吹泡泡作文

时间：2026-03-09 14:06:43 好文

[推荐]吹泡泡作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的吹泡泡作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

[推荐]吹泡泡作文

吹泡泡作文1

　　今天，我们怀着喜悦的心情来到南操场，开始我们的吹泡泡之旅。

　　同学们吹得多开心啊！有的鼓足腮帮子用力吹，一串串珍珠项链冒出来；有的在抓泡泡，他们紧跟着泡泡，把它们小心翼翼地取回来；有的用扁形塑料棒吹，那些泡泡亮晶晶的，像一个个水晶球似的；有的用可以发出喇叭声的工具来吹泡泡，吹出来的泡泡有大有小，还伴随着音乐呢！还有的自己不吹，专门收集大家吹出来的泡泡，最后堆得都快变成小山了。有的吹出来的泡泡五颜六色，我们一直拍手叫好。有的趁别人不注意，立刻吹出来一串串泡泡，不一会就开始了泡泡大战……这些泡泡在阳光的映照下，五光十色，令人赏心悦目。

　　顿时，操场上成了泡泡的世界。有的泡泡落到了地上，像触到了地雷，立刻就炸了；有的泡泡兴高采烈地飞到了天上，它们是想和云朵姐姐玩吗？许多泡泡飞到了一块儿，转眼间变成了巨型的泡泡；有的飞到了大树上，是想和叶子妹妹们做游戏吗？有的飞到我吹泡泡的工具上，霸占着不走……

　　这些泡泡形态各异，有的像圆滚滚的大西瓜，有的.像非常可爱的小雪人，有的像长长的丝瓜，令我惊讶的是我的泡泡竟然比我多手还要大……我觉得吹泡泡是一件很开心的、好玩而又神奇美妙的事，可还要讲究技巧和方法，吹的时候不能急，要轻轻地吹。

　　吹泡泡之旅伴随着铃声就结束了，我真期待下一次和小伙伴们一起再玩吹泡泡啊！

吹泡泡作文2

　　星期六的早上，我和同学们一起在操场上吹泡泡。这是我们课余生活中一件快乐的事。

　　大家开始吹了，一下子，操场上热闹起来了。小伙伴们有的蹲着吹，有的在阳光下站着吹，有的你追我赶地对着吹，有的借着风的力量吹，有的仰起头往天上吹，有的到旁边的楼上往下吹，还有的不小心把泡泡水弄倒了，引得好多小伙伴都过来在地上吹……一会儿，泡泡满天飞舞，一串串的，大大小小的，五颜六色的，仿佛一只只可爱的蝴蝶围绕着我们跳起无声的舞。泡泡越来越多，操场成了泡泡的海洋、泡泡的世界了。

　　我吹的`时候，先用吹杆轻轻地蘸一下水，用嘴巴对着它连续地吹气，可爱的泡泡就排着整齐的队伍出来了。好多呀！我想：它们大约是要去天空中游玩一圈吧！我看中了其中一个像拳头一样大的泡泡，把嘴巴凑上去，用尽全身力气一吹，泡泡无声地破了，化作一群极小极小的泡泡，多么有趣啊！我不由得哈哈大笑起来。

　　这就是我们课余生活中快乐的吹泡泡游戏。那些可爱的泡泡好像仍然在漫天飞舞，它们带着我们的希望，飞向蓝天，飞向大海，飞向我们梦里去过的地方……

　　教师点评：文章语句优美。小作者写出了吹泡泡的热闹场面。其中比喻、拟人手法运用好。

吹泡泡作文3

　　你喜欢吹泡泡吗？我可喜欢了。

　　这天上午，老师春风满面地走进教室，说是要和大家玩“吹泡泡”的游戏，大家听了，立刻欢呼雀跃起来，整个教室都弥漫着快乐的气息。

　　我是第二个被老师请上讲台的。我兴高采烈地站起身来，向讲台走去，脑子里止不住地幻想吹出的泡泡的样子。回过神来的时候，我已经站在了讲台上。

　　我小心翼翼地拧开瓶盖，生怕将泡泡水滴落在地上。蘸了泡泡水后，我将吹管放到嘴旁，鼓起腮帮子，深吸一口气，然后用力一吹，一个个五光十色的泡泡争先恐后地从吹管中冒了出来，接着开始懒洋洋地在教室里散步。泡泡五光十色，美丽极了。有的红艳艳的，像火焰；有的绿油油的，像鲜嫩的`小草；有的蓝盈盈的，像一颗蓝宝石；还有紫的，粉的，七彩的……

　　泡泡的形状也是千姿百态。有的泡泡很小，比我见过最小的桂圆还小；有的泡泡很大，比我的洗脸盆还大；有的泡泡是连体婴，像要好的两个小伙伴不肯分开；有的泡泡是一群小泡泡粘着一个大泡泡，像我们围着老师……泡泡们像一只只美丽的蝴蝶，飞到教室各处。

　　时间久了，有些泡泡落到书本上、椅子上、同学们的脸上、手上，只听“啪”的一声，炸裂开来，凉丝丝的。

　　同学们兴奋地玩着泡泡，我看着那些快乐飞舞的泡泡，多么想和泡泡一起飞翔……

吹泡泡作文4

　　今天下午第一节课，太阳公公伸了懒腰，打了哈欠。笑眯眯地望着一个亮堂堂的教室。咦，三（4）班的教室里怎么有许多泡泡徐徐上升？噢，原来他们在比赛吹泡泡呢！

　　教室里的泡泡绚丽多姿，有的像一串串果实累累的玛瑙葡萄；有的像晶莹剔透的珍珠冉冉浮起；有的像慈母带着儿子漫步在大街上……泡泡有柠檬黄的、葡萄紫的、橄榄绿的……真令人眼花缭乱、美不胜收。

　　许妤辰吹的小熊威尼头像的泡泡最有趣。许妤辰左手拿着瓶子，右手拿着吹管，一点也不拘束。她先把吹管在瓶子里沾一沾，然后放到嘴上一吹，吹出了三个泡泡，一大二小。这泡泡晃晃悠悠往上升，又大又圆，在灯光的照耀下，显得格外色彩变幻，分外好看。泡泡晶莹剔透，映着窗户，映着阳光，映着张张笑脸，妙趣横生。这三个泡泡突然二个小的`贴在了大的上面，真像小熊威尼的头像。

　　教室里的泡泡一个个消失，又一个个在新生；一个个在上升，又一个个坠落。泡泡飘浮在空中，仿佛节日里五彩缤纷的气球。大家都沉浸在无穷的乐趣里了。我看着泡泡，心里说：要是能吹出永远不破的泡泡，那多好！

　　我入神地看着多姿多彩的泡泡，心里充满着遐想。啊，这泡泡的世界，一个个七色光泽的泡泡，载着我们五彩的梦向着空中上升，上升……

　　吹泡泡真好玩

　　星期二下午第一节课，，李老师左手拿着一只玻璃杯，杯里放着吸管，右手提着一个塑料袋，袋里装着瓶子和杯子，笑眯眯的走进教室，他要我们猜，今天上什么课？同学们有的猜自然课，有的猜品茶课，我看到书上有一节吹泡泡的课，就说吹泡泡的说话写话课，果然猜中。

　　老师接着问我们吹过泡泡吗？想不想吹，我们说：“吹过，想吹。”李老师就让廖祥上台表演吹泡泡。

　　只见廖祥拿着一杯像淡牛奶一样的水，吹了几下之后，杯里就起了很多小泡泡，像冰激淋又像葡萄，泡泡越来越多，越升越高，渐渐廖祥鼻子上嘴巴上都是白泡泡了。像个白胡子老爷爷。他还不知道嘴巴上有泡泡，老师笑了，同学们也笑了，廖祥也跟着我们笑了。

　　老师后来每桌都发了个杯子，分桌去吹，同学们吹的泡泡可多了，有的吹得像一个个五颜六色小伞包。有的吹得好像兔子一样，一蹦一跳的，到地上就碎了。有的吹得飞得满地都是，跑到地上就成水了。有的吹得像一朵含苞的荷花。有的吹得像蛇一样从杯子里慢慢爬桌上，又从桌上爬到地上来了。有的吹得像星星一样，一闪一闪的就没了。

　　吹泡泡真好玩，以后我还想吹，吹出更多更大，飞得更高的泡泡来。

吹泡泡作文5

　　“童年的梦，七彩的梦，童年的歌，快乐的歌。”每一首童年的歌，我永远都忘不了。吹泡泡游戏是我最喜欢的，我们一起进入泡泡的世界吧！

　　吹泡泡游戏开始了，同学们拿出了各种各样的吹具，我也拿出了我的吹具。我的吹具是长管形的，盖子上面是一颗小星星。我先拧开盖子，拿出有五个孔的吹具，张开嘴巴朝五个孔用力一吹，泡泡一下子冲了出来，而且都很小，最小的跟小拇指指甲盖那么小，最大的只有我的透明胶带那么大。我又蘸了蘸泡泡水，轻轻地吹了一下，泡泡们排队跑了出来。“啊，原来用力吹泡泡会冲出来，还很小，轻轻吹，它们就排着队出来了，而且很多。”

　　教室变成了泡泡的海洋，有的泡泡是绿色的，有的泡泡是黄色的，有的泡泡是红色和紫色的……五彩缤纷，漂亮极了！泡泡飘舞着，有的大的像鸡蛋。它们有的是圆形，有的是椭圆形，还有的`结伴在一起是正方形……最好玩的是它们有的两三个挨在一起，像一朵花，有的连成一条长长的队，像美味的糖葫芦。

　　我忽然觉得自己仿佛是一个泡泡，我跟着其他泡泡一起飞出去“旅行”，我飞到天空中，月亮向我招手，它还告诉我夜晚天空中美丽的风景，星星向我问好，它也告诉我夜晚听到的故事。忽然夜空不见了！“呀，原来这是一场白日梦呀！”

　　你看！这是多么有趣的游戏呀！直到现在我还想和同学们一起再玩一次吹泡泡游戏呢！

吹泡泡作文6

　　今天，同学们在尹老师的带领下，来到操场上吹泡泡。我们兴奋极了！

　　我拿出吹泡泡的工具，吹了一个又大又圆的'。这泡泡多么美丽呀！它是那么的圆润；那么的晶莹剔透；那么的闪亮，你看！那泡泡在太阳的照射下，五彩缤纷，如同一个小彩球。这个泡泡还会变色呢！它一会儿变成了紫色，一会儿又变成了黄色，多神奇呀！那些泡泡在天空中自由自在地飞着，而且越飞越高，越飞越远，我都快看不见它们了，只听“啪”地一声，泡泡爆炸了，噢！原来是两个泡泡碰到一起去了。

　　泡泡落到了小姑娘的头上，像是给小姑娘戴上了美丽的珠宝。

　　泡泡落到了房顶上，像是给楼房挂上了一个个小小的灯笼。

　　泡泡落到了板凳上，像是飞累了，想休息休息。

　　泡泡落到花草树木上，像是在和花草树木做游戏。

　　我忽然觉得自己仿佛就是一个泡泡，我在泡泡王国里自由自在地嬉戏着，只听“啪”地一声，我才想起，我不是泡泡，而是在吹泡泡。

吹泡泡作文7

　　一天午时，我们的小朋友像一群关不住的小天使，从家里用出来，有的跑到健身器旁，有的扒在乒乓球台上，还有的“蹬蹬蹬”攀上了六楼，一个个手里拿着肥皂瓶，东一堆西一簇，唧唧呱呱地说不停，笑个没完。

　　忽然，天上飘落下无数五彩缤纷的泡泡。原先楼上的同学一个个仰着小脑袋吹得正起劲呢。我们楼下的也不甘示弱，齐心协力，一同向上吹，泡泡像浑身布满花纹的彩球，飞向高空。

　　我呢，鼓着腮帮子，使足了全身的力气，不管三七二十一，把气往气管里吹。只觉得耳朵里发出“嗡嗡”的声音，眼前金花乱冒，却什么也没吹出来。可气坏我了。我又看看别人，咦，他们怎样吹得出来呢我又仔细看了下，这才明白：吹泡泡要慢慢的吹，轻轻的吹。于是，我满怀信心地沾了一些肥皂水，细心翼翼的吹了起来，果然一个个小泡泡吹成了。

　　只见我吹出的泡泡们随风徐徐上升，飘入了泡泡群中。在阳光的照映下，这些身穿闪烁着七色光泽的美丽的`衣衫的泡泡，掠过树林，飞越屋顶，乘着风儿，，互相追逐打闹，啊!这分明是天安门前放飞的彩色气球，是节日天空上的焰火。

　　这时，朋友们也吹了许多泡泡，外面到处是泡泡。我看着这些泡泡在天空中自由在的飞来飞去，我真想和泡泡一齐飞向蓝天，飞往祖国各地，去欣赏一下祖国的美丽景色。

吹泡泡作文8

　　星期天，妈妈带我去公园玩儿。公园的儿童乐园里，很多小朋友在吹泡泡，于是妈妈也给我买了一个。

　　我兴冲冲的把泡泡棒从泡泡水里拿出来，用尽力气使劲儿一吹。可是想象中的泡泡一个都没有。我沾了点儿泡泡水儿又吹了一次，泡泡还没有出来，沾在泡泡棒上的水膜就破裂了。我沮丧极了。吹泡泡应该是一件很简单的事情啊，为什么我吹不出来呢？

　　这时妈妈走过来对我说：“吹泡泡是有技巧的。不要用太大力气，轻轻一吹就能吹出泡泡来了。”听了妈妈的话，我又试了一次。果然，一串漂亮的泡泡随着我轻轻吹动的`空气飘了出来。泡泡有的大，有的小，在阳光的照射下，闪烁着彩虹般的光芒。终于成功了！我乐的一蹦三尺高，连续不断的吹了起来。不一会儿，我周围已经是泡泡的世界。飞舞的泡泡吸引来很多小朋友追逐。

　　通过这件事，我也明白了一个道理：做任何事情都要都要讲究方法。找对方法一定会成功！

吹泡泡作文9

　　星期天，我去上作文课，一走进门“啊！好凉快呀。”室外太热了。老师和同学已经来到教室了，老师温柔地说：“我们这一节课来玩吹泡泡吧。”我们一起说：“好！”

　　老师拿出泡泡具，说：“谁先来玩？”我说：“我。”我接过泡泡具吹了起来，同学们一直在盯着我。我没管他们继续吹我的泡泡。吹出来的泡泡大大小小的，飞到阳光的下面闪烁出五彩的光，碰到身上冷冷的，可真好玩！我吹完之后同学可能觉得吹泡泡还挺好玩，刷刷地举起小手说：“我要玩，我要玩！”老师又挑了一个同学，他玩得可比我好多了。他先把吹泡泡的把放在泡泡水里一蘸，就把手向上仰起来，轻轻一吹，一群一群的`小泡泡就飞出把来，向天上飞去，像一只只小精灵一样。

　　每个人都轮流吹泡泡，教室里到处都是，好像童话里的仙境一样。泡泡一落地“啪”的一声爆了，还有一股香气向我们飘来。

　　这次吹泡泡的游戏，可真好玩呀！

吹泡泡作文10

　　今天下午，我和小伙伴一起玩了吹泡泡的游戏。

　　我把刚刚才买好的泡泡水拿在手中，再把像羽毛球拍一样的棒子放入泡泡水中，轻轻一摇，再拿出来，开始吹了，我把棒子放到嘴边，轻轻一吹，许多泡泡连在一起，像一串一串的糖葫芦，随后它们开始分散开来了，有的落在地上就炸了，有的飞上了天，过一会儿才炸了。

　　我仔细一看，阳光照耀下，它们有的像穿着粉色的吊带裙，有的像穿着绿色的T恤衫，还有的`还穿着花色的连衣裙呢！有的泡泡落在我的头上，我就成了米老鼠，有的落在我的鼻子上，我又成了小丑。看着这些泡泡，我仿佛坐进了泡泡里，飞到宇宙中，看到了火星、水星和木星。

　　吹泡泡真好玩，我真想变成一个泡泡精灵，飞上天去，和小鸟、白云、太阳公公一起做游戏呢！

　　评语：写作不仅语句生动，而且很有层次，条理清晰。

吹泡泡作文11

　　在我记忆的宇宙里，有无数颗闪亮的星星，其中，最闪亮的星星是吹泡泡这件事。

　　在一次语文陪优课里，我们玩了吹泡泡的`游戏。首先，雷老师拿出了几个吹泡泡的玩具，摆在桌子上，那时，全班同学像炸开了锅一样，都想得到泡泡水。雷老师准备选一位同学上去吹泡泡，同学们立刻端端正正地举起了手。可是，雷老师只点了罗颖，我们用羡慕的眼光看着。罗颖从袋子里拿出了泡泡水和像“小喇叭”一样的东西。罗颖轻轻地拧开盖子，拿起“小喇叭”轻轻地吹了起来，泡泡五彩缤纷，真好看！

　　接着，雷老师又点了几名同学，给了他们每人一瓶泡泡水。他们小心翼翼地吹着，吹出的泡泡像一串串的紫葡萄、像一串冰糖葫芦、像一只又一只的七星瓢虫……泡泡越吹越多，越吹越大，泡泡在灯光的照耀下，泡泡变得五颜六色，是彩虹的颜色。有赤、黄、蓝、绿、青、橙、紫这七种颜色，教室里成了泡泡的天堂，我们不禁地唱着吹泡泡的儿歌：

　　吹泡泡，吹泡泡，

　　泡泡像串紫葡萄。

　　吹呀吹，吹出泡泡大又圆，

　　泡泡大，泡泡圆，

　　泡泡是座快乐园。

　　……

　　吹泡泡的这件事情，在我的脑海里流畅。