向上的作文

时间：2026-01-23 17:14:43 好文

向上的作文15篇[热]

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的向上的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

向上的作文15篇[热]

向上的作文1

　　“向上即为风景”，这是老师写在我作业本上的一句话，以前我并不理解它的意思，但生活告诉了我这句话的含义。

　　小时候我总是调皮捣蛋，不知天高地厚，总认为“枪打出头鸟”“木秀于林风必摧之”，总认为向上就是痛苦，为自己学习停步不前找各种借口。

　　一次，爸爸带我去爬山。年幼的我嚷嚷着要坐缆车，爸爸却执意让我自己爬，我站在山脚下，慢慢抬头向上看，一条宽窄不一的石路蜿蜒地向上延伸，如同一条银链从空中抛下来，我看后心中十分害怕，再向上看，烟雾缭绕，哪里有什么美景？我嘟着嘴不情愿地向上走着，爸爸却一路热情高涨，不断念叨着：向上爬，爬上去便有好景色……

　　没办法，只有硬着头皮上了，到了一处近90°的峭壁，两边光秃秃的，只留下几个可供攀爬的扶手。我又有些害怕，举步不前。同行的一位帅气的叔叔看到我吓得苍白的脸笑着说道：“小姑娘，别放弃，向上即为风景，加油，我把你举上去，你爸爸在上面接着，好不好？”那位叔叔三十几岁，嘴角带着微笑，那笑容给了我勇气。他托着我的腰，用力向上举，爸爸则在高处，趴在山拐弯的边缘处，伸长手臂够着我，当我的双脚着地时，一股暖流涌入心房。向下看，那位叔叔涨红的脸上露出成功的喜悦，骄傲地对我做了个“V”的'手势，我也朝他会心一笑。站直了，山下的风景一览无余，我心中的波澜简直无法抑制。山下的风景美不胜收，我有些明白“向上即为风景”的意思，也许这就是“无限风光在险峰”。

　　一路上我手脚并用，终于“爬”上了一处平地，我抬起一直低着看路的头，大口大口地呼吸着空气。现在的雾已没有刚才那般厚重，山中的一切尽在眼前，置身其中，仿佛在一座大的原始森林中，空气没来由地新鲜，高大的树木身姿挺拔，耳朵被悦耳的声音包围着，那是鸟儿在展示它们的歌喉，那是泉水在欢快地交流，我渐渐明白了“向上即为风景”的意思。

　　终于，到了顶峰，俯视那条我洒满汗水的路，我明白了，风景的美并不只在顶峰，更在向上拼搏的路上。

　　从那以后，我坚信向上即为风景，在学习的路上乘风破浪，很快，我的成绩有了起色。老师欣喜地在我作业本上写下：终于成了弄潮儿，为你喝彩！

　　那天，我拿着成绩单，脚踩着满地细碎的阳光，兴奋地将成绩单在爸爸面前一扫，爸爸高兴地说：“你终于体会了‘向上即为风景’的内涵了，为你坚持不懈的精神，为你成为人生路上一道流香的风景，我要向你竖起大拇指。”

向上的作文2

　　都说“书中自有黄金屋”。星空下，我品读了一篇题为《向上帝借一双手》的文章，不由得对其中的主人公产生了钦佩之情，并自我反省。

　　我想先和大家分享一下此文的主要内容：朱彦夫成了特残军人后，渐从沮丧变得坚毅、向上。他在跌撞中学会生活自理，又拖着残躯带领乡亲们富裕山村。老年，他在无手脚，视力差，未上学的恶劣条件下写出了著作《极限人生》。

　　有这样一名人名言：要追求就要付出代价，要成功就会有痛苦。读完这篇文章后，我终于悟懂了此话蕴含的.道理。是的，朱彦夫是一个特残人，然而他信念在握，热情永不泯灭。他硬是凭着坚强的毅力和一颗不甘向命运低头的心，打破了诸多“不可能”。一个残疾人，竟能如此坚持不懈，乐观向上，怎么能不让人钦佩？一个残疾人，竟能做出许多难以想象的奇迹，怎能不让人钦佩？是的，追梦的道路崎岖漫长，但他不彷徨，他坚持努力，他成功了！我钦佩他那敢于追梦，不懈，执著的奋取精神！

　　同时，我也静下心自省。我是一个健康的青少年，我应该朝气蓬勃。然而不，我没有做到。我总是在失败后灰心丧气，想放弃拼搏。考砸了，我只会痛哭流涕。落选了，我只会自怨自艾。更有甚者：一次，我表演弹钢琴，可突然忘谱，羞愧难当的我跑出了音乐室，一个人在外边，无声地哭泣，掐自己手上的肉！特残人朱彦夫在奋斗中失败，却不曾动摇信心，而是坚持不懈，创造了奇迹。可健康的我竟如此轻言放弃！

　　追求成功的道路未必一帆风顺，总会有坎坷，但是生命的硬度远在钢铁之上，正所谓“世上无难事，只怕有心人”。只要坚持努力，坚信梦想，就没有“不可能”！

　　读完《向上帝借一双手》，我由衷地钦佩朱彦夫的不懈努力，也反省了自己的种种过错。是的，不论身处何境，坚持努力，定会成为星空中最闪耀的星辰！

向上的作文3

　　约束自己，努力向上，强调我们做任何事都要遵循社会规范。社会公德，法律法规都做好人好事，简单的说；“没有规矩不能成方圆”。要求我们不健康的语言不说，不健康的行为不做，严格遵守学生守则，学生行为规范，好好学习，健康成长。把握好学习和生活的主题，给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温暖。

　　约束自己，努力向上良好的文化习惯，要从小抓起，学生要着装得体，符合学生身份，体现出新时代人生蓬勃向上的`风采，升旗仪式最为庄严，国旗下的我们要严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负于“文明之邦“这个美誉。在学校学生要约束自己，努力向上下课后的休息时间，不随便吐痰，波乱扔纸屑，不拿粉笔头玩上下楼，一律靠右行，服从老师接受周值同学的管理。

　　我们应当遵守学生日常行为规范，在学习过程中逐步养成好习惯，作为一名学生，尽自己能力去帮助需要帮助的人，努力认真的做好每一件事，就能成为一名好学生。

　　1988年，世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会，有一人问诺贝尔科学奖得主:“你在哪所大学，哪个实验室学到了，你认为是最重要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道是:"幼儿园”。在幼儿园能学到什么东西呢？

　　“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西，不要东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静的休息。”

　　由此可见，约束自己努力向上的好习惯，使人终身受益，拥有一个好习惯，就意味着拥有一个成功的人生。

向上的作文4

　　还有里面有三只乌鸦队，30万有一只长了，三只小三只涂的一样叫三公公，为什么叫太阳的是814？夕阳。结果呢，10日生活遥看。故意设置对吧？浮起来之后，太阳少了金融教育这一块呢，其中一个重要的这个每个人所以很多人就会围绕太阳创造非常重要，我们的故事把他救回来。人类死亡之类的。沙丘之上太阳向南，代表的是太阳，从一个黑暗之中突破，然后把这个国家扩展开，然后我呢，作为世人的火呢。我奔驰你就成了热情的女子，太阳在我们头上，不能在你这更强烈的光芒燃烧了我们的肉体，还有在珍爱。它是一个非常形象的。他这个很焦灼。但是希望和光荣，如果没有这个光明的话，他作为诗人的他，来自中华民族成为现在的一个万劫不复。

　　永远黑暗的竞争力，这不是所有的人都希望看到的，所以他有非常激烈的话语去把这个太阳孵化出来。要知道他的诗歌里面这两个重要的意象，那么像这个牛汉啊，有一个诗人叫牛汉是7月派的牛汉说评论这个像这样这首诗的时候，说这首诗为什么能够强烈而持久的感动人呢？是由于啊一个多年未民族命运的多手段的不足，是为了崇高的理想精神，曾经受到了严重的摧残并迎接日出，终于从商站起来，走上街头和我们生活的'行列啊放射身上残存的创伤和性啊，灰心绝望。真挚的的进口的历史的真实爱情。他从小就是。因为他遭受了很多。

　　按正常人来说，可能已经绝望，失去了对于生活的希望，但这个人从来没有对生活生活丧失信心。对于生活追剧啊，看到这个。马克思是一个。在下一部书。说他是一个德国人财经报写报纸写文章，最后触动了专职记者。去过多少次。进行学习但是他的政策并不是说谈的口号他所有思考的所是最重要的，在巴黎在不在后来老婆她说她合并。到他每一个阶段他基本上全马克思他的妻子燕妮。这个贫困。是仍然成为一个伟大的人物，就是因为他没有丧失这种生活的希望，所以我在昨天我昨天看这个。一些北大的人啊，北大的人类他们的学校就是共同主动合作，虽然说生活生活对于他们来说一点都不友好，甚至说计划了他们，但是他们仍然没有。和我们现在的生活到。所以我希望我们每一位同学所学习的那些诗歌里面，向上的力量找到一种方向的力量。

向上的作文5

　　本是一条鱼，却要作鲲的梦！――题记

　　告别青海湖，周遭景色又变成了单色的素描画，除了远山顶上的积雪，四周一片青绿，无边无际，绿得让人感觉置身于调色瓶中。

　　草坪之下，有几条蜿蜒的细流，纵横交错，这些是从三江源地区流下的积雪融水，夏季，水流湍急，如鸣佩环，我们一行人下车歇息，放松放松因赶路而疲乏的身体。

　　我走向那几条细流边，本想低头俯身触摸水流，却在弯腰的那一刹那，被什么东西迷住了眼。

　　那看上去不是太深的小溪中，密密麻麻满是鱼，它们看上去怡然自得，但那奋力摆动的身子告诉我，它们此刻正与水流争斗。身边的人说，这是青海湟鱼，每到夏季都会洄游，去上游产卵。

　　此时正是一年中气温最高的时候，也是积雪融化最快的时候，一滴滴积雪融水在重力的作用下向东奔流。小小的一滴，也蕴藏着巨大的能量，更不要说一整条河了，湟鱼们也只有二三十公分长，它们成群结队，挤满了整片河面。直面洪流，逆流而上，没有一只回头。

　　不远处，是一方高出河面的堤坝，堤坝由沙石筑成，横跨河面，想要继续向前，这是它们必须越过的坎。可它们是鱼，没有腿也没有翅膀，怎么越过河堤呢？我很疑惑，于是走近去瞧。

　　越走近，越让我懂得了一个道理，就算没有翅膀也能飞。湟鱼们在河堤下蓄力，找准方向，调整姿势。突然间，尾鳍发力，整个身子跟着摆动，它们的尾巴也溅起浪花，猛地冲出河面，把自己抛向空中，然后砸向堤岸另一面。幸运的'话，就能到达堤坝的另一端。但大多数湟鱼是不幸的，它们没有足够的力气跳上堤岸。还有更不幸的，明明已经跳上堤岸，却因一时疏忽，又被流水冲向堤岸，前功尽弃。

　　这得多困难。水虽无形，但从三千米的高度下落，所蕴含的能量不容小觑。砂石都不敢阻拦，更不要说身单力薄的鱼了。它们从青海湖一路逆流至此，本就精疲力竭，而眼前那不甚宽广的堤坝却与它们作斗般残酷，水流也没有丝毫怜惜。但湟鱼们别无选择，只好向上，到三江源，到它们的故乡。它们一路向上，没有一人放弃希望，没有一人回望脚下。它们只知道向上。

　　它们只是鱼，生于水，长于水，如今却要与水抗争。不异于与自然抗争，这小小的身体，怎能对抗急流若奔，它们化鳞为羽，化鳍为翼，幻想自己是一只鲲鹏，既然是鲲就该向上，一直向上，就算被水冲刷，也要保持向上的姿态，它们的目标在哪里，脚尖就朝向哪里。

　　向上的鱼，与水顽抗的鱼，它们生而平凡，流入天空的海底。鱼用向上的姿态，咏诵出向上的灵魂，本是一条鱼，却要作鲲的梦！

　　我沉迷于此，作为万物灵长的我们，岂不更应该永远保持向上的姿态，为梦想，闯天涯！

向上的作文6

　　如果热爱与众望所归背道而驰，那我选择我所热爱的一切。

　　“哪朵玫瑰没有荆棘，最好的报复是美丽，最美的盛开是反击，别让谁去改变了你……”他坐在空旷的练习室，音响里放着一年前演唱的那首《玫瑰少年》，大脑中不断地重复着歌词，讥讽、不公、死亡、沉重刺入心尖，极强的节奏感像是在替他控诉这个世界的不公，他微闭双眼，情绪逐渐高涨。

　　“你看，他怎么那么矮啊，像个小矮人。”

　　“他好柔弱，是在好好练习吗？他是拖后腿的那个吧？”

　　质疑声不绝于耳，他早就习惯了，总是装作不在乎，可在无尽的黑暗中，他也迟疑过，他追求自己所热爱的，真的错了吗？

　　一阵脚步声传来，他抑制住泪水，抬头望去，原来是他在这陌生的城市唯一的知心朋友，他与他并排坐了下来，沉默了很久，说：“很累吧，但或许我们这份追求，不免需要有很强的抗压能力，不去关注外界的声音，做好自己就行，生活中的悲欢离合远在地平线之外，而眺望是一种青春的姿态，我们只能一直保持一种向上的姿态。”他眼里突然有了光，神采奕奕地望向朋友，点了点头。

　　身板挺直，昂首挺胸，目光平视镜中的自己，眼中燃烧着灼灼信念，不去想那支离破碎的舞台，他像是被触动了哪个机关，血脉喷张，逐渐汇聚力量贯穿全身。信念在熊熊燃烧，内在的驱动力促使他马不停蹄地练习，这个动作不行，就练上百遍，直到完美。

　　此后的每个夜晚，昏黄的灯光下都有这么一个充满斗志的.背影，他享受着向上的姿态，感受着舞蹈与唱歌带来的苦与乐，他明白，如果让他重新选择，他是还会如此选择的，哪怕脚有厚茧，脚趾磨泡，嗓子沙哑，只因热爱，所以不畏向上。看尽了华灯初上，拂晓的雾气掩映天空，秋日黎明的曙光揉进他的心中，他感觉自己似乎离梦想更近一步了。

　　“我们身处沼泽，可依然有人仰望星空。”唯有向上，方见美好。

　　时隔一年，他登上了他梦想的舞台，他用实力想证明自己。舞台上的他仿佛是神明，带着光辉下落人间，照亮了无数迷茫、不知方向的人的世界，不以傲慢自居，他仍是那个为自己梦想奋斗的十七八岁的少年，从未改变那种纯粹的热爱和努力。

　　少年的爱永不老去，即使披荆斩棘，丢失鲜衣怒马，也永远保持向上的姿态。热爱各有不同，青年本该如此，每一代逐日移山的青年，都有自己奋不顾身的热爱，每一份炽烈的热爱都值得被用心对待。坚持那一份热爱，奔赴下一场山河。

　　琥珀色的晚霞在空中一点点晕开，铺满了那最后属于残阳的片刻，风过林梢，吹进那浸入汗水的白衬衫，凉意袭满全身，那捧着一束香槟玫瑰的少年的影子在夕阳下扯得老长，但，向上的姿态依旧在！

　　香槟玫瑰的花语———直钟情于所热爱的。

向上的作文7

　　从小学到现在，我们取得过多次好成绩，也获得过许多的奖项。当我们走上领奖台时，脸上如朝霞般的灿烂，心里就像吃了蜂蜜一样香甜。此时的我们可以欢笑，可以庆祝。但不要忘了这只是一个小小的成绩，我们离成功还有很远。我们应该像蓝天上的雄鹰那样，展翅翱翔。飞得更高，飞得更远。

　　你看，一望无垠的天空中，一只苍鹰在盘旋上升。灿烂的阳光映亮了它强健的翅膀。它奋力振动着双翅，迎着风雷，乘着云雾，飞向心中的太阳。

　　雄鹰之所以能振翅高飞，是它志存高远。它没有满足于眼前的天地，而是向往着更加辽阔的蓝天。我们同样不能以现在的成绩而沾沾自喜，我们要懂得傲不可长，志不可满。满必招损。

　　三国时期的蜀国大将关羽，他熟读春秋，武艺高强。可以说在三国的诸多英雄猛将中独占鳌头。他一生胜仗打了无数，斩颜良、诛文丑，过五关，斩六将，长沙收黄忠，樊城淹七军。可谓是战功赫赫，名震华夏。但他有一个致命弱点，就是傲气冲天。以至于在他的事业达到顶峰的时候，却被名望远不及他的江东吕蒙白衣渡江，偷袭成功而败走麦城。不仅丢了身家性命也坏了刘备的帝王大业。

　　关羽用惨痛的教训告诉我们，无论取得了多么大的成绩，都不能骄傲，骄傲就是失败的预兆。无论什么时候，永远不要认为自己已知道了一切。我们需要更多的磨练。

　　两弹之父邓稼先成名甚早，获博士学位时年仅二十六岁。就是这样一个人称“娃娃博士”的年轻人，却领导着一个年龄、资历比他老得多的科技队伍，领导着新中国最尖端的科技工作。在成功设计、爆炸了原子弹和氢弹以后，继续领导许多学者和技术人员气埋头苦干，使我国的'国防武器达到了世界先进水平。他作为我国科技史上划时代的人物而名垂青史。我们说，这样一位功勋卓著的两弹元勋，他应该骄傲，他有资格骄傲。但他从不以功臣自居，依然默默地工作。日复一日，年复一年，直到他重病去世。他用生命的华章告诉我们：无论我们取得了多么大的成绩，都要不忘记脚踏实地和虚心求教的精神。他一生严谨，从不骄傲。但他做出的巨大贡献成为了中华民族永恒的骄傲。

　　“如果我看得远，那是因为我站在了巨人肩上。”牛顿的这句名言时时提醒我们，当取得成绩时，我们要力戒狂妄自大。著名的物理学家居里夫人，虽然荣获两项诺贝尔奖，她却从不妄自尊大，而是更加勤奋地工作。她的诺贝尔奖章成了孩子们的玩具，因为她说成绩只属于过去。

　　谦虚不仅是人的品德，更是一种美德。当我们谦虚谨慎，永不满足时，我们就会享受到翱翔于天空的快乐。

　　千里之行，始于足下。当我们努力向上，永不停歇时，我们就会领略到山峦的巍峨，海天的博大。

　　鲁迅说过，“不满足是向上的车轮。”就让我们踏着这个车轮，虚心学习，成功就在我们的前方。

向上的作文8

　　作为新时代的青少年，我们正是建设国家的中坚力量！少年强，则国强！为了为祖国的现代化建设做出奋斗与奉献。在我们成长的过程中，却是缺乏和需要伴有真善美一路同行。

　　如何更好的理解真善美呢？爱因斯坦曾经说过：“照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快的正式生活的理想；是善、美和真。”简单地讲，就是真诚、善良和勇气。真诚如静静的莲，盛开却不招摇；善良如盛夏的'大树，默默奉献怡人的阴凉；勇气如人生历程中的风景，无它相伴则旅程无趣。在我们身边真善美的榜样人物数不胜数。对此，我们应该向他们学习，让真善美伴我们同行！

　　如何求真？首先要学会实事求是，严谨务实。学习陶行知先生的“宁为真白丁，不做假秀才”的人生至理。其次要热爱科学，崇尚科学，学习钱永健痴迷于化学的勤奋、执着和不断探索的精神。最后要勇于创新，追求真理，真诚笃实，精益求精，学习米芾之癫，癫在不墨守成规，处世独特，勤学苦练，虚心学习，精益求精。

　　如何向善？孟子说过：“仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”我们每个人都应该显现自己的人格之美，品行之美，给他人以帮助和鼓舞，给世界以温暖。在节假日，我们可以通过举办爱心义卖活动将我们自制的工艺品、学习用品、书籍、玩具、以及书画作品进行义卖。把所得的款项用来资助那些贫困学生完成学业，让助人为乐、奉献社会作为我们的一种生活习惯。

　　如何尚美？生活教人尚美。生活从来不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。助人为乐是一种美，见义勇为是一种美，诚实守信是一种美，勤俭自强是一种美，尊老爱亲更是一种美的体现。正是这种美，教会我们应常怀一颗真善美的心，包括爱心、谦卑心、赞美之心、包容之心、感恩之心。

　　让我们与真善美一路同行，让我们天天向上，让我们在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写真善美的壮丽篇章。

向上的作文9

　　你知道吗？人的脚步是向前的，而爬山虎的脚步却是向上的！它永上攀登，攀登！

　　大约在二月份左右，爬山虎嫩红色的小芽探头探脑地钻了出来，上面好像有脚一样，紧紧扒在墙上，像蜈蚣似的向上延伸着。遇到什么障碍它就绕一绕，然后继续向上，好像要忙着去参加什么盛会似的，非常有趣！我眼看着它那长长的触须卷曲着，像蛇的脑袋一样稍稍扬起，天天向上爬一截。

　　日子一天天过去。不知不觉间，它的触须已经趴到了墙头，在初夏的阳光下闪闪发光，焕发着生命的.光彩。整面墙全是碧油油的，心形的叶子密密层层地排列着，苍翠可爱。我很好奇它细细的脚，怎么会这么倔强，这么不知疲倦？它会不会有停歇的时候？

　　一天中午，突然电闪雷鸣，柳树吓得东摇西摆，杨树吓得“哗哗”抖个不停。一眨眼就下起了倾盆大雨，地上一会儿就汇集成一条条小溪。有的树枝都被风吹断了摔在地上。我不禁担心那株爬山虎，在这狂风暴雨中，它不知成什么样了？不一会儿雨停了，我急忙跑到外面去看，发现爬山虎的茎果然断了，在墙头摇摇欲坠，有的掉在地上，可怜兮兮地躺在泥水里。我怜惜地把它扶起来，放在墙根儿，然后伤心地离开了，想着它的脚再也爬不动了。

　　第二天，我上学路过这里，特意去看那根断掉的爬山虎究竟怎么样了。走近一看，发现了它的茎上竟然又长出了吸盘一样的东西，那是它的脚。牢牢抓住可以附着的东西，带着整条茎拼命向前爬。原来爬山虎断了还是可以再长的。它已经凭着那细细的脚，又艰难地把触须伸向了那面山墙，它还记得当初生长的地方！我欣喜万分，它的脚步终究是要向上的！狂风暴雨，挫折践踏都奈何不了它。

　　它终于从墙根爬上了墙头，片片心形的叶子在阳光下闪闪发光，对着我欢笑。它做到了！狂风吹不倒它，大雨淹不坏它！因为它有脚，可以带它走出困境，迎来生命中的阳光。它要一直攀爬，永远向上！

　　我不由得加快脚步，神采飞扬地向着学校走去。

向上的作文10

　　初三真的就像一场精彩绝伦的演绎，我们也终是这场演绎的主角，使得这场演绎更加的美轮美奂。

　　我的初三文采飞扬

　　泼墨书香，文采飞扬。这用来形容我们的青春是再合适不过的了。曾几何时，我已不再是那自由自在，无忧无虑的孩子。脱离了那缤纷绚烂的童年时代。伴着窗外小孩子的欢声笑语，我在书海中嗅着墨香，品着中华古韵。随张晓风在植物园中欣赏那一株株亭亭玉立的清荷;与冰心相约于岸边观赏着漫山遍野的白蔷薇，和毕淑敏一起带上灵魂去旅行，凭心玩转芝加哥。追溯上古，中华上下五千年的古国文化流传不息，与苏子瞻明月当空把酒问青天，在东篱窗旁听易安一曲断肠凄歌，跑马古道看马致远一生游子愁深，风沙旗下望辛弃疾戎马当先。

　　我的'初三就是这般的天天向上，我的青春就是这般的文采飞扬!

　　我的初三幻想流淌

　　作为一个忠实的小说迷，我自然也爱幻想。我幻想我会是一名医生，救死扶伤是我的职责;我幻想我会是一名边防战士，保家卫国是我的理想;我也曾幻想我会是一名普普通通的人民教师，为国家培养栋梁是我的使命;我还幻想我会是一名作家，为文学添彩是我的目标。这幻想，也成了点缀在我青春里的一颗星斗，闪烁发光。因为有了幻想，我才有动力，奋发向上。

　　我的初三就是这般的天天向上，我的青春就是这般的幻想流淌!

　　我的初三自信张扬

　　褪去时代的旧装，这，是一个张扬的年代。而我们真是这国家朝气蓬勃的新一代，扔掉彷徨，抛开悲伤，我们，该去创造青春殿堂的辉煌，胸中热血流淌，口中口号响亮，我的青春自信张扬!不是短裙靓装，不需气焰嚣张，我就是我，是这自信张扬的新一代。我相信自己会在梦想之舟上扬帆远航!

　　我的初三就是这般的天天向上，我的初三就是这般的自信张扬!

　　画一笔祖国山河壮丽，扬一帆梦想开舵远航，点一颗青春星斗闪亮，我的初三，天天向上!

向上的作文11

　　走一段路，要舍弃一些东西，也要学着如何面对每一次的失去和别离，最后才能精疲力竭地到达想去的地方。不是说这段路我们最后拥有了多少，我们就获得了多少。而是我们付出了多少。我们的每一滴泪甚至是少数的血都是我们的成长，是我们把能量注入新的开始，开启新的永不停歇的奋斗。我们每个人不必为了别人而活，也不必把所有的失去都当做是领悟。作为大千世界的一个渺小的人，我们是无能为力的。我们不能左右学习上的压力，不能放弃生活中的来之不易的小幸福，更是抑制不住内心的悸动，甚至不能好好对待复杂的感情。可作为时间沙漏中生存的我们相遇，然后度过漫长的生活。面对失望和打击谁不感到难过和绝望，甚至说重点，是一种窒息感。可我们来这世界走一遭不就是为了体味冷暖。谁是为了天生好命享福呢?所有的不都是自己拼搏来的吗?

　　我在学习上经常有一种无形的压力可我从不放弃。我知道付出了多少，就算不能能收获多少，但我至少尽力了。学习的唯一窍门就是投入自己的全部能量。但凡是尽力而为的事情，哪怕没有一个自己满意的结果，但也还是一场扩宽视野和增强能力的有意义的经历。我们学会的'，从中领悟到的，还有丢掉的，都是人生中必然的，我们没有理由逃避，更不能畏缩。那么多经历了苦难才走过来的为人是多好的例子啊。

　　能量即源泉，希望的源泉，快乐的源泉。在生活中也是一样，只要我们投入全部的能量，把能量变化成动力努力进发只想上只向上，那前方的路，怎么可能没有归期呢？

向上的作文12

　　让我们挥洒着辛勤的汗水，奋斗吧！

　　让我们享受着阳光的雨露，进取吧！

　　让我们人生伴随着真善美，前进吧！

　　科学教人求真。科学在世界有很大的地位，没有它，技术得不到发展；没有它，技术得不到创新；没有它，便跟不上世界的步伐；没有它……今日我们对科学的态度便是明日我们创新技术的成败。求真，要尊重科学，热爱科学；要实事求是，改革创新；要追求新知，不墨守成归；要追求真理，不迷信权威，要勇于实践，勤于实践。

　　人文教人向善。人文精神是一种普遍的自我关怀，表现为对人的尊重价值，命运的维护、追求和关切，对人类自我关怀，对人类留下的各种精神文化的珍视。善，便是友善。“积善之家必有余庆，积不善之家，必有余殃。”“楚国无以为宝，惟善为宝”“善人着，人亦善之”古代的学这告诉我们善多么宝贵，而人文是人善变。

　　生活教人尚美，生活，有酸，有甜，有苦，有辣。勇敢的'人只有不畏难险，用勇气和智慧去发现美，欣赏美，呵护美，创造美，才能发现生活的甘美。养成好的习惯，会一辈子享受她不尽的利息，就能获得自己想要的理想生活；反之千里之提毁于蚁穴，一个微不足道的坏习惯，会使我们的生活一团糟，后患无穷。

　　追求真善美，追求真理，日行一善，有一双发现美的眼睛……这都是真善美：有信念，有理想，有奋斗，有汗水……

　　少年，向上！

向上的作文13

　　《笋芽儿》是人教版第四册第一单元中的一篇精读课文。本文文质兼美，记录了笋芽儿从破土而出到长成一株健壮的竹子的过程。原文比较长，后经过编者的删改，收入教材中。文章把笋芽儿比作一个茁壮成长的小孩子，极具童话色彩，全文散发出一种温暖、明媚、昂扬向上的气氛，非常适合低年级的孩子朗读。

　　在研读一些教学参考书的时候，看到其中有一条教学建议是要让孩子们学习笋芽儿冲破重重阻力顽强向上的精神。

　　但是，对此我不认同。对于二年级的孩子，我觉得不必把这么一篇轻松的文章拔高到这么个精神的高度。

　　在著名的儿童阅读推广人王林博士的《作家和你谈课文》一书中，收录了本篇课文的作者倪树根的创作本意：

　　“世界上最伟大、最无私的爱是母爱，母亲为了孩子的成长可以牺牲自己的一切，包括生命。没有一个母亲不希望自己的孩子平平安安长大，做一个有出息的人。只不过每一个母亲凭着自己的人生体验，在孩子身上用了不同的方法，有时会对孩子有过多的担心，因而设置一些自己认为最好的、最需要的保护，而对孩子却是一种束缚和障碍，这是不是我们通常说的代沟？作为孩子，如果过多地依赖这种保护，会变成那种长不大的笋，结果不是黄，就是变成一支矮小的小竹，永远见不着阳光。”

　　从这段话中我们可以清楚地看到作家的创作意图并不是要孩子们一定要学会多么多么地坚强，多么多么地勇敢，一定要冲破一切阻力，克服困难向成功进军，以便长成一株健壮的竹子。

　　这篇文章既是写给孩子们看的，也是写给妈妈们看的。大读者和小读者都能够从中读到自己所需要的东西：小孩子要独立，不要总是藏在母亲的羽翼下，做一支永远见不到阳光的小竹；母亲也要注意孩子的教育方式，该放手的时候一定要及时松开，不要对孩子过于溺爱和保护，使孩子成为一个胆小依赖的无用之人。

　　再说，文章中的重重阻力在哪里呢？是给了笋芽儿温暖睡床的'大地吗？当然不是。是给孩子穿上的一层一层厚厚衣服的妈妈吗？妈妈的关爱怎么会变成了孩子需要冲破的阻力呢？全文满溢的都是爱的温暖：春雨姑娘的滋润、雷公公的呼唤、妈妈的唠叨、太阳公公的照射。如果这也引导孩子们理解成需要冲破的阻力，那倒不如让孩子们只是读一读收获更大。

　　其实，很多时候，我们不必把每件事情都上升到理论的高度，也不必把每篇文章都提升到特定的精神层面上来。这么思考来思考去，深入来深入去，太累，也根本起不到多大的作用。孩子就是孩子，轻松快乐是童年的主旨，不必承受我们强加的高尚，扭曲作家写作本意的高尚。

向上的作文14

　　每一个成功者的背后，都会有一段艰辛的历程，这是自古以来不可扭曲的事实。成功需要努力，同时，更需要勇气。

　　人生就好比一座山峰，不可能不经过攀登就能到达山顶，同样，想要成功，就必须努力付诸行动。当你想要迈开第一步前行，你是否在考虑途中将会遇到许多挫折而害怕前行？或者是在半山腰上遇到挫折而临阵脱逃，半途而废？当然，对于每个想要成功的人，都有可能面对这些事，但是这也是跨域成功者与失败者之间的一道海峡。如果你害怕困难，畏惧挫折，没有恒心，没有毅力，那你就是没有勇气，就是弱智永远也不可能到达成功的彼岸。如果你勇于挑战困难，迎难而上，无论多么艰辛，只要付出耕耘，就会有所收获，成功的'彼岸花永远属于你。

　　拿出勇气，向上攀爬，山顶的红旗在向你招手。向上吧，成功只属于不懈努力的人！

向上的作文15

　　当我接到老师给我的这个作文命题的时候，正是我为了学习成绩忙的焦头烂额的时候。我的学习成绩年前期末考试非常不理想，正打算利用这段时间好好补补，争取早日赶上来。学习以外的所有事情都无心参加，就这样我退缩了。是啊我退缩了，退缩的如此彻底！

　　八零后都说工作压力大，九零后都说学习压力大，我们零零后学习压力难道不大吗？我从一年级就是班长，我在大人们眼中伶俐乖巧，在同学眼中学习好、能歌善舞。能得到老师和同学的认可是对我最好的鼓励，老师的期待、同学的竞争我必须全力以赴！我觉得学习成绩才是最重要的。所以我退缩了，所以我不愿意参加和学习无关的活动，我害怕失去这来之不易的'美好小学时光和荣誉。爸爸读懂了我的心思，郑重的对我说；爸爸培养你不单单是为学校输送个好学生，你也不用用学习来躲避什么。家长们都说不能让孩子输在起跑线上，但我认为人生没有起跑线！就算有也是你自己的起跑线，漫长的人生是一次长跑，所以你不会输在起跑线上，能把学习、考试、参加校内活动、乃至与人交往看成享受，你就是最大的赢家。爸爸一席话说得我茅塞顿开，虽然我现在的年龄包括性格都决定了我不愿意回首过去，觉得那时的行为是多么的滑稽，多么的幼稚。但是这次我认真的回想了我从幼儿园到现在的成长经历，一种自豪感油然而生，难怪父母如此看重这些，是啊我细想，我现在的学校的生活如鱼得水，其实正是与我的经历有关，经历给了我与社会接触的机会，让我不断的成

　　长、不断的提高、和完善自己，呆在一个角落傻傻的学习不是我生活的全部，用学习逃避生活也是不对的。

　　作为新世纪的少年，未来的接班人，我们这些零零后要勇于创造自己的新天地！应从现在做起，培养奋发向上的精神，无论在生活中还是在学习中，遇到困难和挫折，都不要退缩，不要回避，要勇敢面对，要牢记“世上无难事，只怕有心人。”同时，我还要具备崇德向善的高贵品质，以一颗善良、真诚的心，来对待我们身边的每一个人，既要勤奋学习又要敢于创新，用自己的辛勤汗水创造美好未来！

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