阅读小学生后感
阅读小学生后感1
童年是完美的；童年是灿烂的；童年，是的……每当我想起小时候，我都忍不住笑了，因为我的童年非常快乐。然而，最近我读了一本名为童年的书，但书中的主人公阿廖沙的童年充满了悲剧。
主人公阿廖沙是一个3岁的失去父亲，只有一个残忍的`祖父，两个自私的非利士叔叔可怜的孩子，但幸运的是，他有一个爱他的祖母。每当祖父粗暴地打阿廖沙时，祖母都会保护他。然而，阿廖沙经常受伤。但在那之后，善良的祖母被两个叔叔杀死了。
事实上，这是作者高尔基的童年。高尔基年轻时失去了父亲，住在经营小染坊的祖父家里，但他的祖父i对他很不好。他十岁时开始谋生，童年和青春期一直在社会底层度过。世界的痛苦和生活的痛苦磨练了他的斗志；除了忙碌的工作，他仍然努力学习，不断提高自己。
看看阿廖沙和高尔基，看看我们。我们可以在明亮舒适的教室里学习，他们不能；我们可以得到一个舒适的环境，他们不能；我们可以买东西吃，他们不能；我们可以有一个完整幸福的家庭，他们不能。然而，他们可以在困难面前不鞠躬，在如此恶劣的环境中努力学习，但我们不能。
同学们，我们很荣幸能有这样一个舒适的学习环境，让我们快速抓住时间，让有限的时间创造无限的价值！
阅读小学生后感2
暑假里，我读了一本好书，它叫《装在口袋里的爸爸》。这本书主要讲述了主人公杨歌和父亲相处的故事，其中后悔药这个情节给我留下了很深的印象。
考试对于我来说也是一种考验，我总是憧憬着数学能考满分，可是分数总是和我唱反调。满分就像天上的星星一样若隐若现，离我遥不可及。每当试卷发下的那一刻，我的心情直接从暖阳下降到冰窟里。我在心里深深地自责，我悔不当初，为什么这么简单的题目我也能犯错？
可惜，世界上没有后悔药，每一个人都应该对自己的'行为负责。正如杨歌爸爸说：“我们只有认真地对待每一件事情、每一个抉择，尽量不做让自己后悔的事，人生才能无憾。”看啊，多么透彻地领悟！“少壮不努力，老大徒伤悲。”一份耕耘，一份收获，天下没有免费的午餐，这是亘古不变的道理。
同学们，要想改变人生，就要从现在开始，珍惜每一天，做好每一件事。即使失败，我们也不会感到后悔。
阅读小学生后感3
书，是我生命中的精神食粮。读书滋润了我渴雨的心；读书激发了我求知的心灵；读书滋养了我的精神生活；读书让我的生命之树繁茂！我爱读书，爱读书时的幸福感；我爱读书，爱读书时的沉重收获；我爱读书，爱读书的时候，每一颗心都有灵犀。书籍，已经成为我寻找乐趣的源泉；书籍，已经成为我学习知识的宝库；书籍，已经成为指导我生活的导师。
在《窃读》中，林海音也非常喜欢阅读。她想读书，想失去理智，但她没有钱买书，所以她不得不想尽一切办法偷读。林海音绞尽脑汁:有时候贴在大人身边，挑人多的地方读，下雨的时候口是心非。……这一切都是为了避免老板的注意，多看一会儿，多看一会儿……
为了读书，她千方百计；为了读书，她很小心；为了读书，她忘记了吃饭和睡觉。这一切都源于她对书籍的深深热爱，这种热爱的根源是书籍是人类进步的`阶梯，它尽职尽责地代代传递着宝贵的知识。
读完这篇文章后，我深思：在我的日常生活中，我也有阅读的习惯：每天晚上至少读一个小时，否则我根本睡不着，有时我甚至因为阅读而忘记睡觉。我记得有一次，因为我妈妈想洗澡，她不能像往常一样陪我学习。我一个人看卷子，时间在光影中不知不觉流淌，不知道看了多久，直到妈妈洗完澡我还沉浸其中。妈妈看到我还没睡，没来得及吹干头发就赶紧过来给我讲故事。结果我妈妈感冒了，我很抱歉。但是我妈说她很高兴我喜欢读书，无论如何她都会无条件的支持我读书。
我是吃饭长大的，因为吃饭可以补充身体所需的营养；我也是读书长大的，因为读书可以滋养我的精神生活！我喜欢读书！
阅读小学生后感4
这本书讲述了女孩的故事。每个女孩的心都不一样，性格也不一样。在这13个替代女孩中，我看到了一颗冷酷无情的心。钢甲铁皮的表面，甚至血液中流淌的血液，都是冰冷无温的。就是这样一个女孩也能被感动。让我们来看看苏丹在“苏丹快跑”中的'故事，看看冷血动物的影响过程。
苏丹自己写了13封信，然后成功地让父母离婚，然后根据零花钱决定和母亲一起去。苏丹不喜欢运动。她不太注意自己的身体。至少现在她不注意了。她想发胖。苏丹只佩服一种能自己做事的人，其实就是敢于单挑别人的打架专家。但有一天，苏丹变了，彻底变了。学校突然要求每个班早上锻炼跑步。苏丹不情愿地走上跑道，这时全班同学喊道：“苏丹快跑！苏丹快跑！苏丹的心被感染了，她跑了起来，她不仅流汗，还流泪。
在我看来，如果像苏丹这样的人保持冷漠的性格，没有人感动她，她很有可能成功。果断，没有亲情可谈，自主性强，这些都是成功的秘诀。然而，她夸张地释放了这个角色。如果她能在这个角色中加入一点温柔和理解，她就会真正成为一个成功的人。
世界上没有冷酷的人。如果是这样，那是因为他还没有受到影响。如果心被感染了，即使外表很冷，心也会很温暖。
阅读小学生后感5
新一期的《小学生阅读年选》又出来了，刚拿到手里我就迫不及待地读了起来。
《成功需要一颗快乐的心来支撑》讲述了和田一夫在商界的大起大落。在陷入低谷的时候，他没有绝望与放弃。他以乐观的心看世界，年老也磨灭不了他的意志、理想。他在这时敢于挑战自己的未知领域，终于他又爬起来了，成为了全日本最大的零售集团的总裁。他的成功除了他的能力还需要领一种东西——乐观。他的阳光日记也同样是他成功的法宝。以乐观的.心看世界一切都会无比美妙不会有失败，就算失败也可以站起来！
《漏掉的三好生》则讲述了一段老师与学生的故事，写出了老师对学生的爱。在“三好学生”评比会上一位同学被一些学生戏弄了，上台领奖状。（其实他并不是“三好学生”）这时的他尴尬万分，不知如和是好。正当这时，他的班主任出来了，说：“瞧我这记性，他也是‘三好学生’。”这才给那他接了围，让他不在同学面前出丑，而伤害他的自尊，老师宁可让自己受领导批评也不让同学受伤害，他真令我敬佩！
《有人真的想炸月球》这名字听起来就让人感到新奇，月球与地球是好邻居，炸什么炸？我带着疑问读了起来。原来美国、俄罗斯早在19世纪就想炸月球了，还搞出了一大堆的理由出来。我读着开始着急起来，夜色正是有了月亮才那没宁静，月亮没了，晚上咋办啊？再往下看我又吓了一跳——月亮炸毁后，会变成许多碎石到时候地球可遭殃了，更可怕的是用核弹头炸月亮会造成宇宙核污染，后果不堪设想！我吓了一大跳，还好现在月亮还挂在天上。作者用那颇显幽默的语言说出了自己的观点，这值得我们学习！
《小学生阅读年选》即科普、道理、真情……于一身，我爱阅读！
阅读小学生后感6
《史记》是司马迁用一生的精力创作的。它是一部伟大的历史作品，是中华民族文化宝库的一颗璀璨明珠，是中华民族宝贵的精神财富。曾被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
伟大的哲学家培根说：“读历史是明智的”，唐太宗也叹了口气：“以铜为镜子，可以是衣服；以古代为镜子，可以知道变化；以人为镜子，可以知道得失。”《史记》生动地展示了我们壮丽的社会画面，也塑造了大量栩栩如生的历史人物，让我们从历史中理解真相，揭露丑陋的行为，赞美高尚的道德品质。
《史记》中生动生动的历史人物给我留下了深刻的印象，比如对人谦恭有礼、和蔼可亲、孝敬父亲的于禹；大禹为了治水，受到了大家的喜爱；还有残忍、沉迷酒色、过着奢侈糜烂的生活，最终失去了江山的商纣王；只是为了赢得美女的微笑，点燃烽火，不惜一切代价戏弄诸侯的周幽王，“宫中美女一破脸，惊尘溅血千年。这是周幽王堕落生活的真实写照；不忘亡国之耻，卧薪尝胆，最终战胜吴国的越王勾践。“这是周幽王堕落生活的真实写照；屈原，一位伟大的爱国诗人，知识渊博，见识渊博，始终以祖国的.兴衰和人民的苦难为念，以“愤怒抒情”的方式创作的《离骚》而闻名千古。
历史就像一面反映千古和未来的镜子。读完《史记》，让我读懂历史的真实，读懂一点历史发展的规律。阅读历史是明智的，就是从历史中吸取教训，把理解历史作为把握生活的关键。明智的人不仅要忘记过去，重视未来，还要把握现在，创造未来。从历史的角度来看，圣贤的真正精神是什么？我认为这就是读《史记》的最大意义。
【阅读小学生后感】相关文章：
小学后感03-08
读《青鸟》后感09-05
读完《家》后感11-29
读圆明园后感01-06
读活着后感05-31
《龙猫》后感06-09
读简爱后感07-13
观《孔子》后感10-09
朝花夕拾后感04-16
读哈姆雷特后感05-09