我身边的奇人作文(优秀15篇)
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的我身边的奇人作文，希望能够帮助到大家。
我身边的奇人作文1
说起那俗世奇人，我倒也认识一个。他是观鸟俱乐部的老师，因为有一双闪电般的眼睛，能快速地发现各种鸟类而得名。
“闪电”时常穿一件绿色的迷彩服，头戴一顶黑色鸭舌帽，脚踩一双黑皮靴，脖子上挂着他的好伙伴—望远镜。一看就是一副专业的观鸟的模样。
一天，阳光明媚，万里无云，正是观鸟的最佳时节，我和几个同学跟着“闪电”去观鸟了。
我们来到东湖公园的一个池塘边。忽然，远处的一棵大树上传来“沙沙”声。“闪电”侧耳倾听，低声说：“快看上面。”我们向高处望去，说时迟，那时快，只听“嗖“的一声，一只褐色的小鸟如箭一般直冲云霄，一眨眼工夫，它就不见了踪影。我问旁边的同学：“你看清楚了吗？”他直摇头说：“完全没有看清楚。”此时，“闪电”胸有成竹地说：“这是一只小八哥，大约9—10岁，雄性！”我们一下子瞪大了双眼，简直不敢相信自己的耳朵，难道就在刚才那一瞬间，他就看得清清楚楚，明明白白了吗？难道他的眼睛真的是快如闪电吗？真是不可思议。
我们继续往前走，来到一个宽广的湖面。湖的正中间有两只鸳鸯正游来游去。“闪电”叫我们聚集到一起，拿出他的.武器—-单筒望远镜，只见他娴熟地把手机放在望远镜的目镜上。奇迹出现了，远处的鸳鸯立刻出现在目镜上，而且是那样清晰，那样可爱。忽然，一只鸳鸯猛地往水里一扎，嘴巴上叼起了一条小鱼。“闪电”微闭上眼睛，手指快速地一按，“咔嚓”一声，鸳鸯捕鱼的镜头出现在了手机上。真是绝了！
原来“闪电”不仅眼神好，手脚也是如此地麻利，果然名不虚传。
我身边的奇人作文2
《俗世奇人》——好一本佳作。
这本书的作者是老天津的冯骥才，书里头有一群群有意思的人，或者说有“超能力”的天津卫的奇人异士。天津这里边，有碱有盐还有硝，而有了各种各样的奇人，天津才真的成为了有血有肉的天津。冯骥才自儿时就在耳中装满一群一群乡土怪客与民间英雄，在他的笔下，这群人也被惟妙惟肖地记录下来，让我们见识到了这个光怪陆离的世界。
要说最牛的，对我来说，非“神医王十二”莫属啦！“妙手回春”的名医，城内城外一捡一筐，可是王十二可是神医。这两虽然都是医，但技术却是一天一地。文中记录他在帮铁匠取眼睛渣子时，目光一闪，灵光一闪，立刻就想到用磁铁去吸引铁，铁渣子一下子就出来了；救大汉时，用大汉自己身上的劲把肋条从墙中抽出来的，这除了他，谁都想不出这法子来。王十二就是急中生智，信手拈来，手到病除的绝佳代表！他这医术，令我不禁佩服！而更叫我念念不忘的，是他临危不乱，足智多谋的`个性！
“神医王十二”临危不乱，聪明机智。读到他，我不禁想起了课文中的英雄小雨来。雨来遇到日本鬼子，一点儿也不慌，不仅没有告诉鬼子李叔叔在哪，还用自己发达的运动神经保住了性命，逃出了日本鬼子的魔爪。还有小夜莺，他善于思考，聪明机灵，在敌人面前还表现得像个傻小孩，一步，一步，一点，一点慢慢让敌人对他产生信任。就这样，小夜莺机智地用夜莺声和杜鹃声向游击队汇报了敌人人数和机关枪的挺数，并将敌人引入了埋伏圈，把敌人打得落花流水。只要善于动脑，仔细钻研，我们也会成为俗世奇人。记得有一次考试时不会做一题，我并没有非常紧张，而是用一种方法试，方程、分解素因数……我又仔细读了一遍又一遍题，并进行分析，发现有一个地方理解错了，便重新计算，很快就算出来了。
冯骥才先生将《俗世奇人》中的每一个人都描写得淋漓尽致，栩栩如生，真是一本佳作！但一千个读者就有一千个哈姆雷特，我们能从书中提取有用的信息，为己所用，或者单纯去感受每一个人物，我们的阅读真美妙啊！
我身边的奇人作文3
锔瓷俞本名俞文荣，大学教授，是爸爸的好朋友。早年醉心于设计，曾获国家级奖项。近年又疯狂地迷上了锔瓷这活。锔壶补碗，遍访名师，我以为在杭州城可挂头牌。
他中等身材，四十开外，面色黝黑。他的学生们私下称其为“酱油瓶子”。他的手大，略显粗糙，就赛砂纸磨的一样。平日里爱笑爱说话，有时话还没说出来笑就喷出来了。他锔瓷的手艺极高，你走到他面前，把破瓷碗往他手心一撂，他闭着眼不动，可心中对于这碗破碎的情况却已经一清二楚。忽然，他“登”地站起来，冲到书桌边，随意地拿一支笔抽一张纸，手赛着了魔似的在纸上画起来。几分钟的工夫，他把纸“啪”地往桌上一甩，走过去一瞧，嘿！修这碗的草图已在纸上画得明明白白清清楚楚。扭头一看，那破瓷片正整整齐齐地码在椅子上呢！你说他是不是神了？还有更神的呢，锔瓷俞把银块放在火上烧化了，装在一只小碗里。接着，他迅速地从小碗里捞出些银浆，猛地盖在破碗的缺口处。接下来他迅速地把碗用水冷却。银浆凝固后，大片地贴在缺口上。这时锔瓷俞就迅速地拿砂纸不停地打磨。他的眼珠子赛凝固了一样盯着破碗，一刻也不敢松懈。照他的手法修补，修出来的`器具就跟新的一样好用。朋友们摔碎的心爱之物，终于有了重见天日的机会，大家一提起他来那肯定是赞叹连连。
有一次锔瓷俞请朋友来家吃饭。吃到一半，他的一位茶友慌慌张张急急忙忙冒冒失失闯进来，将一个失手摔坏的茶杯一下放在桌上。可锔瓷俞不为所动，照样挟菜扒饭聊天打趣笑笑闹闹咋咋呼呼，好赛没看到那人走进来。那位茶友急了，迅速地拍他的肩膀，锔瓷俞这才扭过头，看了看那个破茶杯，笑笑说：“不当紧的。”接着依旧吃饭夹菜喝茶饮酒。一吃完饭，他就立刻跳到桌子边匆匆地画起草图来。很快画好了，就迅速地拿过茶杯开始动手。照例用电钻在上面钻了几个极微小的孔，再用类似于订书钉的那种钉子将两片摔开的瓷片钉在一起，然后用小铁锤细细地敲打直至严丝合缝。最后，再把它们统一放到流水下面打磨，动作麻利无比，那神情就赛手里捧着一个夜明珠似的。不一会儿，就完美地修好了。
锔瓷俞把修好的茶杯还给他的茶友时，笑着对他说：“你这茶杯再摔一次，哪怕请神仙来也都修不好了。”那位茶友回去以后想了半天，还没悟到那话真正的意思。不过他深深地敬佩锔瓷俞这话这人。
说到这儿，我不禁想起我那个摔碎的紫砂壶盖，是该找锔瓷俞伯伯修修了。
我身边的奇人作文4
课堂里充满了欢笑，孩子们的中间以欢乐为主轴，瞧，班级里闹出大笑来。
何包蛋是我们班名副其实的高手，自从进来那天起，天天与别人过不去，直至今天又去菜包子过不去了。
自习课，大家相安无事。何包蛋竟然如孙悟空转世可不那么安分，一双眼睛在不停地机灵转动着，脚也不停地抖动着，好像预示着又有一个故事即将上演。
果不其然，不知怎么的，何包蛋嘴巴一不小心，轻轻嘣出一声“马冬梅！”全班同学莫名其妙，齐刷刷都转向何包蛋，全场哈哈大笑起来，场面曾一度失控。邻座的菜包子原本灰褐的脸顿时通红，恼羞成怒，紧紧握着拳头，准备大打出手。
战争一开始，菜包子人高马大，活像一堵墙，一手掐着何包蛋。何包蛋虽说人比菜包子小，可也满身力气，竭力挣脱，一边向菜包子扇耳光。两个人扭打成一团，不亦悦乎，我们看戏的就图个热闹，乐呵呵，心里别提多高兴。
老师闪进教室，见大事不好，气得直跺脚，连忙扯着嗓子大叫着：“你们两个打完了没有！”
两人便停下手来，手停下来了，可嘴巴还没消停，在那争辩个不休，好像刚经历一番搏斗的大公鸡。
“你骂我，我骂你，骂来骂去，借别人的'嘴巴骂自己。”“你打我，我打你，打来打去，借别人的拳头打自己。”
听了老师的批评，两个人脸红得跟苹果似的。
第二节下课，两人头挨着头，照常一起下棋，好像什么事没发生过似的。
何包蛋和菜包子，可真是一对奇人，上课打架，下课玩耍，都可以列入《俗世奇人》了。
我身边的奇人作文5
杂饼杨专干杂粮饼这一行。他要是给您做好一份饼，不出三分钟，喷香又酥脆的杂粮饼就出现在您的手里。
但这是传说，人信也不会全信，行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。
我的身影就时常出现在他面前，他是一个地地道道的山东大汉，国字脸、挺鼻梁、浓眉大眼，人高马大的，一件藏青色的长大褂是他的工作标配，略显黝黑的肤色配上粗旷的线条，带有温度的笑容，顿觉他是温暖憨厚的人。这不，我和妈妈又一次来到杂饼杨的摊位前，他看是我们，没说什么话，点点头只是笑笑，就动手制作杂粮饼了。
杂饼杨把杂粮面用特制的半圆形木铲在火热的转盘抹上了一层均匀的杂粮面糊糊，太薄太厚都不行，会影响口感，多余的面团直接扔回捅里，面糊糊在炙热的转盘上“吱吱”作响，随着冒出的白烟，饼香味扑鼻而来。鸡蛋轻磕转盘边角，手轻轻一拧，蛋黄和蛋清脱离蛋壳“啪”的一声掉落在杂粮饼上，再用木铲快速地把它们捣碎，平铺在杂粮饼上，动作行云流水一气呵成，金黄的蛋黄和洁白如玉的蛋白凝结在饼面上宛若一幅烟雨朦胧的`山水画，漂亮极了。他头也不抬，说了一句：“一切照旧！”他好像在跟我确定口味，又似乎在自言自语。饼皮好了，杂饼杨拿起金属三角铲“刷刷刷”三下五除二地把饼皮和转盘脱离，然后把甜酱抹在面饼上，切碎的里脊肉、香肠丁各种辅料熟练、均匀地撒在杂粮饼上，他的铲子和撒辅料的手犹如在有节奏地跳舞。那些配料仿佛有了生命般，乖乖地恰如其分地呆在它们应该呆的地方。再放上一分为二的两片酥脆的薄饼，几片鲜嫩的生菜叶，撒上葱花香菜，面饼上红的、黄的、绿的色彩斑斓，牢牢地吸引住了人们的目光，各种辅料在火的浸润下散发出那独特的香气，我不自觉地咽起了口水，看到火候恰到好处时，杂饼杨快速地卷起杂粮饼，用金属三角铲在卷成筒状的杂粮饼中间拦腰一切，叠放在一起麻利地装进袋子里。哈，掐着点就三分钟，一份带着暖心的杂粮饼便新鲜出炉啦，杂饼杨眼里闪烁着快乐、满足的光芒，嘴角上扬，把它递到我的面前。我双手接过那份色香味俱佳的杂粮饼，那浓郁的香味让人忍不住垂涎三尺，要不是因为太烫，真想立马大大地咬上一口解馋。
想尽快吃上美味的我鼓起腮帮子“呼呼”吹了几大口气，鼻子深深地一闻，好香啊！如愿以偿地一口咬下去，里面的薄饼咯吱作响、酥脆的饼皮、鲜美的里脊肉、脆爽的生菜、加上各种辅料配上咸香的甜酱，经过咀嚼后中和成让人欲罢不能的美味，闭眼细品，啊，那就是幸福的味道！
如果你是第一次来到杂饼杨的摊位前，他会笑呵呵地问上一堆问题：“要不要加蛋？加什么肉类？这里的辅料都加吗？小葱香菜呢？要不要辣？”然后你边说你的喜好，他边马不停蹄地开始又一份杂粮饼的制作。
这就是让我时常想起的杂饼杨，他做的杂粮饼让我一想起就流口水，从而迫不及待地飞奔到他的摊位前，欣赏他忙而不乱地指挥着各种辅料乖巧听话地各就各位，组合成让人欲罢不能的美味。杂饼杨的杂粮饼已经成了我生活中不可或缺的一部分。
我身边的奇人作文6
在我以前的班里，有一位奇人，原名曹子阳，别名曹操，又因呼啦圈转得好，人送外号“×××”。
这位曹操身高不超过一米五，可体重绝对在100斤以上。圆圆的脸上一对小眼炯炯有神，粗壮的胳膊上一双小手强健有力。厚厚的头发下藏着大大的额头，宽宽的鼻子下有个小小的嘴巴。别看他这样，他可是数得着的跑得快。
他转呼啦圈转的好极了。只见他双手提起呼啦圈，往身上一套，那圈就好似粘在他身上一样，又见他左右扭身，那圈就像在他身上开了花似的，左右摇摆，上下翻飞，无论你怎么打扰他那圈就是不停，仿佛上了弦似的。一分钟下来，好家伙，124个！
这位×××还有个奇招，就是用腿转呼啦圈。有次运动会时，他把呼啦圈慢下来，让圈掉到腿上，我们提心吊胆的看着，生怕那圈掉下来。可只见他膝盖与身子很是合拍。他那白胖的.腿上像开出了朵五彩缤纷的大花，到后来，就像个大洞！
可万事总是有始有终。二班有个又高又瘦的运动健将，我们也不知道他的姓名，可他就是指名道姓的让×××和他比呼啦圈。这下可好，只见一高一矮一胖一瘦双双转起呼啦圈。起先曹操占上风，可后来他的对手竟然把呼啦圈转出了呼啸声！
118：131。×××再也没有上过运动场。可我们都知道他放学回家第一件事——转呼啦圈。
我身边的奇人作文7
相信你们一定看过冯骥才写的《俗世奇人》吧，里面许多奇人都给我们留下了印象，例如苏七块、刷子李、泥人张等大名鼎鼎的奇人。但我们的生活中也有不少奇人，比如能说会道的刘阿姨，“神速”完成老师任务的同学我今天要说的'，也是我的一位同学。
她呢，人不高、微胖，平时像个小猴子的来来去去，别看她淘气得很，她可是有一双巧手呢。正是因为这双巧手，她有了不少绝活。
她喜欢剪纸，她曾经编过一句话，“生命在于剪纸”，逗得我与同学们哈哈大笑。她喜欢剪纸这件事情，就算她自己不说，同学们也都知道。因为下课期间，她很少离开过板凳，都是在自己的座位上剪纸，引得不少同学们围着观看。她剪的东西可就多了去了，十二生肖、植物、水滴宝宝，甚至高难度的红楼梦人物也不在话下。她拿着剪刀与刻刀，神出鬼没般左剪右剪，（上挑下挑），一幅幅生动可爱的剪纸就出来了，同学们连连叫好，就连老师也当众表扬了她。
她不仅喜欢剪纸，还喜欢画画。
画画这件事，我曾问过她有没有学过画画，她非常淡定的说了句“没有”。我顿时惊讶了，画的这么好怎么可能没学过？因为她曾获得一等奖，画的想象画获全校二等奖，这是多么厉害啊！一双手，画了无数幅画，得了无数个奖。同学们需要她帮助时，她也很热心，这是多么令人自豪啊！
她剪纸、画画，都是她的拿手绝活。当然，她也做过一些美食，有不少生活小技巧，也经常分享给同学们。
这，就是我认为生活中的俗世奇人，她就是我心中的巧手李。
我身边的奇人作文8
弟弟是个“动物学家”，非常喜好螳螂，就连里离螳螂几里路的地方，他也能闻出螳螂的气味，而抓螳螂的方式也很特别，是用“嘴”来抓的。
今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地，知了在树上喊着“热——热’，我一回到家，就领着弟弟去抓螳螂。
弟弟是个小向导，他一连说出了好几个螳螂多的地方，“螳螂一般都在绿叶中，有的在大树上。”我一听就怏了，我一般只能爬到一米高的地方，看来螳螂并非小人物。突然，我发现弟弟的鼻子动了动，好像在闻什么东西，“不要出声，螳螂就在附近。”弟弟小声说到。我跟在他后面五分钟了，连螳螂的影子都没看到，忽然，我在树叶上发现了个绿东西，我过去一看，高兴得差点叫出声来，原来是一只大螳螂，嘿嘿！你以为这样能骗我？我伸手抓住了它的脖子，没想到，他的'两只“大镰刀”朝我手上一钩，我“啊”的一声，连忙放开了，我的手上被钩出一条血印子，手背火辣辣的疼，但还想抓住它。弟弟跑来问“疼不疼？”我在弟弟面前充硬汉，“没事。”弟弟瞧瞧我又瞧瞧螳螂，像一个小大人似的叹了一口气，又无可奈何地耸了耸肩膀。
他跑到螳螂前，把舌头翘得老高，螳螂见这模样，一动不动，弟弟猛的一伸手，抓住了它。“成功喽！”
弟弟的奇异功能真是太奇妙了！
我身边的奇人作文9
神速刘专干改作业这一行，她要是给你改好一份作业，粗开外观勾划点评清爽简洁，细看内容准确无误毫无遗漏。最让人叫绝的是，她改作业一目十行，还能迅速地找出你的错字错句，别不信，我可是在老师面批作业时亲眼瞧过的，你再这么仔细地看也发现不了一处改漏改错的地方。
听说大名鼎鼎的神速刘一学期就可以用掉200多支红笔芯，我们一年都不一定能用掉一支红笔，更别说是200只了，但这只是传说，人信也不会全信，没见过的学生说不信，见过的老师生气愣说不信。
那一年我们要上四年级了，刚交完毕业班的神速刘来到了我们班担任班主任和语文老师，神速刘改作业那双绝活在学校里也是响当当的，无人不知，我一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧，一探究竟。
神速刘要面批我们的课堂生字本，老师一个个按着学号点名让我们按顺序拿着课堂生字本去给她批改，只见神速刘眼睛像机关枪一样在同学们的.作业本上扫射，红笔在纸上边跳舞边唱歌：“刷刷刷——刷刷刷——”突然老师眉头紧锁，捏着第一课课堂生字的一角，“嘶”的一声同学们都知道本子被撕了，我还没有缓过神来呢！那个本子被撕掉了同学站在讲台上满脸上写着问号，神速刘生气地批评道：“你看你写得这么不认真，字都飘起来了！重写！”我心里想道：“果然好老师都是心狠手辣的，丝毫不手软。”过了一会儿老师喊到了我的学号，我又激动又紧张，想到可以见识见识神速刘的那手绝活，但又害怕自己的作业也会被撕掉，神速刘接过我的课堂生字本，似乎看都没看就打了一串转向糖葫芦一样的大红勾，神速刘改完，将我的本子合起来放到讲台上，我回到座位上看了看语文书发现我有一个字写错了神速刘没发现：“神速刘不是神仙，她改一作业不是又快又准。”神速刘突然把我叫住：“张芮迎，你有个字写错了，拿回去订正！要好好观察课本上的范例，想好再下笔！”我惊叹道：“神速刘的眼力可真准！”
神速刘来我们班任教的第一天，我见到听到学到的恐怕别人一辈子都学不到，明白不了。
我身边的奇人作文10
最近四楼出了位传奇人物，而且就在我们邻班。
吃饭时我和几回要好的同学坐在一起，临近的16班传来阵阵的笑声吸引了我的注意。我放慢了吃饭的节奏，开始寻找邻班笑声的源头。
我仔细听着，看见一个胖子在空中来回比画，全身的肉不停抖动：“我给你们讲，那叫啥来着，对，就是熊哥。”另一位高瘦戴眼镜男孩扒下他的手笑着说：“来，我给你们讲他讲的不全，没有我讲的好笑。”
胖子皱着眉头，用手背擦下脸上细密的'汗珠：“先别说，等我说完了你再说。”胖子的脸上又露出笑容，把手指在空中比画：“我给你讲，熊哥可不是一般人，你们猜老师问他数学为什么考不好，他怎么回答的？”那群人好奇地问：“别绕弯子了，快点说吧。”这更坚定了胖子的自信，越讲越起劲：“他说：‘老师，你早上的批评我影响了我的情绪，所以我才没考好。’还有一次，他说：‘因为我数学没天赋。’”听完后，周围的人大笑，因为这件事，他们口中的熊哥也成了四楼的传奇人物。
这让我想起了自己上小学时的一段经历。
记得三年级的时候，我们班被安置在了学校只有两个班级的教学楼，因为只有两个班级，所以下课看起来总是觉得十分冷清。一位同学听他哥说我们这栋楼有鬼，就在最高层锁着的屋子里。这个谣言很快传开，这也勾起了我们的兴趣，想前去一探真假。
一次放学，天色渐暗，这使得这次探索变得更加神秘而吓人，我和班里几位同学跑到了顶楼。
站在顶层的楼梯口，可以清楚地看见一个被上锁的屋子。周围的人纷纷低声说着：“他哥说的不会是真的吧，我们要吗？还是走吧！”
一个男孩站出来说，有什么好怕的，看我把门给踢开。踢门的巨大响声吓跑了每一个人，男孩看他们都走了也跑下来了，自此再也没有人去那个鬼屋。
想起这段经历，我觉得自己真是太傻了，居然会相信那个谣言，不过那晚真的有点吓人。
“熊哥，鬼屋”都是校园的传奇，也是属于我们的传奇……
我身边的奇人作文11
一人有一人的拿手好戏，一人有一人的手艺。尘世凡俗，说不准哪里就会发生传奇。这不，在我们小区旁边有一个卖饼小店，一对夫妻，一个小生意，在平凡中演绎出特别来。
店面不大，店员不多，只要开门营业，门口客人总是里三层外三层，做的饼可谓是供不应求。
卖饼的是一对夫妇，男的在里屋做饼，女的在外面卖饼。
小店里面摆设简单，收拾的干净利落，给人一种卫生、放心的感觉。透过特制的玻璃可以看到男的在做饼，有时候看师傅做饼也是一种享受。面是事先和好的，他先取一大块揉好的面饼，铺平抹上油，饼很大很薄抹的时候手心手背并用，随着手的跳动，面饼也在不停发生变化，他速度很快，配料均匀准确。你看，他把饼提在半空，抓一把碎芝麻，撒在上面，然后对折，油的一面朝外，芝麻的一面朝内，这样两面都有油，芝麻被夹在中间，然后再翻转，如此这般，这样芝麻香浸透整张饼。软硬适度，饼形匀称，他把饼提起，用两手把饼，在空中舒展成圆形，最后铺到特制的大锅上，撒上盐和葱。在等待出锅的时候，他又去做下一张饼。当饼烧好时，另一张正好可以放上去。
女的刀工好，切饼是一绝，男的做好了一张饼，一声吆喝，手起饼出，女的`拿着个盘，顺势一递，饼做了个缓冲，在盘子里打了个转，稳稳当当地停下来。二斤，三块，无论客人报的是重量还是钱数，女人似乎天生就有听而不忘的好习惯。按照客人的要求，她就会把饼切成小块，放在袋子中，再称一下，每一次几乎都不需要添或者减，不多不少，基本上一次就好，有人给她起了个外号，叫“一把抓”或者“一刀切”。她特别会记账算账，同一时间有几个人买饼，她不慌不忙，所有人的钱都记在脑子里，只见她的刀快如闪电，转眼间饼就切好了。有一些买主要加辣椒酱，她也一一记住，辣椒酱的罐子在左手边，刷酱也是一门手艺，若刷得太快，酱即太薄；若太慢，则酱太浓。她食指和拇指将刷子拈起，在饼上来回摆动，使刷子被拖着，刷上的酱既不浓，也不薄，还有些辣椒碎末，看起来很是诱人。
饼，酥软香脆，中间露出金黄，香气醇厚悠长。做饼的动作娴熟，买饼的嘴甜手快，这一个小店给周围的人带来了浓浓的人间烟火味。
在匆匆而行的街市上，不经意间就有几个俗世奇人在。
我身边的奇人作文12
冯骥才的《俗世奇人》向我诉说了天津码头许许多多有本领的奇人，在我们身边也有许多身怀绝技的奇人，我外婆家旁边就有一位奇人。听外婆说，她以前靠”挑纸花”养家糊口，但至今这位老婆婆仍在”挑纸花”。
有一次，我和外婆来到老婆婆家，我发现老婆婆正准备将线穿进那细细的针孔中去，我原以为她会在多次尝试后才能将线穿进针孔，没想到她一下子就将线穿进针孔，让我自叹不如，之后，只见她拿出一张全新的”纸花”，先按照纸上的花纹图把纸上所有”花朵”用较粗的线”钉”上轮廓，在”钉”轮廓时，我发现老婆婆动作娴熟，虽然是一针一针的”钉”上去，但针脚距离十分的匀称，看起来像用线画上去的一样，真不明白虽然是一针一针的”钉”上去，但针脚距离十分的匀称，看起来像用线画上去的一样，真不明白她在花朵的圆弯处是怎么做出这种逼真的效果的，大概用了20多分钟，整张”纸花”的”轮廓”就”钉”好了，接下去就要”挑花”了，老婆婆跟我讲”挑花”很讲究，也很重要，不同的花形要挑不同类型的花的样式，比如说它们有”网眼”、”透针”、”平针”等很多类型，老婆婆又跟我讲：现在她要挑类型中比较简单的”平针”，只见她把刚才的粗线换成了另一种较细的线，先把纸花对折，再把左手的中指穿到纸下，大拇指和食指放在纸的一边，无名指和小指则放在纸的另一边，右手拿起针线，开始”挑花”了：她把针线连到要求”挑”的”花朵”上，用右手把针线”穿”过去，然后用左手的食指和大拇指把这根已穿过的线拉一下，拉的同时左手的.无名指和小指一定要把这张纸花夹紧以起到固定作用，这样就算挑完一针了，连续反复这样的动作，一会儿功夫，一朵小花的形状就出来了，我觉得太不可思议了，老婆婆这么大的年纪，竟然动作还是那么的麻利、协调，技术是那么的精湛，真是位”奇人”。
老婆婆那精湛的手艺让我所折服，她让我明白了，所谓的奇人，都是在我们的生活之中的平常的人，他们过着平常的生活，却有着不平凡的技艺，这值得我去思考。
我身边的奇人作文13
我最近在读冯骥才的《俗世奇人》，发现它每篇笔墨虽不多，但人物个个传神。后来我发现我身边也有奇人。
住在我家隔壁的爷爷，今年已经将近九十岁了，可身体却硬朗得很，每天大清早都喜欢到郊外走走。他是一名老师，博学多智，一手毛笔字更是令人拍案叫绝。
他的.头发花白，眼珠也有些浑浊，但他却从不戴眼镜，视力仿佛比我都好。他写毛笔字时总是聚精会神。只见他拿出砚台，倒上墨汁，压平宣纸，握住毛笔。平时看着经常微微颤抖地手握住毛笔时好像变得有力了不少。笔尖触到纸张，一点、一撇、一捺，似乎有了神韵。
古人写书法讲究形。他的笔落下，每个字的结构就牢牢地锁在了一起。他时而眉头紧锁，时而眉头舒展，只是眼睛从未离开过纸。
就在毛笔被摁得极尖时，他开始慢慢挪动笔尖，然后又一下子把笔头回收。接着，又摁下笔尖连添两横，再慢慢出来添上一撇，再来一捺。他把捺拉得很长，又忽然一个折笔使捺的未端长而不散。最后在这个字的下方又添上一个方方正正的日字。一个“春”便跃然纸上。
他放下笔，拿起来打量了片刻。嘴里念念有词。“好啊，春回大地，万物复苏。”
看那卷轴铺陈，墨迹淋漓，华夏文明便是靠这一个个文字延续至今。这位奇人继承并发扬了这份纯粹而又经典的华夏文明。
我身边的奇人作文14
瞧，他挺着圆圆的大肚子，戴着厚厚的圆框眼镜，走起路来像只小企鹅晃悠悠的，他就是我们班的奇人——董大鹏。
他背诵课文的声音很大，听起来像一只巨大的乌鸦在叫，难听死了。有一次，老师点他起来背诵课文，他背诵的声音像平地炸起一声响雷，吓得教室里鸦雀无声，同学们一个个都目瞪口呆，随即反应过来，忙不迭地用手捂住耳朵。我当时也吓了一大跳，甚至有点反感他，怎么这样难听的声音还敢这么大声地背课文？真的有点不理解。
但他可是体育好手。别看他长得圆滚滚的，其实啊，他在体育方面还是很有能力的。五年级的运动会上，大鹏的项目是铅球，据在场的同学描绘，他在投掷时，背过身，将铅球置于肩部上方，咬一咬牙，挺一挺背，向后小跑两步，一扭腰，“嗖”，只听见铅球划破天空的声音，如离弦箭一般飞过，稳稳地落在圈外半米外，“哗”——一片掌声，“恭喜你，破了本校的记录。”这是体育老师的声音。
他还是个小书迷。你什么时候看他，他都捧着一本书在静静地读着，周围同学的吵闹都与他无关。记得有一次大课间，我去找他一起玩，他依然在座位上津津有味地看书。我走过去，敲敲桌子，他连头都不抬一下。我又叫了一声“董大鹏”，他竟然充耳不闻，镜片后面的眼睛都舍不得离开书本一下。我又使劲地拍拍他的'肩膀，他不耐烦地说：“快别动我，我正看到精彩的地方。”我只好坐在旁边耐心地等待。只见他一会儿眉头紧锁，一会儿笑逐颜开，哎呀，他竟然拍起桌子了，一定是把自己当成故事中的人物了，多么专注，多么认真哪！看到这样的大鹏，不爱读书的我，相比之下，真是自愧不如啊！
一次语文课上，老师滔滔不绝地讲，突然停下来问了一个特殊的问题，顿时，班里鸦雀无声，有的同学低下头来静心思考，有的托着腮帮沉思，还有的环顾四周，看看有没有同学举手……这时，一只胖乎乎的小手举起，那就是大鹏，他站起来，大声而流利地回答，妙语连珠，精彩至极，连老师都为他鼓起掌来，同学们也都投去敬佩的眼光。此时，我突然发现，大鹏的“乌鸦嗓”没那么难听了；因为爱读书，所以使得他的知识非常丰富，这样的他，更是让我自惭形秽啊！
同学们有时会称他为“董胖子”，他也照样乐呵呵地应答，还会称他为“董大师”，那是因为他什么都知道的缘故。如果你想认识这位奇人，就到我们班来找那个背书声音最大、丢铅球最远，而且特别爱读书的那个胖男孩吧！
我身边的奇人作文15
在我们班里，要说打篮球最好的那肯定就是陈睿翔了。他从小就开始打篮球，如今被校队选中，在我们班中他被称为“篮球王”。能打好球的人一般个子很高，但是他个子不是很高却打得好，真足让人佩服不已！而且他每次还只跟厉害的人打。
有一次他跟一个人打球，对方是一个六年级的'大高个，但是他丝毫不胆怯，第一回合，陈睿翔先发球，只见他拍着球往左做一个假动作，再猛地往右冲去，以迅雷不及掩耳之势到了篮框下，最后三步上篮，前后不到五秒钟！可惜失误没投进，于是对方才缓过神来向他奔去，陈睿翔的也毫不谦让，急忙日向球跑去，还是陈睿翔先拿到球并投篮，这下投进了！
接下来轮到陈睿翔防守中。对方运着球向右侧进攻，可是还没到一半就被陈睿翔打飞了出去，幸好对方及时抓住，向空的一边冲去，陈睿翔紧追不舍，眼看对方就要投篮了，陈睿翔加紧马力一蹬，防住了对方，可是对方已经双手拿球，不能再运了，只能碰一碰运气投篮，但还是没进！就这样，陈睿胜利了。
陈睿翔真是一个出色的“篮球王”！
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