少年风采作文[精华]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的少年风采作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![少年风采作文[精华]](/uploads/00/c9d9c4ea02_5fbf7f0db6989.jpg)
少年风采作文1
少年的风采,无悔的青春。满腔的热血,奋斗的我们。
烈日炎炎,操场上的少男少女尽情挥洒着汗水,做着运动会的预备。在这个大平台上,每个人都在展示自己最好的一面,发散出无限青春活力的光辉。
看!男子的1500米比赛要开始了,男选手们做着起跑的姿势,一个个脸上都带着严厉的表情,左褪向前屈伸,右腿卧着,随时预备向前冲,只听裁判一声令下“准备——跑”,所有的运动员就像是被枪打出去的子弹,又似离旋之箭般快速的向前跑去,此时,跑道两旁的观众已经围成了一堵人墙,挤个水泄不通。在观众的一片加油声中,运动员们争先恐后。一刹那,他们的距离就拉开了。不过,随着时间的流逝,运动员们的速度都慢了下来,接下来,就是拼耐力了,现在仍跑在最前端的是一名高大的男生,只见他咬着牙,双手紧握成拳,满眼通红,两眼却紧盯着终点处,眼珠子都要瞪出来了,当然,最后他也取得了冠军。不过最后的一名也“不甘示弱”,虽然也精疲力竭,却始终坚持着跑完了全场,因此也赢得了大家的一片掌声。
男子1500米赛结束后,另一边,女子跳远比赛也开始了,只见一位女选手从容不迫的走到起跳线上,站稳后,双手不停的前后摆动,双腿关节处也在活动筋骨,忽然她双腿猛地向后一蹬发力,身体就轻盈地飞了出去,在空中划了一条漂亮的弧线。最后,她也得到了1.85米的好成绩。还有一位搞笑的'女选手,起跳姿势及动作都做得十分标准,只是不知怎的,在双脚落地的一刹那,他的身体相失去平衡似的忽然向后仰,以至于摔了个狗啃泥,在众人的惋惜中满脸通红的离开了会场。
最后,运动会在大家的欢笑中落下了序幕,虽然结束了,但是每个人的英姿都已经深深地印在了我们的脑海中,这就是我们奋斗拼搏的青春,这就是我们少年风采。
少年风采作文2
看那天际的绚烂霞光,是它开启了一天的生活;看那枝丫上的新芽,是它引领了一季的风华;看我蓬勃的朝气少年,定会迎来新世纪的光辉篇章!
——题记
学校、家庭,少年们日复一日年复一年地重复着两点一线略乏味的学习。作业泛滥成灾,卷子逆流成河,辛苦而又忙碌,少年们嘴上叫苦不迭,却总是能够不懈努力地完成老师学校布置和任务,乖乖地为学习奉献出自己的时间。校服款式老土,又大又肥,心不甘情不愿地穿在身上,却依旧小心爱护着保持衣服的整洁。这就是少年,披荆斩棘勇往直前的少年。
团结一致
操场上运动健儿们你争我抢,看台上观众们心潮澎湃。随着哨声响起,运动员顿时像离弦的箭一般冲了出去,看台上的“亲卫队”们疯狂地为他们加油,生怕别班的气势压过自己。跑得这么卖力,喊得这么疯狂,还不是为了自己的班级荣誉?教室大扫除,同学们争先恐后,抢着为班级作贡献,干什么的都有,一点瑕疵也逃不过同学们的火眼金睛,看着整洁的教室,一种自豪感油然而生,大家也都喜形于色。这就是少年们,集体荣誉感和责任感于一身的少年们。
助人为乐
“奶奶您到我这来坐!”、“爷爷你身体不方便,我来扶着你!”,生活中这样的情景随处可见,好人好事总是少不了我们的小雷锋们,他们脸上总洋溢着善意的微笑,热心肠地帮这帮那,使人看见了心里暖洋洋的,心情登时就愉悦起来。这就是少年,阳光善良的少年。
少年是那黎明的曙光,即将散发出万丈光芒;少年是那枝丫上的.新绿,不久便会引领新世纪的风骚;少年是迎风飘扬地旗帜,他们的成长标志着新的时代。
少年独立时意志坚定,坚持不懈;少年在集体中团结一心,众志成城;少年在社会中乐于助人,活泼开朗。不同的情况下的少年各有不同,但都在朝着自己的目标勇往直前,披荆斩棘,少年风采是美丽的青春花朵,晴朗欢快的进行曲,让人身心愉悦。
少年风采作文3
有时候,风采体现在一件小事、一个小动作之间。学校举行的那次捐款活动,尽显了少年风采。
三月,是学雷锋月,我们学校举行了捐款的活动,是因为我们学校有几个患白血病的儿童,她们都还只有七八岁,小小年纪就得了这种病,有的甚至因为没钱治疗,已经失去了宝贵的生命!为了不让更多儿童失去生命,全校都动员起来,献出自己的心意。
早晨,先在班级捐款。全班同学都纷纷捐款,我捐的不多,但这也是我的`一点心意。全班无论是家境贫穷还是富有的同学,在这个时候都毫不犹豫地把自己的零用钱交给了老师,希望能救助那些儿童。这捐的不仅是钱,更是同学们的心意!
下课,学校统一捐款,全校同学都排着长队在操场集合,看,那小小年纪的一年级小弟弟、小妹妹也捐了钱。到五年级捐了,我们班班长拿着钱上去了,每个人都把钱投进那个小小的捐款箱里。这一刻是那么神圣。想必,每个同学此时都无比激动,在这一刻,我仿佛看了那些患病的同学又恢复活力的样子,看到她们又和常人一样,一样可以在蓝天下奔跑、玩耍,一样可以和同学一起读书,一样可以享受阳光,一样可以用双手去创造未来……
那个捐款箱其实不小,因为它装下了全校同学的心,它传递了同学与同学之间的爱,装下了我们最真诚的祝福。
捐款的一个小动作,却蕴含了大温暖,同学们一点小小的心意,却是一种大爱,那少年,风采奕奕……
少年风采作文4
青春是六月的代词,是迷茫的征兆,是前行的动力。正处于十五六岁的我们告别了童真和幼稚,跨进了新的时代,有的人说:这个时代的孩子迟早要跨掉的。可是我想说:我们别样的风采,你们不懂。
“‘课桌爬着睡觉,手里握着小说,睡前玩着游戏,厕所里抽着烟,课堂上和老师唱反调’这不是很明显要跨掉了吗。”很多人会这样说。
可是“你” 看见了吗——操场上飞奔如风,累得每秒心跳180次,汗水已经洗了脸,但心中的火还燃得正旺;课桌上,耳朵和眼睛合作,听和盯搭配,老师的一字一句,一笔一划都没有放过;教室里,你问我答,你出题我解;大街上,不知道是谁把地上的香蕉皮捡了起来;公交车上,他站在老人旁边……
不得不说,这的确是少年的风采——坚持,认真,合作,自觉,善良……无时无刻,每时每地,都体现了我们少年所以的特征。
这些‘课桌爬着睡觉,手里握着小说,睡前玩着游戏,厕所里抽着烟,课堂上和老师唱反调’就是社会的另类,他们的个性谁都不知道,虽然大好青春年华,他们无所事事,但是他们知道自己在做什么,知道自己为什么喜欢这样做,这不就是他们自己的风采吗。叫他们改,他们会听吗?NO,如果可以听也就不会变成那样了。
“少年强则国强,少年弱则国弱”这说的'不就是我们吗,好习惯很好,但是坏习惯也不一定差,所以的“好”不都是用“坏”来衬托的吗,有多好就有多坏。
将来是我们的,将来的将来又是下一代的,将来的将来的将来……我们所有不对或者所有成功都是我们自己的,谁又能说谁年轻时没有几件失败或成功的事呢。对吧,没有什么是“跨掉的”,跨掉了不过是为了建设更好的。
成功是我们的风采,失败亦是我们的风采。无论是对的还是错的,都是做的,没有做过怎么知道一定错,或许对了呢,我们的风采是不同的,对的and错的。我们的风采,你不懂。
少年风采作文5
少年风采,可能不是能说会道、才华横溢;少年风采,或许只是在某个时刻的坚持。
那是一个温暖而闷热的午后,教师室里人越来越少、越来越冷清。不知不觉中,太阳开始落下,只有我一个人孤零零地坐在电脑前,在代码的海洋,寻找错误的细针。睁眼,眼前的代码杂乱无章,像不听话的小精灵四处乱跑。闭眼,算法在我脑海里天旋地转,似乎想把我卷进巨大的黑暗漩涡。俯下,桌子带着我的身体一起向下沉,落入万丈深渊。坐直,头艰难抬起,彩色的迷雾使我头晕。一排排整齐的电脑嘲笑似的望着我,夕阳也停在半边天上看我笑话。放弃?妈妈美味的晚餐在家里等待我大驾光临。坚持!只要还未沉入希望的海底,我都要奋力一搏!甜,总是在苦之后。在烟花燃尽之前,我不会放弃主球它最后的光彩。红霞似锦,夕阳红透了半边天,万丈光芒映红了我的脸颊。我打起精神,继续在电脑边奋战......少年风采————用强烈的'希望和好胜心,将“放弃”永远从人生的字典里抹去!
终于等到了今天这激动人心的时刻,在学校的足球比赛中迎来了最后一战:总决赛。在比赛开始时,大家做好站位,斗志昂扬;比赛中,大家奋力拼搏,意气风发。前锋,如猎豹一般在对方球员的严密防守下勇猛突进;前卫,如雷达一般洞察对方的进攻路线后猛烈阻击;左右翼,如鸟之双翼、车之双轮般在对方后卫的紧逼下灵活机动;中锋,如大将一般在比赛焦灼的情况下临危不乱;后卫,如铜墙铁壁一般在对方的猛攻下坚不可摧;守门员,像盾牌一般能够抵挡对方球员犀利的射杀。球场上,球员们挥汗如雨,勇争第一;看台上,同学们摇旗呐喊,加油鼓劲;舞台上,啦啦队劲歌劲舞,烘托气氛。比赛结束,经过九十分钟的拼搏,我们以5:3的比分勇夺金杯。这就是我们足球少年的风采!青少年,正是书生意气,挥斥方遒之时。年少风华的我们要应当挑战自我,展现少年风采。走在张家界森林公园的山路旁,突然拐进一个死胡同,微微向上仰头,一座庄严的石山耸立在面前。回首后看,熟悉的道路不屈重新踏过;扭头左盼,无底的悬崖沉睡在身旁;低头吟思,发觉依然没有了退路。可否放弃?不能,踏进老林深处,不从山顶俯首,怎敢称少年?却看顽强树立在涯边的小草,坚韧屹立在峭旁的巨石,这一切化作一阵阵动力,鼓舞着我。我撸起袖子,迈开双腿,毅然爬上了石山。这就是少年风采,遇到挫折不为难,冒险勇敢才叫真少年。
这就是少年风采,拥有着"欲与天公试比高"的勇气与精神,展现着我们少年的蓬勃气派!少年风采————让人生的字典写出最美好的篇章!
少年风采作文6
引子
岁月追逐我们,不停的奔跑
跌倒在开放着红棘花的原野上
死亡
一、红棘花
红棘花永远象征着青春部,鲜辣火热。
青春其实比什么都残酷。
别相信那些明媚的修辞,伤感的传说,青春,真不是什么阳光灿烂的日子。为了生存,为了证明,就这样把童真慢慢割裂,把尊严踩烂,连心灵最后一点点柔软都绞成粉末。
似化茧成蝶,痛苦,又必须经历。
就这样,我的路上,开遍了红棘花。
二、少年伤
葬去青春少年的伤。
不断有人进入我的生活,同样不断有人离开。
没有什么,太多的离别榨干了我的眼泪,太多的背叛磨练了我的意志。没有什么再值得我哭泣。的确,青春让人成长,伤痛,一样。为了证明自己,我不断碰壁,却只有咬牙坚持,继续艰难的跋涉,没有那个余裕去回看自己的脚步。
少年之伤,没有理由,有的'只是脚步。
迷乱的脚步。
三、轻狂笑
也许是年少轻狂的缘故吧
我最喜欢和朋友躺在草坪上聊天,或是拿着电话在街上肆意的大声聊天,大笑。
虽然我脾气很乖戾,但我依然有很好的兄弟,兄弟。
我们一起谈古论今,谈到秦始皇,我们不屑的说:“哼,昔日唐人李白所写不妥:秦王扫六合,虎视何雄哉。即便是‘诸侯尽西来’也不免落得个‘暴君’‘死不瞑目’的下场!一子错,全盘皆落索!”
谈到汉武帝,我们只叹他:“虽收失地逐匈奴,但迷信神仙,不惜耗费大量人力财力取什么长生不老之法,任用酷吏张汤,又使多少人枉死狱中?!”
我们谈着,颇有些“少年自有少年狂,渺昆仑笑吕梁,磨剑试锋芒”的意味。
四、落幕
青春不落幕。
只要心中还有斗志,还有目标,还有憧憬,那么青春便永不会落幕。
我所说的,只不过是蜕变的过程已经落幕。
其实,带些残酷的青春未必不是件好事。
起码,我们的意志不再那么的脆弱。
残酷的灰色青春,永恒的炫彩记忆。
这就是我的少年风采……
少年风采作文7
少年的指尖有一个华彩的梦,少年的心中有一朵沉睡的花,在心田的'耕耘之中,必要稳步走好,才能盼得梦中风采之绽放。
抽枝
我端坐于画室中,面对一方白纸,一尊石膏,倾注少年之心。左手扶板,右手执笔。眼波流转,在立体与平面间不断切换;笔锋划过,在空白的纸面上唤醒形体;心绪汇聚,在展现风采的路上步步走稳,形体初现,如草木生长;笔尖轻响,如春雨沙沙,画画涂涂,涂涂画画。技艺之枝终于初抽嫩芽,为少年风采增添一抺青翠。
含苞
一隅空白,一角稿纸,皆可。或是清新淡雅,或是华丽繁琐。一次又一次,我将世界关在外面,在纸上勾勒,描涂,擦抺,塑造。心绪凝聚于眼目,眼光追随着手指,手下流淌出线条,线形吐露出心声。我试图将全部少年心事注入纸中,然而无奈心纸相离漫漫,只得拈笔杆为长篱,溯洄从之,争渡,争渡。终究心纸合一,涌出清幽暗香。情感之花终于浅含香苞,为少年风采萦绕一抺芬芳。
绽放
学画多年,宣委重任在身。心怀集体,面对板报,我从不敢敷衍。眼前莽莽黑板,斟酌良久,三两少年,立于身旁。一声令下,群起众攻。我身为主帅,最为英勇,左手擎尺,右手执笔,在板上掀起千层浪。我集技艺情感于笔,剖析出理想线条,略感不妥,一声呼喝,抺布应声飞来,准确接住,果断擦除,重新描绘。其他少年也不示弱,彩晕渐渐漫开,为集体奉献之心也渐渐漫开。
时间已晚,天色已昏。是进?是退?是画?是走?是来日再战?还是一气呵成?群情激愤,身为主帅,岂能推辞!更何况我也渐入佳境,欲罢不能。于是,尺叩板面,如泉水激岩;笔尖轻响,如金石之声;脚踏桌椅,如战鼓喧天。待到大功告成,已是星月当空,轻轻抖落指尖彩尘,洒作一路星辉。如此璀璨明丽,正是少年风采绽放的笑靥。
少年的指尖有一个华彩的梦,少年的心中有一朵沉睡的花,她抽出了青翠的技艺绿枝,她育出了芬芳的情感花苞,终于在奉献的光华中绽放了绝美的少年风采。
少年风采作文8
步入青春期的我们,已经来到了少年的最后的`阶段,马上成为青年。我们正在五彩缤纷、朝气蓬勃的花季里踏步,我们将会领略青春的酸甜苦辣。
少年应该如花似火,灿烂热烈,我们人生交响乐的序曲,即使有困难,有曲折,有痛苦,更多的温暖、快乐的东西,我们应充满朝气,对未来充满希望。
希腊神话中,狮身人面的斯芬克斯曾出过一个谜题:“早晨四条腿,中午两条腿走路,晚上三条腿走路的生物是什么?”答案就是人,我们在正午的道路上奔跑,正在奔向阳光,充满热情和力量。
要知道,与我们年龄相仿的一些人,因困难而无法像我们有获取知识的条件。
少年时,居里夫人失去了母亲和姐姐,莎士比亚在剧团里打工,林肯在大街上卖报,就连康熙在少年登基时,也被鳌拜玩弄于股掌中,但后来居里夫人发现提取镭,莎士比亚成为著名作家,林肯成为受黑人爱戴的美国总统,康熙成为杰出帝王,如今,天将降大任于我们,而没有让我们受到痛苦,我们更应努力学习。
奔跑吧!展现你我的少年风采。
少年风采作文9
少年,一个风华正茂的年龄段,一个拥有无限生机的群体,他们有着与往辈不同的想法,有自己独特的风格。他们充满着一个时代的烙印,也充满了别样的风采
但现在,有很多人在说如今的少年是“垮掉的'一代”“愚昧的一代”,甚至有人放出狂言“就是一帮孙子”,还列举了所谓的“十大恶习”。但如今的少年真的这么糟吗?。
那是一个雨天的下午,大街上的行人大都行色匆匆的走着,显着格外冷清。就这这时,一位七十多岁的老人冷不防的扑倒在在地上,鼻子紧贴着地面,不一会儿,老人已是不省人事。而在围观的五六十人中,有的在悄悄议论,有的在拨打210,有的看了一会便继续赶路,终究没有一个人出手相助。时间一秒一秒的过去,老人已是在地上趴了十几分钟,救护车仍没赶到,老人则一直无人帮助。
就在这时,路边走来了两个穿着超短裙,染着五颜六色头发的女孩子,见此情况,立刻拨开人群走了过去,当老人被翻过来时已经面色惨白,早已没了呼吸,而两个人头也不回的立即把老人送往医院,而她们认真的神情仿佛就像是在抢救自己的父母。
看着他们远去的背影,周围人的心头泛出了一丝温暖。
也许,我们少年打扮很个性:也许,我们少年想法很奇特:也许,我们少年很怪异。但这就是我们少年别样的风采,一种在成年人身上早已消失的风采。
少年风采作文10
是火,不能没有燃烧;是水,不能没有流淌;是希望,不能没有拼搏······我们是一群风华正茂的少年,拼搏永远是我们的风采。
月色朦胧,教室里静静地;月光微醉,教室里悄悄地。无论月夜如何静谧,教室里依然有笔与书的摩擦声。这是我们拼搏的主旋律。
拼搏于题海之中,题海之外的一切都已不很重要。上课铃声响起,我们“刷——”条件反射般抬起头,却看不到讲台,定睛一看才发觉,书已高过了头顶。彼此笑一笑自己的`傻样,就立刻坐得端端正正,心、眼、耳、口开始工作,毫不疲惫地。
难得一节体育课,伴着微风,借着阳光,我们疯似的跑着、跳着,欢呼声此起彼伏,渐渐地尽情了、忘我了。汗水落下,挥一把,又疯狂起来!即使炎热浮躁的夏,我们也深感凉风习习。
推开办公室的门,大吃一惊:各位老师前的同学竟在排队!来晚了,又掉头走向教室,想让其他同学给我辅导习题。在同学们的争辩中我默默参与其中。争论完毕,有人竟问:"啥时来的。”呵,真是忘我了。
“起床了!”声音虽很小,但宿舍里的床几乎同时“吱吱吱”的响了起来。不一会儿功夫,宿舍没人了!“莫等闲,白了少年头,空悲切······”读书声朗朗。我们呀,真行。梁启超在《少年中国说》中写道“少年智则国智,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”是的,少年正是国家的希望之所在,少年,又怎么能缺乏斗志呢!高尔基说:“苦难是一所没人愿上的大学,但从那儿毕业的都是生活的强者。”“不经历风雨,怎能见彩虹?”为了灿烂彩虹,少年又怎能不在苦难中磨练自己呢?语文老师告诉我们“天再高又怎样?踮起脚尖就更接近阳光。"为了更多一点感受阳光的温度,少年又怎能轻言放弃,不去拼搏呢?是的,我们的信念是:没有放弃的理由,只有努力的义务。是火,我们终究会燃烧:是水,我们终究会流淌:是希望,我们终究会实现。拼搏,我们的风采!
少年风采作文11
车终于来了。
我和妈妈拎着大包小包的东西急急忙忙地上了这辆开往客运中心的公交车。和其他人一样,我和妈妈手里各拿着一元钱,投进了那个贴有“请自觉投币一元”的箱子中。然后坐在了一个靠窗的位置。就在车门已经关上,司机马上就要开动车的时候,一个大约四五十岁的中年妇女拍打着车门,示意司机开门。她急急忙忙地上车之后,用恳求的语气问司机:“司机师傅啊,我身上没有一块的零钱了,只有一张五角的和几张一百的.,这几张一百的是我给女儿送的读高中的生活费,你看,我能不能等下了车,见了我女儿后再补上啊?”“大嫂,真得不行,我们这车不是公共汽车,是公交车,到了站就必须接着开往下一站,不能等的。你能不能向车上的乘客先借一借?”司机一边熟练地驾驶者车,一边解释说。中年妇女用无助的眼神向四周望了望,没有任何动静。妈妈对我说:“钱包不是在你那儿吗,快拿出一块钱给这位阿姨出上。” “哦,哦。”因担心车上人多丢钱,上车前我就把钱包藏到了最严实的一个包的最底层了。我放下包,一层一层拉开拉链,伸手往包里去摸钱包。
正当我好不容易摸到钱包,正要往外掏时,一个声音促使我抬起头来。“阿姨,我这儿还有零钱,您赶快投上吧。”原来是一个女孩。看上去比我大不了几岁,应该正在读高中。额前是齐齐的刘海儿,梳着不长不短的马尾辫,鼻梁上架了一副眼镜,更显几分书卷气,一身校服,一双帆布鞋,显得精神满满。她微笑着,把手里的一张一元纸币塞给了中年妇女。“这……这不大好吧。”中年妇女有些不好意思了。“没事儿,谁还没有需要别人帮助的时候呀。”中年妇女说等下了车见了她女儿后一定还她钱,但被这位女孩推辞了。之后,女孩低下头,津津有味地读着手中的《简爱》。
“客运中心到了……”车内的提示音响了,乘客们有秩序地下车,那个女孩合上书,也下了车,没等那位中年妇女说完话,女孩就微笑着快步走开了,留下了向远处眺望着的那位女士和看得如痴似呆的我。
可爱、美丽,那只是外在的,积极向上、乐于助人,才是我们花季少年最美的风采!
少年风采作文12
谁的年少时光不美丽如歌?谁的少年时代不具有独特的风采?
运动场上,一个个矫健的少年奔跑在赛道上。他们用汗水播撒希望,用信念加快脚下的步伐。尽管他们早已累得气喘嘘嘘,但他们依旧不会放弃,自己选择的路,哪怕是爬着也要爬完整个赛道。这不仅仅只是比赛的跑道,更是少年青春的跑道,坚持就是胜利,奋斗就有希望。年少不轻狂,不达目的不罢休是我们的执着追求。
这是我们少年的风采——勇往直前,永不言败,用汗水与泪水铸就年少可爱的梦想,用信念与个性成就不一样的年少辉煌。
中考将至,教室里一排排整齐的'背影如此可爱。埋头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶,白色的试卷与风共舞,宛若一片片大大的雪花。拼命于题海之中,忘记吃饭,忘记时间,甚至忘记自我。一个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但却充实满足。早已忘记恩怨,只是不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝,但却毫无睡意,这是我们的信念:不要忘记别人在奔跑,不要让自己投降。月上中天,台灯下依然是我们昂扬的背影。
这是我们少年的风采——刻苦努力,顽强奋斗,明知目标不一定能够实现,但依然会执着追求,乐此不疲。
临近毕业,我们早已唏嘘一片,毕业的字眼格外扣人心弦。情谊对我们而言,显得格外珍贵。阳光灼伤一片温柔,曾经的誓言早已烟消云散。我们含着泪却笑着说再见,彼此珍重。我们不再为一道数学题而争吵得面红耳赤,也不再为同桌蹩脚的英语而笑得趴倒课桌上,更不会为你的语文成绩比我多一分而计较半天。告别了即将逝去的,用微笑画上一个圆满的句点。答应对方好好用功,将来做一辈子的朋友;梨花树下刻上谁与谁的名字,共记誓言长存。
这是我们少年的风采——用微笑挥别过去,用勇气面对未来。友谊长存,誓言必定海枯石烂。用拼搏与毅力共同许诺不一样的精彩未来。
少年风采作文13
引子岁月追逐我们,不停地奔跑、跌倒在开放着红棘花的原野上死亡。
一,红棘花
红棘花永远象征着青春,鲜辣火热。
青春其实比什么都残酷。
别相信那些明媚的修辞、伤感的传说,青春,真不是什么阳光灿烂的日子。为了生存,为了证明,就这样把童真慢慢割裂,把尊严踩烂,连心灵最后一点点柔软都被绞成粉末。
似化茧成蝶,痛苦,又必须经历。
就这样,我的路上,开遍了红棘花。
二,少年伤
葬去青春少年的伤。
不断有人进入我的生活,同样不断有人离开。
没有什么,太多的离别榨干了我的眼泪,太多的背叛磨炼了我的意志,没有什么再值得我哭泣。的确,青春让人成长,伤痛。为了证明自己,我不断碰壁,却只有咬牙坚持,继续艰难的跋涉,没有那个余暇去回看自己的脚步。
少年之伤,没有理由,有的只是脚步。
迷乱的脚步。
三,轻狂笑
也许是年少轻狂的缘故吧,我最喜欢和朋友躺在草坪上聊天,或是拿着电话在街上肆意地大声聊天,大笑。
虽然我脾气很乖戾,但我依然有很好的兄弟。
我们一起谈古论今,谈到秦始皇,我们不屑地说: “哼,昔日唐人李白所写不妥, ‘秦(中考作文 )王扫六合,虎视何雄哉’。即便是‘诸侯尽西来’也不免落得个‘暴君’ ‘死不瞑目’的下场!一子错,全盘皆落索!”
谈到汉武帝,我们只叹他: “虽收失地逐匈奴,但迷信神仙,不惜耗费大量人力财力取什么长生不老之法,任用酷吏张汤,又使多少人枉死狱中!”
我们谈着,颇有些“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今日试锋芒”的意味。
四,落幕
青春不落幕。
只要心中还有斗志,还有目标,还有憧憬,那么青春便永不会落幕。
我所说的落幕,只不过是蜕变的过程已经落幕。
其实,带些残酷的'青春未必不是件好事。
起码,我们的意志不再那么脆弱。
残酷的灰色青春,永恒的炫彩记忆。
这就是我的少年风采。
【亮点】
这篇中考作文,作者用诗化的语言,给我们展示了一个意气风发、充满理想和希望的少年形象。文章运用小标题,使文章条理清晰。文章的语言凝练,善于引用古代历史名人,不仅显示了作者深厚的文化底蕴,而且使文章增添了文学色彩,引起读者的阅读兴趣。是一篇很好的考场佳作。
【附:20xx年北京市中考文题】
“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方、个性鲜明、积极向上……都是动人的风采。个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。
请以“少年风采”为题目,写一篇文章。
要求:①不限文体(诗歌除外);②字数在600——1000之间;③作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
少年风采作文14
钟声璀璨的校园给了我少年的风采,让世界因为我而升起五星红旗。
我从小就勇敢好胜。同学给我起了个外号叫“adhd”,与生俱来的运动。学校运动队选了我。从那天起,我有一个梦想:有一天,我可以在奥运会的跑道上飞翔;有一天,第一枚勋章可以挂在我胸前。我渴望第一个跨过终点线的人是我。我幻想自己的名字在电台上得了第一名……我是一名田径运动员。每天早上,我在跑道上追逐第一缕阳光,每天晚上,我在操场上亲吻夕阳的最后一抹。有一两次摔倒,有一次不小心摔断了腿。我又站了起来,只是为了实现一个梦想。两届为学校赢得了荣誉。我们学校一直名列全市教育之首。去年的学生运动会是我最难忘的一天。没有像奥运会那样华丽的比赛场馆,但我们的运动场馆充满了热情;奥运会没有著名的体育明星,但我们的运动员坚强自信;它不像奥运会那样吸引全世界的目光,但我们的运动会可以凝聚全校师生的力量。在这里,我展示一下青少年的风格。
热情发光的红太阳,被一个又一个欢呼的声音所震撼,惊慌失措地投入乌云的怀抱。然而,一群向北飞的候鸟因为炎热的场景而在操场上空盘旋,他们错过了与寂静的天空完全不同的兴奋。操场周围的树木,在秋风的频繁光顾下,奏起了悦耳的交响乐,仿佛在为赛场上的拉拉队助威,为拼搏的运动员助威。在这里,我为少年的优雅而奋斗。
这是不平凡的一天。场上的学生在这个不寻常的舞台上尽情展示着风采。而她身边的一切都是锦上添花,让她的存在更加灿烂,让她的生命之花绽放得更加灿烂。催促我向着梦想前进,汗水从手背涌出。在那些珍珠里,我实现了我的小梦想,值得我骄傲。在这里我获得了两个亚军,在这里学校给了我一个光荣的称号:精英少女。记录学校的历史,记录在学校的名人档案里。我在这里被评为五星学生,我的照片挂在2011学校名单上。我用汗水来形容少年的风格,给90后一个完美的.回答。值得庆祝,让你为我加油吧。
真的,如果能有一份自己生活的草稿,再一次复制少年的风格就好了!我会绝对认真的写我的人生,也许不一定比别人好,但一定比我第一次好。
也许,人生不可能像我想象的那么美好,整个人生也不可能一帆风顺。我永远不会为那种风格放弃。太阳不会永远照耀。苦难可能是上帝赐予我们的考验我们意志的礼物。如果是这样,为了那份风采,让我微笑着面对吧。
生活中,有成功也有失败。所以我想飞一生,也许距离很遥远,也许会被“人生打翻的荆棘”刺伤,但我依然无怨无悔。飞翔,即使是黄昏,也必然布满歌唱的云朵,因为我坚信,不战而屈人之兵是虚伪的,不灾而屈人之兵是轻浮的,逃避智慧的展示是懦弱的。这是青少年应该有的风格
春花总有一天会长成秋果,梦想总有一天会实现。走向世界是我永恒的期待。
钟声璀璨的校园给了我少年的风采,让世界因为我而升起五星红旗。
少年风采作文15
青少年儿童的风姿,无悔的青春,满怀的热情,拼搏的大伙儿。
——题记
不知不觉,大家变成青少年。就如9点钟的自然光,魅力十足,出类拔萃;就如新口发芽的绿草,充满了朝气蓬勃,不屈不挠地成长发育;就如自由的飞翔在天空的小鸟,勇敢面对挑战。年少无知早已以往,等待大家的.是承担,是付出,是拼搏!
青少年要会承担。承担起父母对自身期待的责任,承担起教师报以自身总体目标的责任,承担起自身对自身实现理想的责任。或许你不懂责任是啥,但请铭记世界上任何东西都有了你务必做的事儿,那便是责任。躲避责任,惧怕承担的人只会让自身懦弱无能,干不了大事儿。大家应将肩头的重担努力完成,绽开着归属于青少年的风彩。人生注意事项负责任的苦处,才可以了解尽责任的快乐。
青少年应要付出。我的老师曾说过,有付出不一定有获得,但没付出就一定沒有获得。全球是公平的,只接近付出与索要中间。一直一味索要的人只会让自身更为贫庸。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成河流。青少年那透着逼人的霸气侧漏,就应学好付出,懂的付出,才可以获得到丰硕的果子,有着无悔的青春!
青少年定要拼搏。人生能有几次搏,这时不搏待什么时候拼搏是检测一个人品性的最终磨练。人生也是公平,只取决于拼搏与胆怯中间。胆怯只会令人丧失坚持信念的心。而拼搏才可以实现理想,三分天注定,七分靠闯荡,爱拼才会赢。拼搏吧,青少年,给自己亦为父母,挥洒自身满腔的激情!
在人生的挑戰里,有取得成功也是有不成功。但正由于一次次地不成功使我们一步步迈向取得成功。英勇面对困境,不畏不成功,恬淡看待取得成功。青年人之文明行为,奋斗之文明行为,也与境况奋斗,与时期奋斗,与工作经验奋斗。故年轻人者,人生道路之玉,人生道路之春,人生道路之华也李大钊。使我们因此奋斗,让自己美好岁月沒有一丝缺陷,让自身耗尽少年风采来叙写这一人生旅程!
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