【优】作文开头和结尾15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的作文开头和结尾,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

作文开头和结尾1
开头
生活就像一个百味瓶,酸、甜、苦、辣样样俱全。我们品味了生活中的苦,更要时刻品尝生活中的`甜。
结尾
每当我心浮气躁时,缓缓闭上双眼,静下心,让思绪飘到那由黑白青组成的水墨画中,再见黑瓦白墙,潺潺流水,青石板街,河畔斜柳,雨帘幽静,纸伞相映,让它甜蜜地牵引着我,睁开眼,又见晴空万里。
作文开头和结尾2
写作是无定式而又有法的,所谓"有法",是说行文用笔中是有一些技巧可言的,比如选择最佳的切入角度。巧用诗文典故等等。在这里,我们就文章的开头和结尾来谈谈关于行文中的一些技巧。
文章的开头,是一篇文章的脸面,这张脸孔是否漂亮,直接关系到读者对整篇文章阅读的兴趣。
关于文章的开头,有许多的技巧和方法。例如,开门见山——于开篇段落就把自己所要表达的中心思想说出来。如果是一篇记叙文,可以在开头点明自己要讲的是一个什么故事;如果是一篇散文,可以将文章所要表达的主要思想、中心观点来做文章的开头——这样就能给读者一种亲和感,缩短阅读距离,容易引起读者的关注。此外,还有一种与这些方法相反的开头形式,从与自己观点或所要讲述的故事相反的观点或故事来入手。马南邨的《燕山夜话》里有一篇《"初生之犊不怕虎"》,开头是这样的:
最近人们在谈论世界乒乓球锦标赛和其他成就的时候,常常引用"初生之犊不怕虎"这句成语,来形容中国青少年队伍里不断涌现的新生力量。我看这句话,作为一般的比喻来说未尝不可,但是仔细一想,这个比喻却不很恰当。因为说的是初生的牛犊,实际上比不得老虎,只是不怕而已,也许是不懂得怕;而我们的年轻一代经过实际较量完全证明,他们根本不是初生之犊所可比,他们的力量比虎还要强。
这篇文章的主旨是要赞扬我国年轻一代的力量强大,朝气蓬勃,"比虎还要强",却从"初生之犊不怕虎"说起,以此开头使文章增色不少。
又如,有一种交代式的开头方法。在文章的开头,首先交代关于写作的起因、动机、有关人物、事件的背景或文章所讨论的影响和意义等等。与其相对应的,还有一种引出式的开头方法,就是从某种具体的人物、事件、社会现象、自然现象等入手,从而引出所要讲述的话题、主旨、事件的开头方法。有一篇文章《"和风细雨"好》,它是这样开头的:
春天来了,细雨蒙蒙,和风习习,春意盎然,一片生机。
面对大自然的奇景幻化,一副春联蓦然涌上心头:"细雨点破红梅枝头玉,和风吹开绿柳叶中金。"细加品味,感到这副对联不仅对仗工整,音韵铿锵,而且包含着一定的哲理,耐人寻味。你看,细雨和风,貌似绵柔无力,实则绵中有刃,柔中寓刚,居然能开"金"破"玉",拨动大自然的生机,实在神奇。
作者在对春天景物的细致描绘以及对一副春联的赏析之后,渐渐引入了自己的一些想法和认识。这是用"引出式"开头的一个非常有特色的文例。
还有一种开头的技巧,我们可以称作"渐入法"。讲述一个故事的时候,可以按照正常的时间或空间顺序,由远及近,渐次引入故事,引人话题;表述一个观点的时候,可以从事物的一般原则或普遍规律谈起,渐渐说到文章的中心思想或者主要内容。这种开头方式,是最常用的。
另外,有必要说说"设疑法"。这种开头方式在文章起首提出疑问,或是设置一个引起读者兴趣的悬念,再在后文阐释,慢慢揭开疑团。如宗璞的《紫藤萝瀑布》就这样开头:"我不由得停住了脚步。"看似一句不起眼的话,却能让人思绪万千:作者先前肯定是在散步,什么样的奇景能让他把脚步留住,什么样的瑰丽能把他的心挽住,什么样的仙境能让他留下永久的惊叹,读者的心一下子被抓住了。
以上的一些关于文章如何开头的技巧和方式各有特点,在实际的运用中,我们可以根据文章的内容以及个人习惯进行一定的.灵活变通。同时,还可以归纳出其他的方法,比如,引用名言、警句、诗歌做开头,运用对话开头等等。
文章结尾的技巧和方法,与文章的开头一样,也是多种多样的,而且是不可忽视的。最常见的一种结尾方法叫作"斩截法",主体结构说完就完,斩钉截铁,戛然而止,没有多余拖沓的废话,没有过多不必要的修饰或补充,能给读者以主体鲜明的印象。比如,欧·亨利的短篇小说《麦琪的礼物》,小说一直用悬念把读者的注意力吸引着,直到文章的结尾处,被捂的盖子才被揭开:德拉卖掉了一头飘逸的长发买了一根白金表链,而杰姆卖掉了祖传的金表买了一把梳子。结尾出人意料;增添了小说的感染力。
通过对文章的题目或开头进行回顾或照应,同样是使文章结尾生动、富有意蕴的一种结尾方法,叫作"呼应法"。一位同学在作文《悔改》中是这样开头的:"人们常说'人世间没有后悔药吃',我想,这句话也不一定确切。"再看他的结尾:"这不,'亡羊补牢,未为迟也'。"首尾呼应得多么自然。又如,《紫藤萝瀑布》的结尾是这样的:"在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。"回应了开头"我不由得停住了脚步"。从中我们看到作者的行动经历了一个"走——停——走"的过程:开头的"走",可能是在散步,但被路边盛开的紫藤萝吸引住了,于是停下来欣赏;结尾的"走",意义更深一层——人在紫藤萝的光辉和芳香中领悟到了生命的意义。作者深受鼓舞,于是走向无限的生命支点。这种首尾的回应,很能强化读者的认同感,容易引起读者的感情共鸣。
而一种较为常见的结尾方法,是对一篇文章的中心思想、主要内容进行清晰明朗的总结,甚至是画龙点睛,卒章显志。恰当的总结和归纳往往会使文章增色。还有一种结尾方法,利用结尾引申出一层新的意思,略加交代,或由个别而到一般,由此及彼,引人深思,回味无穷。这种结尾方法,我们称之为"引申法"。与"引申法"有着异曲同工之妙的另一种结尾方法,叫"建议法",即在结尾时,利用文章中提到的故事、观点、表达的中心思想等等,向读者发出建议或号召,产生一种感召,从而激发读者的深省、响应,使之付诸实践。
最后,介绍一种"补充法",即利用结尾补充说明某种情况、某种意见、某个事件,或附带交代关于写作的起因和动机等等。
所有这些开头和结尾的技巧方法,我们不能生搬硬套,要学会在这些"死法"中求变,从实际出发,真正进入文章"无法"的自由境地。
作文开头和结尾3
开头
有一种甜,叫书香致远,品一杯香茗,汲取书之精华,这是获得知识的甜。有一种甜,叫能屈能伸,似龙,大则可以兴云吐雾,小则可以隐匿藏行,望人之多坚,品生活之味,这是平生的甜。
结尾
也许生活中的苦会让你的'信心受挫,但是,一定不能畏惧困难。一定要相信,困苦之后的果实,永远是最甜的。
作文开头和结尾4
开头――小巧而俊秀
“精彩的开头,是文章成功的一半”,当你面对作文材料给定的一话题冥思苦想难以下笔时,不妨考虑从修辞角度切入。
1.妙用修辞格
(1)排比。如《千年的呼唤》的开头:“它曾是千年前的儒学大师发自肺腑的呼唤,它也曾在勾心斗角尔虞我诈中变的不值一文,它曾是无数饱学之士终生恪守的行为规范……它就是――诚信。”
该考生很善于运用排比造势。排比使句式整齐,读来琅琅上口,铿锵有力;排比使内容凝练,对比强烈,褒贬鲜明。片言只语中已显示出小作者的文化修养及遣词造句的能力。
(2)比喻。“人生就是一张答卷,它上面有选择题、填空题、判断题和问答题”。(《人生也是一张答卷》湖北一考生)将人生比喻成一张答卷,寥寥数语开篇点题,形象令人深思。又如《生命的本质》的开头:“人的生命就像一枝花。如果说花的本色是白色,那么生命的本质就应该是诚信。”这篇佳作构思灵巧,将人的生命比喻成一枝花,快速切入正题,可谓简洁明了。文章紧承开头一句,分别以“花之芽”“花之放”“花之谢”为小标题,有力地证明了人的一生中无论哪个阶段,最重要、最根本的就是诚信。比喻手法的运用,使全文清新活泼,新颖别致。
(3)对比。如江苏一考生的《谎言不开花》的开头:“金钱,尊贵诱人,有人争抢;权力,至高无上,有人力夺;诚信,无声无息,少人追求!”开头用对比手法摆出诚信遭世人轻视的现实,警策有力。
另外,开篇运用的修辞格很多,诸如设问、拟人、反语等,还有很多,不管是哪一种只要使用得当,都能营造一种氛围,引人入胜,夺人眼球。
2.设置悬念,激发阅读欲望
设置疑问能抓住读者的注意力,激发阅读欲望引人深思。“谁是最美的人?”――“亚洲小姐”?“世界小姐”?“最上镜小姐”?(《谁是最美丽的人?》
3.人物亮相法
开篇运用“特写”镜头,让人物“闪亮登场”,“登场”的方式有二:一为自我介绍;二为第三者旁述。
“如小生名叫‘欺诈’,出生年月不详,打来到这世上的那一天起,我就是‘诚信’的'死对头”(福建一考生《我的自白书》)又如:“姓名:吴诚信,性别:男亦可,女亦可,年龄:生于20世纪60年代,职业:待定,诊疗方法:中西结合。(四川一考生《患者无诚信的就诊报告》)
前者运用拟人手法,让笔下的人物“欺诈”闪亮登场,通过“人物”的自白来表现主题,起到了“寓庄于谐”的效果。后者是极富创意“另类”佳作,以第三人称为人物作介绍,巧用谐音,别出心裁,且借用“病历单”的形式,匠心独运,三言两语中向阅卷者展示了自己卓而不凡的写作功底和良好的人文素养。
结尾――华美而有力
“头难起,尾难收”,结尾的好坏对文章有相当的影响,切忌虎头蛇尾或画蛇添足。
1.卒章显志画龙点睛。这种结尾大都以议论总结,把文章推向高潮,深化中心,升华意境。如《坚韧――我追求的品格》结尾:“世上无难事!朋友们,只要你们都能够拥有坚忍不屈的品格,再大的困难也只是一时的‘纸老虎’。让我们共同记住奥斯丁的这句话吧:坚强不屈的品格是每个人都应当去奋力追求的。”
2.抒怀,余味无穷。如《妈妈,把我的记忆移植给你吧》结尾:“……妈妈,我不知道如何安慰你啊,为什么你一想你外公就满脸泪花?假如记忆可以移植,妈妈,把我的记忆移植给你吧,我的记忆里不仅有欢声笑语,还有感动和幸福。把我的记忆移植给你,抹去你眼中的泪花,让你重现昔日的芳华!”语言平实,刚正激越,蕴涵赤子脉脉深情,令人动容,久久难以忘怀!
3.蕴涵哲理(包括引用名言警句)发人深思。“付出,不一定有回报;然而,没有付出,绝对没有回报”。
作文开头和结尾5
开头:美好的回忆过去的`时间已不复存在,但是,留给我最多的,是时间中的记忆。我曾幻想着让时光倒流,但我毕竟做不到,所以,在我的内心中,过去的生活给我留下的只是美好的回忆……
结尾:我回忆过去,更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语,布满新绿,注定收获,洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好回忆!
作文开头和结尾6
1、 在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。
2、在我的记忆中,有一件令人啼笑皆非的事,那就是我第一次做酸辣鱼。
3、在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。
4、在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在公交车上的事。
5、我经历过许多事情,但最令我难忘的是体育课学习后滚翻的一件事在我读三年级时,发生了一件事,一直深深地印在我的.脑海里,让我难已忘怀。
6、去年暑假,我曾经做了一件错事,这件事使我至今难忘,一想起来心里就难过。
7、 在我的童年生活中,有许许多多因为我盲目做事,使我后悔的事。在这些后悔的事中,有一件事使我映像深刻。
8、童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事.我就说说其中一件有趣的事吧!
作文开头和结尾7
1、光阴似箭,岁月如梭.转眼间六年的小学的学习生活就要过去了.我们即将离开生活了六年的母校.在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。
2、小学,我们生命中的第一个转折点。六年,足可以让一双稚嫩的小手变得温暖、宽大。可是,六年时光却又如此短暂,匆匆而过,不曾给我们留下什么,只有那份浓浓的情。
3、那扇大门,是那样熟悉;那根旗杆,是那样笔直;那寸土地,是那样亲切;那方天空,是那样湛蓝。那,就是我的母校,哺育了我六年的母校。但,它已成为我人生中最美好的`回忆。
4、雁过无痕,岁月无声。五年的时光如一条红帆船,在碧波荡漾的大海中航行,越行越远。如今,我已是一个朝气蓬勃的少年!
5、母校是我的第二个家,我在这个温馨的家中快乐地成长。老师就像母亲一样对我细心呵护,千言万语诉不尽老师的哺育情。再过半年,我就要离开心爱的母校了,回想这五年来的滴滴小事,浓浓师情更使我难忘。往事的点点滴滴,在如今已成了过去,将永久的封印。
作文开头和结尾8
1. 凛冽的寒风呼啸着,雪花仿佛经过仙女的撒播,徐徐下降。白似玉。微风一吹,玉屑似的雪末便似烟似雾。雪花有的落在大树上,像给大树披上雪白的外衣;有的落在房顶上,像给房顶涂上一层白色的颜料:还有的落在大地上,大地像铺上了一块白色松软的天地毯。
2. 冬爷爷又来到了大山上。当他看到那灰蒙蒙的山群,心情特别不好。冬爷爷灵机一动,从他的雪口袋中抓了一把雪,撒向大山。瞬间山群立刻变成了粉妆玉砌的世界,像一位穿着白群的妙龄少女。此时,有许多人都来到了大山上游玩。有的滑雪,有的画画,也有的拍照。山上立刻充满了欢声笑语。突然,冬爷爷想起了城市中得人们,就立刻飞到了城市中。
3. 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。 —— 黄蘖禅师《上堂开示颂》
4. 冬天像一位公主,舞动神奇的面纱,送来阵阵寒风;冬天像一位巧匠,挥舞手中的刻刀,雕刻出最美丽的冰花;冬天像一位魔法师,旋转着魔棒,幻化出飞扬的雪花;冬天像一位时装设计师,用独具的眼光,为大地披上雪白的衣裳;冬天像一位音乐家,用灵巧的双手,谱写着风的乐章。
5. 冬天,雪花像晶莹透明的小精灵,调皮地翻着跟斗,飘落在山间,落在大地上。草原白雪皑皑,是一个粉妆玉砌的世界。棵棵苍松仍油绿一片,只是上面挂满了蓬松松,沉甸甸的雪球儿。建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘成了白色纯结的图案。
6. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 —— 杜甫《绝句》
7. 松树苍翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天。
8. 冬天插着翅膀飞来了,带来了美好的事物。它没有春天的欢声笑语;它没有夏天的热情奔放;它没有秋天的硕果累累。冬天,默默无语,却给人们带来了阵阵欢笑,尤其是下雪以后。
9. 校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着,老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着,映着四周的灯显得波光粼粼。来到了山北的竹树旁,只见它们毅然挺立在草地上,北风吹过,它们摇了摇头,似乎不怕这冷冷的寒冬。
10. 天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾,可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西。
11. 严冬一到,寒流一来,高天滚滚寒流急,寒风卷起漫天飞雪。一时,大地银装素裹。西石岛山,层峦起伏,宛若银蛇起舞。马路两旁是玉树琼枝。东海浪涛波涌,激起千堆雪;船只归港避风。整个港城是一幅洁净的冬雪图。
12. 冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上,发出耀眼的光芒。
13. 冬天是一个荒凉的季节,树叶开始抖落自己身上的灰尘,可是同时也抖落了自己,但它们从来没有一点点怨言,虽然风很冷,雨很凉,但它们却飘飘洒洒,纷纷扬扬的带着感恩的心从树上走下。它们明白,生命的美是静的也是动的,它们知道冬天来了,春天就不远了,明天依然是美丽的。
14. 抬头望去,深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星,它们越聚越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像眨着眼和我说话。啊!夜晚是那样的神奇,月亮刚爬上树梢,放出皎洁的光芒。夜,显得十分幽静。
15. 冬天,大雪纷飞。人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。
16. 冬天是四季中最懒的一个,它总是卧床不起,但是最后,总是被秋天叫起来,冬天只好冒着冰冷的天气走了出来,它一边喘着粗气,一边狂风呼啸,惹的人们无不厌恨冬天,冬天为了补偿人们,只好下一场雪,让人们好好的玩一顿,正好也可以弥补自己的过失.
17. 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 —— 卢梅坡《雪梅·其一》
18. 冬天爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
19. 当然,严冬就是严冬,许多原本绿油油的树木已经脱下它那过时的旧衣服。由于它们已经光秃秃了,好像刚出生的婴儿一样,因此它们在寒冷的西北风中不停地摇曳着,颤抖着。原来黄绿相间的田野变成了枯黄的,甚至是一片空白。
20. 雪渐渐地停了,房屋。树木都笼罩在一片雪白之中,万里江山变成了银装素裹的世界。脚踩在地上,时不时发出“咯吱”“咯吱”的声音,身后总会留下一串串美丽的脚印。风儿轻轻地吹过,停留在树枝上的白雪便“簌簌”地往下落,玉屑似的雪末儿在风中舞蹈。
21. 冬天,虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命;不像夏天那样生灵尽显风姿,展示自己的潇洒:不像秋天那样果实累累,落叶不断;但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。
22. 冬天她没有迷人的诱惑,浅薄的'人觉得他冷面呆板肃杀单调;冬没有浮华的躁动,平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。
23. 有人喜欢那百花盛开的春天;有人喜欢那炎热的夏天;也有人喜欢那硕果累累的秋天;然而我却喜欢这银装素裹的冬天,更喜欢那在风雪中傲然挺立的梅花和水仙,还有那洁白无瑕的雪花!
24. 羽绒般的雪花,纷纷扬扬。从天空坠落,为多姿多彩的尘世,为红尘添一抹雪白。迷雾朦胧的天穹显得极为神秘。好像触手可及,但却咫尺天涯。在这无边无际的雪花中,一切都显得更渺小了,一如那门前的柳树,立在小路旁,遮住低过檐角的光阴。
25. 冬去春来,万物苏醒,大地暖融融的,人们的装束变得丰富多彩了,不像冬天那样穿着厚厚的帽子和围脖,穿着笨重的大衣,人们都换成色彩鲜艳的衣裳,你看大街上,乡村中,人们穿上了各种各样的颜色的裙子、衬衫,把整个城市装扮得更加美丽。
26. 雪愈下愈大,愈下愈多,愈下愈美。大的,小的,飘飘洒洒,纷纷扬扬。有的像仙女在空中飞舞;有的像一闪即过的流星;有的像白色的小精灵再施展魔法。
27. 太阳公公听说冬爷爷来到了人间,突然变得懒惰起来,再也不像以前一样勤快了,总是磨磨蹭蹭的,以前六七点就起来为人们输送阳光,现在九点才露出小半边脸。他非常吝啬,只站在远处冷漠的望着我们。
28. 冬天到了,春天还会远吗? ——雪莱
29. 朔风如解意,容易莫摧残。 —— 崔道融《梅花》
30. 冬天啊,你撒下满天瑞雪,裹着春天睡,可是到头来,你却情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水,无私的、慷慨的去浇灌,去滋润大地。在充满对新春的赞誉的时候,你却悄悄的消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不发春,可谓是“留取丹心照汗青”啊!
31. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》
32. 冬天的到来,装点了世界,点燃了人们对纯洁美好的向往。冬天固然美丽,但是冬天最美丽的是那可爱的小雪花,它使这个冬天有了色彩,它使这个冬天有了生机。
33. 冬天里的雪是都有的,家乡的冬天当然也少不了。那雪一下就是一整天,每一片都差不多跟鹅毛般大小。地上总是堆着一堆堆的雪,放眼望去就像连绵不断的山一样,耸立在马路边。
34. 我爱冬天,但我更爱冬天的雪。它不仅有婀娜秀逸的神韵,而且也有冰清玉洁的风采。它是那么的洁白无瑕,那么的可爱动人。我完全被雪的美丽陶醉了!
35. 冬天过后就会迎来春天,地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。
36. 冬天只要下一场雪,外面立马变成了“冰雪世界”。雪花一片片的落到树上,仿佛涂上银霜,穿上洁白的衣服。那雪白的雪花,从天上慢慢的落下来,像天女散花一般。它飘落的姿势是那样美丽,婀娜的身材,是那样动人,是那样打动人心,我们这里成为了一个白雪皑皑的世界了。
37. 冬天的美是凄惨的美,是让人怜惜的美,他不粗重,轻如蝉翼,勾勒细致的一点一滴的画,画上千山万水,流云瀑布,也抵不过一片雪,一片轻灵的雪,一片孤寂的雪,一片傲世的雪。
38. 冬日的清晨,初阳半射的小巷里,有热气腾腾的豆浆油条;冬日的午后,暖阳呵护的小街头,有两军厮杀的象棋石盘;冬日的夜晚,寒月偷窥的小床边,有轻盈梦幻的摇篮小调。
39. 冷冬:那年冬天,那个冷呀,把人冻得鼻酸头疼,两脚就像两块冰。
40. 冬像一位魔术师,因为有了冬,大地才有了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;有了“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”;有了“秋月杨明晖,冬岭秀寒松”。
41. 下雪了,整个城市就变成了银白色的世界。当雪花飘飘落下,就像白色的蝴蝶在跳舞,充满了童话般的色彩。
42. 雪花跳完了舞,累了,便落到了屋顶上,树上,落到了小孩子的手心里。
43. 一到冬天,大地更显得全无一点生机了:群山萧索,百树凋零,不见鸟飞,不闻兽叫,乍看去,就像低垂的云幕前面,凝固着一幅死气沉沉的图画。
44. 雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中。
45. 每当滴水成冰的时候,冬便化做一场纷纷扬扬的雪,去轻轻搂住庄稼,让它们享受隆冬时节的爱抚和温暖。它毫不留情地冻死危害庄稼的害虫,使农作物安心的成长。一旦春意萌动,冬便悄悄地消融自己化为甘泉,无声无息地流入泥土里,让小苗儿尽情允吸。可当春意正浓时,就再也找不到冬的踪迹了。冬天用自己的生命换来了满园春色,它是无私的。
46. 那雪花洁白如絮,在地上,像一床洁白的棉被,给大地妈妈取暖。
47. 冬爷爷呼啸着给万物披上雪白的绒袄,在窗上印下一朵朵美丽的冰花。
48. 冬雪:十冬腊月天,雪堵着窗户,冰溜子像透亮的水晶小柱子,一排排地挂在房檐上。
49. 你看!初冬刚到,人们早已穿上一身保暖的衣服来迎接这姗姗来迟的冬姑娘了。树枝好象也是为了迎接冬天的到来,特意还留着些柳枝,等着接受冬姑娘特别的“礼物”呢!
50. 春,是一首歌,抑扬顿挫,是一幅画,生趣盎然,是永远奔跑的旋律;夏,是一支舞,热情奔放,是一层纱,飘逸洒脱,是永远踊跃的精灵;秋,是一首诗,清高孤傲,是一缕泉,冷酷不羁,是永远飞翔的白鹤;冬,是一江雪,寒幽肃飒,是一顷湖,银装素裹,是永远垂钓的智者。
51. 冬天,一片白色笼罩着大地,那地上的一串串脚印便是她不小心留下的,那房檐下的流苏是她为房子们精心设计的发型,不信,你看,绝没有一个重样的,房屋上的棉被,是她怕房子们冻着,悄悄盖上的。
52. 雪发了疯似的施展着浑身的解数,铺天盖地地落下来,将大地冻得颤抖了起来。刺骨的寒风在耳畔狂笑。行人在猖狂的笑声中缩着脖子,艰难地挪到脚步,嘴里不住地埋怨老天爷的“冷酷无情”。
53. 送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。
54. 雪花就像扇动翅膀的白蝴蝶一样在空中飞。雪花落在了屋顶上,仿佛给屋顶披上了一条纱巾;雪花落在大树上,大树仿佛开满了银色的小花;雪花落在大地上,仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被;雪花落在我的头上,就像给我夹上几个小夹子。
55. 不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物。
56. 小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。 —— 温庭筠《菩萨蛮·小山重叠金明灭》
57. 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 —— 柳宗元《江雪》
58. 冬----总是轻轻地来,轻轻地走,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
59. 冬爷爷给我们带来了雪娃娃,风婆婆,还有冰姑娘。
60. 遥知不是雪,为有暗香来。 —— 王安石《梅 》
作文开头和结尾9
开头
有一种甜,是牙牙学语逐笑颜;有一种甜,是寒窗几载意往年;有一种甜,是苦尽甘来喜开颜;有一种甜,是醒悟了,奋发了,拼搏了,然后苦尽甘来。
结尾
这种甜蜜与父母老师的爱是不一样的,这是我们兄弟相互陪伴、一起成长带来的甜蜜,是我成长岁月中难以磨灭也难以替代的`甜蜜。我珍爱这份甜蜜!
作文开头和结尾10
开头
今年的春天似乎比以往要来得早,虽然还只是正月,春意却已是浓浓,三千棵桃花也已竞相开放,人们纷纷从四面八方赶来赏花。
结尾
雨停了,太阳又出来了。花儿,大树,小草好像刚洗完澡,珍珠般的'水滴纷纷落下。与雨前的天空不同的是,在天空中多了一条七彩虹,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,美极了。
作文开头和结尾11
开头
春天到了,草儿绿了,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的新芽。各种各样的花争先恐后地开放。小蝴蝶也被春风吹醒了,在中间飞来飞去。
结尾
“一年之计在于春”。宽阔的田野上,农民伯伯又开始了辛勤的'春耕,在肥沃的土地上撒下丰收的种子,田野上不时传来一阵阵欢快的笑声。
作文开头和结尾12
开头:一说起回忆,脑子里想的只有童年,或许,我们这些还没有毕业的学生,也只有童年是美好的。初一、初二、初三,我们几乎过尽了灰色的`生活,留下的回忆只有灰色,可是,灰色也是美好的,因为在其中,我们尝尽了酸甜苦辣,这也是一种快乐。
结尾:可是,这一刻,我的心里甜滋滋的,因为,我有一个这么好的母亲,这一刻,我对自己说:“这就是你最美好的回忆,记住,没有这个回忆你的脑子就会彻底毁灭!永远永远!”
作文开头和结尾13
1、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”.风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色.在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天.人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。
2、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。
3、人生好似调味盘,酸得是惆怅,苦的是锻炼,辣的是过程,甜的是成功。
4、能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的'破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
作文开头和结尾14
1、春天,吹响了万物生命的序曲,润物无声,随后春把生命传递给了夏天;狂风暴雨,汪洋中生命经历了抗争,于是夏又把生命传递给了秋天;百川灌河,天高地迥,生命逐渐呈现出了金黄,成熟地弯下了腰,带着一种不刺眼的光芒,生命被传递到了冬天;风雪中,生命在大地中涌动,即使到了最后,也要“化作春泥更护花”。这就是生命的传递,传递中的.生命,在这里没有怨言,没有退缩,更没有悲伤,就这样;岁岁年年。
2、李白生活在盛唐时代,具有恢宏的功业抱负、”申管仲之谈,谋帝王之术,奋其智能,愿为辅弼,使寰区大定,海县清一”,这是他执着的人生信念。为此,他“仗剑怯园,辞言远游”,广为交游,诗名远播、以期能入朝为官,实现济世的政治抱负,在高扬亢奋的精神状态中实现自身的社会价值。
“安史之乱”爆发后,李白为早日平息战乱,复兴大业,在隐逸多年后,又欣然接受玄宗之子,永王李璘的恭请,满怀热忱毅然从戎。即使在“赐金放还”之后,年近六十之时,他仍壮心不已,准备踏上征途,参加李光弼的平叛大军。途中因病折回,不久病死当途。
作文开头和结尾15
1、谦虚
开头:谦虚是一种美德,也是一种明智之举,因为人外有人、天外有天。
谦虚使人提高,因为仅有熟悉到自我的不足才会去想办法弥补它。
结尾:成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦虚
2、团体力气
开头:“一根筷子容易折,十根筷子抱成团”。这话不错,在巨大的困难面前,个人的力气是渺小的,微不足道的,而许许多多个人汇集成团体,才能构成强大的力气,最终赢得胜利
结尾:雷锋叔叔曾说过:一滴水仅有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了团体这个大海,就将一事无成。团体的力气是伟大的!
3、助人为乐
开头:助人为欢乐之本,助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志。
结尾:帮忙人,让我们亲密地走在了一齐,让我们变得像一家人一样。我愿意继续去帮忙那些需要帮忙的人,让我们的生活充满七彩的阳光!
4、珍惜
开头:朱自清先生在文章中写道“吃饭时,时间从碗边流走;喝水时,时间从随水流走;睡觉时,时间又从脚边流走。这摸不着,抓不住的时间呵,它无声地来又匆匆地远走”。懂得珍惜,人生便是一种永恒。
结尾:我们常常感动,是因为懂得、珍惜。懂得珍惜,阳光将洒遍心灵,懂得珍惜,晚风将拂过心灵,让我们的心灵那么温暖,那么安宁。珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有的,心灵的'土壤既使长不出参天大树,我们也能够拥有对蓝天的向往。
5、心胸宽广
开头:雨果说:"比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。
结尾:心就是一个人的翅膀,心胸有多大世界就有多大
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