,他一直都在。
我要为他歌颂一首赞歌:是他用坚强的身躯扛起家的重担;是他用自己的青春来换我的成长;是他用自己的疲惫来换我的笑容。他是——父亲!
当我陷入迷茫不安,当我蜷缩在角落,当晴天转为阴天,我都不惧怕!因为,他一直都在我的身后,在我心里最温柔的地方,一直保护着我。
什么一直都在作文10
一束阳光射下,照出斑驳的影子,那一束光,照到了一个微小的生命。
它不知从哪里来,只是默默吸收着天赐的雨水,敞开怀抱,拥抱那不常有的些许阳光。它——就是那株野花,在墙角默默生长着。
在闲逛庭院之时,眼里只有婀娜多姿的莲花和菜坪上生机勃勃的景象。我完全没有注意到这朵躲在墙角的野花,可有一束阳光点亮了它,我发现了它。
它不是什么名贵的花种,只是来历不明的野花,可它的气质却丝毫不输给任何花。它仰着头,叉着腰,竟比睡莲更显气质。这片地方几乎已被遗忘,我翻了翻它生活的土壤,里面掺着墙灰,几乎感觉不到这片土的水分。它是怎么长大的?
它头顶的树霸占了大部分阳光,能照下来的光,少得可怜,最近有好长时间没有下雨了。在它的周围只有一些杂草,难道它的生命和杂草一样顽强?我准备明天将它拔去。
那天晚上,天空中飘起了蒙蒙小雨,但一会儿,风忽的'刮猛了,发出凄凉的惨叫声。墙边的树也被刮得摇摆起来,雨重重地打在窗户上,隔着窗户都听得一清二楚。水缸中的水也被吹起了阵阵涟漪,睡莲在水中翻滚。那野花也应该已经被连根拔起了吧。
次日,风止了、雨停了。再去庭院看看,架子上的盆栽已被打碎,但那株野花还在,这怎么可能!也许,是它身旁的大树替它挡住了风雨,它依旧在那个墙角翩翩起舞。我决定放弃伤害它了。
如今,多年过去了,它留下了许多后代,那个墙角已成了一处独特的风景:绿荫下的野花丛。
致敬这朵不知名的野花,也致敬每一个生命。其实,它们一直都在,一直顽强的活在这个世界上。
什么一直都在作文11
一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春,于平淡中,于微小中,让梦想萌芽,舒展,无论梦想是多么的遥不可及,但我要奔跑在逐梦的路上,迎来春意盎然。梦想一直都在。
梦想的萌芽
古人云:“读万卷书,行万里路”。让梦想萌芽,因为梦想,是放飞自由的风筝;梦想,是照亮成才之路的灯塔;梦想,是决定未来的关键。
小时候,在夏夜的月光下,妈妈常常一边拿着故事书,一边给我讲《牛郎织女》、《司马光砸缸》、《女娲补天》、《夸父追日》等故事。我总是颇有兴趣,也常常问一些稀奇古怪的问题。妈妈总是对我说:“孩子,到书里探索吧”!在那一刻,我就迫不及待地奔进书的怀抱,如饥似渴地寻找我那梦寐以求的答案。于是,一颗叫做“为梦想而奋斗”的'种子悄然无声地落在我的心上,它让我发愤图强,促使我一直努力奋斗着。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这是妈妈教我的第一首古诗,她常常对我说:“孩子,生活不容易,一定要好好学习,要有梦想,努力奋斗啊”!这是我总是似非似懂的点点头,心里想着树立一个小目标,一步一个脚印走上来。
梦想的舒展
我一直坚信:唯努力学习,才能成就梦想。因此,我总是孜孜不倦地读,焚膏继晷地写,渴望让我的梦想舒展。
“让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来”。引用这句名言激励我学习,让我持续进步。我爱那古典优雅的唐诗宋词,我沉醉于那“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风的”的清新,缠绵的雨丝,撩拨人的心弦。我要努力学习,我要坚持穿过风吹雨打,我想要拥有一个美好的未来。这些梦想坚定着我的行动,使我更加刻苦,我要让梦想舒展,实现。
学习正如走路一样,追梦之路漫漫无际,走得越多,感悟越多。学习亦是如此,唯有学的越多,梦想才会更加坚定,才会一直存在我的心中。
什么一直都在作文12
你一直都在
轻轻地你来了,轻轻地你走了,挥一挥衣袖不带走一片云彩。却在我的心海里激起圈圈涟漪……
托着下巴,望着那密密麻麻的黑板,那个站在讲台上孜孜不倦的新身影,那张陌生的脸,思绪开始漫无边际地游走飘忽……
仿佛一切又回到了从前,一如惋惜……
第一次见老陈,是在初二上学期,开学第一天,同样的场景,作为新老师,他走进了我们的班级。大不留心的走上了讲台。作着自我介绍,而后与我们高谈阔论,天南地北无所不谈。我第一次发现,原来语文课可以这样上。活跃的课堂,不用被课本束缚,我们像一批批脱僵的野马,在语文课上自由的奔驰着。老陈说“课本只是一种形式,只是要活学活用,学语文需要的是一种积累,是课外的一种扩展。”同样也是第一次听到这样的说法。
老陈很少让我们进行抄写类的作业,他说“抄写只是一种机械的行为,课本是死的`,人是活的,”重点班3班的同学手都抄折了,望着我们那眼神“啧啧……”摆明了羡慕嫉妒恨呗。
老陈带给我们的惊喜,远远不止这些,他教会了我如何以朋友的身份与老师交往。要大胆提问,敢于质疑,要学会坚持自己的观点。为此,在课堂上我们常常争地面红耳赤。最后他总笑着说,“老师并不代表权威。”
因为我们班都是住校生,所有老陈成了我们现场版的新闻联播,伊拉克的局势又开始动荡了、神9升天了、出现了第一位女航天员刘洋、中国籍作家莫言被提名若贝尔文学奖,莫言获奖了、神10深空了、女航天员王亚平要进行太空授课了,诸如此类等等。
自从莫言被提名开始,老陈就在我们耳边天天念叨着他的名字。导致他的大名我们班上无人不知无人不晓。莫言原名管漠业,山东高密人……
一次考试,问到中国谁获得了诺贝尔文学奖,重点3班的答案天马行空,千奇百怪,有填老舍的,有填鲁迅的,还有填冰心的……而我们班同学齐刷刷地写着——莫言。
……
“嗯,不错,这个句子表达了诗人对大自然无限的热爱。”
新老师那高八度的声音,又重新把我的思绪拉回了课堂。那些事那个人,仿佛已经是很久远的事情了……
窗外的阳光,暖洋洋地照在新老师身上,很美……那堂课在这样的阳光下也变得格外吸引人了……其实新老师也没有那么糟,其实是我自己一直活在过去的回忆里,停滞不前。心一下子变得释然了,脑海里又浮现出老陈那鼓励的眼神……
其实老陈你一直都在,不是吗?
什么一直都在作文13
岁月漫漫,人生路长,总有阻途的荆棘,难熬的沼泽,但心若向阳,何惧阴暗,相信阳光一直都在。
漫漫奋斗期的阳光
人在这个世界上,无论选择哪一条道路,都是鲜花与荆棘同在。我也曾在毕业班这转折点中徘徊不定,有时候考虑一件事,时间说长亦短。那段时间有些焦虑、有些彷徨,每次遇到挫折都是因为有家人在鼓励我,感谢我的至亲们虽笨拙,却包含无限的爱意的语言,不断地鼓励我,激励我,这些语言如阳光一样,暖暖煦煦地印在心中,激励我去乘风破浪。
寸寸拼搏期的阳光
时光的流逝,淡涤旧迹。阳光投射整个世界,我渐渐地找到目标,渐渐地爱上了人生目标,即使经历过荆棘的阻拦也不愿放弃,而奔向目标才是我永不放弃的`追求。心中的阳光一直都在,紧紧地跟随着我的步伐,它闪耀着、温暖着我。使我不被痛苦抓住尾巴,而我要做的是不忘给人生目标点燃一盏名叫阳光的灯火。仰望簌簌飘叶的背后,迎面而来的是一片寸寸耀眼的阳光,它会不变的、不朽的在我身旁照耀着我。
阳光明媚,微风不燥,温煦的言语,激情的拥抱,灿烂的笑脸,所有的这些都温暖着我的心田,让我坚信阳光一直都在,也希望我们都带着阳光生活在世界上。阳光,它仿佛是一条长长的线。它在我们心中的最深处生长着萌发着,亲朋好友给予我那一束束温暖的阳光。就像阳光在指尖跳舞,就像空气中弥漫着花香,它始终不灭,它会一直燃烧到人生的尽头。
阳光一直都在,心中有暖阳,激情燃烧;眼中有星辰,眺望大千世界。带着阳光走向温暖的道路吧,带着最绚烂的骄阳迎接多姿多彩的人生。
什么一直都在作文14
总有人让你百炼钢化为绕指柔,教你温柔对待世界。
——题记
那是四年前一个阴沉的夏日,我独自走在前往辅导班的路上。那时我的母亲坚信笨鸟先飞,给我报了大大小小的兴趣班、补习班。各种压力砸在我还略显稚嫩的肩膀上,以至于我小小年纪便像《西游记》里的林黛玉——怨天尤人又牙尖嘴利,说不出讨喜的话。天色逐渐灰淡,路边的树林与灌木张牙舞爪地与阴风起奏,好似下一秒就要扑向路边匆匆行走的人们。一只白色塑料袋被阴风无力的摧残着,最终挂在高高的树梢上虚弱地摇曳着。
当我百无聊赖地走过垃圾桶,不经意一瞥却吓了一跳:只见一个乞讨者正灰溜溜地坐在垃圾桶旁,身上大大小小的补丁与线头,像鸡窝似的头发与胡须,裸露在外的手和腿像干枯的树皮一样充满褶皱,身上散发着难以言喻的味道,面前的.蛇皮袋大张着口委屈地望着他的主人。我眼底浅浅划过一丝鄙夷与淡淡的厌恶,心想:真是没脸,明明有手有脚,为什么要干这种毫无尊严的行当?我不愿再看,脚步不停地向前走。
再走过没多久,我不知出于什么心理向后方瞄了一眼,这一眼却叫我愣住了:一个身形消瘦的青年正蹲下,将一盒还在冒着热气的饺子递向乞讨者,面上带着淡淡的笑容,眼底好像有星辰似的闪着光。那乞讨者愣了一下,才犹犹豫豫将饺子接了过来,顿了一会儿才大口地吃了起来。那青年将钱包拿出来,把里面所剩不多的纸币都抽出来放在蛇皮袋里,拍拍正在埋头吃饭的乞讨者的肩膀,才转身离开。
阳光从厚重的云层中穿透下来,洒在大地上,那缕阳光好像圣光一般轻轻落在青年的肩上。我面上不知为什么一阵燥热,连忙转身离开。
春夏秋冬,一次交替过去,我又看到当年那个乞讨者,他正费力地将一沓纸板放到生锈的三轮车上,随着动作,我看到他腋下正拄着一个拐杖,那手在手腕处显得光秃一片,而手腕侧得裤腿则空荡荡地晃着。我沉默的看着,突然感到毫无来由的愧疚与心酸。
多对这个世界释放善意吧,你不经意的一次善意举动,可能是迷途者的一束光亮——其实善意一直都在。
什么一直都在作文15
还记得,那是一个秋天,风儿那么缠绵,原本明亮的天空被几片诺大的乌云遮挡。背上书包的我,迈着沉重的步伐走去学校。乌云迟迟不肯消散,压得我几乎喘不过气来,真有种“黑云压城城欲摧”之势。
“叮铃铃……”铃声似乎慵懒不堪,有气无力地响起。大家都安静地坐着,今天是个沉重的日子,要公布成绩了。我紧握双手,身体一直抖动不安,因为我知道将会发生可怕的事……
果然,班主任黑着脸走上讲台,全班都无一人说话,静待卷纸下发。“砰砰……”心脏好像要跳出来似的。
终于卷纸下发,一切都尘埃落定。我皱紧的浓眉也舒展开来。老师叫我去一下,我拿着卷纸高兴地去了。本以为老师会夸我考了第一,但果然“童话里都是骗人的。”
老师生气地吼道:“这题你也能错?上课去干什么了?”鼻子一阵酸楚,视线也渐趋模糊,之后镜片上面都挂满了水珠。“啪……”教室安静了,我只感到后背一阵疼痛,随之而来的是一阵火烧火燎的热。老师仍然用大眼珠瞪着我,我的脸火辣辣的',低垂着头,眼泪如喷泉般奔涌而出。
就在那一刻,世界安静了,仿佛那一瞬被永远定格。老师高声说“下去吧!”我被惊得往后退了一步,两腿发软地走下讲台。
忍着疼痛,我一人独思,才明白,老师就是要教我不要将分数看得比知识还重,分数说明不了一切,我所力求的应是知识之丰实,而不是分数的高低。
我想那一“巴掌”不仅打在我身体上,它更会烙在我心里。一巴掌,教会我为人谦虚;一巴掌,教会我淡泊名利;一巴掌,教会我终生学习!
老师,您是那样一朵花,开在我岁月的彼岸;您是那样一阵风,扬起我梦乡的波澜;您是那样一份真,常驻在我心田……
光阴似箭,岁月如梭,“巴掌”一直都在!
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