培训计划

时间:2026-04-15 18:01:12 培训计划

培训计划9篇(合集)

  时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编整理的培训计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

培训计划9篇(合集)

培训计划 篇1

  一. 培训目的

  通过培训,使实验室的人员了解各自的职责。实验员通过培训掌握一些有关的法律法规,另外掌握仪器设备的使用与维修、国标方法和实验操作与记录等一些基本技能,最终通过考核拿到上岗资格证。

  二. 培训要求

  熟悉与检测相关的各种法律法规,掌握仪器设备的使用、清晰与维修,了解所用的国标方法并且看是否能在所在实验室中应用,熟悉实验操作,并且会填写各种实验记录

  三. 人员职责

  3.1 质量负责人审批质量控制计划,并组织评审质控计划实施的有效性。

  3.2 质量管理员制定质量控制计划,并组织内、外部质量控制活动的实施。

  3.3技术主管了解、掌握中心检测技术的薄弱环节,并对检测质量问题中的疑难技术问题组织人员进行攻关。

  3.4 现场采样人员负责现场采样质量控制的实施。

  3.5 样品管理员负责室内密码、平行样编号。

  3.6 分析人员负责监测分析全过程的质量控制的实施。

  3.7 质量监督员对监测全过程的`质量控制进行监督及实验室间比对和能力验证报告的初审。

  3.8 综技室负责实验室间比对和能力验证报告的审核。

  3.9 质量负责人负责实验室间比对和能力验证报告的签发。

  四. 培训内容

  4.1培训条件

  质量负责人可以进行法律法规的宣讲。目前实验室中已有一台紫外可见分光光度计U-3310型,一台原子吸收分光光度计和气相色谱,并且均已通过检测。另外技术负责人可以对实验员进行仪器设备的使用与维修、操作、国标方法等培训

  4.2对实验员的要求

  目前实验室共有35个项目,每个实验员均有4~5个项目。

  (1) 要求实验室的人员了解各自的职责。

  (2) 要求实验室的人员了解一些相关的法律法规,以致可以维护个人权益

  与实验室的权益。

  (3) 要求实验员对自己所要用的仪器设备的使用方法要熟练掌握,还要会

  解决一些实验中常见的仪器故障。

  (4) 要求实验员掌握自己所用的方法,了解方法的原理并且该方法可以再

  现有的条件下使用。

  (5) 要求掌握标准物和试剂的配置与保存。

  (6) 要求会接收样品。

  (7) 要求能准确配置标准系列并且会做加标回收。

  (8) 要求会填写实验室里的各种实验记录。

  (9) 要求会处理实验操作中的废液。

  (10)要求了解质控图并且会根据质控图评价数据。

  (11)要求员工遇到问题及时反映,及时解决,不要影响实验室整体进程。

  (12)要求实验员工作时认真负责,以保障人员安全及公司声誉。

  4.3培训方式

  (13)通过宣贯的方式学习法律法规与公司构建

  (14)通过实验和授课方式来学习仪器与实验的原理与操作等

  (15)通过讨论的方式解决一些实验中遇到的问题与争议。

  五. 培训的具体过程

  1. 通过每天宣贯1~2h来了解各种相关的法律法规以及公司的结构;

  2. 技术负责人针对性的对实验员进行仪器园林与使用的培训;

  3. 技术负责人对实验员进行仪器的清洁与维修的培训;

  4. 技术负责人对实验员进行国标方法的原理与应用的培训;

  5. 技术负责人对实验员进行实验操作规范的培训;

  6. 技术负责人对实验员进行质控图的制作与评价培训;

  7. 技术负责人对实验员进行填写各种记录表的培训。

  六. 培训记录表

培训计划 篇2

  培训项目方案

  (格式:仅供参考,视具体情况而定)

  培训项目的名称

  一、培训目标

  (培训的具体目的,要达到什么效果,形成什么影响等等)

  二、培训内容

  (列出将要开展的培训项目内容,具体到细节)

  三、培训对象

  (针对哪些知识层面人员的培训)

  四、培训形式

  (具体开展培训的方式,如面授、实验实践等等)

  五、培训费用

  (具体的培训费用,标明是否包含教材费等其它费用在内之类)

  六、培训进度和学时安排

  (详细的.培训时间表,计划,学时的分配)

  七、培训考核及发证

  (有无考核、考核形式、计算考核结果的方式、培训结果的表现形式等等)

  八、培训要求

  (对参与培训的学员及指导的教师的要求,对培训目的、过程等等方面的要求)

  九、食宿安排

  (吃、住的地点及安排,若培训项目中涉及到食宿,则要详细说明食宿安排的办法、费用情况、标准等等方面,若不涉及食宿,则无需此项)

培训计划 篇3

  一、指导思想及意义

  为全面提高班主任队伍的素质和能力,切实加强班主任工作,促进学生的全面发展和可持续发展,全面提高教育质量,学校实施班主任工作导师制。班主任导师制就是将优秀班主任、骨干班主任的好的理念、业务、作风做为教育资源,传递给“新”班主任,尽快建设一支思想素质高、教育观念新、工作能力强、教育方法科学、爱岗敬业的班主任队伍,为二中更快更好发展奠定坚实的人才基础。

  目前,我们学校有班主任62位。班主任工作经验,教育能力与教育艺术参差不齐,一部分班主任缺乏责任心和工作热情,缺少创新能力,理论素养和解决实际问题的能力有待提高。为加强对班主任队伍的培养,促进一部分班主任教师的迅速成长,使他们尽快胜任班主任工作,特制订本计划。

  二、工作流程

  1、建立班主任工作研讨室。(东楼、南楼小会议室)

  2、举行20xx――20xx学年班主任导师制启动仪式并颁发导师证书。

  3、成立海城二中班主任导师制领导小组,任命年级导师小组组长及导师。

  4、确定各导师小组20xx――20xx学年上学期研讨课题及每个课题研讨次数、研讨时间。

  5、明确导师的职责、工作要求。规定徒弟的`义务和学习任务。

  6、制定考核办法。

  7、优秀导师报告会。

  三、培养对象、培养时间及方式

  1、对象:我校现任班主任全员参加。

  2、培养时间:三年。

  3、方式:采取同一年段结对子的方式,实行班主任导师制。每名导师带3――4名徒弟。

  四、海城二中班主任导师制领导小组(略)

  五、海城二中各导师小组20xx――20xx学年上学期研讨课题

  七年级:如何进行养成教育;如何培养学生的学习行为。

  八年级:如何进行青春期教育;“初二现象”及教育对策。

  九年级:如何进行理想前途教育;如何培养学生的应试技巧。

  各年级共同那个研讨的课题为:危机事件如何处理。

  每个课题集体研讨5次即每名导师做一次报告,时间为每星期三15:10――16:10(间周一次研讨会)。

  六、徒弟班主任的要求:

  1、认真学习有关班主任工作的理论、方法、艺术书籍,做好读书笔记,写好读书心得。

  2、向导师班主任学习,虚心请教、诚恳接受导师指导,定期与导师交流,记好交流记录 。

  3、自觉履行班主任工作职责,对班主任工作要勤于思考,不断总结,及时记录自己的心得体会。工作中要有日、周、学期计划。

  4、深入了解学生的学习、行为、思想、身心等各方面的情况,建立学生档案,有针对性地做好学生思想教育工作,特别是做好学习有困难,行为习惯较差,心理有障碍等同学的疏导和转化工作。

  5、组织主题班会、班委会、家长会、学生座谈会等。真诚与家长交流,必要时主动进行家访。(家访要有记录)

  6、积极参加学校组织的班主任培训、工作研讨并记好笔记。

  七、导师班主任的要求:

  1、导师要本着对徒弟的成长和学校发展高度负责的精神,认真做好指导工作。做到关心爱护与严格要求相统一,指导帮教与相互学习相统一,理论学习与班务实践相统一。

  2、向徒弟推荐有关班主任工作的理论、方法、艺术方面的书籍,指导徒弟做好读书笔记。

  3、指导徒弟召开主题班会、班委会、家长会、学生座谈会等;指导徒弟家访;指导徒弟做好日、周、学期计划。

  4、指导徒弟建立学生档案,指导徒弟做好学生思想教育工作,特别是做好学习有困难,行为习惯较差,心理有障碍等同学的疏导和转化工作。

  5、善于维护徒弟的地位,善于“搭台”、“压担子”。

  6、经常与徒弟交流学生情况,交流班级管理中的心得体会。

  7、及时协助学校有关职能部门对徒弟进行考核与评价。

  八、考核与评价

  1、建立档海城二中班主任导师制案,收录相关内容。

  2、每学期考核一次。

  3、考核内容:学习心得、班级计划、总结、主题班会教案、班主任工作总结、指导教师评价、班级管理绩效。(班级管理绩效等由年段长负责考核)

  4、每学期评选优秀导师、优秀徒弟各一名并颁发证书。学校组织优秀导师报告会。

  实施班主任导师制,是给导师以压力,给徒弟以动力,为班级建设铸成一种推力,为学校建设形成一种合力,提高学生的综合素养,构建和谐校园,大力促进学校的教育教学质量。

培训计划 篇4

  药店培训计划书

  有调查结果表明,除了电视的广告,药店店员对消费者购药的影响大于其他各种的广告媒体。由于绝大多数的患者对药品及其相关知识不懂或知之甚少,当店员向消费者推荐某种药品时,约有74%的消费者会接受店员的意见。而在零售市场上,面对消费者更多的是药店店员,店员是企业与消费者之间的纽带。

  随着医药卫生体制改革的深入,药品生产企业与零售企业会利用优势互补,进行强强联合,店员培训活动的开展将会增加两者的深层合作。由此,许多企业认识到拓展零售药店、培训合格的药店店员已成为竞争中有效的营销策略。

  一、店员不能主动向消费者推荐药品的原因

  1.不具备必要的专业知识,不能充分了解所推荐的药品,所以没有信心正确指导顾客购买使用。

  2.不了解该产品的生产企业情况,特别是企业人才、技术、资金、以及管理等方面的.情况。

  3.企业的医药代表与药店店员未建立良好的关系。

  4.对该企业药品的质量、疗效不了解,缺乏信任,很难在自己的脑海里形成良好的印象。

  二、消费者没有接受店员推荐药品的主要原因

  1.店员的专业知识不够,对所推荐的药品,患者不能明了。

  2.产品无品牌,企业无知名度。

  3.产品的价格偏高,不能承受,只好选择其他品牌。

  4.店员的服务态度和服务质量较差,很难与消费者交流。

  5.具有明显夸大其辞的宣传,引起了消费者的反感。

  三、如何开展店员培训

  做好活动前的准备、策划、预算工作。设定目标,写出活动安排,要具体到时间、地点、参加对象、人数、方式,会议的主题内容、纪念品、费用的预算等。

  1.时间的选择:活动时间可选择在两班交接班的时候,或节假曰、业余时间等,可根据实际情况而定。

  2.活动地点的选择:可选择在药店的会议室,或租赁其他的活动场所,如电影院、酒店的会议室等。

  3.参加对象:店员、柜组长、店主任、店经理、其他人员。

  4.参加人数:每次60人左右为宜。

  5.培训内容:

  (1)企业介绍,可以放映介绍本公司情况的光盘、幻灯片,发放其他宣传资料;

  (2)针对零售市场销售品种,进行公司产品及相关医学背景知识介绍;

  (3)服务礼仪;

  (4)药店管理的知识。

  6.培训讲师的聘请:

  (1)可以是本公司的零售医药代表,自己熟悉内容后,登台讲解企业相关知识;

  (2)可请在相关方面有一定名望、熟悉本公司药品、并与本公司有良好关系的当地临床医生/专家,讲解医药及产品知识;

  (3)可以聘请营销和管理学方面的专家、教授.讲授营销管理以及公关服务礼仪。

培训计划 篇5

  20xx年11月13日,我校信息工程学院12、13、14级所有的学生会成员,及其所有班委参加了由学生会的张勇杰组织的公文培训活动,地点在3#109教室。

  本会主讲通过PPT将会议分为3部分。第一部分讲的是word的使用;首先张勇杰针对于我们所有班委及其学生会成员讲解所要上交的文档的格式(班级加文件名),并且按照规定的`格式和日期上交,接着讲述了大量关于word的基本使用方法,及快捷方法。第二部分讲的是excel的基本操作;他详细的讲述了word与excel之间的细微的区别与联系,并且讲述了大量的用法,还通过提问将大会的气氛提高。最后一部分讲的是工作总结,申请书等的通用格式;其中讲述了公文电子版对字体等的要求,并讲述了工作计划、策划书、工作总结、通讯稿、新闻稿模板、写作方法、申请书等的写作方法及所要注意的事项。

  此次会议后,提高了大家对word 、excel 等的操作水平,并且对其有了更深的了解,最后会议圆满举办成功。

培训计划 篇6

  根据农机局20xx年工作目标,分工安排及往年工作开展情况拟订如下计划:

  一、加强与机手、农机大户、种植(养殖)大户沟通,广泛收集农机需求信息、农机具使用信息及产品技术待改进信息。

  时间:常年开展

  目标:加深与机手、大户感情,争取在技术上、政策上给他们最大帮助,为后续发展作相应准备。

  做法:多下乡,每周不少于2次。

  二、依托20xx、20xx年建立的农机维修网点,开展农机维修、使用技术进村入户活动。

  时间:20xx年1月——20xx年9月

  目标:以点带面,提高宣传、培训效果,增进与农民(机手)感情。

  做法:每乡镇选1——2个农机保有量较多的村开展活动。

  三、选定开展农机报废更新,回收旧机实体店。

  时间:20xx年3月——20xx年5月

  目标:方便农民,方便机手,有利于农机工作开展。

  做法:首先征求20xx、20xx两年建立的农机维修网点开展此项工作意向,如若他们放弃,再与相关废品回收公司合作开展工作。

  四、加强与黄溪火龙果基地、古桥新午餐等基地的联系。

  时间:20xx年1月——

  目标:将他们需要的喷滴灌溉设备技术、保鲜冷藏设备技术,能纳入补贴的,尽量争取补贴,不能补贴的也做好相关服务,为特色农业做大做强发挥农机化应有力量。

  做法:一是到基层实地了解,加强沟通。二是对相关生产企业及补贴政策多了解。

  五、参与相关部门组织的科普培训、科普宣传活动。

  时间:20xx年1月——20xx年12月

  目标:利用一切机会向农民宣传农机服务宗旨、宣传党的惠农政策,宣传农机实用新技术,用事实证明农业机械化技术在人们生产生活中的重要性及农业机械化管理部门存在的必要性。

  做法:一是配合相关部门开展工作。二是自主寻找工作突破口开展工作。

  六、按归类的农机矛盾纠纷做好相应预案,确保农机平安发展、社会和谐进步。

  时间:20xx年1月——20xx年7月

  目标:将可能发生的矛盾纠纷、解决在萌芽状态及项目设计规划中。

  做法:结合综合治理工作开展。

  七、推进实用农机产品的研制开发工作。

  时间:常年开展

  目标:保持铜鼓农机创新特色,为山区小县农机化工作再添实质内容。

  做法:留心现有农机需改进完善的'地方,留心人民生活生产中需要机械化技术而目前没有相应产品的细节。

  八、推广新型农机化发展模式(即按新规划开展工作)。

  时间:20xx年——

  目标:一是提高已有农机使用率、经济效益。二是能使用机械化作业、尽量机械化,提高生产效率。

  做法:建议局制订相应规定,鼓励、奖励作业量大、及时完成相应作业任务机具。

  九、搞好已推新农机技术的后续跟进工作。着重高速插秧机、谷物烘干机、履带式旋耕机的应用总结。

  时间:20xx年——

  目标:能用机械化的尽量机械化,已用机械化的尽量更先进。

  做法:加大对新农机技术的宣传、示范。

  以上几项工作,仅凭科教培训股努力,难以达到预期目标,建议局创造机会,组织相关人员加强探讨,增强农机化技术在现代农业领域的作用与地位的了解与认识,以更好地把握农机发展动态,取长补短,创造性地做好山区小县的农机化工作。

培训计划 篇7

  针对员工适应潜力、创新潜力、执行潜力薄弱的现象,结合公司《五年发展规划纲要》和“十一五”总体发展战略,大力推进员工素质提升工程,突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培训,为公司建立具有永续竞争力的卓越企业带给适宜的人力资源,然后全面提升公司员工的综合素质和业务潜力,推进企业健康快速发展。

  一、总体目标

  1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策潜力、战略开拓潜力和现代经营管理潜力。

  2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,然后完善知识结构,增强综合管理潜力、创新潜力和执行潜力。

  3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造潜力。

  4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的潜力。

  5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,然后增强员工队伍的整体文化素质。

  6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

  二、原则与要求

  1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

  2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,透过外委基地搞好相关专业培训。

  3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

  4、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。然后20xx年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。

  三、培训资料与方式

  公司领导与高管人员

  1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。透过上级主管部门统一组织调训。

  2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策潜力和经营管理潜力。透过参加企业家高端、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

  3、学历学位培训、执业资格培训。然后参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等执业资格培训。

  中层管理干部

  1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。

  2、学历进修和专业知识培训。用心鼓励贴合条件的中层干部参加大学函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试,获取执业资格证书。

  3、强化项目经理培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争到达50%以上,重点提高他们的政治素养、管理潜力、人际沟通潜力和业务潜力。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网,给员工带给学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有贴合建造师报考条件,且有专业发展潜力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争到达10人以上。

  4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营状况,借鉴成功经验。

  专业技术人员

  1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,并建设公司自我的远程教育培训基地,进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训,培养创新潜力,提高研发水平。

  2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、然后学习先进经验,开阔视野。年内计划安排两批人员到XX、XX单位参观学习。

  3、加强对外出培训人员的严格管理,然后培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

  4、对会计、经济、统计等需透过考试取得专业技术职务的专业人员,然后透过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等透过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。

  职工基础培训

  1、新工入厂培训

  20xx年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;

  透过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,基层各单位、分公司的新员工合同签订率务必到达100%。试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于必须的表彰奖励。2、转岗职工培训

  20xx年要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。

  同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,及时进行专业技术培训,培训时间不得少于20天。

  3、职工技术等级培训

  20xx年公司计划新培养高级工程师2名,副高级工程师3名。中级工以上人员占技术人员比例到达70%以上;20xx年一方面继续普及,扩大比例,然后工作重点是培养高级技术人员,计划培养高级技工2人,中级技工10人。构成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上,重点培训中级工和高级工,争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上,使技术管理人员的素质有整体提高。

  4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。今年,公司将选取部分主业工种进行轮训,并在本市相关技校适时组织贴合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达30人以上。使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。

  5、加强复合型、高层次人才培训。各部门和基层单位要用心创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业潜力向不一样管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业潜力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

  6、抓好工程施工人员的培训。

  做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作,严格执行持证上岗的规定。

  在建工程项目经理部,要按照“三位一体”管理体系标准要求,扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训,以及施工环境保护、然后职业健康安全的应急预案的演练培训,确保人力资源满足施工生产要求。

  要把施工承包工程队人员的培训监管纳入管理视野,实行指导和有效的干预,消除隐患,切实维护企业信誉。

  开展职业技能比武,促进年轻优秀人才的成长。公司今年将选取3-5个主要职业进行技能比武,并透过专业比武的形式,选拔培养年轻优秀高技能人才。

  开展学历教育

  1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学,开办土木工程、市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。透过全国成人高考,对贴合录取条件的公司员工进行有计划的集中培训,获取学历。

  2、与一些高等院校联合办学,举办市政建筑工程及电气机电类专业的函授本科班;推荐优秀中层以上管理人员到一些高等院校攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、业务水平和决策潜力,更好地为公司服务。

  3、调动员工自学用心性。为员工自学考试带给良好的服务,帮忙员工报名,带给函授信息;制定或调整现有在岗职工学历进修的奖励标准;将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件,增加员工学习的动力。

  四、措施及要求

  领导要高度重视,各基层单位及业务部门要用心参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,用心构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达35%以上。

  培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训;各部门和基层单位要紧密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、主角扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选取最佳的方法和形式,组织开展培训。

  加强培训基础设施的建设和开发。一是加强和高等院校的联合办学力度,在就近院校设置培训实习基地,并充分发挥他们的培训资源和专业特长,用心整合,合理开发,使其在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是要根据公司内部自身专业特长,建设自我的培训基地、职校功能。选取专业或课题,组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。

  确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定,即按工资总额的1、5%足额提取职教经费,由培训主管部门掌握使用,财务部门监督,其中0、5%上缴公司统一协调使用,严禁将培训经费挪作他用。

  确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度,完善制度。公司应建立完善自我的职工培训机构及场所(如职工大学、职业技术学校),并对培训中心各级各类培训状况进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著,扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训状况反馈制度,坚持将培训过程的考核状况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。

  加强为基层单位现场培训工作的服务意识,充分发挥业务主管部门的`主观能动性,用心主动深入现场解决培训中的实际问题,扎扎实实把年度培训计划落实到位。

  公司办班培训及员工外送培训要严格按照《人力资源管理办法》程序和要求组织落实和实施。各主办部门要做好开班前的策划及教学设计,各单位要做好学员的选送工作,确保培训质量的有效性。

  培训是帮忙员工提高生存潜力和岗位竞争潜力的有效途径,努力提高员工学习的主动性,建设一支高素质的团队是人力资源部义不容辞的职责。我们必须要自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学习和成长;同时,企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就务必落实建立学习型企业,从加快职业教育和培训事业的发展入手,来提升员工队伍政治、技术的整体素质,构筑人力资源的核心竞争力,以此提高员工参与企业市场竞争的潜力。

  在企业改革大发展的这天,面临着新时期所给予的机遇和挑战,只有持续员工教育培训工作的生机和活力,才能为企业造就出一支潜力强、技术精、素质高,适应市场经济发展的员工队伍,使其更好地发挥他们的聪明才智,为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。

  人力资源作为企业发展的第一要素,但我们的企业总是觉得人才梯队难以跟上,优秀的员工难选、难育、难用、难留?所以,如何打造企业的核心竞争力,人才培养是关键,而人才的培养,于员工透过不断地学习和培训,不断提升自身的职业素养和知识技能,打造一支高绩效的团队,从而使企业从优秀到卓越,永远基业常青!

培训计划 篇8

各镇(街道)妇联:

  “巾帼科技大讲堂”活动启动以来,围绕我县农村“四大”主导产业和农业品牌创建,根据妇女群众的所需所求,通过举办专题讲座、现场辅导、设立咨询热线等形式,直接为农村妇女传授技术、解疑答惑、提供服务,受到了党政重视、社会认可和妇女群众的一致好评。为进一步开展好“巾帼科技大讲堂”活动,扩大活动的覆盖面和社会影响力,取得实实在在的'效果,经研究决定,从11月21日开始,各镇、街道根据统一时间安排,举办一期“巾帼科技大讲堂”奶牛养殖专题讲座。现将有关事项通知如下:

  一、 培训内容

  培训内容:奶牛饲养、常见病防治等相关知识。

  二、时间安排

  11月21日--11月25日:城关街道、东城街道 11月28日---12月2日:五井镇、冶源镇

  12月5日----12月9日:寺头镇、九山镇

  12月12日--12月16日:辛寨镇、沂山镇

  12月19日--12月23日:柳山镇、龙岗镇

  三、有关要求

  1、各镇(街道)妇联要根据活动的统一时间安排,提前3天将举办讲座的具体时间上报县妇联,由县妇联统筹协调授课专家。无特殊情况,原则上统一安排的时间不能随便调整(除授课老师原因外)。

  2、各镇(街道)妇联要高度重视,精心组织,广泛发动,切实让在农村养殖奶牛的妇女最大限度的参与到活动中来,确保让更多地妇女群众受益。

  3、各镇(街道)妇联培训结束后,要将参加培训人员、培训效果和现场培训照片及时上报县妇联,县妇联将做好记录,作为年底妇女工作考评依据。

  20xx年11月14日

培训计划 篇9

  熟悉岗位环境,学习班训、团队精神及岗位安全知识;

  1.熟悉岗位坏境:

  1.1.烟道,

  1.2.炉顶,

  1.3.地下室周围,

  1.4.整体操作流程及工种的作用

  2.学习班训及团队精神:

  2.1班训:

  团结:团结同事,与同事和睦相处,齐心协力,有困难一起解决。

  务实:本本份份做人,踏踏实实做事。

  2.2团队精神:

  昂首向前:充满自信 积极迎难而上

  奋勇争先:人人都要有争先做优的决心。

  精诚团结:用心去帮助每一位同事,提升我们的凝聚力,促进团队建设。

  挑战超越:把每一个同事当作竞争对手,从挑战中不断超越别人,超越自我。

  3.学习岗位安全知识

  3.1.进入煤气区域需将手机关闭,严禁携带打火机等火种;

  3.2.单人进入烟道需携带co报警仪,外来人员进入需通知本岗位员工陪同;

  3.3.进入地下室不少于2人、且间隔5—8米并携带co报警仪;

  3.4.co报警仪报警值30mg/m.

  3.5.可燃气体检测仪检测的气体为H2,报警范围:0-25(%LEL)低报25-50(%LEL)中报50-100(%LEL)高报

  3.6.未经师傅允许严禁乱动设备.

  3.7.离开岗位进入生产区域需劳保齐全.

  3.8未经车间领导和工段长指示,不得随便更改加热制度或停送煤气。

  3.9烟道走廊交换机室地下室严禁烟火和携带违禁品,煤气区域动火,必须安全科批准。

  3.10穿戴好劳保防护用品,必须按时交换和遛烟道。 3.11上岗前穿戴好劳动防护用品。

  3.12认真执行交接班制度,工作场所保持清洁卫生。

  3.13接班后对所属岗位设施、设备仔细检查,确保良好,并作好开车前的准备。

  3.14定期巡检监测报警系统,认真记录监测数据,发现异常,及时上报。

  3.15严格按操作规程调节煤气主管压力,定时对煤气水封放水,保持主管压力稳定正常。

  3.16格执行焦炉地下室通风制度,定期对焦炉地下室,烟道进行通风作业,保持空气流通。

  3.17定期对防毒面具等防护用品进行检查,保证正常使用。

  3.18岗位警示标志无破损、无污渍。

  3.19测温时,火道内禁止掉入杂物、煤粉,及时盖正小炉盖。

  3.20必须用火钩打看火孔盖,火钩必须有横梁。

  3.21炉顶测温时,注意行走时的消烟车,装煤孔及上升管的火道。

  3.22不许用不准确的`高温计测温度。

  4.交接班

  4.1班前会

  4.2提前15分钟集合,并列队点名,列队要求:每四人组成一列,每人前后间距50cm,列与列之间两拳之隔。

  4.3朗颂团队精神:严守规程,精心操作,爱岗敬业,优质高产,要声音洪亮(要求:每间隔一人,要听到彼此的声音)。

  4.4班长按照本班岗位顺序依次点名,员工在答“到”时声音要洪亮有力(要求:一人答“到”时,当班所有人均能听到)。

  4.5听班长安排工作及操作时注意的安全事项。

  4.6散会后,员工应依次列队靠右侧行走到岗位操作地点进行接班。(要求:员工行走时步伐要整齐有力,不得嬉戏打闹,两人间隔为80cm)

  4.7依次到岗位指定地点接班。

  4.2接班

  4.2.1接班者按时到达工作岗位。

  4.2.2认真听取交班者介绍当班安全生产、设备运转、检修情况及下班应注意的生产情况。

  4.2.3检查工具、辅助设备是否齐全,并放在指定地点。如工具设备等不齐全,应向交班者了解情况,查明原因,并做好相应纪录。

  4.2.4检查岗位记录填写是否标准,交接班本是否完整齐全。若填写不清楚,接班人无法辨认其内容时,交班人应向接班人解释清楚。

  4.2.5检查设备、岗位、环境卫生是否合乎规定。若某处不符合规定,交班者应重新打扫,直至接班者接班为止。

  4.2.6会同交班人员对所有设备进行一次全面检查,确认设备运转正常,所有工具齐全,岗位卫生合格后,方可在交接班记录本上签字接班。

  4.3交班

  4.3.1交班前将设备、岗位、环境卫生打扫好,做到窗明地净,设备见本色。

  4.3.2岗位纪录要队对生产运行情况、设备运行情况及出现问题时间和处理方法、上级指示、工具是否齐全、卫生状况、设备润滑状况、下班应注意的事项等情况详细记录。

  4.3.3工具和辅助设备放在指定地点。

  4.3.4在指定地点等接班人,向接班人员交待清楚本班安全生产、设备运转、检修情况及遗留问题。

  4.3.5会同接班人员对所有设备进行一次全面检查,等接班人员确认设备运转正常,所有工具齐全,岗位卫生合格并在交接班记录本上签字后,方可交班。

  4.4班后会

  4.4.1交班后各岗位人员依次列队到规定地点参加班后会。

  4.4.2各岗位员工依次汇报本岗位设备运转情况,工艺指标,维修情况及遗留问题。 4.4.3听取当班班长对当班生产、劳动纪律及注意事项做总结。

  4.4.4班后会结束依次列队靠右行走下班。

  4.5交接班流程及标准

  4.5.1组织交班:

  4.5.1.1由当班组长开交班会同时汇总当班问题及操作指标情况与工段汇报并与下班组长进行交接;

  4.5.2岗位交接:

  4.5.2.1交换机工进行设备交接(巡检烟道)测温工进行设备交接(负责岗位物品的

  4.5.2.4由上班组长总结本班事务及下班注意事项;

  4.5.2.5接班人员提出疑问或不解,确认问题无疑问后签字。

  4.5.2.6以上内容未按要求执行,按照测温二班考核制度进行负激励。

  4.6学习项目:

  4.6.1由交班组长组织学习各项操作指标,操作规程,安全规程,事故案例等内容(不少于10分钟)。

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