化学原子知识点

时间：2026-04-16 22:16:42 好文

化学原子知识点

　　在日常的学习中，大家都背过不少知识点，肯定对知识点非常熟悉吧！知识点是知识中的最小单位，最具体的内容，有时候也叫“考点”。掌握知识点是我们提高成绩的关键！以下是小编帮大家整理的化学原子知识点，希望对大家有所帮助。

化学原子知识点

化学原子知识点1

　　一、化学键

　　1、分子或晶体中直接相邻的微粒之间主要的强烈相互作用叫化学键，包括离子键、共价键和金属键，实质是微粒间的静电作用。

　　2、三种化学键的比较

　　沪科版高一化学必修一探索原子构建物质的奥秘知识点

　　3、极性键与非极性键

　　沪科版高一化学必修一探索原子构建物质的奥秘知识点

　　二、离子化合物

　　1、由离子键构成的化合物，化学式表示组成阴、阳离子的个数之比。

　　2、电子式书写：

　　(1)原子的电子式：一般将原子的最外层电子写在元素符号的上、下、左、右四个位置上，每个方向不能超过2个电子。如：、。

　　(2)简单阳离子的电子式：简单阳离子是失去最外层电子后形成的，所以电子式即为离子符号。

　　(3)简单阴离子的电子式：简单阴离子因为得到电子，最外层一般达到稳定结构，所以这些电子都应画出，并将符号用"[]"括上，右上角标出所带的`电荷数。

　　(4)复杂阴、阳离子的电子式：复杂阴、阳离子要标明电子，并用"[]"括起来，右上角标出"+""-"电荷数。如：铵根离子、氢氧根离子。

　　(5)离子化合物的电子式：分别画出阴、阳离子的电子式，原则上把阳离子和阴离子的电子式按比例组合，让阴、阳离子间隔排列，注意相同离子不能合并。

　　(6)电子式表示离子化合物的形成：形成用"→"表示，形成之前为原子的电子式并用弯箭头表示电子得失，形成之后为离子化合物的电子式。

　　三、共价化合物

　　1、不同原子之间以共用电子对形成分子的化合物，其化学式就是分子式。

　　2、电子式：书写时将共用电子对画在两原子之间，每个原子的未成对电子和孤对电子也应画出。

　　3、共价化合物或非金属单质的形成过程：基本同离子化合物，但不要再画弯箭头，并且"→"之后为共价化合物或非金属单质的电子式。如：

　　HCl：Cl2：

　　4、结构式：用短线将分子中各原子连接，以表示分子中所含原子的排列顺序和结合方式。

　　如：O=C=O、N≡N。

　　四、极性分子和非极性分子

　　极性分子：分子中电荷的空间分布不对称，正、负电荷重心不重合，在电场中会受影响。

　　非极性分子：分子中电荷的空间分布对称，正、负电荷重心重合，在电场中不会受影响。

　　五、分子间作用力与氢键

　　1、分子间作用力也叫范德华力，比化学键键能要小得多，对物质的化学性质没有影响。对于分子组成和结构相似的物质来说，范德华力一般随着相对分子质量的增大而增强，表现为熔、沸点的升高。

　　2、在研究氧族元素的氢化物时发现，水的相对分子质量最小，沸点却最高。这是因为氢氧键极性很强，共用电子对强烈偏向氧原子，使氢原子带有部分正电荷，与相邻水分子中带部分负电荷的氧原子产生静电作用。这种作用称为氢键。

化学原子知识点2

　　本节包括原子的概念、原子中的电量关系、原子的核外电子排布、分子的概念、分子的基本性质及其应用、分子和原子的比较六个知识点。本知识属于纯理论性知识，比较抽象，加大了我们学习的难度，因此我们要学会用微观粒子的眼光看问题，我们可通过宏观现象感受微观粒子的真实存在，通过微观粒子的相关性质学会解释常见的宏观现象。

　　1.原子的概念和特征

　　概念原子是化学变化中的最小粒子

　　特征原子的质量和体积非常小，原子是不断运动着的，原子间有间隔

　　原子尽管很小，用化学方法不能再分，但它又是由多种粒子(质子、中子、电子等)构成的。

　　2.在原子中，原子核所带的正电荷数(核电荷数)就是质子所带的电荷数(中子不带电)，而每个质子带1个单位正电荷，因此，核电荷数=质子数，由于原子核内质子数与核外电子数相等，所以在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数。

　　3.核外电子的分层排布规律

　　第一层不超过2个，第二层不超过8个……最外层不超过8个。每层最多容纳电子数为2n2个(n代表电子层数)，即第一层不超过2个，第二层不超过8个，第三层不超过18个;最外层电子数不超过8个(只有1个电子层时，最多可容纳2个电子)

　　4.分子的概念：分子是保持物质化学性质的最小粒子。

　　(1)构成物质的每一个分子与该物质的化学性质是一致的'，分子只能保持物质的化学性质，不保持物质的物理性质。因物质的物理性质，如颜色、状态等，都是宏观现象，是该物质的大量分子聚集后所表现的属性，并不是单个分子所能保持的。

　　(2)“最小”不是绝对意义上的最小，而是“保持物质化学性质的最小”。

　　5.分子的性质：

　　(1)分子质量和体积都很小。

　　(2)分子总是在不断运动着的。温度升高，分子运动速度加快，如阳光下湿衣物干得快。

　　(3)分子之间有间隔。一般说来，气体的分子之间间隔距离较大，液体和固体的分子之间的距离较小。气体比液体和固体容易压缩，不同液体混合后的总体积小于二者的原体积之和，都说明分子之间有间隔。

　　(4)同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。我们都有这样的生活体验：若口渴了，可以喝水解渴，同时吃几块冰块也可以解渴，这就说明：水和冰都具有相同的性质，因为水和冰都是由水分子构成的，同种物质的分子，性质是相同的。

　　6.分子与原子的比较

　　分子原子

　　区别在化学反应中可再分，构成分子中的原子重新组合成新物质的分子在化学反应中不可再分，化学反应前后并没有变成其它原子

　　相似点(1)都是构成物质的基本粒子

　　(2)质量、体积都非常小，彼此间均有一定间隔，处于永恒的运动中

　　(3)同种分子(或原子)性质相同，不同种分子(或原子)性质不同

　　(4)都具有种类和数量的含义

　　常见考法

　　本知识点是从微观研究化学，也是化学学习的理论基础。在中考中是常考的知识。涉及题型有选择、填空、探究等。主要是结合上述知识来考察。我们要牢固地把握上述知识，以备考试之需。

　　误区提醒

　　分子、原子都是构成物质的粒子，由分子构成的物质，分子保持该物质的化学性质，由原子直接构成的物质，原子也保持该物质的化学性质。虽然分子是由原子构成的，但不能盲目比较分子、原子的大小，只能说某原子没有由其构成的分子的质量、体积大，否则对分子、原子的认识会走入误区。

　　化学变化中，分子分开形成原子，原子重新组合成新的分子(或物质)，这就是化学变化的实质。化学反应的过程实质上是构成物质的分子分裂为原子、原子重新组合成新的分子的过程。所以说原子是化学变化中的最小微粒，在化学变化中不能再分。

　　典型例题

　　例析：

　　1.用分子的观点解释下列现象：

　　(1)为什么把湿衣服晾在太阳能晒着的地方容易干得快?

　　(2)在一定温度下，一定量的气体受压时，体积为什么缩小?

　　解析：用分子间有一定的间隔可解释物质的三态变化、气体体积受压减小、物质的热胀冷缩及密度不同且能互溶的两种液体互溶后总体积减小等现象;用分子在不断运动可解释物质的挥发、物质的溶解及气体的扩散(花香、酒香)等现象;由分子的构成是否发生变化，可区别物理变化和化学变化。(1)问可用分子是不断运动的性质且运动速度随温度的升高而增大来解释;(2)问可用分子之间有一定的间隔来解释。

　　答案：

　　(1)太阳晒着的地方温度高，分子运动的速度快，水分蒸发的快，因此衣服干得就快。

　　(2)气体分子之间有较大的间隔，气体受压时，气体分子间的间隔缩小，因此气体所占的体积也减小。

　　2.下列关于分子、原子的说法中，错误的是( )

　　a.原子是化学变化中的最小粒子

　　b.分子是保持物质化学性质的最小粒子

　　c.冰、雪、露水的分子都是水分子

　　d.液态物质的分子肉眼看得见，气态物质的分子肉眼看不见

　　解析：任何物质都有三态变化，三态间的变化只是分子之间的间隔发生变化，分子本身并没有改变;无论什么物质，无论什么状态，我们观察到的颜色等现象都是大量粒子的聚合体表现的宏观现象，而单个的粒子很小，是肉眼无法可以看见的。

　　答案：d

化学原子知识点3

　　原子结构是我们从微观角度认识世界的基础，掌握了原子结构才能理解元素的性质。为此整理了原子结构专项知识点，希望考生可以及时了解详情学习。

　　主要知识有：原子的结构、构成原子后离子粒子间的数量关系、元素与同位素、核外电子排布的一般规律、核外电子的运动特征、核外电子的构造原理、有关相对原子质量的计算等知识，知识的特点是抽象。在学习时要注意理解。

　　1、原子结构与元素在周期表中的位置关系(元素在周期表中的位置由原子结构决定)原子核外电子层数决定元素所在的周期：周期序数=原子核外电子层数;原子的价电子总数决定元素所在的族，周期表上的外围电子排布称为“价电子层”，这是由于这些能级上的电子数可在化学反应中发生变化，“价电子”即与元素化合价有关的电子，元素周期表的每个纵列的价电子层上电子总数相同，对于主族元素，价电子指的就是最外层电子，所以主族元素其族序数=价电子数=最外层电子数。而副族元素的族序数不等于其最外层电子数，其族序数跟核外电子的排布有关。

　　2、原子半径：原子半径的大小取决于两个相反的`因素：一是电子的能层数，另一个是核电荷数。电子层数越多，电子间的排斥将使原子半径增大;而当电子层数相同时，核电荷数越大，核对电子的吸引力也越大，将使原子半径缩小。①电子能层数：电子能层数越多，原子半径越大;②核电荷数：核电荷数越大，原子半径越小。

　　3、在原子里，原子核位于整个原子的中心，电子在核外绕核作高速运动，因为电子在离核不同的区域中运动，我们可以看作电子是在核外分层排布的。经过大量的科学实验和理论分析，我们得知核外电子的排布遵循以下规律：

　　(1)核外电子是分层排布的，并且电子总是尽先排布在能量最低的电子层里，然后由里及外排布在能量稍高的电子层里。即排满层再排L层，排满L层再排M层。

　　(2)每一电子层里最多容纳电子数为2n2。即第一电子层最多容纳2个，第二电子层最多容纳8个，第三电子层最多容纳18个……

　　(3)最外层电子数不超过8个(为最外层时不超过2个)。

　　(4)次外层电子数不超过18个，倒数第3层电子数不超过32个。

　　常见考法

　　本知识单独考查的很少，主要结合元素周期律来考查，考查的形式有选择、填空、推断等，该类题目的难度较大，在学习时一定要结合元素周期表来学习原子结构，理解原子结构与元素性质的关系。

　　误区提醒

　　1、核外电子排列规律;

　　2、原子的内部结构与关系;

　　3、原子结构与周期表的联系。

化学原子知识点4

　　定义：

　　分子是保持物质化学性质的最小粒子。

　　原子是化学变化中的'最小粒子。

　　性质：质量小、体积小；不断运动；有间隔；同种粒子的化学性质相同。

　　联系；分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。

　　区别：在化学变化中，分子可以再分，而原子不可以再分。

化学原子知识点5

　　原子团：由两种或两种以上元素的原子构成，在化学反应中通常以整体参加反应的原子集团

　　常见的原子团：so42-co32-no3-oh-mno4－mno42－clo3－po43-hco3-nh4＋

　　碳酸氢根（hco3-）硫酸氢根（hso4-）磷酸氢根（hpo42-）磷酸二氢根（h2po4-）

　　注意：原子团只是化合物中的一部分，不能脱离物质单独存在，因此含原子团的物质必定有

　　三种或三种以上元素，二种元素组成的'物质不含原子团。原子团在化学反应中可再分为更小的粒子原子。

化学原子知识点6

　　（一）分子晶体：

　　构成晶体的微粒间通过分子间作用力相互作用所形成的晶体，称为分子晶体。分子晶体中存在的微粒是分子，不存在离子。较典型的分子晶体有非金属氢化物，部分非金属单质，部分非金属氧化物，几乎所有的酸，绝大多数有机物的晶体等。

　　分子晶体中存在的相互作用力主要是分子间作用力，它是分子间存在着一种把分子聚集在一起的作用力，叫做分子间作用力，也叫范？曰？力。分子间作用力只影响物质的熔沸点、硬度、密度等物理性质，分子晶体一般都是绝缘体，熔融状态不导电。

　　对于某些含有电负性很大的元素的原子和氢原子的分子，分子间还可以通过氢键相互作用。氢键的形成条件：它是由已经与电负性很强的原子形成共价键的氢原子与另一分子中电负性很强的原子之间的'作用力形成，（它不属于化学键）一般表示为 X？DH…Y。这种静电吸引作用就是氢键。氢键同样只影响物质的熔沸点和密度，对物质的化学性质没有影响

　　分子晶体的结构特征：

　　没有氢键的分子密堆积排列，如CO2等分子晶体，分子间的作用力主要是分子间作用力，以一个分子为中心，每个分子周围有12个紧邻的分子存在。

　　还有一类分子晶体，其结构中不仅存在分子间作用力，同时还存在氢键，如：冰。此时，水分子间的主要作用力是氢键，每个水分子周围只有4个水分子与之相邻。称为非密堆积结构。

　　说明：

　　1、分子晶体的构成微粒是分子，分子中各原子一般以共价键相结合。因此，大多数共价化合物所形成的晶体为分子晶体。如：部分非金属单质、非金属氢化物、部分非金属氧化物、几乎所有的酸以及绝大多数的有机物等都属于分子晶体。但并不是所有的分子晶体中都存在共价键，如：由单原子构成的稀有气体分子中就不存在化学键。也不是共价化合物都是分子晶体，如二氧化硅等物质属于原子晶体。

　　2、由于构成晶体的微粒是分子，因此分子晶体的化学式可以表示其分子式，即只有分子晶体才存在分子式。

　　3、分子晶体的微粒间以分子间作用力或氢键相结合，因此，分子晶体具有熔沸点低、硬度密度小，较易熔化和挥发等物理性质。

　　4、影响分子间作用力的大小的因素有分子的极性和相对分子质量的大小。一般而言，分子的极性越大、相对分子质量越大，分子间作用力越强。

　　5、分子晶体的熔沸点的高低与分子的结构有关：在同样不存在氢键时，组成与结构相似的分子晶体，随着相对分子质量的增大，分子间作用力增大，分子晶体的熔沸点增大；对于分子中存在氢键的分子晶体，其熔沸点一般比没有氢键的分子晶体的熔沸点高，存在分子间氢键的分子晶体的熔沸点比存在分子内氢键的分子晶体的熔沸点高。

　　6、分子晶体的溶解性与溶剂和溶质的极性有关：一般情况下，极性分子易溶于极性溶剂，非极性分子易溶于非极性溶剂？D？D这就是相似相溶原理。

　　（二）原子晶体：

　　相邻原子间以共价键相结合而形成的空间网状结构的晶体称为原子晶体。构成原子晶体的微粒是原子，微粒间的相互作用力是共价键，由于共价键的键能比分子间作用力要大得多，因此原子晶体具有很高的熔沸点和硬度，一般不导电（硅属于半导体材料），一般不溶于溶剂等性质。

　　1、常见的原子晶体有：金刚石、晶体硅、二氧化硅和碳化硅等。

　　2、原子晶体中原子间以共价键相互连接，但并不是存在共价键的晶体就是原子晶体。如：水、干冰等晶体都存在共价键，但它们属于分子晶体。

　　3、判断晶体类型的依据：

　　（1）看构成晶体的微粒种类及微粒间的相互作用。

　　对分子晶体，构成晶体的微粒是分子，微粒间的相互作用是分子间作用力；对于原子晶体，构成晶体的微粒是原子，微粒间的相互作用是共价键。

　　（2）看物质的物理性质（如：熔、沸点或硬度）。一般情况下，不同类晶体熔点高低顺序是原子晶体比分子晶体的熔、沸点高得多，硬度、密度也要大得多。

　　（3）依据导电性判断：分子晶体为非导体，但部分分子晶体溶于水后能导电；原子晶体多数为非导体，但晶体硅、晶体锗是半导体。

　　（4）依据硬度和机械性能判断：原子晶体硬度大，分子晶体硬度小且较脆。

　　5、CO2、SiO2都属于第ⅣA族的氧化物，但两者的熔沸点、硬度等物理性质存在较大的差异，但CO2却比SiO2稳定得多：主要是因为CO2是分子晶体，SiO2是原子晶体，所以熔化时CO2是破坏范德华力而SiO2是破坏化学键。所以SiO2熔沸点高。而破坏CO2分子与SiO2时，都是破坏共价键，而C—O键能>Si—O键能，所以CO2分子更稳定。

化学原子知识点7

　　质子：1个质子带1个单位正电荷原子核（＋）

　　中子：不带电原子不带电

　　电子：1个电子带1个单位负电荷

　　1．构成原子的粒子有三种：质子、中子、电子。但并不是所有的原子都是由这三种粒子构成的。如有一种氢原子中只有质子和电子，没有中子。

　　2．在原子中，原子核所带的正电荷数（核电荷数）就是质子所带的电荷数（中子不带电），而每个质子带1个单位正电荷，因此，核电荷数=质子数，由于原子核内质于数与核外电子数相等，所以在原子中核电荷数=质子数=核外电子数。

　　原子中存在带电的粒子，为什么整个原子不显电性？

　　原子是由居于原子中心带正电的.原子核和核外带负电的电子构成，原子核又是由质子和中子构成，质子带正电，中子不带电；原子核所带正电荷（核电荷数）和核外电子所带负电荷相等，但电性相反，所以整个原子不显电性。

化学原子知识点8

　　构成物质的微粒：分子、原子等微粒

　　1、由分子构成的物质：例如水、二氧化碳、氢气、氧气等物质

　　2、由原子构成的物质：金属、稀有气体、金刚石、石墨等物质

　　3、物质构成的描述：物质由__分子(或原子)构成。例如：铁由铁原子构成;氧气由氧分子构成。

　　分子

　　1、基本性质：⑴质量、体积都很小;

　　⑵在不停地运动且与温度有关。温度越高，运动速率越快例：水的挥发、品红的扩散;

　　⑶分子间存在间隔。同一物质气态时分子间隔最大，固体时分子间隔最小 ;物体的热胀冷缩现象就是分子间的间隔受热时增大，遇冷时变小的缘故。

　　⑷同种物质间分子的性质相同，不同物质间分子的性质不同。

　　2、分子的构成：分子由原子构成。

　　分子构成的描述：①__分子由__原子和__原子构成。

　　例如：水分子由氢原子和氧原子构成

　　②一个__分子由几个__原子和几个__原子构成。

　　例如：一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成

　　3、含义：分子是保持物质化学性质的最小微粒。

　　例：氢分子是保持氢气化学性质的最小粒子

　　4、从分子和原子角度来区别下列几组概念

　　⑴物理变化与化学变化

　　由分子构成的`物质，发生物理变化时，分子种类不变。

　　发生化学变化时，分子种类发生了改变。

　　⑵纯净物与混合物

　　由分子构成的物质，纯净物由同种分子构成;混合物由不同种分子构成。

　　⑶单质与化合物

　　单质的分子由同种原子构成;化合物的分子由不同种原子构成。

　　原子

　　1、含义：原子是化学变化中最小的微粒。例：氢原子、氧原子是电解水中的最小粒子

　　2、化学反应的实质：在化学反应中分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子。

　　如何学好初中化学

　　找出相关概念的区别和联系进行对比学习

　　化学概念之间即有本质的区别又有联系，学习时应将相关概念进行比较，从中找出它们之间的不同点和内在联系。

　　通过的概念辨析，我们就可以牢牢的掌握化学中的基本概念和原理，在做题时才会思路清晰。

　　通过观察实验来帮助理解概念

　　比如化学一开始就接触两个概念：化学变化和物理变化;那么区分这两个概念的本质，现在我们都知道，就是看一个变化中是否有新物质的生成，在学习中我们接触到干冰(固体二氧化碳)升华和镁条燃烧的实验，其中干冰升华只是二氧化碳这种物质的状态由固态变为气态的过程，二氧化碳本身没有发生变化;

　　镁条燃烧时银白色的镁条变成的白色粉末装固体(实验证明白色粉末状固体为氧化镁)，镁这种物质在这个变化中变成了氧化镁，物质变了就是有新物质的生成。那么通过这两个实验，就会很深刻的理解这两个概念。

　　理解概念的组成，注意概念中的关键字、词

　　学习中要弄清每个概念是由哪些部分组成的，各部分之间的关系如何，其中关键部分是什么。

　　如氧化物的概念，包括三部分，一为化合物，二为两种元素组成，三为其中一种为氧元素三者缺一不可，其关键部分是第二、第三部分。

　　再如溶解度的概念包括四部分，一为一定温度，二为100克溶剂，三为达到饱和状态，四为溶解的质量。四部分缺一不可，真正懂了，在判断和溶解度的有关计算题就不会出现错误了。

　　化学方程式归一法

　　(1)找到化学方程式中关键的化学式，定其化学式前计量数为1，然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。

　　(2)若出现计量数为分数，再将各计量数同乘以同一整数，化分数为整数。

化学原子知识点9

　　原子：

　　原子是化学变化中的最小粒子。（注意：原子不是构成物质的最小粒子。）

　　原子的的构成：原子由核外带负电的电子和带正电的原子核构成，原子核由带正电的质子和不带电的中子构成。在不显电性的粒子里：核电荷数＝质子数＝核外电子数

　　注意：

　　原子不是构成物质的最小粒子。原子只是化学变化中的最小粒子。

　　普通氢原子核中只有质子无中子，氢原子的`原子核就是一个质子。

　　分子和原子的区别：在化学变化中分子可分为更小的粒子---原子，原子不能再分。

　　物质发生物理变化时只是分子间的间隔发生变化，而分子本身没有发生变化；发生化学变化时，分子被破坏，分子本身发生变化。

　　在一切化学反应中，反应前后元素的种类、原子的种类、原子的数目和原子的质量都不变。

化学原子知识点10

　　初中化学分子与原子知识点一：认识分子

　　1、分子的基本性质

　　(1)分子是构成物质的一种粒子，其质量、体积都非常小。

　　自然界中大多数的物质是由分子构成的。

　　(2)分子在不断地做无规则运动。

　　温度越高，分子的运动速度就越快。

　　(3)分子之间有一定的间隔：气态液态固态

　　(4)同种分子的化学性质相同;不同种分子的化学性质不同

　　2、分子的概念：保持物质化学性质的最小粒子

　　3、应用分子的观点认识：

　　(1)纯净物、混合物：

　　由分子构成的物质中，由同一种分子构成的是纯净物。如冰、水共存物实际为纯净物，因为其中的构成粒子只有一种水分子，由不同种分子构成的是混合物，如红磷和白磷的`混合体为混合物，区分纯净物和混合物的关键是把握物质的种类或分子的种类是否相同。

　　(2)物理变化、化学变化

　　水蒸发是发生了物理变化，而水分解是发生了化学变化

　　水蒸发时，水分子本身没有变化，变化的只是分子间的间隔。水的化学性质也没有改变。水分解时，水分子变成了氢分子和氧分子。分子变了，生成的氢分子和氧分子不具有水分子的化学性质。

　　注意：在化学变化中，分子的组成一定改变，分子的数目可能改变。

　　初中化学分子与原子知识点二：认识原子

　　1、原子定义：化学变化中的最小微粒

　　2、化学反应的实质：化学变化中分子分裂成原子，原子重新组合成新分子。

　　3、分子、原子的主要区别：在化学反应中，分子可分，原子不可分

　　4、分子、原子的相互关系：

　　5、原子的基本性质：

　　(1)原子也是构成物质的一种粒子，其质量、体积都非常小。

　　(2)原子同分子一样，也是时刻不停地做高速的无规则运动。温度越高，能量越大，运动速度就越快。

　　(3)原子之间也有一定的间隔

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