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政教处工作职责【锦集15篇】
政教处工作职责1
1、政教主任全面主持政教处工作,副主任协助主任工作。
2、负责拟定政教工作计划和学期工作总结,组织实施学校各项教育任务,制定学校德育工作方案;指导做好班级管理工作,审查班主任工作计划和工作总结;负责学生的道德品质教育和良好行为习惯的培养;深入调查研究,掌握学生动态,针对学生特点,有计划、有目的'地开展各种教育活动。
3、依据《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及校纪校规,抓好学生常规管理,组织班主任“六到位”,检查、监督值日学生履行职责,及时处理学生中的偶发事件。
4、定期布置检查各班思想教育工作,开展创建文明示范班、星级寝室竞赛活动,抓好学生爱国卫生教育,组织开展爱校园、讲卫生和防疫工作,据有关政策和学校规章制度对学生进行必要的奖惩。
5、组织学校春季运动会和秋季田径运动会,组织学生参加各级各类体育活动。
6、定期对学生进行国防教育和法制教育,定期组织新生军训。
7、组织并与教务处、总务处协调做好学习困难生和特困学生的思想工作,开展学生心理健康教育活动。
8、做好学生公寓管理员和保洁工的聘任和管理工作。
政教处工作职责2
政教处日常工作:负责人:x
1.学生日常管理工作;
2评优评先、表扬处分、爱心助学等工作;
3.政教处宣传、网络管理、周历上报工作;
4.按时播放广播操和眼睛保健操;
5.指导、训练升国旗仪式;
6.学籍档案管理及学生退、转、休学和退费工作;
7.学业水平考试报名及考试相关工作;
8.学生校服管理;
9.管理学生证及各类学生证明;
10.统计班级管理量化评分;
11.学生医保工作;
12.大课间活动班主任和体育老师考勤;
13.x领导组织各类集体活动;
14.x领导组织学校艺术、体育特长生报名、测试工作;
15.x领导处理学生管理突发事件;
16.德育档案管理;
17.中考相关工作。
政教处工作职责3
一、在校党委、校长的领导下,遵照《中等师范学校德育大纲》、《中等师范学校学生行为规范》的基本要求。抓好全校学生的政治思想、道德品质、行为规范的养成和教育。抓好学生的'日常管理工作。
二、抓好班主任队伍建设。负责调配年段长和班主任人选。制定班主任工作职责。加强班主任的目标管理、指导班主任工作、审定班主任工作计划、健全班主任工作业务档案。定期召开班主任会议及工作经验交流会。
三、组织全校学生开展各种有益于提高思想觉悟、增长知识、培养能力、增强身心健康的活动。如法制教育、时事政策教育、组织纪律教育、社会实践、文体活动竞赛、参观游览等。以形成良好的校风、班风和学风。
四、负责全校学生的日常管理工作。抓好生活纪律管理、劳动卫生管理、考勤管理等。组织好早操及升旗仪式活动。做好对违纪学生的教育与处理工作。
五、负责组织学生开展争先创优活动。制定各种考评制度。定期搞好评比、做好“三好生”、“优秀学生干部”、“文明班级”的评定与表彰工作,以及奖学金的发放工作。
六、指导和组织学生会开展工作。培养、培训学生干部工作能力,做好班委会的审议工作。
七、负责审核学生年度评语和学期德育积分的评定。做好毕业鉴定的组织安排工作。
八、负责安排学校值周工作。并组织实施。指导各班实习班主任工作。
九、与团委配合,深入调查研究,掌握学生思想状况。分析学生思想动态。健全德育基地。建立学校、家庭、社会三结合的教育网络,采取多种形式,开展思想教育活动。
十、协同学校搞好招生工作。组织学生入学教育和军训工作。
十一、完成学校领导交给的有关学生的各项工作。
政教处工作职责4
宾宜一中政教处副主任工作职责
一、协助政教主任对学生进行四项基本原则教育,“五讲四美”“三热爱”教育,遵守《中学生守则》的教育,共产主义品德教育和革命理想教育,加强常规训练,树立良好的校风和学风,并在期末作好政教工作总结。
二、协助政教主任审查班主任工作计划,每月召开一次班主任会议,研究班主任工作,总结交流经验,协助政教处主任和班主任开好学生家长会议,研究学生思想状况及教育方法,做好“优秀学生干部”、“三好生”、“文明寝室”、“先进班”、“文明班”的评选工作,及时对学生进行表扬、奖励。
三、协助制定具体措施,搞好班主任量化考核工作以及一年一度的“十佳班主任”评选工作。
四、经常深入学生之寝室了解学生学习和生活情况,帮助班主任处理好工作中的重大疑难问题,负责向学校行政集体主义提出表扬和奖励优秀学生意见,以及对违纪学生的处理意见。
五、组织学生参加勤工俭学和公益劳动,对学生进行热爱劳动的教育。
六、协助政教处主任制定好工作计划。
七、抓好学生常规管理、文明习惯养成、德育量化考核、封闭管理、男生寝室管理、新楼卫生的'管理,联系保卫科工作。
八、完成政教处主任交办的临时工作。
政教处工作职责5
岗位职责:
一、在主管德育工作副校长领导下,全面主持全校德育工作及安全保卫工作,制定每期德育工作计划及期末德育工作总结,努力抓好校风和学风建设。
二、认真研究德育工作的要求、内容、方法,不断改进和完善德育管理制度,努力探索新时期德育工作规律,创新德育工作形式、途径,与时俱进地做好德育工作。
三、注意收集和交流德育工作信息。
四、负责对学生的思想、学习及生活的`管理,培养考察班级干部,建立健全学生管理制度,负责对学生和学生干部的奖励、惩处工作。
五、负责学校班级的大型文体、卫生、劳动等活动的组织安排。
六、协助校选长选定、年级组长及班主任。
七、协助校长和班主任召开家长会,办好家长学校,定期举办家庭教育讲座,努力把学校、家庭、社会教育结合起来。
八、定期召开年级组长、班主任工作会议,组织学习、总结、交流班主任工作经验,努力提高班主任工作水平,做好青年班主任的培养工作。
九、协助年级组长、班主任处理年级、班级中的重大问题和偶发事件。
十、组织年级组长、班主任做好学生思想品德评价、学期评语撰写和档案填写及整理工作。
十一、搞好学校安全保卫工作,定期对学生进行普法及安全教育,维护学生合法权利。
十二、协助团委抓好共青团、学生会工作及其它相关工作。
十三、指导年级组、班主任制定德育工作计划并实施工作计划,检查、考评年级组、班级工作。
十四、做好新生入学思想教育及军训工作。
十五、做好宿舍管理及学生入住工作,加强宿管员、处务员、保卫人员培训工作。
十六、做好安全文明校园创建工作和综合治理工作。
政教处工作职责6
一、负责校园学生纪律、卫生、安全等方面的检查、督促、指导工作。对各项检查内容要统一标准,认真公正,坚持原则,督促落实。
二、根据具体分工完成各自工作任务:
(1)做好公寓午休、晚睡纪律检查工作。值班人员要及时到岗,以身作则。指导学生会进行纪律检查,做好每次的检查记录。
(2)做好卫生检查工作。每天对各班卫生区、教室、宿舍卫生等情况根据要求标准检查记录。必要的时候提前到校,对学生做现场指导,对存在的问题要求及时纠正,以提高学校的整体卫生水平。
(3)随时制止纠正校园教学楼内的各种不文明现象,并做好记录。
(4)处内工作分工不分家,特殊情况下要听从安排,做好各项工作的兼顾。
三、对每天的检查情况做好与班级的反馈与沟通,对存在问题的帮助其落实、纠正。对重要的事情要及时汇报,抓紧解决。
四、每周的班级管理情况在周一、二两天内(特殊情况例外)统计好,以表格形式印送各有关领导、班主任。各个项目的统计,原则上谁检查,谁统计,组长负责汇总。统计结果要求准确、公正。
五、在工作中发现公寓、保安、体育器材管理等方面的问题要及时向领导反映,并根据规定给予批评指导。
六、在生活上关心爱护学生。对有困难的学生要给予力所能及的帮助,有义务向校方反映学生生活上的困难,为学生排忧解难。
七、发现有损坏学校及学生利益的事情,要主动出面制止或采取相应措施。
八、做好学生的`住宿安排工作,并指导公寓管理人员做好学生公寓的财务管理及学生床上用品的洗理工作。
九、在调查处理违纪学生时,不能简单粗暴,要动之以情,晓之以理。真正达到教育学生的目的。
十、根据学校安排认真组织学生的德育、文体和社会活动。
十一、指导学生会开展工作,在工作中发现和推荐学生干部。积极发挥学生自我管理、自我教育功能。
十二、认真学习现代教育理论,提高自身思想水平与理论水平。主动找学生谈心、交朋友,掌握学生的思想动态,协助班主任做好学生的思想工作。
政教处工作职责7
一、贯彻执行党和国家的教育方针,贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 ,根据有关规定、指示、通知,制订学生思想政治教育计划,并组织实施。经常进行检查,定期进行总结。
二、协助校长室选配年级组长、班主任,审批年级组长、班主任工作计划,并经常督促检查,总结交流经验,组织班主任做好学生的操行评定和评选“三好学生”等工作,协助年级组长、班主任工作。
三、抓好学校的精神文明建设和法制教育,向学生进行道德、法制、文明礼貌、爱国主义和劳动教育,经常了解学生执行“中小学生守则”和“中学生日常行为规范”的情况,以及学生在校内外的思想品德情况,及时提出加强思想政治教育工作的意见,有针对性的开展教育活动。
四、组织好学生的各项常规管理,并会同有关部门和年级组进行抽查,及时处理学生中重大突发事件。做好后进生的转化工作。
五、指导团、队和学生会的工作,培训学生干部和各方面的积极分子,努力争取校外教育机构和有关部门的.配合,开展有益于学生身心健康的教育活动。
六、配合教务处,定期组织召开学生家长会和学生座谈会,指导家长委员会的工作,听取意见和建议。
七、根据学校体育工作《条例》,组织管理学生体育工作,组织指导体育培训和竞赛活动。
八、根据学校卫生工作《条例》,负责学生卫生保健工作,并进行检查督促。
九、抓好学校艺术教育工作,开展丰富多彩的文艺活动。
十、政教处人员要做《师德规范》的模范,以身作则,言传身教,做学生的表率,并不断加强自身建设,不断提高自己的教育、教学水平和组织管理能力。
政教处工作职责8
具体负责如下工作:
1、负责政教处的工作计划、总结、工作行事历;
2、负责学生的德育教育工作;
3、负责班主任的管理工作(主持班主任会议、班主任例会和班主任结果考核);
4、负责学校的清洁卫生工作(工作计划、总结、公地划分、清洁检查、结果统计、卫生活动);
5、负责公寓管理工作。
政教副主任:敬珍树
协助政教主任做好政教工作。
具体负责如下工作:
1、学校安全工作(工作计划、总结、安全教育、安全活动、安全隐患检查、安全报告、保安管理);
2、值日教师的安排工作;
3、住校学生的寝室安排;
4、负责贫困学生管理工作;
5、学生纪律管理和违纪学生的教育工作;
6、全校师生的法制教育工作(工作计划、总结、法制教育、活动开展、普法资料准备)。
政工干事:王顺思
1、收集值日资料和统计值日教师考核结果;
2、负责违纪学生情况公布及统计班主任考核结果;
3、负责安全工作的相关资料;
4、负责年度考核资料的准备工作;
5、负责政教处安排的临时性工作。
政工干事:王晓清
1、负责值日教师的安排;
2、负责教育违纪学生和处理学生突发事件;
3、负责检查保安工作;
4、负责学校安全隐患的检查;
5、负责办理学生校牌。
6、负责高三毕业班学生的政审工作;
7、负责政教处安排的临时性工作。
政工干事:蒋世光
1、负责办理校牌并代收校牌费;
2、负责政教处各种资料的发放、收集和整理归类;
3、负责政教处安排的临时性工作。
政工干事:杨坤伦
1、负责法制教育的相关资料;
2、负责学校清洁卫生中的相关工作;
3、负责年度考核工作;
4、负责开学典礼准备工作;
5、负责德育工作中相应资料的`打印工作;
6、政教处班主任会议、安全工作会议、保安会议记录;
7、负责政教处安排的临时性工作。
校医:甘公政
1、负责学校公地的划分;
2、负责学校的食品卫生安全工作;
3、负责学校师生的卫生健康教育工作;
4、负责学校清洁卫生检查工作。
5、负责学生招飞工作;
6、负责高三学生毕业生健康登记表的填写工作;
7、负责政教处安排的临时性工作。
政教处工作职责9
1、在校长、分管校长领导之下开展工作,根据学校总体规划和《中学德育大纲》要求,制定德育工作计划,不断修订完善本部门的各项规章制度,按计划、有步骤地组织全校学生思想政治教育和行为规范养成教育、法制教育。
2、决定对政教处工作人员、保卫科人员及公寓管理人员的聘任。负责本部门各项工作的安排、调度;管理、指导本部门工作人员的工作;了解、关心并做好本部门工作人员的.思想工作。
3、在分管校长领导下,选聘班主任,组织领导级部、班主任开展学生工作,通过“学工处—年级部—班主任”这一系统,以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为主要依据,全面关心学生在德智体美劳等各方面的发展,加强德育研究,提高德育管理水平。
4、负责对班主任工作的培训、管理、指导、评估和表彰,负责制定班主任费发放办法。
5、建立完善科学、规范的学生评价制度,指导、督促班主任及时完成学生操行评语的填报。
6、负责特困生资格审查并确定特困生补助标准。
7、负责对违纪学生提出处理意见,报校长办公会审定后执行。
8、指导团委副书记开展学校团队工作,开展各种学校团队活动。
9、指导团委副书记对广播、电视、文学社等学生社团工作指导、审查以及工作人员的选拔和管理。
10、制定省市优干、三好学生评选推荐标准并确定推荐人员。
11、完成学校安排的其他各项工作。
政教处工作职责10
一、 要认真学习、深刻领会德育工作的意义、任务,熟悉、掌握学校德育工作的规律和特点,有效地组织学校德育工作,严格落实课程教学计划。
二、 根据学校工作计划,在开学前制定出学校德育工作计划,检查审定班主任、年级组的工作计划。 三、 定期对工作计划的落实情况进行检查,并召开会议进行小结,每学期对下属工作人员的工作考核评定一次,把定性分析和定量分析结合起来,不断提高德育质量。
四、 组织好德育工作人员的培训,每学期组织一次业务讲座,每周要听班会或参加教育活动次,每学期听文化课不少于10-15节。 1-2
五、 负责学校优良校风建设,推进学校的全面素质教育。
六、 充分发挥德育基地的作用,搞好学校传统教育项目,每学期写出一篇质量较高的经验总结、心得体会或论文。
七、 加强教育工作的管理,完善各项规章制度,并认真抓好实施,定期进行检查,使学校德育工作管理正常有序。
八、 负责开展学校体育节、文化节(艺术节)及校园文化活动。
九、 负责组织和安排学校军训及其它社会实践活动。
十、 负责协调学校、家庭和社会的一体化教育活动,办好家长学校,宣传科学的家教理论。 十一、 负责开展心理健康教育及有关的活动。
十二、 了解掌握德育纲要有关内容,端正教育思想,组织引导年级组、班主任作好学生教育管理工作。具有与社会、家长交流沟通的能力及教育转化个别生的能力。
十三、 政教主任要有较高的政治素质和道德修养,以身作则,成为教师和学生学习的.典范。 关心学生,耐心教育学生,不能简单粗暴,不准体罚和变相体罚学生。 校长认为应该划归政教处的其它工作。
政教处副主任岗位职责
1、协助政教主任工作,制定政教处工作计划,德育工作计划,开展形式多样的德育活动,培养学生具备良好的道德品质,行为习惯和健康的心理素质。
2、按政教处工作计划检查、督促德育工作的实施,制定学生管理办法并组织实施。
3. 负责把年级组、班主任工作计划和总结及各种德育活动材料、记录、德育论文种类证书等及时归档。
4、组织全校性学生教育活动,组织学生社会实践活动。
5. 组织班主任例会,将每月的纪律、卫生考核情况通报给班主任。
6、协助政教主任检查、评估班主任的工作。
7、协助做好评选表彰优秀班集体、三好学生、优秀学生干部工作。
8. 负责学校的卫生工作,检查、督促各班的卫生清扫。
9. 抓好课间纪律,检查班会的召开情况。
10、协助政教主任对学生进行常规管理。处理好各类突发事件。
11、组织全校学生文体活动和社会公益活动。
12. 协助主任组织好全校的大型活动,如每周一的升旗仪式和周会,开学典礼、各种宣传教育活动等。
13、完成政教工作档案、资料的归档工作。
14. 服从上级领导,对上级交办的任务要按要求认真及时完成。
15、做好学校安全、综治工作。
16、做好走读生、住校生管理工作,负责安全教育与管理工作。
17. 严格按规章制度办事,不循私情。
18、协助政教处主任做好各项工作,主任不在时,暂时行事主任权力。
政教处德育员职责(试行)
1. 基本职责是协助政教主任处理日常德育工作。
2. 在政教主任的领导下,落实全校德育工作计划,配合年级组长、班主任抓好各班德育工作。
3. 督促、检查执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。
4. 协助政教主任筹备全校性德育活动及德育处负责的校内外活动,处理学生中的偶发事件。
5. 负责评比、值周等安排及统计工作。
6. 培养和发现学生中的优秀个人和先进事迹,整理材料,提供领导表彰;协助政教主任做好优秀学生、优秀学生干部和先进集体的评选工作和建档报批工作;教育一般违纪学生,对严重违纪学生除教育外提出处理意见报领导。
7. 管理有关德育工作的文书档案和资料。
8. 负责各种报表统计工作,把结果及时报告政教主任和校长。
9. 政教主任交办或委托的其他工作。
政教处德育员选聘条件(试行)
1.拥护党的路线方针政策,坚持正确政治方向,有较高的政治思想觉悟。
2.热爱教育事业,热爱学生,教育思想端正,坚持正确的原则和方法教育学生,无体罚和变相体罚学生行为。
3.严格遵守教师职业道德规范,品德高尚,作风正派,以身作则,具有高度的工作责任心和奉献精神。
4.熟悉了解教育法规和相关法律知识,掌握教育理论知识,有较高的教育水平和较强的组织管理能力。
5.具有较强的服务意识和协作精神,能热情周到地为班主任、任课教师教育教学服务,积极配合家长和社会教育,主动地做好德育工作。
6.教龄五年以上,从事班主任工作满三年以上(或相当于班主任工作)。
政教处工作职责11
政教处是学校负责学生思想品德教育和管理的职能机构。基本职责是在党的教育方针指引下,结合学校实际,以学生为本,树立大德育观,坚持“德育为首”,加强德育“三支队伍”(班主任、政教人员、学生干部)的建设,构建学校“三维德育”(制度德育、亲情德育、人文德育);从细节入手,搞好学生思想道德教育,落实精细的学校管理,抓好各项常规管理,保持良好的教育秩序,弘扬“严谨求实、开拓创新、和谐发展、追求卓越”校风。其常规职责如下:
1、根据学校工作计划,制定学生思想教育与管理工作计划,指导并检查各年级、班级制定工作计划及落实情况。
2、协助校长与各年级部选聘班主任,指导各年级部召开班主任例会,召开班主任研讨会,做好班主任培训工作,指导各年级部做好班主任考核工作。
3、组织和安排军训、春游、文娱汇演、艺术节等全校性教育活动,布置好学校宣传橱窗,加强校园文化建设;组织升国旗仪式和各种学生集会。
4、抓好学生一日生活的常规管理;组织学校值周工作,建立并坚持学生的自我管理的工作体系,抓好各年级、各班级的校风、班风和学风建设及检查评比工作,抓好学生的日常行为规范教育。
5、抓好各年级学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建设与组织建设。
6、做好学生的心理健康、法制、安全等教育工作,全面提高学生素质。
7、做好学生思想教育工作,及时解决学生中发生的各类问题,负责对学生的违规事件的.处理;评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体;审核学生的品德等第,毕业生鉴定及综合素质的评定。
8、积极组织学生开展各类公益活动、社团活动、社会实践活动,抓好校外德育基地建设;指导各年级部召开家长会议,开展家访活动;建立家长委员会和家长学校;密切 学校和社区的联系,开拓德育途径,构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络。
9、负责学生卫生、保健工作,督促学生的“两课两操”活动,落实“阳光体育”活动,抓好校园环境卫生。
10、负责学生生活指导;做好学生公寓管理工作。
11、定期召开政教处、团委、学生会联席会议,支持和协调各方面工作的开展,发挥团委、学生会这些群众组织的作用,主动与学校其他职能处室沟通协作,形成教育合力;积极开展德育研究工作;注意收集德育资料,分析整理,合理归档。
12、做好各种教育基金、助学金等工作,关心生活困难家庭的学生。
13、负责学校新生的招生工作。
14、负责学生编班,认真做好学生的电子档案等管理工作。
15、负责教职工和学生的平安保险、理赔等工作。
16、制定学生抗震防震等重大灾害预案,并组织学生进行演练,确保师生重大灾害突遇时的安全。
17、完成学校交办的其他工作。
政教处工作职责12
在分管副校长领导下,全面主持政教处工作,其主要职责是:
1、主持政教处的日常工作,制订工作计划和班主任、学生等各项管理规章制度。
2、负责全校学生的思想政治、道德品质、法纪教育和心理健康教育。
3、负责对班主任的管理、指导、考核和评比工作。
4、负责学生的'奖惩和思想品德评定工作。
5、负责学校教学区的环境卫生管理,做好卫生检查与评定工作。
6、负责少先队的管理和指导,有计划地培训和培养学生干部。
7、负责组织学生观看电影,外出劳动和参加社会实践活动。
8、负责全校班会系列活动的设计和实施,指导班级开好主题班会。
9、负责德育课题的研究与实验工作,建立研究档案。
10、负责升旗仪式的组织和大型学生集会的组织工作。
11、负责家长委员会和校外德育辅导员的联络与管理,指导家庭教育。
12、负责召开年级组长和班主任工作会议,安排布置学生教育工作。
13、深入学生实际,了解学生中存在的问题,改进教育方法,开展针对性教育活动
政教处工作职责13
政教处是在校长室领导下,负责学校教育工作管理的职能机构,其主要职能是:
一、执行国家统一编制的德育大纲,制订并实施学校德育工作计划和有关教育工作的各项规章制度。审阅年级组、班主任工作计划,并定期检查指导、总结交流经验。
二、加强德育工作队伍建设,与工会、共青团密切配合,开展师德教育,提高教师职业道德水平,教好书,育好人。
三、抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的贯彻实施,安排好学生的思想政治教育和日常行为规范的训练活动;规划并实施校园文化建设;建立稳定、协调、高效的教育教学秩序;协助校长室组织好学生的各项集体活动,认真做好班风考核。
四、抓好年级组长和班主任工作,定期组织召开年级组长会、班主任会,不断总结工作交流经验,指导班主任上好班会课,提名班主任人选报经校长审批,认真开好每年一度的班主任工作研究会。
五、全面抓好学生纪律,组织好每周升国旗仪式,组织好值日教师的安排,随时清查、教育各种违反纪律的现象,对严重违反纪律又屡教不改,需给予纪律处分的学生,应做好错误事实核对及材料准备工作,提出处分意见,报校长办公会研究决定。
六、认真组织,指导学生的评优、表扬、奖励工作,指导班主任做好学生操行等第评定和写好评语。
七、协助学校开好家长委员会会议,指导班主任与家长加强联系,办好家长学校,建立好学校、社会、家庭三结合的'教育网络。
八、加强宿舍的卫生纪律和文化建设,做好宿舍卫生纪律的检查评比工作。
九、加强校园安全建设,对门卫、大楼清洁工和宿舍管理人员定期考核,严格聘用程序。
十、认真做好校园精神文明建设,落实、检查各班级包干区、餐厅的卫生工作,进行班级常规检查,每日公布,每月评比。
政教处工作职责14
一、协助主任了解全校学生的思想现状,经常不断分析学生的思想动态,具体抓好全校德育工作。
二、认真抓好全校学生的`纪律管理和卫生工作,实现学生管理工作的正规化和规范化。
三、认真组织协调好全校各年级的社会实践活动,建立并逐步完善学校的社会实践基地。
四、管理政教处部分文秘工作,负责起草政教处部分规章制度、学年计划、经验总结等文件。
五、协助主任组织开展生命教育、健康教育、法制教育、艺术教育等专题教育。
六、负责对全校师生进行“三防”知识、交通安全、法律知识的宣传教育,协助搞好治安保卫工作。
七、抓好社团活动。
八、配合主任加强德育工作,侧重抓好分管年级的德育工作。
九、认真准确地搞好班主任工作考核和班级量化考核工作。
政教处工作职责15
政教处是校长领导下具体组织学校德育工作实施的职能部门。其主要职责是:
(一)负责全校德育工作:
1、在校长领导下,制订全校政教(德育)工作计划,并负责组织实施,努力树立良好的校风和学风。
2、不断改进和完善德育管理制度,加强德育管理。
3、与团委协调组织开展全校性的学生思想教育活动,加强对学生的`思想品德教育和行为规范教育。
4、加强与教导处、总务处联系,做好教育学生的协调工作。
(二)指导班主任工作:
1、协助校长选聘班主任,做好青年班主任的培养工作,建设一支出色的班主任队伍。
2、指导班主任和班级制订工作计划,检查、考评班级工作。
3、培训学生干部,指导班主任抓好班级常规管理工作。
4、指导年级主任、班主任召开班级家长会,定期举办家长学校,办好家庭教育讲座,努力把学校、家庭、社会教育结合起来。
5、定期召开班主任工作会议,组织学习、总结、交流班主任工作经验,努力提高班主任的工作水平。
6、协助年级主任、班主任处理年级、班级中的重大问题。
(三)其他工作:
1、根据学校奖惩制度,做好学生的奖惩工作,树立正气,打击歪风邪气,维护校风校纪。
2、落实优秀班级及班级管理单项奖的评选工作。
3、开展学生文体活动。
4、指导各年级班集体建设,组织实施班级月考核。
5、负责学校平安创建工作,负责保安员培训和常规管理工作。
6、负责落实贫困生的帮扶工作,协助团委实施希望工程。
7、协助总务处做好住宿生的管理和教育工作。
8、协助总务处做好校园周边环境综合治理工作,负责落实教室卫生的督查工作。
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