我的拿手好戏作文

时间：2026-04-22 15:19:44 好文

我的拿手好戏作文15篇[实用]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的我的拿手好戏作文，欢迎阅读与收藏。

我的拿手好戏作文15篇[实用]

我的拿手好戏作文1

　　每个人都有自己的拿手好戏。有人的拿手好戏是玩魔术；有的人的拿手好戏是写作文；有的人的拿手好戏是做饭；而我的拿手好戏是写毛笔字。家里的墙上、班上的学习园地里都有我的“墨宝”。许多人都戏称我为小小的书法家。可是每当想起第一次写毛笔字的情形，我还是觉得非常的好笑。

　　期待已久的书法班终于开课了！万万没有想到，老师先不教我们写字，而是教我们怎样握笔和坐姿。我的心里有一万个不愿意，心不在焉的应付着。老师仿佛看出了我的'心思，告诉我“工欲善其事，必先利其器”的道理。

　　等到我们都掌握了正确的握笔方式后，老师才从最基本的笔画“横”开始教。老师先给我们一边示范，一边告诉我们应怎样起笔，中间应怎样运笔，收笔应怎样。我假装着认真听老师的啰嗦话，其实心里早就祈求老师快别废话了。

　　终于，我们可以动笔了。我以为这写毛笔字和水笔字一样轻松自如。没想到，这毛笔就是不听话。我想轻点，它偏重；我想慢点，它偏快。我的手感觉像脚一样，费了九牛二虎之力写好了一个“横”，可是远看像一条蛇在跳舞，近看像一朵浪花。

　　我难受极了，放下笔，呆坐在一旁。心想：这毛笔字和我有仇，我怎么写起来那么难看呢？这时，老师走了过来。我以为他一定要把我臭骂一顿，骂我不认真听课。没想到他却指着我的字，表扬我，说我比他第一次写的好看多了。然后又语重心长的对我说：“我是练了三十年才有今天的一点小成就。练字养性，一口吃不了一个胖子。你千万不要急躁。一天练半个小时，时间长了，你一定会胜过老师的！”老师的话仿佛是一股暖阳，射进了我那雾蒙蒙的心里。我暗暗下定决心：有志者事竟成！我一定要学会写一手好字，一定不辜负老师的期望！

　　从此以后，每天我都会抽出半小时练字。春光不负赶路人，皇天不负苦心人。现在我大笔一挥，一幅又一幅好看的毛笔字就诞生了。今年上半年老师让我们打扮教室，有的人画画，有的人剪窗花，而我就写了一幅关于读书的名人名言贴在墙上。那散发着墨香的毛笔字，点缀在花花绿绿的图画中间，是那么的耀眼！引来许多同学欣赏的目光，他们都称我为小小书法家。

　　今年9月10日教师节，我送了一件别出心裁的礼物祝福天下所有的老师一一写了一副对联贴在教室门口。路过的老师、同学，都要驻足欣赏。他们都夸赞我的礼物别具一格，夸奖我的毛笔字写得好！

我的拿手好戏作文2

　　十八般武艺，样样是好戏！每个人都有自己的拿手好戏，如：唱歌、跳舞、画画……而我的拿手好戏是溜冰。

　　记得我刚学习溜冰的时候，那真是非常笨拙，连站都不敢站直，总要紧紧地拉住妈妈的手，才敢稍微站直，而且还经常摔了个四脚朝天。可是现在就不一样了，我溜冰时的速度飞快，妈妈想要帮我纪念精彩的瞬间时，十有八九照片都是模糊的。

　　一个周六，妈妈带我和我的好朋友到广场溜冰。我们换上装备向往常一样站了起来，先试试鞋会不会不舒服。检查完毕我便慢慢的溜达妈妈旁边然后为止妈妈转了一个圈。不过一小会儿，好朋友就拍了拍我的肩膀，然后快速地滑走。很显然她让我去追她。我把身子向前倾斜，迈开大步冲了上去。

　　广场虽然人很多，但并不影响我发挥，我顺着风越溜越快，步子迈得更大了。好朋友离我越来越近，于是我加大了马力。我在行人旁边穿梭，刮起了小风，惹得穿着羽绒服的人都瞄了我一眼便搓了搓手掌。好朋友看到我追了上来，变得紧张起来，不仅没有加快速度，还越溜越慢，四肢变得不协调，像极了刚学会溜冰的小朋友。

　　不一会儿，我便抓住了她的'手臂，刹住了溜冰鞋。“哇，小柔，你好厉害！教教我怎么溜得更快吧！”好朋友对我说道。“好啊，首先重心要稳，身子像前倾，两只脚往撇……”慢慢的，她的手已经可以自然的摆动起来了！你的拿手好戏是什么呢？

我的拿手好戏作文3

　　每个人都有自己的拿手好戏，有的是跳舞，有的是跳绳，有的是画画，而我最擅长的还是短跑。

　　不知什么时候起，我跑步突然跑快了，小的时候……貌似并没有把精力放在跑步上，那时，也已经比别人快了。

　　我擅长冲刺，一下子加到极限速度，不过坚持不了太久，所以应该只适合短跑。长跑的话……我体力貌似不是很好，在班级里只能排在第七（体质测试50x8成绩），短跑的话，我应该能稳稳地位居前五。在跑步这个地方我拥有着极大的优势，导致我又慢慢的产生了兴趣。

　　跑步很多人都会觉得简简单单，可能成绩相差了1秒就会觉得跟别人差不多快，那可真是大错特错，比赛上，一毫秒都是非常重要的，而我可能也只比别人快了几毫秒而已，但这就叫差距。不过这些仅限于短跑，长跑我可能就要被拉开几十秒了。

　　我不适合长跑，只适合短跑也是有证实的。

　　在这学期的运动会上，最短的六十米没了，一百米名额又满了，我被强迫地去跑了二百和四百的。虽然这点可能对于一些人来说，可以全程冲刺的'，但我却做不到，也没抱着希望。分别是第三和最后，这时候，再加上去年的成绩对比就明显了，去年六十跟一百米都是第二进决赛，也可以看到，越长的距离名次越差。

　　有的中午，我会到下面去练练跑步，可否再让自己快一点，哪怕是0.01秒，或是提升自己的体力。

　　每节体育课上，我都期待着跑步，这是我的强项，我的拿手好戏，我会在这个基础上，进一步的提升。

我的拿手好戏作文4

　　我虽然不是十八般武艺样样精通，但至少也有一手拿的出的本事，那就是——写字了。

　　要说写字我已经练五年了，当然这五年可不是白练的，我流下了多少汗水，占用了多长时间，我右手中指的第一关节左侧留下来一个一厘米厚的茧子，无名指和小指的外侧也磨得发红，特别是食指按笔的手指肚都扁了，这些痕迹也不是白留的，再看看现在的字，比以前的字有了很大进步，在班里也是数一数二的。

　　曾记得四年级下册的时候，我参加书法比赛，别人都写得快，我则是最后一个交的，所以心中感觉别人的实力都很强，我远不及他们，虽然我是班里写字最好的，但16个班呢，我怎么能确定我是写的最好的呢？在等待的那几天，我心中总放不下这件事，后来在周一升国旗的时候，我被叫上主席台，拿着手中的奖状心中无比兴奋，回到班里，老师和同学也给了我的暴风雨般的鼓掌。

　　但我的拿手好戏也有失误的时候，就在今天，谢老师让我们抄写前几天写的一篇文章，一会儿要挨个儿拍照上传，我当时心不在焉，拿起笔照着随笔本上的内容，很快便抄完了，未加思索便交到了讲台上，也没想到后果，然后回到自己的座位上，把作业拿出来写，不久谢老师点到我的名字，让我拿上刚写的那只笔，果然谢老师说我的'字写的没有根，没有力度，并且老师还给我写了一篇题目，我瞟了一眼我的字，再与谢老师的字比较一下，果然效果不一样，还是我没有认真写。

　　我的拿手好戏——写字不是说说而能练成的，它是要经过一番艰难险阻的过程磨练成的，而且通过老师的一番意见，我也体会到了自己一定要认真写字，每一个字都要有根，每一个笔画刚劲有力，笔划”捺”要大方的写出去，以后我一定要如谢老师所说提笔之时即练字时，不骄不躁，让”写字”成为我每时每刻的拿手好戏！

我的拿手好戏作文5

　　从四岁起我就羡慕那些会转呼啦圈的人!

　　一天，我闲着无聊，就想转呼拉圈，但是我不会转，那又该怎么办?“心甜，那你可以学啊!只要扭一扭腰，其它部位不动就可以了!”奶奶亲切地说。“好吧，让我试试。”我马上按照奶奶教我的方法转了起来。“咦，太好了，我会转呼啦圈了!奶奶，我已经可以转十个了!”我兴高采烈地说。

　　上了一年级，我已经可以转两百多个了，别人叫我停，我还停不下来呢!转呼啦圈还成了拿手好戏!

　　转呼啦圈虽然很简单，这时也让我明白了一个道理：凡事看起来很难，但只要你认真去学，投入地学，这样，你觉得难的.事情，你也容易掌握!

我的拿手好戏作文6

　　我虽不是十八般武艺样样精通，但三百六十行，行行出状元，我也有一样拿得出手的本事——炒蛋炒饭。

　　一天，妈妈做蛋炒饭给我吃，看着妈妈那娴熟的手法，我的手也不自觉得跟着铲子动

　　起来。我真想学一学！于是，我立刻开始行动起来。古人言：万事开头难。起初，我撸起袖子倒油、做饭，笨拙地拿起铲子东炒一下，西翻一下。弄得饭烂到处到是。铲子与锅好像合伙戏弄我，怎么也不听我的话，我心急火燎地刚把蛋倒进去，油就炸开了锅。“吱吱”油都蹦到灶台上去了！吓得我都不敢翻炒。拿铲子炒几下，湿漉漉的饭粒成了一团浆糊，连我自己也不敢吃自己炒的`饭，我心里纳闷：妈妈炒起来得心应手，到我手上怎么不行了呢？

　　可我并不甘心，因为我深知，练就拿手好戏非一日之功。我向妈妈拜师学艺，按图索骥。

　　一次，两次，那几天天天做蛋炒饭。晚上躺在床上还在想炒饭的技巧。经过不断地切磋磨合，我的手与铲子仿佛融为一体，炒起饭来得心应手，运用自如，十分娴熟。我终于取到了“真经”！这天，我打算在家人面前好好露一手我的拿手好戏。我一撸袖子，系上围裙，像一个大厨师一样来到灶台前。一切准备就绪，我深吸了一口气。开火！热锅！我把油瓶高高一举，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”油直入式地冲向锅底。大火把油烧热，火速放入米饭，用铲子拌匀快速翻炒。这时家里人都被这浓香扑鼻的味道吸引过来了，纷纷来看我的表演。大家伸长了脖子，瞪圆了眼睛，看我这大厨如何展现身手。又听“哧啦”一声响，我将蛋液放进那吱吱作响的油锅，那声音仿佛美妙的交响曲，我浑身都是使不完的劲。接着放配料火腿片，放调料，最后洒上一把香葱，那吱吱的响声中，一碗热气腾腾的蛋炒饭上桌了。

　　大家纷纷品尝我的蛋炒饭，赞不绝口。爸爸妈妈都说我是蛋炒饭界的行家高手。

　　每个人都有自己的拿手好戏，也许有时会大放异彩，有时会尴尬收场，但是自己的拿手好戏一定会让自己骄傲满满。

我的拿手好戏作文7

　　每个人都有自己的拿手好戏，别人都是琴棋书画，而我却与众不同——油盐酱醋，哈哈，被你们猜到了，我的拿手好戏就是——做菜。

　　做菜的好处有很多：如锻炼恒心、锻炼自理能力、锻炼自信心等……不过，“万事开头难”，做菜可不是一件容易的事，你一不小心油就会像欢快的小精灵，回处飞溅，你再一个小分心，菜就会被披上黑风衣，怎么脱都脱不下来。我高超的做菜技术可是经过长达一年的功夫才练成的呢！在那一年里，我天天练，天天练，炒坏了两个锅，一把勺外加半个煤气灶。所以古话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针。”

　　我的在家菜品是：尖椒牛柳。凭着这个菜，我可是获得“青少年宫菜品大赛”的一等奖呢！那一天，阳光明媚，万里无云，我拿着做菜工具，自信满满地来到了青少年的广场上。“这场大赛可都是强敌，得小心了。”我暗暗地对自己说。转眼间，比赛开始了，只见一号选手的菜品是：红烧龙虾他速度飞快，起锅烧油，龙虾调味，开始爆炒……不一会儿，一碗香喷喷的龙虾便出锅了。三个评委品尝过后更是给出了8，8，9的高分。看到这里我更加紧张了，感觉有一块石头压在心底。接下来的选手，技艺都很高超，都获了高分，这使得我更加紧张了。“请19号选手准备……”我赶紧走到台上，平复心情，拿好菜具，开始准备。“开始！”随着裁判一声令下，我急匆匆地拿好调料，开始给牛柳调味，调好味后，我像风似的跑道菜板旁，开始切辣椒……“快，快，快！”我不停地念叨这，我的速度逐渐加快起来，“起锅烧油，放入调好后的牛柳，炒香后放入辣椒，继续翻炒，直到香味四溢。”我拿着勺子翻炒，牛柳和辣椒像两个顽皮的孩子，在锅里乱窜着交杂在一起……“尖椒牛柳，完成！”我拿起锅子，将菜小心翼翼地倒入盘子内，最后撒上葱花，葱花就像满天的`星辰，被洒落在天空。“9,9,9”三位评委一致给出了9分的高分，我开心极了，心中的那块石头终于落了下来。

　　在这里，我想告诉大家，所有的事情都和做菜一样，如果你想成功，就必须稳扎稳打，持之以恒，不能走捷径，只有这样，你才能获得成功！

我的拿手好戏作文8

　　我的拿手好戏，当然是挑榴莲了。要知道，每次邻居们买榴莲时，都要‘请’我这个‘挑榴莲大师’出马，之前，凡经我手的榴莲个个果肉饱满，没一个不说好。

　　要说我这是怎么炼成的，那多亏以前的教训。记得第一次买时，里面的果肉少得可怜，估计五斤里三斤半就是皮，还有半斤是果核，吃的太不爽了，于是我想村里卖水果的.老人请教，他告诉我要靠‘摇，闻，看’，但他没有告诉我到底该怎么样，所以，后来每次村里的人们买榴莲时，我都会跟着他们一起去买，领悟如何挑好榴莲。经过多次试验，最终我领悟到了。

　　记得有一次，我的好朋友李桐宇他的父母要带她下城，于是，他就叫让我给他挑榴莲，当时我想都没想就一口答应。来到菜市场后，我就率先跑到了榴莲摊开始挑榴莲：首先看，要看榴莲成色，如果颜色较深，就说明熟透了，不好吃，要选颜色较中，那样口感更好。接着是闻，如果是微酸的，那意味着还没熟，熟了的榴莲一般会有淡淡的清香。最后是摇，先戴好手套，然后抓起榴莲边摇边听，如果里面有碰撞的声音，那就意味着榴莲已经缩成颗粒，不好吃了，如果是闷声，那很有可能果肉还是大块。

　　后来，朋友回到家后打开榴莲，里面果肉超大还有好多块。

我的拿手好戏作文9

　　我的拿手好戏是跳绳。

　　小时候，我就比较喜爱跳绳，每次姐姐要去跳绳时，我就一定要跟着姐姐去跳绳，如果妈妈不让，我就会哇哇大哭。

　　我的拿手好戏是怎样练成的呢？别急，听我慢慢往下讲。有一次，学校组织吉尼斯比赛，其中有一项是跳绳，老师说要从班级里挑出两个好苗子去参加比赛。经过老师一次又一次的选拔，老师最终让我和金恩渝参加本次的跳绳比赛。

　　距离比赛还有三、四个星期，在那几个星期里，我每天都坚持练习跳绳。每次跳完绳时，都是满头大汗，汗流浃背，气喘吁吁地上楼。每当我就要放弃时，妈妈就会在一旁鼓励我：“加油！为班级而努力！”

　　一转眼就到了比赛这天。这天，我站在赛场上，我周围的选手都摩拳擦掌，跃跃欲试，我也不例外。随着老师一声令下：“预备，开始！”我就飞快地跳了起来，双手快速挥动着绳子，双臂展开，就像鸟儿挥动翅膀一样：双腿一上一下在空中收缩着，落下时用脚掌瞬间点地，然后马上弹起，就像脚上装了弹簧一样。跳了一会儿，我的手心里便有了汗，额头上也布满了豆大的汗珠，我跳绳的速度似乎慢下来了，就在这时，同学们都向我大喊：“加油，加油！之雅，你一定能行的.！坚持就是胜利！”听到了同学们的呐喊声，我咬紧牙关，又跳了起来，最终，我打破了自己以前的记录，我一分钟跳了221个，得了全校第五名，虽不是第一名，但我也心满意足了。

　　这就是我的拿好戏——跳绳。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”是啊！为了台上精彩的表演，成功背后要付出多大的努力啊。

我的拿手好戏作文10

　　常言道：“三百六十行，三百六十行。”每一个人都是有自身的拿手好戏，可是我的拿手好戏则有一些平时，那便是“拖地”！

　　你或许要说：拖地这么简单，谁都是会，怎能说成拿手好戏呢？诶诶诶，你先不要着急啊，晓听我渐渐地道来。

　　一次，下课后我回到家，推开门便看到姥姥在拖地，看见姥姥满身是汗的模样，我想着：姥姥年龄大了，手腿又不方便还拖地，那还不可太累了？因此，我一把抢过姥姥的拖把，笑着说：“姥姥，我拖吧，您歇一会儿。”姥姥略微惊讶：“你可以吗？”我眨眨眼，提示姥姥我没什么问题。

　　逐渐拖地了，我拖地但是有“技巧”的。

　　第一招：湿地公园。最先，把拖把弄湿，随后添加一些肥皂粉，随后泡上五分钟上下之后，将拖把取下、拧到半湿半干的情况。赶到大家的“竞技场”，给地洗洗澡——用拖把把拖把得湿乎乎的程度就可以了。

　　第二招：擦地。然后上一步，大家只需把拖把甩干，随后帮地把的身上的水擦拭，地啊便会被大家摇身一变，变成一面大浴室镜子，仿佛在说：“真舒服，感谢你呀！”此刻啊，汗液将我的衣服裤子湿透，还真有点想舍弃，但很有可能就是我有点儿好面子吧，朝姥姥吐伸舌头，再次做起了活儿。

　　第三招：干掉病毒。我想你用了我的第二招以后就不容易再拖了吧，实际上，地面上会出现许多我们自己的或是以外边带回家的病毒，而这种病毒有的会对我的身体有危害，此刻第三招就很有效了。流程非常简单，把乙醇或消毒液洒一些在地面上，随后用拖把拖整洁就可以。我的意地看一下姥姥：“如何，还好吧？”姥姥点了点头：“古灵精怪的妹子儿，有了你的'啊！”

　　做完这种活儿，我但是精疲力竭了，躺在沙发上，动也不想动一下，但是这时的地，一不小心“更新改造”地能映出身影，家人们也对于我坚起了拇指。我眼中的自己的拿手好戏——拖地，你也试一下用这三招来拖地，或许，你能与我一样，迷上工作，感受到工作的开心！

我的拿手好戏作文11

　　每个人都有一个拿手好戏，有的人擅长打篮球，有的人擅长游泳，有的'人擅长弹钢琴......而我的拿手好戏就是舞蹈。

　　上幼儿园时，我奶奶发现了一间新开的舞蹈室，妈妈就送我去了跳舞。我当时哪知道舞蹈那么不好练，软度要够，舞感也不能少。练到了四岁，就可以开始考级了。第一次考级，暑假也得有舞蹈集训。我们坐车来到考级地点，进了教室后我特别紧张，跟考官问好后就开始放音乐了。我终于走出了教室，长舒了一口气。几个星期后，舞蹈老师告诉我，我拿到了舞蹈中的第一个“优”。我开心极了，舞蹈老师让我拿着证书拍了一张照片。

　　从这以后，我就一直把舞蹈坚持了下来，现在已经快十年了，我也已经九级了，在生活中我也经常表演舞蹈。有一次亲戚朋友都来家里做客，他们都说让每个人都表演一个节目。弟弟妹妹都一个个展现了自己的拿手好戏，终于轮到了我，我跳了一支自己最喜欢的舞蹈，亲戚们都拍手鼓掌，说我跳得好。

　　舞蹈，我相信我自己会继续坚持下去的。

我的拿手好戏作文12

　　六根琴弦，唱出了千万音符，唱出了动人歌谣，唱出了万般旋律。它没有钢琴的优雅，没有架子鼓的狂放，没有古筝的清幽，没有萨克斯的爵士范。它，弹的是民谣，弹的更是人们感情的舒放。

　　我接触吉他是从三年级开始的。当时，我是个音痴，认不出音符，更别提看曲谱了。还好，在老师和家长的教导下经过枯燥的练习，我战胜了学吉他的第一个“拦路虎”。

　　第二个问题就有点棘手。我必需让双手练成肌肉记忆。从乏味的音阶练习到困难的`手型练习，我历经了磨难，直到左手起茧子，右手形成了条件反射，我就准备好弹第一首曲子了。

　　这重要的一天，我盼了多久呀！弹上《小星星》的第一个音符，我千万的感情溶了进去：有开心的，有兴奋的，有感慨的，有惊叹的，溶作拨动的琴弦，勾勒出黑夜里千万盏明灯织就了的花园。我仰望着夜空中迷人的景象，心想：为什么我以前从未欣赏到夜幕的美呢？直到吱吱离离弹完最后一个音符，我才从幻想的“花园”中走出来。一曲弹完，琴弦不再拨动，我却迷上了吉他的魅力，无法自拔。

　　现在，我学习了更难的曲目，《菊花台》《同桌的你》接踵而至。而我对吉他的热爱仍然意兴不减。在“明灯”下，我仍对着曲谱，将我的感情发泄。

我的拿手好戏作文13

　　我会些才艺，比如打鼓、武术、五子棋，数不胜数。我最拿手的是五子棋，下棋不但好玩，还可以训练大脑。

　　五子棋是在学校午托的时候学来的，还有口诀呢，比如有三必堵，隔一观虎，一石二鸟，见三就冲等等。

　　我每天都不停的练习下棋，连洗澡前都要下一盘棋，我现在是下五子棋的`高手，全班人都下不赢我，连爸爸妈妈也下不过我。

我的拿手好戏作文14

　　庞大而寂静的大厅中，传出悦耳的钢琴声，一首《保卫黄河》，时而激情澎湃，时而低回婉转，使人沉浸在其中，久久不能自拔。五十二个白键，三十六个黑键，总计八十八个琴键，却能演奏出各式各样的风格，欢快、悲伤、抒情……一双普通的不能再普通的手，却灵巧的在琴键上跳动飞舞，时而渐快，时而渐慢，时而渐强，时而渐弱，这就是钢琴所给人们的魅力之处。

　　演奏结束，我的思绪也倒回二零一六年的那个夏季。

　　刚开始，我也觉得挺简单的，就只有do，re，mi，fa，so这几个音嘛。这可就大错特错，后面当我上乐理课时，才明白，还有什么C大调，E大调，F降大调等。瞬间让我打退堂鼓，这太复杂了，可老师不准，我只好心不甘情不愿地继续学。不知过了多久，终于学会了第一首曲子，虽然这个曲子很简单，但是我依旧自豪，因为我勇敢的迈出了第一步，相信后来的路会越走越自信。

　　第一次公开演奏，我很紧张，双手双脚都不知往哪放。我调整呼吸，开始演奏。弹下第一个音，我就忘了是在演奏，把这次公开课当做在家练习，沉浸在音乐的世界，无法自拔，一首曲子弹完，大厅鸦雀无声，我以为是弹的太差，但没想到，马上就传出雷鸣般的掌声，心中的石头也沉了下来。从此，我更加喜欢上了钢琴，从每天的.半小时到一个半小时，我的进步也越来越大。

　　一阵阵掌声把我从回忆中拉了出来，我走之后，大厅继续传出琴声，有像我一样激情澎湃的，也有温柔雅美的，还有悲哀低沉的，我的拿手好戏-钢琴，将陪伴我度过一生。

我的拿手好戏作文15

　　古筝是朴素而又典雅的，时而深沉悠扬千回百转，时而高昂激扬铿锵有力。优美的古筝曲，让我们的思绪也随着那首婉转动听的曲子，同作者一起领略着对那吃苦农民的敬佩，对那大好河山的赞美，对那民族文化的传承。

　　说起古筝，那可真是我的拿手好戏。为了练就这个本领，我四岁就开始练习了，到现在那可是练了好几年呢。古筝是一门修养，是一种功夫。因为弹乐器需要静心，放松，所以董老师总是穿梭在学生们之间，在课的开始帮我们放松全身。有时候，学习产生的疲劳总是让我们像老乌龟那样缩着脖子，古筝老师将我的肩膀往下一压，后背使劲一推，又在脖子哪根筋上一戳我一下子挺起了身板。在我又要塌下去之余，用手顶住我的后背。几节古筝课之后，每次上完课我总是觉得身体十分放松，也养成了挺胸抬头的习惯。

　　端正身体很重要，但弹好古筝才是最终目的.。俗话说得好，严师出高徒。董老师只要一开始上课，就变得异常严厉，她温柔的时候真是少之又少。她特别注重你在这首曲子时融入的你的感觉，而不是将整个曲子临摹的特别好。董老师说，你怎么理解，你就必须按理解弹出来，而不是每一个小节都按照谱子上标的弹。老师认为可以在弹时根据理解自行改变一些小节的速度，我觉得非常有道理，后来发现这样做果然更有独特的韵味，更加与众不同。

　　当我开始按照老师的方法去练时，爱上了弹琴，爱上了古筝，爱上了自己的琴声，我开始更加努力地练习。我不但上课在练习，平时也会自然的走到琴边，用琴声来向我最忠实的伙伴诉说着每一天的喜怒哀乐。我最喜欢的曲子是春到拉萨。在以前古筝老师举行的古筝集会里，一位大姐姐弹了一首特别好听的曲子，我当时听的超级陶醉，发誓没有听过比这更好的曲子，当即决定非要把它学下来不可。没错，你猜对了，那首曲子就是“春到拉萨”。

　　后来，我真的如愿以偿的学会了这首曲子。它讲的是春天，流水，大山和有力的琴声。这首曲子很长，摇指用的很多，连绵的像流水；起伏的像大山；有时声音轻盈得像蜻蜓点水；有时声音踏实得像行走的骆驼大队。于是，在班级的生日会上，我将春到拉萨录下来，在大家吃饭的时候播。我真的太为自己骄傲了！听着自己弹奏的豪迈的声音，感觉好震撼。

　　这就是我的拿手好戏，我想我一定会一直努力坚持下去的。

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