京剧的作文

时间：2026-04-22 15:16:42 好文

(优选)京剧的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的京剧的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

(优选)京剧的作文

京剧的作文1

　　中国传统文化丰富多彩，有剪纸、书法、皮影、京剧、武术、中国结，还有各种各样的传统节日和各地不同民俗，说也说不尽，道也道不完。可是，我最感兴趣的是那唱腔非同凡响的京剧。

　　京剧，也叫做“京戏”、“国剧”、“皮黄”。它是形成于北京，时间在1840年前后，盛行于20世纪三、四十年代，至今已有将近二百年的历史。它的行当全面，表演成熟，气势宏美，是近代中国戏曲的代表。

　　别好奇我为什么知道那么多，我可是从5岁就开始耳濡目染了京剧的风采。那年，爷爷从乡下来照顾我，他一有空就播放录音机，坐在院子里，边用手拍腿，边唱着这种“歌”。在我听来，这种“歌”好独特，抑扬顿挫的，很有精神气，便跟在爷爷身旁晃着小脑袋认真地欣赏。

　　在不知不觉中就迷上了京剧。电视台一播京剧，我们爷孙俩就抢着电视，早早恭候着，一场好戏足可让我们一老一小大饱口福，大叫过瘾。因此，我还学会了一些唱段，比如《抗金兵》、《穆桂英挂帅》、《空城计》、《借东风》等，当然学唱时常常会遇上难段，唱上十几遍那时常有的事。我还懂得了流派和行当。比如老生有马、谭、杨、奚……旦角有梅、尚、程、荀……花脸有金、郝、侯、裘……而我呢，最喜欢梅(兰芳)派和马(连良)派，他俩的磁带在我家特别多，一抓就一打。

　　在我的.心底有个大秘密呢，无数次梦里，我经常呈现这样的场景：响亮的锣鼓点、优美的身段、精妙留香的唱词、色彩艳丽的服饰，在那尺方戏台上，胡琴咿呀响起，檀板一打，好戏开场……我多想拜师学艺，希望自己有一天也能粉墨登场，为振兴我国国粹——京剧艺术出一把力。

京剧的作文2

　　似乎是偶然，其实是必然。

　　人们在感叹世界变化之快时，有许多外来文化偷偷闯进了我们的世界。

　　当京剧碰到摇滚，那会是怎样的一种场面呢？

　　会不会京剧就这样黯淡下去，取而代之的是摇滚的疯狂。

　　或许到那时，中国人才会懂得国宝――京剧的风采。才会懂得珍惜。

　　幸好，这个社会还有那么一群人维护着这特有的文化。听过李玟的《刀马旦》，你就会明白，京剧碰到摇滚会怎样，才会庆幸自己的文化不会被时间遗忘，也才会懂得去珍惜它。

　　只有像李玟那样，将中国自己的文化与外来文化交融，才不会让自己那特有的`宝藏遗之荒郊，才不会让自己无颜以对江东父老。

　　当京剧与摇滚结合才是精彩的。我要向整个世界发出自己的呐喊：“中国文化真精彩！”

　　京剧碰到摇滚，让我们看到了希望，让我们看到文化的未来，也看到了中国的未来。

　　站稳了，中国人。

　　随着中国的入世，越来越多的洋文化进入了中国的家庭，尤其是当代青年，视“洋文化”为时尚：头发染得千奇百怪，不过春节过圣诞，不吃米饭吃快餐，不听民歌听外语歌，还动不动就：“Wow，cooL！”张口闭口“我的上帝。”

　　我不否认我也是这种人。我了解外国许多的歌剧，却连京剧“四大名旦”也分不清，更别说听没听过了。是的，在我们这群所谓的“新新人类”中，说自己爱听京剧会笑掉人家大牙的。而且都不爱吃中国的饺子，倒还偏爱于巧克力。“洋文化”把我们一个个影响成了地道的“洋鬼子”，对于这种不伦不类的“中国人”，我感到极大的悲哀。

　　我认为，凡事都该有个度，我们是中国人，是炎黄子孙，我们应该有自己独特的风格，干嘛非要跟在“时尚”后跑，你以为麦当劳很有营养吗？否，脂肪多那也叫健康食品？你以为圣诞节是干什么的？是庆祝他们“祖宗”生日的，你一个中国人跑去瞎掺合，不是忘了祖宗吗？你以为迪斯科又怎么怎么的棒，那还不是别人的创意，你自己一个中国人怎么不发明一个啊？……要知道，很多国家也很崇拜中国文化呢！

　　站稳了，堂堂正正的中国人，你走自己的路吧！

京剧的作文3

　　我，有着乌黑的头发，象牙色的皮肤，大而有神的眼睛里闪烁着智慧的光芒，

　　个子不算太高。听妈妈说，我从小热爱民族传统剧目——京剧，小时候最喜欢听爷爷唱红歌和京剧，每天晚上我都要听一段，要不然绝不睡觉。长大后，我跟着电视里面哼哼唱唱，有时还手舞足蹈。上小学后，我有幸参加了学校组织的京剧班，执教老师是石港文化站唯一的专职京剧艺术传承工作者——何晓飞。令人骄傲的是何老师20xx年2月专程赴北京，入中国戏曲学院进修京剧，得到梅兰芳弟子、国家一级演员李玉芙的`亲授。同年，他参加了第十届“和平杯”京剧赛，凭借其精湛的表演技术和韵味十足的唱腔征服了在座的评委和观众，荣获“中国十大名票”称号。

　　怀着对京剧的痴迷，对何老师的崇拜，我开始认真地跟着何老师学习。学了以后，才发现京剧博大精深，要走近她，犹如登高，很难！想离开她，又如割爱，更难！站在京剧气势恢弘的殿堂那高高的台阶下，一次次地仰望着她的雍容华贵，感觉高不可攀。我怀着敬畏之心，在很长一段时间里不能近前，曾想知难而退，又频频回眸。入门以后，发现端庄的云手、飘逸的水袖、妩媚的扮相，还有柔美唱腔产生的震撼，强烈地撞击着我们的审美意识。一年以后，我参加了全省京剧大赛。身着优雅的古装，头上斜插几只金步摇，脸上抹着浓烈却又十分赋予韵味的浓妆，“嗒、嗒、嗒——”几声小碎步，已从后台来到舞台中央了，一个亮相，一个转身，每一个细节，每个眼神，都凝聚着汗水。这次比赛，我的心中充满激情的光芒。最终获得了评委的赞赏。回眸往昔，不禁心生几许深思，看看现代化的大城市，无一不充斥着摩登的气息。现代化的时尚固然很好，但是好像缺少了文化的积淀和承载。

　　我想：生活确实需要发展，生活更需要思考，生活也离不开国粹。我爱京剧！

京剧的作文4

　　京剧，每一位中国人都该知道它，它是我国文化史上的瑰宝，一颗璀璨的明珠。

　　京剧的确实好，它行当全面，气势恢弦、宏美，是中国戏曲的代表，更被称为“国粹”。

　　正因如此，有人就认为，应该让中国少年学京剧。

　　但我认为，京剧进课堂，这是行不通的！京剧作为传统文化，可以让中国少年们了解、认识和欣赏，但这，并不代表他们能学。京剧是一种高深的艺术，需要很深厚的底蕴，十分扎实的基本功，非常高的.天赋。而这一切条件，并不是人人生来就具备的，有些人或许生来就没有音乐、艺术天赋，唱普通歌都五音不全，更何况是京剧；有的人生性懒惰，不愿学，也不愿练。所以我说，近京剧并不是人人能学的。

　　再说，每一位儿童有自己的选择权利，他们有自己的兴趣爱好。他们有权利选择自己该学什么，不学什么，有权利发展自己的兴趣爱好，而不是被人逼迫着血学习自己不愿意学习的东西，不是被人像木偶一样操控着。这也许就耽误了他们的前途，也许就会让他们幼小的心灵受的伤害。

　　况且，如今，我国人力紧缺，很多贫困山区已经没有老师教书了，哪还有闲余的人选去当京剧老师啊！这样，不是很不公平吗？那些山区小孩们连书都读不上，我们却已经在学习这国粹京剧。这样，会埋没山区中多少孩子的特长，断送山区中多少孩子的前途，摧残多少祖国的花朵！

　　我要向社会呼吁：京剧进课堂，行不通！

京剧的作文5

　　我的爷爷今年六十二岁了，是个退休的税务局干部。爷爷可是个十足的京剧迷，一有空就听京剧，有时也会用走调了的音给咱露几首呢！

　　星期天，我到爷爷家去。刚到楼道口，就听见了那熟悉的调子。推开房门，果然爷爷坐在沙发上，眯着眼睛，咿咿呀呀地哼着，好像心情比谁都欢畅！看到我来了，爷爷故作神秘地说：“快看，电视里正播你最爱看的动画片哦！”我赶紧跑到电视前一看，哪是什么动画片！又是戏曲频道的节目。唉，我又上当了，这可不是爷爷第一次“骗”我了。每当爸爸妈妈带我到爷爷家，爷爷就会用这咿咿呀呀的京剧来招待我的耳朵。打开电视，我俩的抢电视大战就上演了。爷爷要看京剧，我想看动画片。我说：“爷爷，我要看少儿频道！”可爷爷牢牢攥着遥控器不撒手，还说：“再等等，马上就演完了！”两人常常吵得上气不接下气。

　　说实话，爷爷的京剧唱得真不怎么样，那尖尖地、走音的腔调只能让他自己陶醉罢了。我嘛，早就捂起耳逃跑了！其实，奶奶也早就忍不住了，就想好好教训一下爷爷，于是便嘲讽起爷爷来，常常以“走调大王”来称呼爷爷，逗得我哈哈大笑起来。所以，我经常可以看到一场有趣的争辩，你一言，我一语，真拿这老两口没办法。可不管别人怎样，爷爷还是“唱自己的，让别人笑去吧”，自得其乐！

　　瞧，我爷爷对京剧可够痴迷的.吧！京剧迷就是名副其实的京剧迷，京剧迷爷爷为我们一家带来了许多的烦恼，也带来了许多的快乐！

京剧的作文6

　　记得在我六七岁的时候，每天晚饭后爷爷经常带我去村里看京剧。那时候我被那舞台上的漂亮衣服、头上戴的帽子还有五颜六色的饰品陶醉着，他们深深吸引着我。我那时还很小，听不懂这些京剧演员们唱的是什么，“咿咿啊啊呀……”但是我觉得曲调是很优美的，而且演员们的嗓音是那么特别有力。

　　爷爷告诉我：“京剧，一个经历了几代大师改革、创新，最终被称为‘国粹’的戏曲形式。他有唱、念、做、打的表演方式；有生、旦、净、丑的行当分类；有皮、黄、锣、鼓的伴奏结构。他们的服装美、伴奏美、唱腔美。”

　　自打那以后，我就不知不觉爱上了京剧。京剧在我的生活中成了一种快乐和美的享受。空闲时，我总会情不自禁哼唱几句，有时还会情不自禁做几个云手……京剧也让我的生活中多添了一份情趣。

　　二年级的时候，学校举行了一个京剧活动，想参加的可以报名。当时我的心情别提多激动了，二话不说就报名参加了。

　　美好的.一天开始了，我来到了学校的京剧小屋。这里来了许许多多的新学员，大家互相介绍，在一起聊得很开心。有的在谈论京剧的特点，有的在做一些京剧的基本动作，还有的在一起哼起了京剧桥段。其实，学员们心里也有一些小小的紧张，不清楚一会儿老师来了会让我们干些什么……

　　就在这时，老师走了进来，场面顿时安静。老师先做了自我介绍，又让我们互相介绍了下自己。接下来我们就开始了京剧的学习生涯。

　　时间一点点过去了，一晃三年了！

　　五年级的时候，京剧组里来了一位真正的京剧老师。他是一位很有名气的京剧老生，也是一位很好的老师。这位京剧老师教我们的第一个桥段就是《定军山》。我们和这位老师学得很起劲，也不觉得累。练了没多久，突然有一个很重要的演出。老师为了这个演出临时开了一个‘精品剧组’，里面需要精挑细选十五名学员。学员们都纷纷露出了惊讶的表情，真的担心自己被刷掉。

　　选拔开始了，这么紧张的氛围下我的词唱早了，所以我被刷掉了。一想起来，我就懊恼不已！但是我没有灰心，我会更加努力展现自己对京剧的热爱。

　　我一次次站在舞台上，展现京剧魅力，让更多的人能感受到国粹。我也走到了大剧场、津湾广场、南开大学的舞台。这是我最难忘的回忆。这也是我和京剧结缘的开始。我非常感谢我的校长、老师、以及我们的京剧老师、还有陪伴在我身边可爱的学员们。有你们真好！

京剧的作文7

　　一个个精神饱满的京剧演员。

　　他们的面前是座无虚席的剧场。他们的心就如这剧场一般宽阔，因为装的是中国传统文化。

　　他们的神情沉稳而安静，身上穿的戏服，静静地仿佛被尘封了二百多年，黯淡无光。

　　但是，大幕拉开，灯光汇聚，小旦出场，华丽的衣裳，绝美的妆容，开口一声婉转悠扬的唱腔，便赢得满座惊堂。一招一式，一腔一调，每一个眼神，每一步走动，无不拨动着观众们的心弦。这时，尘封了百年的戏服陡然一振，灰尘四处飞扬，顿时光彩夺目。已睡去二百多年的她，正悄然睁开双眼，蓄势待发。

　　随着一阵锣鼓声，武生出场，给人带来一种一发不可收拾的劲头。待他站定，铜锣响，战鼓擂，紧接着，又跑出几个神情威扬的武角，在戏台上忘情地翻着筋斗。一时间，台上声势浩荡，台下掌声雷鸣。这筋斗，使昏暗的`灯光立即变得明亮了；使安静的人群立即变得躁动了，使沉睡的经典立即变得活跃了！

　　使人想起：浩然正气冲霄汉！

　　使人想起：铁甲将军夜渡关！

　　使人想起：风雨后又光明，光明后又风雨，尔后永远光明千年万年！

　　容不得破坏，容不得践踏，容不得侮辱！是夹缝中生存，是冬天中开花，是黑夜中闪耀！

　　若大的剧场里，每个角落都回荡着气贯长虹的字句，也回荡在观众的心中，由冷漠，到精神，再到沸腾！观众仿佛穿越回二百年前，与这门神奇的艺术面对面交谈———她震撼着你，激发着你，逬进着你，她使你从来没有如此强烈的感受到，那些古老的神奇的经典，竟是这般妙不可言！

　　场上敲起了急急风，随着“呛才才”的节奏，台上的演员迈着有力的步伐迅速走动，将整个气氛推向了高潮！愈捶愈烈，愈走愈急，人情世故，世态炎凉都在这锣鼓和步伐中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！

　　当大幕落下，观众离去，最后一个腔调余留在戏台上时剧场出奇的寂静，好像这里一直都是空荡荡的。

　　她停下来，闭上眼仿佛在蓄势一场更大盛典。

京剧的作文8

　　舞台上演绎的悠久传奇，嗓音细腻圆润，手法换转优雅，将京剧的魅力展现得淋漓尽致。京剧源远流长，是中国文化的瑰宝，也是我国最大的戏曲剧种。它吸收了各种艺术长处，是中国戏曲艺术的精华。京剧融合了多种文化艺术，展示了中国悠久的传统文化。在悠扬的京胡伴奏下，京剧给人一种天衣无缝的感觉。京剧在创新的同时，也继续传承着安和、安稳、安详的风格，因此才能在“国粹”宝座上稳坐不移。我对京剧的迷恋还要从它那华丽的服装说起，各种五彩缤纷的服装让我眼花缭乱。尤其是贵妃头上戴的凤冠，让我羡慕不已。京剧的剧情大多取材于历史传世的佳话，讲述了一个个让人感动的生动故事。我曾在电视上观看过《包青天》，使我深刻理解了包拯那种刚正不阿、清正廉洁、铁面无私的高尚品质。让我感慨万分。

　　我很喜欢京剧，因为在其中我发现了许多传统文化的精华。京剧不仅开阔了我的视野，也让我体会到古老文化艺术的魅力。我特别喜欢梅兰芳唱旦角的表演，他是京剧艺术中最杰出的演员之一。他演唱的《贵妃醉酒》、《霸王别姬》让我深深感受到京剧的韵味。虽然我无法成为第二个梅兰芳，但我可以努力去弘扬京剧，支持京剧事业，让更多人像我一样热爱京剧，走进戏曲剧院，了解并传承我们国家的戏曲文化。

　　经过宋老师的`引导，我们对京剧这门艺术有了更深入的了解。宋老师首先用动人的歌声为我们展示了京剧的魅力，让我们仿佛置身于舞台之上。接着，宋老师教导我们如何叫好，让我们感受到京剧表演中观众的参与感。然后，宋老师开始教我们一段京剧《都有一颗洪亮的心》，让我们跟着屏幕上的演员一起唱一起舞，仿佛我们也成为了戏剧中的角色。这次体验让我重新燃起了对京剧的热爱和对中国传统艺术的自豪之情。

　　这节课结束得十分完美。我们依依不舍地离开了戏曲馆，口中还在轻声念叨着“奶奶……”。通过这堂课，我深刻感受到了京剧独特的魅力，对京剧有了更深入的了解，原来它如此迷人！曾经有人说过：“中国如果没有京剧，也就不成其为中国了。”京剧的艺术魅力无比丰富，只要细心欣赏，就会发现无尽的美妙之处。我会继续欣赏京剧，学唱京剧，希望越来越多的青少年能够理解和喜爱京剧。

京剧的作文9

　　京剧已经被我们这些80，90，00后慢慢淡忘，只有爷爷奶奶还在默默关注着我们中国的国粹—京剧。我十分讨厌京剧，“咿咿呀呀”的有什么好玩的？可慢慢地我喜欢上了京剧，这还要感谢爷爷奶奶呢！他们酷爱京剧只要听到京剧的一点声音，就马不停蹄的赶来观看。慢慢的喜欢上京剧后，我才发现了许多我们中国的传统文化。

　　京剧从古至今已经有200年的历史了，京剧表演者总在脸上涂一些鲜艳的'颜色，每种颜色象征人的性格和特质，命运和角色。比方说：红色描绘人物的赤胆忠心，紫色象征智勇刚毅，黑色体现人物富有忠耿正直的高贵品质，白色暗喻人物生性奸诈、手段狠毒，蓝色寓意刚强勇猛，黄色表示人物残暴，金色和银色多用于神、佛、鬼怪这三类，以示其金面金身，象征虚幻之感，这一点我们可以慢慢去体会，它耐人寻味、韵味醇厚。

　　许多人认为京剧节奏实在太慢了，和一只蜗牛一样，让人听着不耐烦，其实不然，京剧节奏感十分强，速度有快有慢，但这都是根据剧情而定的。快，快的让你来不及听，如果没有字幕，根本听不清他在唱什么。慢，慢的能一个字拖上半分钟，活活让你急死，要是急脾气听这个，恨不得能蹦上天去。

　　总之，京剧艺术极富魅力，只要细细鉴赏，就能发现无穷无尽的妙处，愿京剧将来有新的发展，走向世界！

京剧的作文10

　　哇，本来我舞蹈就不好，我跳《小白船》，后来历经“千辛万苦”终于会跳《小白船》了。

　　可是最近有听说，我们还要学唱京剧！

　　哇……为什么要我们学唱京剧？！即就是学唱京剧，也应该学唱一些传统段子，我以前很想学刀马旦，我姥姥会唱，可惜姥姥病了，没有老师教我了。妈妈说，这些唱段都是他小时候学的样板戏的唱段。她会唱一点点。什么叫样板戏？妈妈懒得给我解释。

　　各位文友对照自己的年级，看一下要唱什么京剧，再上百度网听一下。

　　一年级：《报灯名》

　　二年级：《穷人的孩子早当家》

　　三年级：《都有一颗红亮的心》《甘洒热血写春秋》

　　《都有一颗红亮的心》前面有一句道白是“奶奶，你听我说”。妈妈搞笑，用秦腔给我表演；说，成了“奶奶，你听额‘piàn’；妹妹刚刚换了大门牙，说话说不清楚，她一说，就成了“奶奶，你听额‘fō（漏气了）’”

　　四年级：《接过红旗肩上扛》、《万紫千红分外娇》

　　五年级：《要学那泰山顶上一青松》《猛听得》

　　大家都看过《家有儿女2》里有一集，戴明明的爸爸（戴天高）在练习京剧《要学那泰山顶上一青松》的时候，唱到高调时差点噎死。我可不想像戴天高那样呛着，我还是唱《猛听得》吧。后来，才知道，两首都要会。不活啦！

　　六年级：《包龙图打坐在开封府》《你待同志亲如一家》

　　七年级：《儿行千里母担忧》《孟志在胸催解缆》

　　八年级：《趁夜晚》《这一封书信来的.巧》

　　九年级：《智斗》

　　我们可是祖国的花骨朵啊，再这样折腾的话，花还没开呢，花骨朵先从花杆上掉下来了

　　为什么不让我们学秦腔呢？我觉得秦腔比京剧好唱啊。最好是黄梅戏，因为妈妈说，黄梅戏最好唱。就算是世界各国的人来中国参加奥运，也用不着这样折腾啊。

京剧的作文11

　　京剧是中国的国粹，已有200年历史。京剧的.大师有很多，如：叶盛兰、谭鑫培、言菊朋……但最著名的要算梅兰芳了。

　　梅兰芳，名澜，又名鹤鸣，艺名兰芳。江苏泰州人，1894年生于北京，出生于京剧世家，8岁开始学京剧，10岁登台演出，1911年梅兰芳名列北京第三名探花。后来他到上海演出，风靡江南，当时有句俗话：“讨老婆要像梅兰芳，生儿子要像周信芳”。回京后，他继续排演了许多新戏，形成独具一格的梅派，被称为梅派大师。1927年被举为京剧四大名旦。

　　“九一八”事变后，梅兰芳迁居上海。他宣扬爱国主义，并把京剧表演艺术和优良品质介绍给了各国人民，因此他成为上世纪中国京剧艺术的文化使节。抗战爆发后，日本想借梅兰芳收买人心，几次要他出场均遭拒绝。为了拒绝为日本演剧，他蓄须明志，深居简出，表现了崇高的民族气节。

　　抗战胜利后，梅兰芳曾当选为全国政协-常委和人大代表，并任京剧院院长、戏曲研究院院长等职。1961年8月8日在北京去世。他为中国京剧事业做出了巨大贡献。

京剧的作文12

　　世界上有几个剧种的历史悠久？世界上有几个剧种是演变而成的？世界上有几个剧种有细致的分工？

　　公元1790年，微戏开始进京。最早进京的微戏班是享有盛名的安徽“王庆班”，随后又有“四喜”、“和春”、“春台”诸班，史称“四大徽班”。当时，徽班所唱的`声调是以二黄为主。二黄起源于长江中下游地区，是在徽戏“吹腔”和“高拔子”的基础上演变成的“四平调”进一步发展变化而成的。四大徽班和以后陆续进京的徽班，一其优美动听的唱腔和卓越的表演受到观众的欢迎。

　　京戏的伴奏有很多，主要有古琴、京二胡、月琴、小三弦，以及笛子、唢呐、海笛等。武场即打击乐器主要是：鼓板、大锣、小锣、铙钹，以及堂鼓、水钹、大饶、镲锅、碰钟等。

　　京剧的传统剧且有1000多个，常演的有三四百个。

　　角色可分∶生(男人)、旦(女人)、净(男人)、丑(男、女皆有)四大行当。人物有忠奸之分，美丑之分，善恶之分。各个形象仔鲜明、栩栩如生。20xx年5月20日，京剧经国务院批准列入第一批国家非物质文化选遗产名录。

　　京剧艺人的唱腔、动作丰富多彩，不一而足。不同的人物用不同的唱腔来演唱。

　　京剧就这样一代代传了下来，成了文化遗产。

京剧的作文13

　　昨日，妈妈拿回来了由同事苏阿姨给我的一包白描画稿，全部都是京剧中的旦角模样，让我用笔去描，和描红似的，但，却比描红难得多了。

　　我选择了第一张画稿，是一个旦角。身着凤冠霞帔，手持牡丹扇的样子，面容清秀，翡翠珍珠应有尽有，整身装扮真叫一个“雍容华贵”。

　　这个白描画稿若是用小狼毫笔来画的话，必须得有专业的基础，和长此以往的练习是分不开的。因为我并没有受过系统的学习，所以，并没有用小狼毫笔来画，是用的一种看似是圆珠笔，但笔头和毛笔一样软，我用了一短一长，长的笔头约一厘米，长而细，短的笔头约0.5厘米，短而宽。

　　我先画的头部、面部表情，及周围的部分饰品，随后，便开始画起了扇子，但画扇子的时候，尤其要注意这扇子上的`牡丹花，这牡丹花痕浅的拿放大镜看还差不多。

　　然后，便开始画扇子旁边的东西，由下往上，从左往右，拿着笔细细的勾勒，起初还是有些发抖的，后来便好多了，因为这幅白描画稿太难了，我便叨扰了一下妈妈的同事，苏阿姨，苏阿姨告诉我，当你执笔时，你尽量不要喘气，喘一次气，抖一下腕，颤一下笔，当知道这些后，我画起来果然顺多了。但是，最令人头疼的却不是这个，而是那一颗一颗的珍珠，这些珍珠特别的小，有些在一块儿形成了圈儿，这些圈儿里外都要有一层线，裹起来，可先画上圈儿的轮廓，再画，就不是很好看，所以，先把里面的珍珠画完，再画轮廓，这样，就比较自然啦。

　　随后全部描完，看，成品就在这里了，嘿嘿，好看吧，事实证明，只要努力，就一定会成功!

京剧的作文14

　　星期五的第一节课是美术课。老师让我们拿出彩泥，告诉我们今天的课要捏“奇怪的脸”。

　　我天马行空地自由发挥起来：先用红彩泥捏了一个脸，再用黑彩泥捏一对耳朵和一把胡子，而且是八字胡哦！我还调皮了一下，用绿色的彩泥做了个小点装饰在它额头上，可是，我发现这样就不好看了，怎么办？我灵机一动，给它戴一顶黄色的小帽子吧。咦？怎么越看越觉得像京剧脸谱啊？我突然想起一句歌词：红脸的关公战长沙！要不，这个脸谱就是关羽吧。这时我又想起来一句歌词：黑脸的张飞，白脸的曹操笑哈哈……于是，我接着做了一个张飞，一个曹操。可是，奇怪的是在我手中张飞的脸变成黄的.，曹操的脸变成绿的。我一口气做了三个，分别是：关羽、曹操、张飞。我还觉得不好玩，便用绿色橡皮泥搓成条，捏了三个挂钩安装在脸谱上，又从美术学具袋里拿出一小条绳子，把张飞、关羽、曹操挂在上面，最后我把脸谱挂在脖子上，那叫一个威风！

　　看！我把奇怪的脸改成了奇怪的京剧脸谱项链，真是又好玩又有趣！

京剧的作文15

　　今天，我和爸爸一起去世纪广场看梨园春演出的戏曲。

　　首先上场的是李洁，她唱了一首《好运来》，歌声很悠扬，感觉很兴奋。然后，一帮戏迷们推着一个叫王什么的艺术家出场了，他唱的是京剧，依依呀呀我什么也听不懂。

　　接下来，是一位河南省著名的.大师为大家表演的滑稽节目。他一上场我们就笑倒了，原来他的样子真可笑：绿色的爆炸头像顶了一个扫帚似的，衣服上画着一个大笑脸。他先表演了一个三球轮转游戏，逗得我们哈哈大笑。然后他又请上来了几位观众朋友和他一块模仿动作，真是可笑极了！

　　最后一个上场的是一个姓张的艺术家，表演的是京剧《媒婆》，讲了一个人当媒婆的经历。

　　演出结束了，天色已晚，风也起了，我和爸爸迈步走回家

【京剧的作文】相关文章：

京剧的作文04-22

京剧的故事05-25