走进福利院的作文

时间：2026-04-25 09:08:42 好文

（合集）走进福利院的作文15篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的走进福利院的作文，希望能够帮助到大家。

（合集）走进福利院的作文15篇

走进福利院的作文1

　　有一件感慨的事在我脑海中——挥之不去……

　　星期六上午，天空作美，我们来到了南安市儿童福利院，前来看望这些可怜的孩子们。经过短暂的整队后，院长阿姨为我们讲述了福利院各方面的情况，这里的孩子大多数是由公安局的专业人员送来的。孩子们真、活泼、可爱、积极向上，他们的眼睛里没有一点阴霾。

　　院长带领我们上去楼上看望小孩，当看到第一眼的时候我们确实小小的惊讶了一把——他们的容貌与正常的孩子也是有所差异的。经过院长介绍，我们才知道他们分别患了：脑瘫、唐氏综合症……虽然忍受着病魔的侵袭，但是他们的脸上挂着最纯真的笑容。有一位小女孩从刚出生时就被父母用超市塑料袋捆绑着丢到了离地面极高的臭水沟中，脑袋撞在地面上造成脑出血演变成了脑瘫。

　　听着隔壁教室传来银铃般的笑声，我们的心思不由得被吸引过去，脚步也不由自主走过去。只见黄钰琨同学一边将他带来的零食贡献给小朋友们，一边用他魔鬼般的身材逗着小朋友。福利院的老师见同学们都来了，便将小朋友们“安顿”在椅子上，随后放出了音乐《感恩的心》，孩子们随着音乐舞动起来，还记得院长阿姨说领舞的其中一个是患了唐氏综合症的孩子，但是他一听到音乐就十分开心，身体就会不禁扭动起来。同学们都被他的.坚强所感动。纷纷为他鼓起掌！

　　欣赏了小朋友们的歌喉与舞姿，我们集体在福利楼的门口留下了永恒的怀念……

　　福利院的半天游给我留下了深刻的印象，在参观的同时，它也为我演绎了人生中最生动的一堂课！

走进福利院的作文2

　　世上的孩子数之不尽，可在这数之不尽的孩子中却又有一些身患重病的幼儿，被母亲抛弃于街，从小就没有体会过父母的爱，而父母的爱无时无刻的在我们身边环绕，对比之下我们就比那些被遗弃的孩子幸福得太多太多。

　　让我们走进他们的生活，了解他们是怎样的。

　　我们来到了南益儿童福利院对这些可怜的孩子进行解。

　　我们走进南益儿童福利院的幼儿寄托处，看着福利院院长给我们介绍的一个个孩子，心中感受到一阵阵的`刺痛感，令人发寒。

　　那些孩子患的病有心脏病、癔病、脑积水、脑瘫、唐氏综合症等。其中让我印象深刻的有两个孩子，一个叫谢福来，一个叫谢福星。福来患有癔病，福星患有脑瘫。

　　我们的到来让福来感到十分的开心，看着他那开心的样子我们也有种欢乐感。福星因为脑瘫吸收不了营养，身子瘦柴如骨，只能从早到晚的在床上休息，生活不能自理，令人心酸。

　　我们来到了儿童音乐室，看到了正在翩翩起舞的孩子们，他们听着“小苹果”这首歌，跟着一位小哥哥的动作跳着，玩得不亦乐乎。

　　跳了一会儿的舞，又开始唱起了歌，“两只老虎”。

　　“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有眼睛一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪，两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快一只没有眼睛一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪……”

　　听着他们悦耳动听的歌声，令人心旷神怡。

　　虽他们看起来与正常人无异，其实只是没有表现出来，但他们很阳光，没有一点自卑。

　　……

　　福利院之旅结束了，希望其他的同学能多去看看他们，关心他们，给他们带来一点幸福。

走进福利院的作文3

　　10月21日早上，我去参加了“走进福利院温暖你我”活动。

　　到了福利院门口，我看见了一排银色的大字“太仓社会福利服务中心”。进去之后，我看见了一群小朋友在一个房间里玩，这些都是福利院的孤儿。让我印象最深刻的一位是躺在轮椅上的小朋友，据那里的工作人员的介绍，这是一位患有脑瘫痪的孩子。我想：这些孩子真是可怜，因为先天性的缺陷，他们的爸爸妈妈就抛弃了他们，真是可怜啊。我们还送了一些小礼物给这些小朋友呢！还和他们玩游戏。

　　接下来，我们要到老人公寓的三楼看一看老人们休闲娱乐的场所。我们一路走过去，看见了许多70-90岁的.老人，我们还和这些爷爷奶奶打了招呼呢！“爷爷好！”、“奶奶好！”的声音回荡在公寓的走廊之间。

　　到了三楼之后，我们分成了两队，一队去看一位老奶奶穿珠子，另一对去看一位老奶奶画水墨画。我先去看了老奶奶穿珠子，这位老奶奶正在穿一只狗。在书架上，有许多已经穿好的东西，有十二生肖、大象、孔雀开屏、天鹅……其中我最喜欢的就是十二生肖中的鸡了，因为那个鸡有公鸡，有母鸡，母鸡可以站起来，公鸡站不起来，像真的呢！看完了之后，我又去看了水墨画，那间房间里充满了墨水的味道。我看见那位老奶奶在画牡丹，花瓣、花蕊画的都像真的。

　　活动结束了，我依依不舍地离开了那里。这次活动让我感受到了这些孤儿的无助和这些老人的孤单，让我觉得我们应该用实际行动去多帮助帮助这些孤儿，去多关心关心老人们。

走进福利院的作文4

　　连续下了好几天的雨今天终于停了，但是地上还是湿漉漉的。我们飞虎假日小队的队员们一同来到了富阳瑞丰老年公寓，向老年公寓中的爷爷奶奶们进行慰问和表演节目。

　　进入老年公寓，我们看到的是一位位已经是满头白发的老爷爷和老奶奶。我们不能大声喧哗和吵闹，便礼貌微笑着向他们招手打招呼。

　　接下来，我们开始为爷爷奶奶们表演节目了。我们拿出了我们富春七小的特色——笛子，排好队伍，整整齐齐地吹起了《义勇军进行曲》，伴着笛声激昂澎湃的节奏，爷爷奶奶们跟着拍起手了，满脸的笑容，让人看了真是温暖呢。紧接着，我们又吹了一首《花好月圆夜》，人人脸上都乐开了花。

　　最后我们向爷爷奶奶们一位一位发送了慰问品，并和爷爷奶奶们聊天，从中我们了解到了他们的一些生活和身体状况。大家都聊得可开心了！

　　这次的活动非常的.有意义，因为我们“飞虎小队”使老年公寓的爷爷奶奶们在这寒冷的冬日里增添了一丝丝温暖！让他们感受到了我们对他们的关心和问候；让我们也懂得了作为一名小学生，应该学会敬老爱老，弘扬中华民族的传统美德。

走进福利院的作文5

　　放假了，看着书架上满满的课外书，看都看了，卖了又太可惜，我正发愁呢……这时，妈妈走过来，见我发呆的样子，就说：“那你还不如把这些书捐给福利院的孩子们，顺便去看看他们。”就这样，我和哥哥、同学们一起去福利院，捐款、捐书给那些孤残儿童。

　　福利院的老师先带我们来到二楼的幼儿室，一进去，一股欢乐而留有残伤的气氛飘了出来，里面的小朋友正在剪纸。他们的教室很漂亮，可能那是对他们的安慰。

　　接着，我们到了五楼，那里都是我们的.同龄人，但多少都有智障。其中一个女孩，整个眼睛都比普通人要凹进去很多，第一次看到这样的小孩，我十分惊讶，又有些怜悯。他们正在打扫教室，见我们来了，就转头看我们。通过老师的介绍，他们认识了我们。我们放下带来的书与文具，就开始表演前几天精心准备的小节目。我们每表演一个节目，他们就默默无闻地鼓掌。意想不到的是，在我的朗诵节目之后，随着老师的一声令下，他们就跑上了舞台。节目是三句半，他们的声音此起彼伏，一些响亮、一些轻微，表情却看不出来。听老师说节目是很久前排练过的，但他们表演得这么熟练，真难得啊。又有几个同学表演了节目……我们该走了，他们竟然热情地和我们招手说“拜拜！”

　　回去的路上，我想，我们是健康人，真幸福，他们的身体有缺陷，真可怜，但是他们的意志不缺陷，又有这么多人的关心，也会过得幸福。

走进福利院的作文6

　　正月十五这天，天空飘着毛毛细雨，我和9滴水小分队的伙伴们带着满满的热情出发了，参加小雷锋在行动活动。

　　第一站，去敬老院给老人过生日。我们像一只只欢快的小兔子，一蹦一跳地走进敬老院，看见了一栋栋整齐的房子。我们走上楼，来到一个大厅，里面坐着许多老爷爷老奶奶。每位老人的脸上都带着慈祥的笑容，一见到我们，就像见到亲人一样，笑得可欢了。我们买了一些礼物，毛巾，蛋糕，还有我们自己画的画，还表演了好多节目。有吹笛子的，悠扬的笛声像叮咚的泉水一样动听，有表演跳舞的，舞姿像风吹柳枝一样婀娜，还有唱歌的，歌声像百灵鸟一样悦耳，同学们多才多艺，老人们送上了热烈的掌声。看到他们这么开心，我们的心比吃了蜜还甜。切蛋糕了，老人们纷纷请我们吃蛋糕，一开始，我们还不好意思，可是后来实在忍不住了，就红着脸，一个人拿一块就往嘴里放，真甜，这是我吃过最好吃的蛋糕。

　　离开敬老院，第二站，给司机叔叔送汤圆。因为他们是最辛苦的人，为了人们出行，他们日夜不停地在马路上奔波。我们马不停蹄来到公交车站。当我们把一碗碗爱的热汤圆送到叔叔们手里时，他们的'脸上露出开心的笑容，大声地说：“你们真是好孩子！”虽然天气很寒冷，风吹在我们身上冰凉刺骨，但我们心里却是暖暖的，心里格外自豪。

　　给予帮助人是一件快乐的事。

走进福利院的作文7

　　８月１９日下午，小记者在家长的陪同下，带着精心准备的礼物走进湘潭市社会福利院。福利院的爱心妈妈李老师热情地接待我们，她带我们参观孩子们的生活和学习场所。我看到墙壁上挂着许多孩子们的照片、手工画，这些照片和画记录了他们的成长。接着，我们去了“爱心手工室”参观。福利院的小朋友心灵手巧，用线把彩色的珠子穿起来，做成各种各样的手工艺品，有花瓶、“福气树”、卡通玩具……家长们纷纷拍照，慷慨解囊，购买心仪的手工艺品。我用２０元钱买了一只可爱的“红蜻蜓”。

　　参观完福利院孩子们的生活场所后，李老师带我们与福利院的小朋友认识、互动。我一眼就看到一个熟悉的.面孔，她叫春雪，是我的好朋友。上次，我们在跳蚤市场义卖爱心物品认识的，结下了深厚的友谊。时隔４个多月，当我再次握住春雪的小手，我感到特别亲切。春雪告诉我，她患有先天性心脏病，经过两次手术以后，现在身体好多了。李老师告诉小记者，她希望这些患病的孩子，躺着的能够坐起来，坐着的能够走起来，走动的能够跑起来，能跑的走出福利院，独立生活。

　　福利院的孩子是不幸的，但是她们也是幸运的，因为生在这个温暖的大家庭，有无微不至地关心和照顾她们的“爱心妈妈”，有向他们伸出援手的社会爱心人士，希望他们能永远快乐的生活！

走进福利院的作文8

　　星期天一大早，我和妹妹带上了很多好吃的，今天爸爸妈妈要带我们去余姚福利院，和那里的小朋友一起提前过六一。

　　来到福利院，我看到已经有很多小朋友和工作人员在布置场地，我和妹妹也加入了他们。很快，场地布置好了，这时候我看到福利院的哥哥姐姐们都出来了，他们有的十多岁了还只会傻笑；有的脸上一大片红红的胎记，看起来好可怕；有的脚是瘸的，不能正常走路。等到他们坐下来后我们和一起来福利院的其他小朋友一起进行了节目表演。我和妹妹唱了一首我们精心准备的《金色童年》，获得了阵阵掌声。活动到一半的时候，我们把带去的好吃的分享给福利院的小朋友，还一起吃了五层高的大蛋糕，这个六一过得真的`很开心。

　　表演结束后，福利院的院长阿姨带着我们去楼上看了那些没有下楼的小朋友，楼上的小房间里，那些小朋友都躺着，偶尔抬头直直地看着我们，坐都坐不起来，妈妈说那些是脑瘫患儿。

　　在回家的路上，我心想：福利院的孩子真可怜，对比自己，我感到自己真幸福，我有爸爸妈妈这么爱我。有机会我还要去福利院看望那些孤儿，给他们带去更多的快乐！

走进福利院的作文9

　　刚走近孤儿院，就听到了“呜呜”的哭声。起初我很害怕他们，因为他们有的坐在地上，在一个劲地哭着；有的手和脚不知道怎么放才好；有的穿上特殊的服装，站在门旁边……后来，我渐渐地和他们熟啦，看着有一个孤儿摇摇摆摆地走过来，便和他玩起来了……

　　我从孤儿院黎主任的介绍中得知，他们都是没有父母的，被警察确认为弃婴或弃童，从医院、街道等地方抱回来的。现在院里的孩子几乎都是有残疾的'，有的看起来像几个月的孤儿，实际上却已经三四岁了，真可怜。

　　我们还听说，有许多人来收养他们，看着那些回归家庭后的开心的笑脸，我真为他们的幸福而开心。

　　从这次实践活动中，我明白了父母是孩子的守护者，每个孩子一旦离开自己的爸爸妈妈都会伤心不已。我们要好好的呵护这些孩子们，请大家一起给予他们一个温暖的家吧！感谢这次寒假社会实践活动。

走进福利院的作文10

　　今天，我们班的一些同学在刘梓艺妈妈的组织下一起去孤儿院献爱心。孤儿们有的是被狠心父母抛弃的，有的是父母都死了的，他们非常可怜。我们买了好多好吃的，比如：牛奶、饼干、水果等等。

　　我和同学们在儿童福利院门口集合，在那里见到了分别好久的.同学，特别开心，兴高采烈地在门口玩了起来，妈妈们给我们拍照留念，不知不觉中轮到我们了。在讲解阿姨的带领下，我们走进了福利院的大楼里，我们一进去鸦雀无声，怕惊动病残儿童，还遇到了义工阿姨。那些病残儿童有的吃点心，有的玩游戏，还有的晒太阳。义工阿姨虽然很累，但她们还是非常有耐心的在帮助儿童。

　　交流中，我们看到有一个儿童站在角落，盛楚轲向前问她叫什么时，她哇哇大哭起来，义工阿姨说她不会说话时，我心想：她有可能看到我们会说话，她羡慕我们而哭的。我们还给她们唱了《新年快乐》歌，她们鼓起了热烈的掌声，过了不久，我们就和她们挥手告别了。

　　通过这次献爱心，我知道了不能伤害残疾儿童而要关爱她们，做一个有爱心的人。

走进福利院的作文11

　　这个一月份，天气寒冷，整个世界成了一只大冰箱，山冷得在颤抖，河冻得僵硬了，空气似乎也要凝固起来。但始终冻不住——我们那颗最热情的心。

　　在尘世间，有这样一群孩子，他们不仅要经受来自病痛的折磨，甚至还未能好好地感受一下被父母的爱所围绕是何种滋味。但是在这样的磨难中，他们依然开心、顽强地生活着。他们就是居住在福利院里的那些折翼的天使。

　　在班主任的带领下，我们来到了南安市福利院。只见大家提着大包小包的零食、水果，耐心地在福利院门前等待着……终于，院长来了，我们在她的带领下，走进了福利院内。一走进福利院，就听到一阵孩子的叫喊声，循着声音，我抬头一看，就看见了一群孩子跑出了教室，小手扒拉着二楼的栏杆在向我们欢呼着，甜甜圆圆的脸蛋上挂着好看的酒窝，一双双水汪汪的大眼睛，不时滴溜溜地转动着，透着一股机灵劲儿。

　　尽管我不是第一次来看望这群折翼的天使了，但是我仍然耐心地和同学们一起边参观边听院长向我们做介绍：这里的孩子们，大多数都是由于先天性疾病、智力障碍等各种原因被父母抛弃的，还有一小部分是打拐时，解救出来的孩子。

　　再次走进他们的房间，看到那一张张小床，和小床上或躺、或坐、或趴的身影，我不由地回想起第一次看见他们时的那种震惊：看着那些小生命在与病魔的抗争中，显得是那么的苍白无力，看着他们挪动着残缺的身体，心中飘过一丝丝的酸楚。但透过他们的'眼神，我似乎看出那份执着和坚强。时隔几年，再次看见他们，我却发现：虽然他们身体残缺，但是他们却拥有着常人般的阳光。我一直想不明白：这么阳光的孩子，都没有因自己的残疾而自卑，他们的父母为什么要抛弃他们呢？怎么说也是他们的骨肉啊！他们难道不会为自己残忍的行为感到羞愧吗？想到这，我心里酸酸的，很不是滋味。

　　直到参观完生活区，我仍然没有发现三年前曾经见过的那一位可爱的小婴儿。记得当时阿姨跟我介绍时说起过，她是位先天性心脏病患者，而且肋骨先天发育不全，随时都有生命危险。难道她已经不在了吗？我带着满腹的疑惑悄悄询问阿姨，阿姨小声地告诉我：“她因为心脏病发作，送到医院抢救了几天，最终还是没能救活……”说完遗憾的叹了口气。听到这我无语凝噎，不禁感叹：“她的生命那样短促，还没来得及看看世界的美丽，体验生活的精彩，就匆匆离去。她是带着对父母的抱怨离开的？还是带着满足离开的？”我想，也许她是带着满足离开的。她来到人间逛了一圈，虽然，她没有感受到父母的爱，但是，在院长、老师和阿姨的关爱下，她度过了一段幸福的时光。她应该是回到了美丽的天堂吧？也许她现在已经成为了天堂中一个快乐的小精灵……

　　后来我们又来到他们的教室，孩子们在老师的带领下，为我们表演了歌舞。当音乐响起时，他们随着音乐律动，看着他们那开心的笑容，我在心里默默地祈祷：希望我们能在这个寒冷的冬日里，献给你们最温暖的祝福。就算没有动人的歌喉，你们也能放声大唱；就算没有灵巧的双手，你们也能编织美丽的梦想；就算没有健全的双腿，你们也能坚定、勇敢地踏上人生的征程！

走进福利院的作文12

　　今天，阳光明媚，我走进了福利院。映入我眼帘的是，福利院地上铺着的几块白色的砖，还有几棵高大的树兀立在那。我满怀激情地走了进去，看见几个同学已经到了。等人全部到齐后，吴子涵妈妈开始点名。很多家长看到这壮观的场面，纷纷拿出手机拍照。点完名后，吴子涵妈妈叫我们飞翔小队分成三列，站在楼梯上，拍起了照片。拍好后，我们就按照分好的小队去看望老爷爷、老奶奶。

　　我们进到屋里，看见一位阿姨推着一位老奶奶去上厕所。左转，右转，经过长长的走廊才到。其他爷爷奶奶们坐在椅子上看电视呢！看到我们到来，老爷爷老奶奶们都鼓掌欢迎我们。我们为爷爷奶奶们吹奏了一首《运动员进行曲》，这曲子是我们精心准备的，老爷爷老奶奶们纷纷为我们鼓掌。我们又为他们献上了一曲《花好月圆》。

　　离开了爷爷奶奶们的房间，我们又来到了儿童区。这里都是一些身体上有残疾的小孩子。留给我印象最深的是一位耳朵缩进去了的.小朋友。这让我很吃惊。但令人钦佩的是，他已经获得了36张奖状和好多块金牌。我们还看了他的画，画得非常棒。接着，他又给我们表演了一段拉丁舞。他拉丁舞跳得非常棒！这让我们改变了对他先前的印象，其实，他与我们一样，没什么不同。他的成绩也离不开他的努力，他肯定要付出比我们多的时间，我一定要向他学习。

　　我恋恋不舍地离开了福利院。

走进福利院的作文13

　　今天，我们班30多个同学在家长和老师的陪同下来到了地处经济开发区的德州市社会福利院。

　　到了福利院，我们首先去二楼看望了那里的小朋友，听妈妈说他们有先天性的各种疾病或残疾被父母遗弃了，所以才被送到福利院来。同学们争先恐后的把带来的零食分给他们吃，一个小朋友被好几个同学及家长包围着，看着他们开心的样子，同学们都很高兴。想到他们那么可怜，没有父母的关爱，我忍不住失声痛哭，还有好多同学和家长也留下了眼泪，我还看见于老师也在偷偷的擦眼泪。为了更好的交流，我们和小朋友们围坐成一个大圆圈坐下，首先由小朋友给我们表演了两个节目，一个是《感恩的'心》另一个是《健康歌》，虽然他们因为身体的原因听不见音乐或看不见动作，但他们用心的表演深深打动了我们。我和同学们为他们表演了两首歌曲，也得到了小朋友的热烈欢迎。在唱歌的时候我又有几滴不被发现的眼泪悄无声息的落在地上。

　　很快到了要离开的时候，虽然和他们在一起的时间很短，但是我觉得他们已经感受到我们真诚的爱了。看到他们，再想想我们，我们真是太幸福了，有父母的关心和爱护。我一定要珍惜现在，也一定要帮助他们。可是现在我还没有能力帮助他们，所以，从现在起我要好好学习知识，为将来有能力更好的帮助他们打好基础！

　　再见了小朋友，我一定会再来看你们的！

走进福利院的作文14

　　今天是星期六，阳光明媚，春风吹拂，心情激荡。因为我们班有个活动，周老师要带领我们去福利院去关爱那里的孩子们。我们给他们准备了好吃的，带去了图书，还要表演节目和讲故事呢。

　　到了那里，整个大院干干净净，寂静无声，只有我们的欢声笑语，院长阿姨告诉我们：要保持安静，这里的孩子们不同于我们，他们都有不同的残疾，容易烦躁和急躁，呆的时间也不要太长。于是，我们就排着整齐的队伍，安静地跟随着院长来到了孩子们活动的房间。看到他们，有的在看电视、有的在吃东西、有的在看图画书、还有个大一点的孩子坐在轮椅上看着我们。我确实看到了他们与我们的不同，我的心里有点忐忑不安，妈妈用眼神告诉我，让我拿出背包里的绘本给他们读个故事。那个坐在轮椅上的大一点的孩子，点头嗯了一声。我用小小的声音很快的就读完了，并把绘本也送给了他。这时，我看到一个三四岁的小男孩拉着妈妈的手不放开，小男孩屏息凝视着我妈妈，然后一直拉着妈妈的手要往外走，一直走到电梯那里，要妈妈带他出去，妈妈又把他送回了房间里。我们很快出了房间，看了别的地方，又排着队来到了大院，周老师还让我们同学给在晒太阳的老爷爷表演了节目，有拉小提琴的、弹吉他的`、吹葫芦丝的等等，只看得老爷爷哈哈大笑。

　　最后，我们又在大门口互相讲故事，做游戏，拍照留念，高高兴兴地结束了这次活动。

　　这次活动，我感悟到了要珍惜现在的幸福生活，不要让爸爸妈妈生气，要好好学习。比起福利院的孩子，生活不能自理，没有爸妈的呵护，都是陌生阿姨在照顾他们，我们是多么的幸福呀！同时，他们也是幸运和幸福的，在如此美好的环境里生活。

走进福利院的作文15

　　今天天气特别晴朗，风和日丽，我和爸爸、妈妈还有我的好朋友一起出发前往郑州市社会福利院，看望生活在那里的人们。

　　路上妈妈告诉我们说，她已经从福利院工作的阿姨那里了解过了，福利院里住着一群“大孩子”们，虽然他们有些特殊，但他们非常天真可爱，对人特别热情，让我们不要害怕。在我的认知里，这些孩子应该都是因为残疾或者智力问题而遭到父母遗弃的小孩子。我保证我不但不会害怕他们，而且我相信我一定能和他们快乐的相处，我可是我家里的一枚大开心果呢。

　　为了这次的福利院之行，我和妈妈做足了准备工作。我们采买了牛奶，火腿肠，面包，点心等丰富的食物。我为了能和小朋友和睦相处，还特意买了一大包棒棒糖，想着万一我遇到搞不定的孩子时，突然变出一支棒棒糖，小朋友肯定会开心起来的，棒棒糖可是所有孩子的最爱。到达福利院后，我们在院长王伯伯的带领下来到了操场上，院长说孩子们正在操场上进行锻炼活动。一看到操场上的人，大吃一惊的我忍不住叫了一声“啊”，这就是妈妈和院长说的“孩子们”吗？他们分明是一群大人啊，而且一看就知道是智力有问题的大人，这哪是我想象中的孩子呀。他们有的在操场上跟着音乐跳舞，有的在玩皮球，看着滚来滚去的皮球开心的拍着手笑，看到有人来了，正在跳舞的一个叔叔开心的手舞足蹈，嘴里不停地对着妈妈叫“阿姨，阿姨”，突然间又跑了过来，一伸手就要拉我，吓得我直往妈妈身后躲。院长伯伯急忙告诉我们说：“其实他是喜欢你们，想要你和他们一起跳舞呢，这些孩子看着年龄大，可他们大多数人也就是四五岁孩子的智力，最开心的就是玩耍了，他们很天真，不会攻击人的。”说实话，看着他们差不多一样的脸，我心里还是有点害怕的，但我还是走到了操场上和他们一起跳起了广场舞。我能感觉到他们特别开心，不一会我们就从跳舞变成了你追我赶的抓人游戏，玩的不亦乐乎。

　　虽然他们是残疾人，而且大部分人智力有缺陷，但他们特别有礼貌，当我把带过去的面包和牛奶分给他们吃的时候，他们没有人争抢，都像小学生一样端端正正的坐在桌子边上等着，拿到吃的会一脸笑容的对着我说“谢谢姐姐”。当我和好朋友一起为他们表演节目，唱歌跳舞时，他们会很认真的给我们打节拍，鼓掌，你能说他们不可爱吗？他们中有好多人多才多艺，他们用彩陶捏出的卡通人物惟妙惟肖，精致可爱；用铁丝编出的巨龙栩栩如生，编出的变形金刚威武霸气；用铜丝做出的掐丝漆画美轮美奂。我刚一进到他们的手工坊里，就被这些作品深深的`迷住了，真的是太精美了！我毫不犹豫的拿出了我的零花钱买了好多的爱心手工艺品，爸爸也很赞成，还资助我钱呢。我心里也美滋滋的，这也算我献上的一份爱心呀。

　　我们要回去了，拉着我一起跳舞的叔叔站在二楼走廊上不停挥手，叫着“阿姨，姐姐，阿姨，姐姐”，舍不得我们走，我的心里酸酸的，生活在幸福家庭里的我是那么的快乐，根本体会不到这些残疾人的痛苦。这些叔叔阿姨们因为残疾而被遗弃是不幸的，但他们又是幸运的，生活在福利院里，被院长伯伯和护工阿姨们当做自己的孩子无微不至的照顾着。他们真的是一群永远长不大，永远天真的孩子，我有时间一定会和妈妈再来看望他们，我也希望有更多的人能够关爱这些生活在福利院里的残障人，给他们送来更多的关爱和帮助。

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