班级公约

时间：2026-03-09 12:37:42 好文

班级公约15篇（精品）

班级公约1

　　一、学习方面：

　　1、语文学习，认真听讲，积极背诵古诗，听写生字、词语要做到全对，有错处及时改正。

　　2、做数学题时，要看清题目要求，争取一道题也不能错，若有错处积极改正，要细心认真。

　　3、按时完成各科作业，不拖拉，不用老师多操心。

　　4、上课记笔记，养成预习、复习的`好习惯。

　　二、纪律方面：

　　1、上课时间到，认真听讲，不说话，不开小差，不做小动作。

　　2、下课活动安排合理，交作业，喝水、上厕所，不追逐打闹。

　　3、遵守纪律，不打架，不说脏话，不欺凌小同学。

　　4、老师不在教室时，安静看书，认真预习，不大声喧哗，不影响别人学习。

　　5、上课坐姿端正，遵循“三个一”，一寸、一拳、一尺远看书写字。

　　三、卫生方面：

　　1、不随便扔垃圾，看见地面上有纸块及时清理。

　　2、做好值日生，保持教室、地板、地段干净整洁。

　　3、大扫除积极参加，配合其他同学做好卫生工作。

　　4、每节课下后要坚持擦黑板，给下节课的老师留下好印象。

　　5、带头讲卫生，饭前便后勤洗手，注意个人卫生。

　　四、安全方面：

　　1、上下楼梯不拥挤，靠右行。

　　2、按时参加升旗仪式，注意安全。

　　3、吃饭排队有秩序，听从老师安排，不吃“三无”食品。

　　4、宿舍楼道要安全出入。

　　5、防火、防电、防煤气中毒，不到危险地方活动。

　　6、下课休息不用钢笔、剪刀玩游戏。

　　以上条款，是班级公约，要求同学们人人遵守规则。只有这样，才能营造和谐美好、干净整洁的班级氛围，就是说“没有规矩，不成方圆”。争取模范班级，先进集体共同努力！

班级公约2

　　1. 学校禁止学生携带手机进校园，如经发现将予以没收并通知家长领回或劝其退学。

　　2. 学生如有特殊情况需要使用手机，需向班主任或相关部门申请并得到批准后方可使用。

　　3. 学生在校园内使用手机需遵守学校规定，不得影响正常学习和生活秩序。

　　4. 学生在校园内不得使用手机进行不良行为，如发现将予以严肃处理。

班级公约3

　　一、活动目标

　　针对本班有部分同学学习目的不过明确，且有部分同学很不自信的现象，我们班搞了一次有意义的主题班会。

　　二、活动准备

　　全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌，且学会了打拍；两位同学准备好小品，电脑，VCD，活动道具等（多媒体教室一应俱全）。

　　三、活动过程：

　　1．班主任致辞：我们班是一个团结友爱，上进的班级，同学之间的感情深厚。为了我们在以后的日子里更好的学习，深刻了解自信重要性，我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。

　　2．男女主持人发言，宣布主题班会开始。

　　3．全班同学起立鼓掌。

　　4．全班合唱明天会更好。（充分利用电脑，VCD带唱）

　　5．通过演小品。分清自信，自卑，自大，充分说明自信的重要。引入：

　　问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”（一般只有十来个同学举手）。请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响，从反面例子引入自信的重要性。

　　（1）自信的重要性（板书）自信是成功的第一秘诀──爱默生（板书）

　　举例说明：Ａ．居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念，在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。Ｂ．爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时，曾千百次失败，被人讥笑，如果他不是对自己充满信心，就不可能坚持实验。Ｃ．９８世界杯外围赛亚洲区十强赛中，中国队由于缺乏自信导致“进军世界”的梦想再次粉碎，而卡塔尔队处于四战只得一分的劣势之下依然有争强斗胜的心，毅然换了教练，对队伍稍作调整后就取得了三连胜的辉煌战绩。中卡两队鲜明对比再次验证自信的重要性。Ｄ．请班上个别比较自信并对自信的重要性深有

　　体会的同学谈体会。通过以上由远而近，由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。过渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判断自己是不是一个自信的人。

　　（2）．自信的表现（板书）大家先看一个小小的表演，看有什么启发？表演：“谁是自信者？” （内容）班上举行文艺晚会，他们是我们班上最能歌善舞的同学，我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。文：小Ａ，你这么能歌善舞，能在晚会上为我们表演一个节目吗？Ａ：（自卑地）哎哟，我这歌喉和舞姿哪能见人呢，不要叫我出丑啦。

　　文：班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。Ａ：这是他们抬举我罢了，我哪有那么好的才能，而且我也没有这个胆量，你还是放过我吧。文：那我也不勉强了。小Ｂ，你的歌舞也很出众，你愿意为我们作表演吗？Ａ：哎，谢谢你的称赞。有机会让我在班上表演我当然乐意啦，而且这也是作为班集体的一分子的责任。我会尽力而为的！文：谢谢你的支持。小Ｃ，你愿意参加表演吗？Ｃ：表演是我的强项，表演当然是非我莫属啦！（指着Ｂ）不过他和我同台表演似乎不太相配吧。

　　问：“表演中的Ａ、Ｂ、Ｃ分别是什么心理的表现？”

　　答：“Ａ是自卑心理、Ｂ是自信、Ｃ是自大心理的代表。” 结合表演中的三个人物和三幅漫画的比较，概括出自卑、自信、自大的特点。

　　自卑——过低地评价自己，看不到自己的优点。（板书）

　　自大——过高地评价自己，看不到自己的缺点。（板书）

　　自信——恰当地评价自己的优缺点。（板书）

　　过渡：现在大家基本能判断自己是否一个自信的人，如果不是的`话如何着手建立自己的信心呢？

　　（3）．建立自信的方法（板书）在介绍方法之前先向大家提出一个问题：“学习成绩不理想的同学如何建立学习信心？”。提出这个问题是因为很多同学进入高二（9）这新集体后发觉周围强手如云，加上这次期中考很多同学觉得成绩很不理想，于是学习信心发生了动摇。而学习信心对学习成绩有很大影响。请大家带着对这个问题的思

　　考，看如何利用接下来学习的建立自信的一般方法来解决这个问题。

　　刚才我们在比较自卑、自信、自大时知道自卑的人往往看不到自己的优点，所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么优点、能力和特长。认识自己的优点、能力和特长（板书）每个人都会有他特有的优点、特长，关键是自己能否认识到和把他们发挥出来。如何认识自己身上存在哪些优点呢？ “列优点清单”（板书）大家要学会从多方位评价自己，把自己各方面的优点、长处一一罗列出来。请课后大家填好表格“我的优点”。具体详细地写出自己在学习能力、交际能力、文娱才能、体育强项、性格方面、动手能力和其它方面存在哪些优点和长处，写在自我评价一栏。再请父母、朋友、教师过目看有什么异议，写在他人评价一栏，达成共识，以保证自评优点的准确性。当我们知道自己有这么多优点时信心自然会增强。通过“列优点清单”如发现自己有过人之处就应制定计划发展这一特长，当我们知道自己有某的优点一定要充分发挥出来。对自已不足的地方一定要改正。

　　6．男主持对班里出现的不良现象提出问题，由各小组抢答及打分。

　　四、请班主任作总结性发言。

　　结束语：总之每个人身上总会存在优点，存在某些过人之处，如果你懂得保持自信，订立适当的目标，付出真正的努力，满怀信心地向目标一步步行进，成功将会是属于你的。希望每个同学都有美好的未来。

　　五、宣布主题班会顺利结束。

班级公约4

　　一、学习常规：

　　（一）学习用品：

　　1、学具按需要带整齐。每天回家削好铅笔，挤好墨水，整理好书包。

　　2、课本要包好封面，写上班级、姓名。书本、作业、练习本天天带，保持整洁。

　　3、书包天天整理，保持整洁，学习用品整齐有序的放在书包内。

　　（二）上课：

　　1、听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。

　　2、听讲：

　　（1）坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再举手提问。

　　（2）同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。

　　（3）听讲时，不做与上课无关的事情，不开小差，要专心一致。

　　3、发言：

　　（1）发言时人站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。

　　（2）不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。

　　（3）老师讲话，同学发言，不随意打断别人的发言，不讲与上课无关的事情。

　　4、读书：

　　（1）读书时，人坐直，眼睛离书本一尺。

　　（2）读书时，书本拿在手里，眼睛看书本，齐读时声音轻一点，读出自己的感情。

　　（3）一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。

　　5、写字：

　　（1）要听清作业的格式与要求。认真读清题目，读懂题意，想好了再做。

　　（2）做作业时书写工整，一笔一划不马虎，写端正。作业写在规定的本子上。

　　（3）做好作业，及时检查，发现错误马上订正。

　　（4）书写姿势正确，眼离书本一尺，手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。

　　（5）作业有错，及时订正，交齐作业，不拖拉。

　　（三）下课：

　　1、下课铃响，全体起立，立正眼睛看着老师向老师说：“谢谢老师。”

　　2、放好上节课的学习用品，准备好下节课所需的学习用品再走出教室。

　　3、走出教室时不要拥挤吵闹，懂得互相礼让。

　　4、下课后先上厕所，再休息或玩耍。

　　（四）早操：

　　1、排队动作整齐、迅速，不吵闹，不说话。

　　2、踏步有精神、抬头挺胸听口令。

　　3、做操按节拍，动作到位、整齐。

　　4、排队走路思想集中，不东张西望，不打打闹闹。

　　（五）升旗：

　　面向国旗，立正、行注目礼或敬队礼，仔细听国歌、按节拍唱国歌、眼睛看国旗。

　　（六）放学：

　　1、迅速理好书包，按次序排好路队。

　　2、排队出校门，不打打闹闹，不说话，保持路队整齐。

　　3、离开老师、同学，要说再见。

　　4、回家路上，遵守交规，不乱花零用钱。

　　二、行为习惯：

　　（一）文明礼貌：

　　1、上学离家要对家长说再见。到校见到老师主动行礼问好，同学间互相问好。

　　2、课间活动要文明友爱，不在室内奔跑叫喊，追逐打闹。不影响他人休息或活动。

　　3、上下楼梯靠右行，不互相吵闹。

　　4、爱护校园内的花草树木，不攀折花木、践踏小草。

　　5、要别人帮助要用“请”，别人帮助要说“谢谢”，不小心碰撞别人要说“对不起”，别人向你道谢或道歉时要说“没关系”。

　　6、同学之间要互相帮助，互相关心，懂得互相礼貌，不小心眼。

　　7、对人热情大方，客人来校参观，要主动问好。

　　8、离开教室要及时关灯关电风扇等，注意节约水电。最后离开教室要关好门窗。

　　9、乘坐公共汽车时要给老人或残疾人让座，集体坐车时不拥挤、不挣抢，学会礼让。

　　10、长辈或老师问话时要起立回答，眼睛看着对方。

　　（二）卫生常规：

　　1、每天按时睡觉、按时起床，准时到校。

　　2、每天带手帕、水杯、抹布，勤洗衣、勤洗澡，勤剪指甲，饭前便后要洗手。

　　3、早上来到教室，先开窗通气，然后擦净自己的桌椅。值日生提前到校认真打扫教室及包干区的`卫生。

　　4、书包要整洁，桌椅、抽屉要整理干净，无垃圾纸屑。

　　5、每节课后都要主动检查自己地面的卫生，做到不乱扔、不乱画，配合值日生做好卫生工作。

　　6、自己的书桌和位子上的物品要摆放整齐，桌上不放置与本节课无关的东西。桌椅码放要整齐，随时自己检查并配合检查。

　　7、不随地吐痰，不乱扔垃圾，看见垃圾主动捡起来扔进垃圾箱。

　　8、准备好抹布，装在塑料袋里，放在抽屉里。

班级公约5

　　1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

　　2、遵守校纪校规，遵守社会公德。

　　3、尊敬老师，团结同学，对人有礼貌。

　　4、按时到校，不早退、不早退、不旷课。

　　5、上课专心听课，勤于思考，乐于探究。

　　6、认真预习、复习，主动研究，按时完成作业。

　　7、讲究卫生，注重仪表，不随地吐痰，不乱扔废弃物。

　　8、生活俭朴，不互相攀比，不乱花钱。

　　9、诚实守，言行一致，知错就改。

　　10、热爱天然，热爱环境。

班级公约6

　　班级公约：上学不迟到举止要文明纪律要遵守上课

　　要认真卫生要保持作业要按时

　　班主任寄语：

　　把一个信念播种下去收获的将是一个行动，把一个行

　　动播种下去收获的将是一个习惯，把一个习惯播种下

　　去收获的将是一个性格，把有一个性格播种下收获的将是一个命运。命运是由性格决定的，性格是由习惯

　　养成的`，习惯是由行动开始的，行动原自信念。

　　班级简介：有一群精神饱满，气宇轩昂的少年，他们

　　就是永远激情飞扬的五年级二班的同学！他们坚定、灿烂的微笑里写着他们的热情，他们是快乐的一家。

　　在这里我们与书为友，在书海中扬帆远航；在这里，我们彰显个性，展示特长；在这里，我们勤学乐学，学会劳动、给予、宽容和感恩。他们将以“更高、更

　　快、更远”为目标。相信他们在未来一定会取得更加

　　优异的成绩，加油吧，齐心协力！

班级公约7

　　1、上课遵守纪律，不随便说话，不做小动作。

　　2、下课不在教室里追逐打闹，不大声喧哗。

　　3、上学期间穿着整洁大方，不穿奇装异服。

　　4、和同学建立好的友谊，不随便吵架骂人。

　　5、体育课完成教师布置的任务，不能瞎跑。

　　6、下课不打架斗殴，注意卫生，不随地吐痰。

　　7、不烫发染发化妆戴首饰，男生不留长发。

　　8、认真预习复习，主动学习按时完成作业。

　　9、生活节俭，不互相攀比乱花钱，按时作息。

　　10、爱护公用设施，爱护动物和生态环境。

　　11、维护班级荣誉，不说有损班级荣誉的'话，不做有损班级荣誉的事。

　　12、尊敬老师，见到老师主动问好。

　　13、同学之间，相互尊重，相互团结，相互帮忙。

　　14、穿戴整洁，朴素大方，不烫发、不染发、不化妆，男生不留长头发。

　　15、讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，持续教室干净。

　　16、不说脏话，不打架，不在教室走廊追逐打闹。

　　17、不抽烟，不喝酒。

　　18、不看不健康的书刊、音像、不上网吧玩游戏。

　　19、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。

　　20、上课遵守课堂纪律，不顶撞老师。

　　21、作业按质按量完成，按时交。

　　22、珍爱生命，注意安全，防水、防电、不闯红灯。

班级公约8

　　1、上课遵守纪律，不随便说话，不做小动作。

　　2、下课不在教室里追逐打闹，不大声喧哗。

　　3、上学期间穿着整洁大方，不穿奇装异服。

　　4、和同学建立好的友谊，不随便吵架骂人。

　　5、体育课完成教师安置的义务，不乱瞎跑。

　　6、下课不打架斗殴，注意卫生，不随地吐痰。

　　7、不烫发染发化妆戴首饰，男生不留长发。

　　8、认真预习复习，主动研究按时完成作业。

　　9、生活节俭，不互相攀比乱花钱，按时作息。

　　10、爱护公用设施，爱护动物和生态环境。

班级公约9

　　1、爱我班级，同学之间永远团结，和睦。说话做事永远把班级团体利益和荣誉放在第一位。诚实守信，明辩事非，知错就改。

　　2、周一升旗时一律穿校服，按升旗仪式注目庄严。

　　3、不迟到，不早退，不旷课，请假时出示书面请假条。

　　4、带好每一天的学习用具，包括书本、文具、各项用品。

　　5、课前预习，课堂上认真思考，积极参与讨论，勤做笔记，培养自学本事，课堂上不做与学习无关的事情。

　　6、按时完成作业。作业应当做到整洁，书写工整，规范自我的字体横平竖直。

　　7、课余时间自觉认真高效地作好复习、巩固。

　　8、爱好阅读，学习具有主动性，敢于提出不懂的.问题。

　　9、课间不做危险的游戏，不防碍别人的正常活动。

　　10、认真做好两操，体育锻炼集合要迅速，动作要规范。

　　11、放学一律好路队走出校门，有秩序不推挤。

　　12、搞好卫生工作，做到地面无纸屑，墙上无涂抹，桌椅摆放整齐。

　　13、使用好礼貌礼貌用语，请，您，您好，对不起，没关系，多谢，再见等。

　　14、言谈举止礼貌，不说脏话粗话，不在楼道及教室内大声喧哗，追逐打闹，不破坏公物。

　　15、正确处理同学之间关系，互相关心，互相帮忙。

　　16、积极参加学校各项活动和社会实践活动。培养自我的本事，开阔自我的视野。增长自我的知识。

　　17、注意安全，明白安全无小事。遵守公共秩序，注意防火，防盗，懂得保护人身安全。

　　18、爱护公共设施，保护环境，不践踏草坪，不折损树木。 19、不恃强凌弱，不打架斗殴，不参与一切违法乱纪的活动。

　　20、班级公约团体经过，人人遵守，有则改之，无则加冕。

班级公约10

　　班级公约：

　　一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。

　　二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；抄语数英语同重要，书声琅琅气氛好。

　　三、升旗：升旗仪式要搞袭好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。

　　四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。

　　五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤百思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。

　　六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。

　　七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。

　　八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。

　　九、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不了。

　　十、生活：爱惜粮食要记牢，节约水知电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。

班级公约11

　　活动引言：新学年开学伊始，进入大学已经一年的我们，需要对自己有更进一步的要求。班级也需要有一定的规定来督促大家共同进步。因此，我们策划举行班级公约及班训的'设计比赛。

　　一、活动主题：

　　药学92班级公约与班训设计比赛

　　二、活动目的：

　　1.通过参与制定班级公约，加强同学们对自我约束的重要性的认识；

　　2.制定评选出优秀的班级公约后，班级将更有章可循；3.班训的出台，将作为一个警钟时刻提醒这我们。它也将是班级精神的体现。三．活动时间与地点：

　　时间：xx年9月27—30日（开学初）

　　四．活动详细计划：

　　以寝室为单位（共11个寝室），各寝室分别提交一份班级公约和班训，可手写也可打印。

　　时间

　　活动步骤

　　9月27日通知比赛内容各寝室准备公约和班训第8、9天班委讨论，分别评选出最优秀的公约和班训评出1.2.3名，并公布结果第10天对获奖的寝室分发奖金

　　*奖金：（公约：）第一名：30元；第二名：20元；第三名：10元

　　（班训：）第一名：20元，第二名：15元；第三名：10元共需：105元

班级公约12

　　俗话说“没有规矩不成方圆”国有国规，家有家规，校有校规，当然班也要有班规。现在我就来跟大家说说我们班的`班级公约有哪些。

　　课堂：上课时，不能说小声话，不能做小动作，总之不能开小差。要认真听课，积极发言。如果开小差，老师可要记名字了，这样就会被老师在争章台那里扣一分了。

　　作业：作业要认真完成，不能马虎，要按时按量完成，要保持卷面干净，不要把作业弄得脏脏的。作业要按时交，如果不按时交或不交，学习委员可要记名字了，这样就会被学习委员在争章台那里扣一分了。

　　卫生、清洁：清洁区的值日生和教室值日生每天都要把清洁区和教室打扫干净，同学们也要保持卫生清洁，不要在教室里乱扔垃圾，也不能把抽屉当垃圾箱，不能把垃圾扔在抽屉里，如果值日生没有按时打扫或没有打扫，个别同学在教室乱扔垃圾或把抽屉当垃圾箱，劳动委员就要记名字了，这样就会被劳动委员在争章台那里扣一分了。

　　说了那么多惩罚，也该说说奖励了。

　　奖励：如果你为班级做出了一点贡献，老师就会在争章台那里帮你加一分。如果你做了一件好人好事，老师也会在争章台那里帮你加一分。

班级公约13

　　为了营造一个良好的学习与生活环境，创立团结、拼搏、学习、欢乐的班团体，特制定《六年级班班级公约》。本公约以注重细节为主旨，要求同学们从小事做起，尽早养成良好的礼貌习惯，构成良好的班风和学风。

　　任何一个学生都必须按以下要求去做：

　　1.尊重师长，见到教师主动问好，听从教师的教导。不顶撞，谩骂师长，如遇到意见冲突应待适时解决。

　　2.爱校爱班，自觉维护学校及班级荣誉。作为团体一员，同学们都必须为班级发展做贡献，出谋划策，贡献智慧。对班级决定开展的各项活动要积极主动支持和配合，个人服从团体，以团体利益为重。班委要尽量满足同学们对班级活动的要求。

　　3.不迟到、不早退、不旷课，星期天要按时返校。请假必须经班主任批准，或任课教师（课堂上找任课教师，课间找班主任）同意，并到班长处登记方可离开教室。

　　4.学习过程要强调自主性，独立性。认真独立完成自我的学习任务，作业要及时上交，不抄袭，有错及时订正。考试不作弊，遵守考场纪律。学习态度要端正，学习目的要明确。寻找适合自我的`学习方法以提高学习效率。注意合理安排学习时间，注重劳逸结合，以保证足够良好的精神状态，避免恶性循环。

　　5.团结同学，协作创新，礼貌待人，谦虚诚实，有错就改。对有困难的同学应主动供给帮忙。

　　6.起床铃响后快速起床、整理床铺、叠被子，在8：00以前进入教室学习，不得借故不进教室。

　　7.积极参加早操锻炼，集合要做到快、静、齐，跑步要精神饱满、队列整齐、口号响亮、踏步有力、节奏合一，不说话、不嬉笑、不打闹。不得借故（打扫教室、打扫宿舍）不参加锻炼。如果有病必须向班主任请假，因病长期不能上操的同学，必须有医院证明，并报班主任批准。

　　8.放学后快速下楼（不得在教室逗留），有秩序地进入食堂，并且礼貌用餐，不挑食、不浪费。

　　9.课间不可在教室大声喧哗、吵闹、追逐嬉戏。

　　10.上课铃响后，学生应立即进教室等候教师上课，停止其他一切与学习无关的事情（讲话、看课外书、嬉笑、打闹、睡觉）；上课尊敬教师，专心听讲、不随便讲话、进取动脑、进取发言，不开小差。

　　11.班主任讲话，任课教师讲课，班干部讲话，科代表布置学习任务，学生讲课等，同学们都要认真听，不得起哄、随意发言。

　　12.下课铃响后要把下节课所有课堂用品准备齐全，做好课前准备，然后再离开。

　　13.课间要礼貌交往，自觉维护班级形象，在学校各个公共场所都应注意自身形象和举止行为，如不窜班、不在走廊、学校、广场、厕所等公共场所大声喧哗、吵闹、追逐打闹等。上下楼梯靠右行。

　　14.穿戴仪表，朴素大方，不化装，不佩带手饰、耳环、挂件，戒指，护身符，手链等。在校期间不得携带管制刀具、火机、MP3、MP4、手机及其他与学习无关物品，发现后收交由家长到校领取。

　　15.升旗、集会时，遵守会场纪律，不讲话，不做和集会无关的事情。学校、处、班级组织的各项活动，都要积极参加，不得缺席，如有特殊情景必须经班主任同意。

　　16.尊重劳动果实，不要在教室内随地吐痰，扔废弃物，并请自觉维护环境卫生。

　　17.中午到班后，要自觉进行学习，但午休铃响后必须放下作业，开始午休。午休时间不允许在教室里制造声音（如：说小话）、随意走动，预备铃响之前不得离开教室。

　　18.晚上下自习后迅速到宿舍休息，不得在教室、学校内逗留，到宿舍后，快速休息，不得打闹、喧哗、唱歌，不得长时间洗刷，必须保证在20分钟内就寝完毕。

　　19.自习课要求独立钻研、自我探究，以坚持安静。自习课如需讨论，要保证不影响其他人学习，不能以讨论为由说闲话，更不能在教室内随意走动（只限于交作业）、传条、扭来扭去、私自串位、调位。周日例会，教师不在，为无声课堂，同学们要安静自学。

　　20.学会竞争，寻找一个对手，开展学习竞赛，共同促进提高。学会享受孤独，利用业余时间，广泛学习，拓展知识。

班级公约14

　　一、按规定时间到校，出家门后直接到校，放学后直接回家；不得在上学、放学途中逗留玩耍或走亲访友。

　　二、上学如遇恶劣天气要有家长护送到校，放学时天气突变不得私自个人行动，要征得学校和师长同意，采取必要措施。途中有暴雨要就近处到路边人家避雨，等候雨停或家人迎接，不得在大树、电力线下等处躲藏，要特别注意滑坡等情况。

　　三、上学，放学，女生要结伴而行，偏僻之地事先与家长约好接送时间；不允许女学生单独进入教职员工个人宿舍或私自随异性教职工离校外出，有事须三人以上同行。

四、遵守课堂规则，不做与本课无关的事情；

　　五、课间举止要文明，不在走廊做游戏，不在楼梯口上长时间停留；上下楼梯要靠右侧通行，不准急速奔跑、打闹，更不得故意逗留、逆行；不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹；不准乱掷砖块或铁块等重物；不做危险游戏，如推搡、追逐、争抢、摔跤等；严禁有意阻拦他人去路，或对他人搞恶作剧。

　　七、不得私自拉接电线，不得私自插充电器或电灯等；开关电灯、电风扇要用力适当，损坏要赔偿，触电很危险。教室、宿舍电路有异常情况要及时报告学校相关人员或班主任老师，不能私自处理。

　　八、严禁翻爬围墙、栏杆、门窗，或蹲坐、骑跨在围墙、栏杆、门窗上；不得站立于桌椅、板凳、讲台等高处，不得携带易燃、易爆、有毒物品及有关暴力、色情、武侠、魔幻等有害内容的小说及音像制品进入校园；不去赌场、网吧、舞厅、茶座及游戏厅、休闲厅等营业性娱乐场所；没有家长或老师陪同，不得到河坝水库游泳、滑冰；不得到公路、高速公路、水井、水库、高压电线、建筑工地等地方观看玩耍。

　　九、做文明学生，严禁持有各种管制刀具，不得有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴，或指使、邀约他人参与打架斗殴。他人打架斗殴不得围观，要及时报告学校值班人员或本班老师。小事要谦让，不要斤斤计较，不要冲动蛮干；察觉到有不安全因素应及时报告师长。

　　十、注意饮食卫生，饭前便后要洗手，不吃腐烂变质的食物，不饮用生水，不得购买“三无”产品食用；在校期间，严禁购买校外商户制作的各种小吃、盒饭及散装糕点。

　　十一、树立自我保护意识，不要生人的`东西，不跟生人出走，有危险要主动寻求警察或师长帮助。在学校独处或是夜间遇险、遇盗时要处变不惊，并大声叫喊或向老师、同学求助。遇险、遇盗时，要及时正确拨打求助电话110、不得逞强救险缉盗，一切以保全自身及他人生命安全为重。

　　十二、学生在校期间有事，不需要离校的向班长请假；有事需要离校的要提前填写请假条，向班主任老师请假。住校生生病要及时向老师请假，并在他人陪护下去医院治疗并告知家长；若夜间突发疾病，要及时叫醒同铺同学或寝室长，向值周教师请假，及时到校医室治疗并告知家长。学生有思想困惑及心理病患，学生本人及家长要及时书面报告学校领导和班主任老师。以寻求监护及帮助。

　　十三、安全责任大于天，每个同学都有义务与责任，及时汇报班级、校内的安全隐患，保护生命财产安全，确保班级和谐、校园平安。