小学学校教育教学工作计划

时间:2025-12-17 18:56:19 小英 教学计划

小学学校教育教学工作计划(精选22篇)

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小学学校教育教学工作计划(精选22篇)

  小学学校教育教学工作计划 1

  一、指导思想

  本学期,我校继续以《国家中长期教育改革和发展纲要》为指导,以科学发展为统领,以省教育厅、省培训院和县教科局的工作要点为导向,全面贯彻党的教育方针,依法办学,不断推进素质教育,全面提高教育教学质量,办人民满意的学校。

  二、工作目标

  1、规范办学行为,加强教育教学常规管理,规范教师教育教学工作,促进学校教育教学常规的落实和发展。

  2、开展师德师风学习活动,促进教师高尚人格的形成。

  3、开展文明行动活动,告别不良现象,营造文明和谐校园氛围。

  4、加强开展有效教育教学活动,促进学生综合素质的提高。

  5、开展课堂教学研究,解决教师课堂教学中的疑惑,提升教师教学能力,进一步提高教学质量。

  6、开展形式多样、内容丰富的学科、文体竞赛活动,增长学生知识,促进个性发展。

  7、根据实际情况开展语文、数学科课题研究,提高教师教学科研能力,提高教学效率。

  三、主要工作和措施

  (一)加强学习教育教学理论,丰富教师专业知识。

  1、利用科组学习时间,组织教师认真学习《义务教育法》、《国家中长期教育改革和发展纲要》等政策法规,正确把握教育教学的`方向。

  2、利用科组学习时间,组织教师认真学习《课堂标准》、《教育学》等教学理论,研究教材,正确把握教学改革的目标和方向。

  3、利用节假日、双休日的时间,每学期教师自选一本有关教育教学理论的书来读,并写一篇读书心得上交。

  (二)加强教学常规管理,规范教师教学工作。

  为了提高教学质量,本学期更进一步加强教学常规管理工作,落实精细化管理,规范教师的教学常规工作,扎扎实实地抓好备课、上课、批改等教学常规工作。本学期要做好以下工作:

  1、不断完善教学常规管理制度,实行量化管理,规范学校管理工作

  2、开展教学常规检查工作,分自查、抽查、检查三个环节进行。每学期开展两次全校性教学常规检查,使学校教学常规更加科学、规范、高效

  3、将教学常规检查情况通报,促进教师之间互相交流和学习

  (三)加强课堂教学研究,提高课堂教学质量。

  课堂教学要注重学生创新意识和实践能力的培养,激发和保持学生的学习兴趣,把学生获得学习方法和能力放在首位,以课堂教学为重点,不断改进教学方法,为学生的全面发展营造一个宽松、和谐、民主的学习氛围。本学期要做好以下工作:

  1、继续开展集体备课活动,每个学期每个科组须按照集体备课的模式进行二次集体备课活动,并把集体备课的过程和结果挂在校网上,供大家分享。

  2、有计划地开展不同年级、不同科组的研究课活动,研究有效教学,共同探讨课改工作中的问题,提升教师课堂教学能力,提高课堂教学质量。

  3、继续开展网络教研。网络教研是教师研究教学的平台,也是促进教师专业成长的催化剂。利用博客资源,教师之间互相交流教育教学问题,使网络教研走进每位教师的心户,得益大家。利用网络资源,开展科组教学专题的研讨(2次),供教师们“跟帖”,发表观点,讨论学习,以达到解决教学中热点、难点问题。

  4、继续开展课题研究,提高我校教师的科研水平。利用科组学习时间,语文科依照《小学语文教师课堂评价语言的研究方案》,数学科按照《小学数学教材统筹使用实验与研究》。在上级领导部门的指导下认真开展课题研究工作。在课题研究工作过程中,注意积累资料,及时反馈归纳,深入推进课题研究工作,争取课题研究工作取得圆满成功。

  5、拟定在同年级同学科,开展同课异构活动,体现不同的教学风格,探讨新教学模式,整体上提高教师的教学水平。

  (四)加强学校安全卫生礼仪等教育工作。

  安全卫生礼仪工作关系到师生的安危,是开展正常教育教学工作和维护学校稳定的头等大事。利用周会课、早操课带领学生学习学校安全卫生礼仪条约,适时开展知识竞赛或演讲比赛,从而增强学生安全卫生礼仪意识,培养学生良好的行为习惯。

  (五)开展各种竞赛活动,促进学生个性发展。

  竞赛活动,能激发学生的学习兴趣,能让学生在活动中成长,较好地发展自己的特长。本学期要完成以下竞赛活动:

  1、“六一”举行田径运动会,激发学生体育兴趣,增强学生体质,培养学生团队合作精神。

  2、低年级铅笔字、中年级钢笔字、高年级毛笔字比赛,培养学生的写字兴趣,养成良好的写字习惯。

  3、以年级组为单位开展全校“文明行动我先行”主题演讲竞赛。

  4、学科知识竞赛,分年级段比赛和奖励,激发学生学习文化课兴趣,注重尖子生的培养。

  小学学校教育教学工作计划 2

  为了进一步落实-县教育局20年工作要点和继续教育学校工作计划要求,深化课程改革,加强校本教研培训,营造教学工作研究氛围,拓宽教育渠道,让家长共同体验新课程课堂教学环境,共同探讨新课程课堂教学方法,20xx年5月13日将举办课堂教学交流活动,让家长和兄弟一起走进课堂,走进新课程。

  一、活动目的

  1.为了加强学校、教师和家长之间的沟通,让家长走进校园和课堂,了解学校的管理和发展,课堂教学和课程改革的趋势,学生学习形式的变化,以及教师和家长在课程改革中需要履行的义务和责任,以便更好地与学校和教师合作,关注每个孩子的健康成长。

  2.立足学校,面向社会,充分发挥学校教育的核心辐射功能,争取家长和社会对学校管理的大力支持,积极协调家校关系,推动我校素质教育向纵深发展。

  3.广泛征求各学校教师和家长对我校教育教学工作的建议。

  二.活动主题:

  互相学习,提高素质。

  三.活动安排

  1.5月11日召开校长、主任、辅导员、教研组长会议,研究制定活动方案,向学生家长发出邀请通知。

  2.5月11日,安排打印课堂教学计划表,尽量显示所有科目。

  3.5月13日上午7: 40,老师协助主任接待,组织填写登记表,发放《“教学开放”意见反馈表》。

  4.没有课的学校领导和老师会和父母一起上课。

  5.访谈:家长和各界人士可以与学校领导、班主任、学科教师进行讨论和交流,了解学生在学校的情况,探讨共同教育学生的有效途径。

  6.讲师收回“家长意见反馈表”。

  7.参观:学校组织家长和各界人士参观我们的实验室、图书馆阅览室、机房、多媒体教室和校园特色文化建设等。并对学校的发展提出合理化建议。

  四、教师应注意:

  1、全校教职工要不断更新观念,勇于创新,成为推进素质教育的`主力军。活动期间,全校教职工要以良好的精神面貌积极参加此次活动,做好本职工作,做好东道主,热情欢迎来宾,主动接受社会和家长对我校教育教学工作的评议。

  2、所有教师都要以这次活动为契机,不断创新,努力提高自己的教育教学水平,真正树立敬业爱生、教书育人、为人师表、无私奉献的教师新形象。让父母放心,让社会满意。

  3、各级教师要认真组织教学,大胆创新,充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,调动学生的主观能动性,成为课堂教学活动的主体。

  4、活动期间,班主任要教育学生关心学校,认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,给社会、给家长交上一份满意的答卷。

  5、任课教师认真备课,教研组做好指导,结队子教师相互听课评议,保证课堂质量。

  6、班主任、体育教师保证学校各项活动的有序进行,尤其是间操课,放学站队等形象。

  7、授课教师将本课教学设计写成单页交教导处存档。

  8、教师写一篇反思性说课材料。

  小学学校教育教学工作计划 3

  教导处资料

  一、指导思想、目标和基本原则

  1.以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,全面贯彻党的教育方针,认真落实健康第一的指导思想,把增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之一,促进学生健康成长。

  2.健康教育是以促进健康为核心的教育。通过有计划地开展学校健康教育,培养学生的健康意识与公共卫生意识,掌握必要的健康知识和技能,促进学生自觉地采纳和保持有益于健康的行为和生活方式,减少或消除影响健康的危险因素,为一生的健康奠定坚实的基础。

  3.学校健康教育要把培养青少年的健康意识,提高学生的健康素质作为根本的出发点,注重实用性和实效性。坚持健康知识传授与健康技能传授并重原则;健康知识和技能传授呈螺旋式递进原则;健康知识传授、健康意识与健康行为形成相统一原则;总体要求与地方实际相结合原则;健康教育理论知识和学生生活实际相结合原则。做到突出重点、循序渐进,不断强化和促进健康知识的掌握、健康技能的提高、健康意识的形成、健康行为和生活方式的建立。

  二、教学目标(小学5—6年级)

  了解健康的含义与健康的生活方式,初步形成健康意识;了解营养对促进儿童少年生长发育的意义,树立正确的营养观;了解食品卫生知识,养成良好的'饮食卫生习惯;了解烟草对健康的危害,树立吸烟有害健康的意识;了解毒品危害的简单知识,远离毒品危害;掌握常见肠道传染病、虫媒传染病基本知识和预防方法,树立卫生防病意识;了解常见地方病如碘缺乏病、血吸虫病对健康的危害,掌握预防方法;了解青春期生理发育基本知识,初步掌握相关的卫生保健知识;了解日常生活中的安全常识,学会体育锻炼中的自我监护,提高自我保护的能力。

  三、教学.基本内容

  (1)健康行为与生活方式:健康不仅仅是没有疾病或不虚弱,而是身体、心理、社会适应的完好状态;健康的生活方式(主要包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡)有利于健康;膳食应以谷类为主,多吃蔬菜水果和薯类,注意荤素搭配;日常生活饮食应适度,不暴饮暴食,不盲目节食,适当零食;购买包装食品应注意查看生产日期、保质期、包装有无涨包或破损,不购买无证摊贩食品;容易引起食物中毒的常见食品(发芽土豆、不熟扁豆和豆浆、毒蘑菇、新鲜黄花菜、河豚鱼等);不采摘、不食用野果、野菜;体育锻炼时自我监护的主要内容(主观感觉和客观检查的指标);发现视力异常,应到正规医院眼科进行视力检查、验光,注意配戴眼镜的卫生要求;吸烟和被动吸烟会导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病;不吸烟、不饮酒。常见毒品的名称;毒品对个人和家庭的危害,自我保护的常识和简单方法,能够远离毒品。

  (2)疾病预防:贫血对健康的危害与预防;常见肠道传染病(细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、甲型肝炎等)的预防;疟疾的预防;流行性出血性结膜炎(红眼病)的预防;碘缺乏病对人体健康的危害;食用碘盐可以预防碘缺乏病;血吸虫病的预防(可根据地方实际选择)。

  (3)心理健康:保持自信,自己的事情自己做。

  (4)生长发育与青春期保健:青春期的生长发育特点;男女少年在青春发育期的差异(男性、女性第二性征的具体表现);女生月经初潮及意义(月经形成以及周期计算);男生首次遗精及意义;变声期的保健知识;青春期的个人卫生知识。体温、脉搏测量方法及其测量的意义。

  (5)安全应急与避险:骑自行车安全常识;常见的危险标识(如高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、生物安全),远离危险物;煤气中毒的发生原因和预防;触电、雷击的预防;中暑的预防和处理;轻微烫烧伤和割、刺、擦、挫伤等的自我处理;提高网络安全防范意识。

  四、教教学时间安排

  间周一课时。

  小学学校教育教学工作计划 4

  一、指导思想

  学校教育教学工作将紧紧围绕省、市、县20xx年教育教学工作要求,以全面提高教育教学质量,促进学校全面、健康、发展为目标,以进一步深化课程改革、优化教学方法、改进教学手段,提高课堂教学效率为核心,不断更新教育理念,大力提高素质教育的水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培养学生的探究能力、实践能力和综合能力,进一步提升办学品位,以“建文明校园,办诚信学校”为目标,以提高教师思想道德素质和学生思想道德水平为抓手,不断优化办学条件,进一步深入推进素质教育,切实减轻学生负担,开展诚信、文明礼仪教育,营造良好学习氛围,继续开展“平安校园”创建活动,努力打造特色项目,促进学校持续健康发展。

  二、工作目标

  确立服务理念,塑造良师形象,办人民满意学校;

  实施校本科研,创造特色品牌,创社会美誉学校;

  加强教学管理,丰富校园活动,办学生喜爱学校;

  提升教师素养,提高教学质量,创内涵丰富学校。

  三、主要工作

  (一)努力优化教育环境,不断开创学校德育工作新局面。

  1、坚定不移把德育工作放在首位。要充分整合各种德育资源,自觉把学校德育工作抓在手头,摆在案头,挂在心头,积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。德育工作中我们要唱响一个主旋律,即爱国主义教育,弘扬和培育学生的民族精神;要抓好一项基础工程,即养成教育,要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。新学期少先队工作要进一步认真学习《小学生日常行为规范》,逐渐内化为素质,外化为行为,并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来,建立科学的学生思想道德行为成长轨道,综合考评制度。同时,我们将要加强班集体建设研究,以舆论为导向,贴近学生、贴近生活、贴近实际,增强德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主动性和实效性。

  2、坚持不懈抓好师德建设。教育是心灵感召心灵的工作,是人格培养人格的事业。建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。每一位教师都要不断加强品德修养,完善人格,提升境界,为学生树立起良好的榜样,更好地影响教育学生。要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则,争做“风趣幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利”的老师。本学期将继续评选学校师德标兵、优秀教师、优秀班主任、文明班集体,努力使广大教师真正成为学生正确思想的引导者,高尚情操的培育者,美好心灵的塑造者,优秀班集体的建设者。

  3、深化德育活动活动。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。九月份,学校将九月分定为“行为规范养成教育月”, 要求各班制定具体工作方案,强化班级管理,提高学生自我管理、自我教育的能力,结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,以养成性教育为主线,培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新,争当“新时期好少年”。 同时我们在全校学生中将开展一次“老师,您辛苦了”的有奖征文活动,十月份,开展以歌颂祖国为主题的系列活动,十一月份,我们将配合上级进行网络安全知识竞赛活动,十二月份,我们将继续开展诚信、感恩系列活动,元月份,举行全校一年一度的冬季运动会,在进行以上各种教育的同时,切实加强环保教育、生命安全教育、心理健康教育,培养学生良好的精神风貌。

  4、把德育与课堂教学进行有机结合。全校教师人人都是德育工作者,在教学中,有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径。各科教师应根据自身的教学特点,自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育,真正重视未成年人思想道德建设工作,形成系列化、整体化的德育教育网络。要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有”,即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强晨会、班会课的管理,学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课,形成合力共同创造研究班会、重视班会的良好氛围,创建德育科研群体。

  5、发挥少先队、学生会的组织作用。少先队学生会、活动是学校德育工作的主阵地。少先队应根据自己的特点,通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。

  6、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参与学校德育的力度,逐步形成劳动、安全、法制、国防、心理健康、爱国主义及家庭教育等几个社会教育板块,协调学校、家庭、社会的三结合教育,从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,定期对学校的一切设施进行安全检查,消除隐患,杜绝一切事故发生,确保师生安全。切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。

  7、开展主题教育活动。本学期我们将开展“说好普通话 圆梦你我他”推普活动,深化“中国梦”、“社会主义核心价值观”、“三爱三节”“做一个有道德的人”主题教育。利用周一国旗下讲话和重大节日、纪念日开展主题教育活动;开展以“尊师”为主题的班队活动及“我们的节日”主题活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“阳光少年”为主题的心理健康教育活动、开展以“经典诵读”为主题的读书征文活动,开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教育活动,开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动,开展以写字,查字典,诗歌呤唱“等多种形式的语言文字活动,开展《开阳一小》小记者站活动、开展社会实践活动、组织田径运动队、篮球队、足球队训练等。丰富学生的校内生活,培养学生多方面的兴趣,使孩子们在轻松的环境中陶冶情操,接受体验,增长才智。

  8、抓校园文化建设。学校充分利用班级文化、墙角文化、廊道文化、楼道文化等校园景观加强校园人文环境建设,营造德育的良好环境和氛围。各楼层开设宣传栏、流动书吧阅读点等宣传阵地,每月开展一次“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。

  (二)强化常规管理,提高教育教学质量。

  1、教育质量是学校生命线,我们要把提高教育质量当作头等大事来抓,全面推进素质教育,促进教育质量再上新水平。加强质量监控,强化目标责任制。

  2、加强常规管理。按照教学常规工作要求,结合学校实际情况,从计划、课表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上,对各项指标都做出明确要求,形成常规检查、常规管理制度,并将结果纳入学期末的考核。要继续实行教案、作业的检查制度和听课制度。严格执行国家课程计划,强化教学法规意识,开足开齐各门学科,严禁随意调课、缺课,确保各类课程的教学质量。强化教师备课,提高备课质量,做到不仅要备知识点,更要备教法和学法,逐步提高教师驾驭教材、创新性的处理教材的能力。本着“向四十分钟要质量”的原则,要求教师大胆改革课堂教学模式,积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子,注重因材施教,努力提高教学效率和教学质量。全体教师都应注重培养学生良好的学习、行为习惯。注重后进生的转化工作,加大家访力度,积极创建学校、家庭、社会三位一体的促学环境。

  3、加强课程改革,提高课程实效。新的学年,我校的`新课程改革要在科学操作、整体推进、自觉反思、不断调整的基础上,把握重点难点,力求课程改革改出实效、改出质量。根据学校现在的实际情况,定每周一下午2节课为兴趣小组活动,以年级为单位定兴趣班,根据教师自身特长定兴趣班辅导老师,全面发挥教师专长,全面提高学生素质。同时,加强校本教研,继续开展教学研讨活动,结合本校老师教学中存在的问题或困惑,开展“问题”研讨,在评、议、研中互学共进,提高课堂教学的实效。要注重培养年轻教师,要积极为广大教师创造再学习的条件,鼓励和支持教师参加各种形式的业务培训和学习,提高业务水平和教学能力。

  4、进一步加强现代教育技术工作。进一步加强学校的现代教育技术工作,要求教师努力树立“关键是意识现代化”的观念,进一步掌握现常用的现代教育技术手段,每位教师都要掌握上网搜索资料、处理资料以及收发电子邮件的本领。充分发挥网络资源在教学中的作用,充分利用好“班班通”设备。

  5、强化校本研修。以教研组、备课组为单位,按照学校教研工作安排,不断创新业务学习、集体备课的新内容、新形势、新措施,切实加强校本研修的针对性、实效性。本学期将根据各科特点与专题举行教师论坛,为教师搭建平台,交流、畅谈教学感悟、收获、得失,让教学研究向深层次推进。 本学期继续以岗位大练兵为平台,开展“一师一优课,一课一名师”晒课活动,分享教学经验。

  6、加强课程监管,开足开齐课程。期初,教导处遵循教育教学规律,全面落实国家《课程计划》,科学安排各学科课程,开齐开足规定的全部课程。英语、体育、书法、美术、音乐学科由专职老师授课。控制作息时间,减轻学生负担。 根据国家课程方案,科学制订我校学生在校作息时间,保证学生每天在校的活动时间不超过 6 小时。严格要求全体教师控制学生的课外作业总量,小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量控制在 1 小时以内。严格要求教师按时放学,放学后xx分钟进行清校。

  (三)加大培训力度,提高队伍素质

  1.将政治学习落到实处。 在时间上固定于每周一上午放学后先召开学校行政会议,下午放学后集中全体教师学习;针对周历和学校实际内容布置工作,既要加强校内外热点、焦点问题的正面引导,又注重学习内容的层递性,先进引领,入脑入心。

  2.规范教职工的言行举止。 要求每位教师都要提前侯课、按时放学、不得无故延长学生在校时间、不搞集体补课及有偿补课、不乱订教辅资料;严格执行课程计划,不得随意调课,增减课时,不占用常识、技能科等其他教学时间。

  (四)后勤工作

  1、加强学校公物、水电的管理。有关负责人对各功能室的公物要认真做好开学登记,期末清点工作,坚决杜绝浪费现象的发生。并实行各功能室的公物的管理和卫生工作包干到人到班的制度。仓库的物品出入一定要登记。

  2、增强服务意识。后勤人员也要认真履行岗位职责,要增强岗位的安全意识和全局意识,坚持安全第一思想,不断提高责任性和积极性,大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点,对工作多想一点。

  (五)重视安全工作、 牢记安全教育

  1.要求各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,每天晨检时间对学生进行一次安全教育,严禁体罚和变相体罚学生。

  2.由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。

  3.体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强。

  4.安全教育:各班下午最后1节课的老师要利用10分钟上主题安全教育课。

  交通安全教育要求:

  (1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要教育的学生过马路要一看二停三通过。(2)明确学生上下学接送制度:要求一二年级学生家长要接送学生至校门口。(3)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,严禁教师放学留学生,有特殊情况必须与其家长取得联系。(4)要求未满12周岁的学生不得骑车上学。(5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续。

  (五)、搞好学校党建及工会工作

  1、加强学校支部建设,组织教师学习党的先进思想,加强党对学校政治工作的领导作用。

  2、完善工会工作机制,切实保障教职工的民主权利。充分发挥教代会的积极作用,保障教职工的合法权益。开展工会活动,丰富教职工文化生活,对困难教师进行慰问,开展“爱烛行动”,努力为教职工办好事,办实事,解难事,构建和谐校园。

  (六)、关爱每一位学生, 办好流动留守儿童之家”

  1、要求每一位班主任老师掌握班上学生的情况详细,如留守儿童,家庭贫困学生,多子女家庭学生等。并做好相关表册。

  2、 组织教师放学后对流动留守儿童进行作业辅导和开展各种各样的体育活动和文艺活动,提高他们的成绩,丰富他们的内心世界,锻炼他们的身体。

  3、关注流动留守儿童的心理健康。更进一步规范流动留守儿童的管理,给予他们更多的关心和帮助,对他们进行一对一的帮扶,进行心理健康的辅导,建立心理成长档案,力求他们像所有学生一样健康成长。

  4、探索流动留守儿童工作新思路和新模式,建立健全留守儿童相关制度。

  小学学校教育教学工作计划 5

  为了更好地落实学校工作计划,让数学课堂充满勃勃活力和生机,让我们的教学质量不断提高,特制定本学期的教研计划:

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的教育方针,以学校教学工作计划要点为指导,以新课程的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。

  二、主要工作思路

  课堂是落实课程的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。

  继续加对数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后思等基本内容的教学常规管理。

  三、主要工作与措施

  (一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性。

  1、继续坚持周前备课。礁的备写要规范化,教学内容,教学目标,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业设计等要素要齐全。礁的设计要结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的礁。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。

  2、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无礁上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。

  3、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

  (二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。

  1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的.课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、思、交流、实践中,把课程的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

  2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,最终在校内形人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。

  3、继续认真组织落实数学组的教研课题的研究工作,使其向纵深发展,发挥辐射作用。把课题研究作为我们数学教研组的一个亮点,通过课题研究,使教师从“研究型”向“专家型”转化。

  4、加强教师的培养,为教师的发展创造环境,为其提供学习、培训的机会和展示的平台,在教师中进行“一一”的拜师活动,通过“传、、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使教师尽快成长我组的学科带头人。

  5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于10节。教师之间通过互相听课、评课,取长补短,加强教学研讨交流,不断提高自己的教学艺术。

  6、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的思,促进教师的专业成长。

  7、继续加强毕业班的教学质量调研工作。

  小学学校教育教学工作计划 6

  一、工作目的

  以“激励、关爱、和谐、上进”为宗旨,以“为了一切的学生,为了学生的一切,一切为了学生”为目标,以“学校为学生着想,教育为人民服务”为根本,继续深化课程改革,不断提高教学质量,伴着校本教研,打造教学品位,促进生乐学、师善教,师生形成具有个性特色的教学风格和学习风格而努力。

  二、工作思路

  抓规范、促课改,同年级实行合作备课制,共同研究教学方法,继续实行同年级进同课的教学研究;抓常规,促优化,凸现教学特色;整体工作上台阶,教师实行月考评制。

  三、工作目标

  1、课程改革立足课堂,狠抓教学常规落实,用教学研究指导课堂,不断提高教师素质,生发教学活力,提高整体教学效益。

  2、伴着“激励、关爱、和谐、上进”之教学理念,让教师去感动学生,活跃学生,使全校形成一种师爱生,生爱师,互爱互尊的师生关系,使学生能在轻松愉快的学习、生活中健康成长。

  3、闪现亮点,狠抓“培优帮困”和平时的作业练习,让教师及时做好记载,以便分析学生学习的效果,力争使优生在大赛中都能获得好的奖次,同时也能让困生早日摆脱贫穷。

  4、人人积极参与教学研究,选好自己研究的课题,开展“比、学、赶、超”的教研活动,力争创建一班一特色,一师一奇才的教学新局面,促使我校的`教学工作能在全市中赫赫有名。

  四、工作举措

  1、着力狠抓常规教学是否有教研落实,创建以教研来指导教学的机制。严格实行工作量化标准和考核评比制度,执行激励。着重对教师的备课、上课、作业批改、课外辅导进行解剖,压滤机的滤布及时进行分析对比,公布检查结果,纠正不良行为,使教师能在课堂上有落实,在学生作业和评价学生上有创新。

  2、重学习,教师积极投入学习,做学习型教师,形成崇尚学习、乐于研究、享受工作、追求崇高的良好氛围,不断改进备课、作业的形式和内容,写好备课反思、教学手记、教学札记以及学生个案和作业批阅记载,随笔进行总结、研究,争做优秀教师。

  3、强力营造研究氛围。在研究状态中工作,实行同年级合作备课,同年级同课讲课比赛,做到同伴互促互助的活动,取人之长,补己不足,相互促进,及时研究,使全校教师都能成为善思考、肯创造研究的好教师,滤布转变工作作风,真正找出怎样“教书”又如何“育人”的理念,做好学习笔记、工作笔记和听课笔记,不断美化自己。

  4、进一步重视短线学科的教学,更加丰富学生知识的全面性。

  5、强化基础过关,实行质量检测,每月对班40%的学生进行抽测,实行比学赶超,力争使优生能在锻炼中出品牌,困生能脱贫穷。

  6、抓好“课堂工程”,充分利用电化教学,立足课堂,运用自己选定的课题研究,探索出好的方法去教学生,使学生能在课堂上真正享受“学中有乐,乐中有趣,趣中所获”的感受,使之统考和竞赛都能跃上新台阶。

  7、从教学教研中求发展,从实践中谋生存,有创建研究型、科学型教师,使任教学科展亮点,上品牌,力争在全市或镇中的各项比赛中占领先地位。

  五、工作安排

  二月份:

  1、明确任务,合理分工,制订计划。

  2、开足课时,按课表上课。

  三月份:

  1、开展同课研讨活动。

  2、启动“古诗词进校园”活动。

  3、进行一次教学质量抽测。

  四月份:

  1、开展流行病、传染病的预防教育活动。

  2、优质课比赛。

  3、本月教学质量抽测。

  五月份:

  1、教师论文评比。

  2、教学案例、札记评比。

  3、中心学校教学检测。

  六月份:

  1、古诗词比赛(颂诗、唱诗、编诗)。

  2、期末统考。

  3、教学总结。

  4、填写素质教育报告单。

  小学学校教育教学工作计划 7

  一、指导思想:

  紧紧围绕实施《学校卫生工作条例》等卫生工作法规,坚持预防为主,学习、宣传卫生保健防病知识,促进学生健康行为和身体素质。定期监测学生的健康状况,加强对传染病、常见病的预防和治疗,使学生养成良好的卫生习惯。

  二、工作目标:

  1、 加强学校的卫生常规工作,加强学生健康教育,开展食品卫生、健康教育专题讲座。

  2、开展红十字教育活动,培养学生“人道、博爱、奉献”精神,提高学生健康素养。

  3、继续落实好六病防治工作,增强学生体质。

  4、定期做好宣传卫生培训工作。

  三、具体措施:

  (一)加强健康教育

  1、按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。

  2、制定有关制度(传染病防治、食品卫生制度、控制吸烟制度、防止意外伤害制度等)。

  3、依据中小学《健康教育指导纲要》,健康教育课做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

  4、利用宣传栏、家长会、主题队会、广播、卫生小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的.卫生健康知识,尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。

  5、重视学生心理、生理健康教育,利用讲座、录像、挂图等形式,使内容丰富多彩,通俗易懂。

  6、培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好对“六病”等常见病的防治工作,争取各项指标有所下降。

  7、加强学校公共卫生管理工作。

  (二)做好学校卫生监督工作

  1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作。

  2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

  3、认真监督学校饮水卫生工作,杜绝食品卫生事故发生。

  (三)开展学生常见病防治

  1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间。

  2、提高眼保健操质量,任课教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

  3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

  4、做好学生计划免疫工作。

  5、开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

  6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。

  小学学校教育教学工作计划 8

  一、指导思想:

  1、培养学生创造精神和实践能力,培养可持续发展人才。环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境,走社会可持续发展的道路。

  2、让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。

  二、具体工作:

  (一) 营造一个良好的校园环保环境。

  1、 绿化、美化、净化学校。

  2、形成环境教育的氛围。

  (1) 让学生树立让天更蓝,地更绿,水更清,校园更美的环境保护意识,让学生知道地球只有一个,保护地球是人类的职责。

  (2) 饲养鸟和金鱼等,知道动物是人类的`朋友,从小要保护动物。

  (3) 各班学生做到垃圾分类,废物利用等。

  (4) 全校师生养成不随地吐痰,乱抛杂物,不大声喧哗等保护环境的良好习惯。

  (二) 对学生进行环境保护教育。

  1、 有关学科渗透环保教育。有关学科列出相关课目和教育重点,环境保护涉及方方面面,在学生学习的各门学科中都有所体现,《科学》、《社会与品德》、《综合实践》等学科有许多教学内容本身就是环保科学知识,教师在教学中引导学生掌握这方面知识。

  2、专题宣传有关环保法规,加强遵守法规意识,这对学生今后发展有很大好处,学校利用校班会、晨会或有关活动日进行教育。

  3、利用“世界环境日”,“植树节”,“爱鸟周”等活动日开展系列专题活动,让学生动手通过文艺、小报、黑板报、制作作品等形成接受教育,并向社会宣传。

  4、充分发挥少先队作用,成立群众性组织和各类兴趣小组或志愿者队伍,让有特长学生围绕一些专题开展调查研究,科学试验,创作作品,并积极参加各类比赛,使之特长得到发挥和发展。

  (三) 加强领导和师资培训

  1、成立以校长为组长的领导小组,定期研究这方面的工作,要把环境保护教育和日常工作结合起来。

  2、邀请专家来校指导。

  3、加强对教师的培训,让教师有环保意识和知识,懂得环保法规,并做学生的榜样。

  小学学校教育教学工作计划 9

  认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,全面贯彻党的教育方针,努力推进健康教育工作的发展,增强学生健康意识,提高学生健康水平。培养学生健康心理和百折不挠的意志品质。本年度,我校健康教育工作紧紧围绕县疾控下达学校健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。

  一、指导思想

  以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方式为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进校园健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。

  二、工作目标

  1。认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。

  2。树起健康意识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生良好的卫生行为,健康的生活方式。

  3。创建健康的校园环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。

  4、重视慢性病健康教育工作

  三、工作措施

  1。加强组织建设,提高健康管理水平

  认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示,组织学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的.重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

  2。加强组织管理,充分发挥健康教育人员作用

  健教人员组织开展健康教育课,已成为学校重要的一部分。也是宣传健康知识的主要渠道,通过学生把健康知识带给每个家庭,形成良好效益。学校积极开展健康教育课,做到学生有教材,有笔记,有年终考核成绩。另一方面使学生能够身心健康,减轻学习压力。使健康教育多层次、渠道广、领域宽,成为建设“健康校园”必不可缺一部分。

  3。加强环境卫生,创设良好的育人环境

  响应号召,积极开展绿化、净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。督促学校每周进行集体打扫卫生。

  4。加强慢性病健康教育。

  (1)建立组织、完善网络、落实责任

  为加强对慢性病的综合防治工作的领导,我校专门成立了慢性病防治工作领导小组,负责全校慢性病综合防治工作的组织领导、工作协调。开展综合防治工作,具体安排业务指导、人员培训、检查考核等,将慢性病防治的健康教育工作纳入学校工作计划,明确了工作职责与任务,从而建立慢性病防治网络和工作小组。

  (2)广泛宣传、开展教育,提高认识

  为提高广大师生特别是慢性病高危人群的自我防病能力,根据校内慢性病高危人群的特点,利用各种形式如:广播、讲座、健康教育专栏等,有针对性的开展健康教育,普及慢性病防控知识,倡导合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等健康生活方式,减少危险因素。全面落实健康教育课,保证每周一节,结合地方和学校特点,保证有每学期一课时的慢性病防治健康内容。并有统一教案,课件。

  (3)改善环境、经常督促、有效预防

  努力改善师生的学习办公环境,保证空气清新、无噪音,光线充足,学具合格。要求全体教师及时督促学生良好的习惯养成,如注意读写姿势、卫生习惯等。

  (4)全民健身、保证时间、提高免疫力

  深入开展全民健康运动,认真组织阳光体育一小时活动,保证足够的时间,保证活动项目,要有检查、要有成效。重视学校体育工作,上好体育课,组织好晨锻课间活动及冬季的长跑,有效提高全体师生的免疫力,预防各种慢性疾病的发生。

  (5)定期体检、及早发现、有效控制

  师生定期体检,发现疾病及时治疗有效控制进一步的发展,对于学生中常见病、慢性病定期开展检查和治疗工作。

  5。认真做好学生体质监测工作及统计工作

  每年的体质监测工作与上半年完成,根据有关部门规定,学校应做好体质监测(即体检)提前准备工作,要求班主任做好学生体检思想准备工作及通知工作,让大家了解体检的重要意义,配合医生顺利完成体检工作。体检结束后做好体检结果统计工作,及时准确上报相关表格。

  6。积极开展学生常见病防治工作,增强学生体质。在此项工作中,本中心始终坚持“预防为主,治疗为辅,”积极开展“六病” 防治工作,一预防龋齿、沙眼、近视为重点。主要开展工作:

  (1)关于预防龋齿教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔和牙齿,确保龋齿早发现早治疗。

  (2)对于预防沙眼工作中,教育学生注意用眼卫生不与别人共用一条毛巾,要经常杀菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果发现沙眼要及时治疗。特别要发现一人患病全家预防,有效制止疾病人与人直接传播及蔓延。

  (3)教育学生从小养成良好卫生习惯,认真做眼保健操。做好眼保健操质量监督检查工作,提高学生做操质量。做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

  (4)督促学校对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料反馈给学校,督促学校将及时通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

  7。继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告

  督促学校卫生老师,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好学校治疗收集汇总工作,及时上报疾控中心。

  8、建立健全健康教育组织机构

  为加强对办事处的健康教育工作的领导,成立学校健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。

  小学学校教育教学工作计划 10

  学校教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而根据市创卫办健康教育的要求,本着科学、全面、可比、可行性原则,制定本计划。

  一、 指导思想

  学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础。

  二、学校健康教育的任务:

  1、 提高学生卫生知识水平;

  2、 降低学校常见病的发病率;

  3、 提高生长发育水平;

  4、 促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;

  5、 改善学生对待个人公共卫生的态度;

  6、 培养学生的自我保健能力。

  三、学校健康教育的目的:

  1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

  2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

  3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。

  四、学校健康教育的内容:

  一年级

  1、 通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。

  2、 培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。

  二年级

  1、 让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要;

  2、 认识到阳光、空气、水与身体健康的关系;

  3、 了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。

  三年级

  1、 培养学生独立生活的能力,学会自己的事情自己做,懂得并掌握保护视力、预防近视的方法;

  2、 教育学生交通安全知识,避免发生意外事故;

  3、 了解自身的发育及运动对身体的好处,教导学生安全用电,并知道触电急救的方法及小外伤的处理。

  四年级

  1、 使同学们熟记急救、火警、盗警电话号码,在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时,懂得如何打电话;

  2、 培养学生独立思维的能力,知道人体需要的营养素,知道常见传染病及其预防。

  3、懂得体育与健康常识:运动前后的注意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。

  五年级

  1、 使学生理解健康的.概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法;

  2、 让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格;

  3、 使学生认识吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。

  4、 让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思考能力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护;

  5、 了解市容环境卫生不仅影响贵阳市的形象,而且影响全市人民的健康,了解我市三创一办对全民的意义,懂得爱护环境卫生从我做起。

  6、 让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参与学校健康促进活动。

  六年级

  1、让学生掌握青春期的身体特征,心理卫生。

  2、 了解常见病知识,传染病防治,急救知识。

  3、 社交心理。

  4、 有关环保知识。煤气、沼气中毒预防等知识。

  五、学校宣传

  1、板报,

  2、广播。

  3、班会。

  4、国旗下讲话等方式。

  总之,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

  小学学校教育教学工作计划 11

  一、指导思想

  健康教育是学校工作的一项重要内容,本学期我将继续以“健康第一”为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,增强体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。

  二、教学目标

  1、让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。

  2、充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。

  3、增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。

  4、培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。

  5、了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。

  三、教学措施

  1、培养学生自觉参加课间活动,保持充沛的精力,上好课。利用各种考试和竞赛促进学生行为习惯的形成。

  2、教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。

  3、联系学生实际,对学生进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。

  四、教材分析

  这本教材贴近学生生活,从选文到环节设计,从内容安排到呈现和版面设计都有很强的创新意识,让人耳目一新。全书十课,符合新的教学理念,能让孩子在快乐中学习,在快乐中健康成长。

  五、教学重点与难点

  重点是教育学生遵守校规,进一步培养学生的`爱心,引导学生感受大自然的美好,享受大自然中的活动。

  难点是让每一位学生都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮助,不论是在学习,还是在生活中都是快乐的小天使。

  六、实施措施

  1、研究教材,了解学生,突出重点难点,认真备课。

  2、课堂教学形式非常灵活多样,激发学生兴趣,寓教于乐,让学生在快乐中学习,在快乐中健康成长。

  3、精心设计每一个问题,每一个活动,及时鼓励学生,帮助树立信心。

  4、在学习活动中充分发挥学生的学习主动性。

  七、教学进度

  加强学生的健康教育,培养学生强壮的体格,健康的生理和心理,培养学生勇敢顽强的毅力,艰苦奋斗,团结合作的精神,是我们教师的职责,为此,我将奋斗!

  小学学校教育教学工作计划 12

  一、指导思想:

  本学期,我校美育教育工作将以全面实施素质教育为宗旨,以美的学校文化为统领,以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标,以艺术教研活动和艺术特色活动为切入点,深化课堂教学研究,努力提高艺术教师的教育教学水平,面向全体学生,夯实艺术教学常规,切实提高艺术教育质量,丰富学生艺术活动,增强学生的艺术素质,提高学生审美能力。以科学的态度,创新的精神,扎实的工作作风,开展艺术学科的各项工作,努力开拓我校艺术教育的新局面。

  二、总体目标

  1、坚持面向全体学生,因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与育人”之美的美育活动,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。

  2、深化艺术类课程的教学改革,用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队,真心构建具有“平等与开

  放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。

  三、具体工作 .

  1、完善常规管理,优化课堂教学,全面实施艺术教育。

  我校一直十分重视艺术教育工作,并把艺术教育作为学校的办学特色来抓,充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。本学期,我校将继续抓好学校艺术教育的课堂常规教学,要求教师在熟悉教材的基础上,制定切实可行的教学计划,由领导及时查阅,使其更具可行性。严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,夯实艺术教师的教学基本功。

  2、加强软件建设,提高艺术师资素质 ,做人民满意的艺术教师。

  建设高素质的`艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的

  基本保证。我们要造就一支符合新时期素质教育要求的,具有“严谨与博学”之美的人民满意的艺术教师团队,就要加强艺术教师们自身的业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。创造一切机会,组织艺术教师进行教学研究,参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。

  3、组织开展 “怡情与育人”之美的艺术活动,进一步提高学生的艺术修养和整体素质。

  艺术课外活动是对学生实施艺术教育的重要途径之一,是提高学校艺术教育质量的关键。本年度,我们将继续开展丰富多彩的具有“怡情与育人”之美的艺术活动,学校也将面向社会、搭建舞台,为孩子们提供一个展示自己才艺的平台,从而来全面提高学生的艺术修养和整体素质。

  四、具体措施

  1、开展系列艺术教育活动、丰富学生课余生活,如:小型的艺术比赛或专题活动等,为培养学生的艺术兴趣,展示艺术才华搭建舞台。

  2、继续开好音乐欣赏课,通过举行艺术主题班会、宣传栏、画廊等宣传阵地进行艺术教育,展示艺术教育成果。

  3、将艺术素质训练渗透到学校教学的常规活动中,潜移默化中艺术修养得以提高。

  4、充分利用各种重要节日举行书画、文艺活动,对学生进行艺术教育活动,提高学生艺术表现水平。

  5、在音、体、美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课审美教育的主渠道作用,艺术教师要认真钻研新课程标准,吃透教材,恰当熟练运用各种教学方法,使学生成为真正的学习的主人。积极开展艺术类学科的教学研讨活动,帮助艺术教师确立切实可行的校本科研内容,提高全体教师的课堂教学水平及科研能力。

  小学学校教育教学工作计划 13

  一、指导思想:

  环境宣传教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分,对于环境保护工作起着先导、基础、进和监督作用。而环境问题又是人类迫切需要解决的全球性重大问题。因此,深入认识和掌握自然规律,制止环境污染和环境破坏,走可持续发展的道路,既是我国一项基本国策,也是世界各国共同的发展战略。我们要以《全国环境宣传教育行动纲要》为指导,切实把环境教育落实到学校教育的各个环节和各个学科,通过积极有效的活动,取得教育的成效,以环境教育为了阵地,提高师生的环境意识,倡导绿色文明,推进学校素质教育。

  二、工作原则:

  1、环境宣传教育要坚持理论联系实际的原则,在向学生传授环境保护知识的同时,通过实际的活动让学生强化环保意识,培养环保能力。

  2、环境宣传教育要采用学校内与学校外相结合的原则,学生环保意识的养成需要在校内的教育培训,更应注重让学生到社会实践中去观察、研究、评价,在解决实际问题的过程中增强自身的环保意识。

  3、环境宣传教育既要注重平时各学科、各方面的渗透,更要通过专门的主题活动强化。

  三、具体安排:

  1、结合年级组工作宣传环保知识,培养环保意识。学校将通过全校大会、广播校会、宣传橱窗、校园广播站等阵地,集中宣传环境保护方面的知识。各班级也要利用自身的板报、班队会等手段,进行宣传教育活动。在学习教育的基础上,开展讨论和征文评比活动。

  2、利用课堂教学的`主渠道,把环境保护的教育宣传渗透到每个孩子的心目中。语文、科学等学科要重点进行教育工作,教师要研究和挖掘教材中环境教育的内涵,寻求最佳的教育手段,取得真正的成效。

  3、利用环境纪念日开展丰富多彩的活动。

  如在3月12日植树节,学校要安排好全年的树木、花草的补种和维护,各班级开展花卉进班级活动,选购花卉种子,教育学生养花种树,美化校园。在3月22日世界水日,可通过班队会宣传有关护水知识。在4月22日世界地球日,进行板报宣传。在5月31日世界无烟日,学校将开展戒烟宣传,动员教师参加到戒烟行列,并通过学生向家长们普及戒烟有利于环保的知识。

  4、学校要健全各项制度,并认真落实。

  小学学校教育教学工作计划 14

  每年的6月26日是国际禁毒日,小学生毒品预防教育是一项关系祖国和民族未来的长期性工作。为认真贯彻上级禁毒工作精神,积极开展“识毒、防毒、拒毒、铲毒”教育。立足学校,积极开展禁毒教育,使全校师生了解毒品的基本常识,进一步增强师生的防毒、拒毒意识。为进一步加强学校禁毒宣传教育工作力度,面向全体师生,全面实施禁毒宣传教育工作,真正做到从学生教育入手,不断争取禁毒宣传教育的工作实效。

  一、 统一思想,提高认识

  禁毒的关键在于预防,我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、广播站对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒、吸毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

  二、集聚合力,加强教育。

  我校注重以活动为教育载体,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动。邀请法制副校长到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校老师结合研究性学习开设了“珍爱生命,远离毒品”为主题的教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。学校开设专题讲座,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、社区,充分发挥“三位一体”的合力,开展禁毒教育。让学生通过实践活动自觉形成禁毒意识。

  三、落实措施,精心组织

  我校认真落实工作方案,积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,结合教育局文件要求,切实做好“五个一”活动。

  1.上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会、思想品德课上一节禁毒教育课。

  2.看一部宣传片。组织全体同学通过观看“拒绝毒品、关爱未来”禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

  3.读好一本书。三至六年级各班认真组织学生看书学习禁毒知识,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的.法律法规。

  4.开好一次主题队会。三至六年级各班队活动课举行以“珍爱生命,远离毒品”为主题的主题队会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。

  5.写好一篇心得体会。三年级以上的学生每人完成一篇心得体会。

  6. 要求学生向父母宣传一次有关毒品的祸害。

  为了更科学有效地开展毒品预防教育,我们将长期不断努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不断提高师生的防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土不被污染。

  小学学校教育教学工作计划 15

  一、指导思想

  本学期德育工作是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,实施教育部新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,千方百计创设有利于少年儿童身心健康、快乐成长的环境,坚持“巩固、提高、发展”的工作思想,求真务实,积极配合上级教育主管部门搞好教育示范县创建工作,把我校的教育事业推上一个新台阶。

  二、工作要点

  (一)重视德育队伍建设,不断提高教师师德修养和育人水平。

  1.不断提高广大教师的师德修养和理论水平。教师是教育改革与发展的关键因素,组织教师认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,和德育工作文件,进一步提高教师思想道德素质,进一步明确把竭诚为少年儿童健康成长服务作为德育工作的出发点和落脚点。

  2.引导教师切实履行师德规范。引导教师树立“全员育人”,“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。学校通过规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责,让学校的每一个岗位和每一位人员意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责,从而少一些功利浮躁心态,多一些投入奉献,致力于“三个提高”,把教学质量、学校发展、改善服务作为自己的工作方向。

  3.加强班主任队伍建设,不断提高班主任工作实效。班级是学生学习、生活的环境,班级状况直接关系到学生健康成长。而班主任的育人水平和工作态度又是建设良好班集体的基本保证。因而要做好以下工作:

  (1)健全班主任工作制度。把那些隐形的考评方法,变成可以明确、一览无遗的操作程序,让每一个班主任在开学初就可以谋划自己的星级班级评选过程。让班主任能主动地开展工作,把原先的要求式工作方式变更为自己需要式工作状态。并在操作过程中,为学校的宣传,学生的素质培养等落实在工作实践中。

  (2)构建新老班主任学习制度。构建新老教师的学习模型,新班主任要积极主动学习老班主任的晨间谈话方式,学习老班主任的班队课的组织方式。新班主任要勇于创新,开拓,在吸取经验的同时,开发自己的班级管理方式,培养方式,努力做到独具一格。

  4.展开更加有效地国旗下讲话的评比制度、班级管理评比制度,提高班主任老师工作的主动性、积极性。

  (二)加强养成教育,着力培养学生良好品行。

  1.大力推进学生的学习习惯的养成教育,重点抓低年级同学的习惯养成教育,要求各教师在自己的教育教学过程中,充分考虑到具有学科特点的学习方式培养,充分利用班会、晨会时间做好思想教育工作,开展全校班级班会评比活动。

  2.常规教育进一步落到实处。在贯彻新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的基础上,班主任根据本班特点,设计出能够体现自己班级发展路线的班主任工作计划;新接收班级能够制定出按照班主任自身特色的发展计划。

  3.开展“红领巾监督岗”活动,充分发挥学生的主体作用让红领巾监督岗对学生的`卫生、礼仪、纪律、路队实行自主管理、评价,并及时反馈,一周一总结,发现亮点及时表扬。

  (三)继承发扬民族精神,开创学法懂法用法新局面。

  贯彻教育部颁发的《中小学弘扬和培育民族精神实施纲要》,切实加强以为人民服务为核心,集体主义为原则,诚实守信为重点的“三德教育”。开展小学校园文化建设,以“我爱我校”和“新教育实验”为主题,充分利用班队课,晨会课和各种有效学习时间,广泛开展健康文明、师生共写随笔、营造书香校园等丰富多彩的活动,引导校园文化氛围向健康高雅的方向发展,加强校园文化建设和少年儿童业余生活的引导与管理,重视对学生网络道德等现代社会生活文明教育及学生的心理健康教育。

  聘请法制副校长和校外辅导员定期对学生普及有关法律知识,培养学生的爱国意识,交通安全意识,环境意识,自我保护意识,以及分析是非的能力,从小养成遵纪守法的品德。

  (四)加强心理健康教育,培养健全人格。

  广泛开展心理健康知识的宣传活动。组织教师学习有关的心理健康方面的知识,让教师明确多学生进行心理健康教育的重要性,掌握心理健康的教育方法,使心理健康教育成为全员参与的“大合唱”。

  加强心理健康教育。结合健康教育,思品等学科的教学活动,结合学生的日常学习、生活、工作,多渠道的了解和掌握学生的心理问题,经常性通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育,及时帮助学生解决心理障碍。

  充分利用心理咨询室。由专任的老师和高年级的学生代表做辅导老师、“知心姐姐”,及时疏导学生中存在的心理问题,让心理咨询室成为学生温馨的心灵小屋。

  (五)拓宽德育渠道,发挥“三结合”优势。

  1.继续加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育的合力。做好家访工作,对于自我控制力差的学生,行为习惯差的学生要定期联系,切实做好这些特殊学生的转化工作。

  2.举办家长学校,加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育观念,指导家长搞好家庭教育,使孩子在家长的指导下,加快良好习惯的养成。

  3.引导全体学生及家长共同营造一种读书的氛围,酝酿校园一种浓厚的学习氛围,通过学习习惯促进学生行为习惯的转变(六)营造积极的创建教育示范县迎检氛围。

  三、月份工作安排

  九月份

  1.在校工作计划的基础上制定德育工作计划。

  2.庆祝教师节。

  3.召开班主任会议,布置开学工作。

  4.上好第一节课,举行开学典礼。

  5.做好校贫困生的再统计工作。

  6.完成教委布置的各类表格的填写工作。

  7.学生行为习惯养成教育月启动,召开全校动员会议。

  8.营造教育示范县迎检氛围,教室美化评比。

  9.学习新的班级评定办法及先进班级的评比方式。

  10.召开班主任会议,落实下个月的工作。

  11.暑期实践活动反馈。

  12.安排庆祝国庆节活动,班级积极准备节目。

  十月份

  1.庆祝国庆节活动。

  2.10月13日举行新队员入队仪式。

  3.行为习惯养成教育手抄报评选。

  4.举办一年级、二年级家长学校。

  5.召开班主任工作会议,落实本月工作。

  6.会操比赛

  十一月

  1.继续开展读好书活动。

  2.邀请法制副校长来校作法制教育讲座。

  3.组织学生参加社会实践活动(低碳环保)。

  4.召开班主任会议,落实下个月的工作。

  5.篮球比赛

  十二月份

  1.学习新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况检查。

  2.对学生佩带学生证、红领巾和个人卫生进行检查。

  3.全校卫生工作大检查。

  4.召开班主任会议,落实下个月的工作。

  5.跳绳比赛

  6.准备庆祝元旦活动

  XX年一月份

  1.庆祝元旦活动。

  2.班级管理成果展示交流活动。

  3.评出文明班和各类优秀生。

  4.班主任经验交流。

  5.安排寒假工作。

  6.德育资料归档。

  小学学校教育教学工作计划 16

  一、指导思想:

  按照县教育局关于教育装备工作的要求,以迎接“汶川县创建义务教育基本均衡县国检评估”为契机,继续加快教育装备改造,进一步完善管理制度,不断提升应用水平,为促进学校的教育教学质量的提高再作新的贡献。

  二、工作目标

  1、 完成“汶川县创建义务教育基本均衡县国检评估”任务;

  2、完成后学校“班班通”工程,力争使各功能室、每一个教学班、办公室等组建网络系统的建设工程。

  三、主要工作

  (一)加强实验室管理,提升实验室应用水平。

  科学教研组要对照县教仪站标准,继续做好各项工作,提升实验室、实验仪器室、实验准备室的管理,促进科学实验教学质量的进一步提升。本学期的重点要做好以下几项工作:

  1. 制订《学期科学实验室工作计划》(内容包括各年级段开展学科学科实验的项目及课时安排、开展科学实验课的教研活动安排、开展学生科学实验课外活动的安排、科学实验装备仪器添置与销毁安排等),用好《学期实验教学计划执行一览表》和《科学实验周课程表》。

  2. 做好科学仪器准备室的管理工作,做好新配仪器、药品、标本的登记进橱工作,规范实验仪器的管理和应用,促进实验室工作再上一个新台阶。

  3. 切实开展科学实验教学,强化实验室常规管理,完善各种台帐资料,确保各类实验开出率100%。

  4. 开展科学实验教学的教研活动,探索新课程改革下实验室建设新模式,不断提高实验教学的堂课效率。积极参加上级组织的科学自制教具比赛和实验教学论文比赛。

  5. 继续做好各科学实验室的环境布置工作,提高环境育人的效能。

  (二)加强图书馆建设,提升图书馆管理水平。

  进一步完善图书馆的各项管理制度,加强日常工作管理,不断提高图书馆为师生服务的水平和效能。本学期校图书馆重点要做好以下几项工作:

  1. 制订《学期图书馆工作计划》并认真贯彻落实。

  2. 做好向学生全开架借阅图书工作,在班主任的配合下确保生均借阅图书每学期7-8册。

  3. 继续做好学生阅览室、教师阅览室的开放工作。

  4. 继续做好图书馆环境布置工作。

  5. 配合学校开展读书活动。

  (三)加强信息装备管理,提升学校信息化应用水平。

  继续加强学校信息装备的管理工作,切实做好相关工作。本学期重点要做好以下几项工作:

  1. 完成对教学楼普通教室多媒体教育装备组建网络的计划。

  2. 进一步完善管理制度,对学校现有的信息装备管理实行逐级管理,确保学校信息技术装备有人管、有人修、有人用,有人记(写好使用记录)。

  3. 依据相关要求合理调配各类信息装备,及时做好校内信息装备的统计工作,完成学校信息装备的总帐与分类帐的建设。

  4. 落实有关专业人员对全校的信息技术应用能力进行1-2次的培训。

  5. 鼓励各学科教师尽可能使用信息装备辅助教学,提高课堂教学的质量。

  (四)加强艺体等专室管理,促进其它专室装备管理水平的提高。

  本学期认真做好其它各功能室的`建设工作,进一步提高各功能室室的工作水平。

  1. 继续完善各相关专用教室的环境布置,创设良好的育人环境。

  2. 加强现有装备的管理工作,确保装备的使用效能。加强各科、各室的台帐资料管理,根据要求以学科为单位建立总帐与分类帐,完善借还、使用管理制度。各室负责人或落实人员及时写好使用记录,发现装备损坏及时报修。

  3 重视各室的设备使用安全,完善安全管理机制,确保无设备使用安全事故发生。

  4. 加强各科各室教育装备使用的教学研究活动,不断提高教育装备使用的效率。

  5. 积极组织学生参加艺体体劳机课外活动,充分的发挥各室教育装备在激发学生学习兴趣,培养特长学生方面的积极作用。

  四、其它工作:

  1. 特成立漩口小学教育技术装备及现代远程教育领导小组:

  组 长:张卫东

  副组长: 姚奎(副校长)周志平 (副校长)

  成 员:钟林(办公室主任) 王勇刚(教务主任)

  曹刚(总务处主任)、贾亮(教务副主任)

  具体分工:胡 伟:负责实验保管室

  余来友:负责实验室

  钟 林:负责多媒体教室

  张思栋:负责美术室

  汤 燕:负责音乐室(二)

  肖 艳:负责音乐室(一)

  张云忠:负责体育保管室

  孙 涛:负责图书保管及阅览室

  郭 红:心理咨询室

  罗成勇:数学保管室

  陈志怀:卫生保管室

  要求:

  一、各功能室负责人制定出工作计划、及工作总结。

  二、随时保持功能室清洁、整洁,所有设备必须入柜上架。

  三、加强各功能室建设,建好装备资产总帐,分账(A、B两账),按要求粘贴好柜号、仪器存放卡、仪器标签,必须做到帐帐相符,帐、卡、物相符。

  四、认真填写各种装备使用表册,分学科详查要求完成的分组实验和演示实验个数。

  五、加强图书馆室建设,建好图书总括目录、个别登记、报损登记,认真填写图书使用各种表册。

  六、加强危化药品管理:第一,要有存放的专用柜;第二,必须是“双人双锁”,是两人才能取出药品,不要图简便;第三,领取危化品必须根据实验老师需要由使用老师和两位保管员共同核实数量,登记,签字才能发放,要有发放、归还的登记签字册。

  七、领导小组将定期对使用情况进行检查。

  2. 各功能室负责人要对照《评估标准》,经常进行查漏补缺,发现无法解决的问题,及时向主管、分管领导反映,争取早日解决。

  3. 各班主任、各学科学教师及相关教职工应根据学校要求,科学使用教室或办公室里的学校教育信息装备,充分发挥装备的积极作用,延长装备使用寿命,按要求及时做好相关记录。

  4. 学校各主管部门要按照各自的管理职能将教职工参加教育技术装备管理工作、完成相关任务纳入常规工作考核,分管、主管领导应加强这项工作的指导与检查,确保上级及学校要求落到实处。

  小学学校教育教学工作计划 17

  一、实验理念:

  以新教育“过一种幸福完整的教育生活”的理念为指导,并将这一理念融入学校各项教育教学工作中去。继续扎实推进新教育儿童课程,努力丰富学生的智力背景;将校本教研的核心落实在课堂,进一步提升课堂教学的有效性;以提高教师的专业发展为凭借,提高老师们的实验水平。以精致的学校管理、高效的课堂教学、多样的教育活动促进学生生命灵动、健康地成长,最大限度地彰显学校的特色品牌。

  二、实验板块:

  1.儿童课程实践研究

  晨诵:全校所有班级每周至少2次晨诵,确定晨诵时间,要充分利用好校本教材《黎明诗韵》,各班级晨诵内容要相对统一,提倡榜样老师根据自身及班级实际,灵活确定晨诵时间及内容。

  低段读写绘:一、二年级每班每周一节绘本课,完成1幅读写绘;中高年级每周一节阅读指导课,学生完成1篇读书笔记,隔周进行一次绘本教学与阅读教学研讨,学校新教育实验工作室或年级组每月举行一次新教育实验方面的.展示评比活动。

  2.理想课堂实践研究

  在XX年7月份的海门新教育年会上,我校的新教育实验子课题《关于构建理想课堂的实践研究》已被总课题组正式立项,从新学期起,新教育实验工作室要组织骨干教师进一步充实研究团队,利用新教育有效教学框架,实施“全员参与,全课程覆盖”的新教育实验活动机制,凡省市县骨干教师、学科带头人、“333”、“555”培养对象和各教研组都要根据校子课题选择二级子课题开展构筑理想课堂的新教育实验,努力探索构建理想课堂的理论与实践,不懈追求有效教学的三重境界。

  除每周常规的教研活动之外,新教育实验工作室每月组织一次校级构建理想课堂的教学研究活动,不断探索构建理想课堂的有效途径,丰富实验研究的内涵。

  3.教师专业发展实践研究

  以全员读书为抓手,以教学反思为引领,以展示评比活动为平台,以绩效工资考评为杠杆,全面促进教师的专业化发展。

  本学期中心小学教师阅读的重点书目为《教育走向生本》,镇属小学重点阅读的书目是《精神的雕像》,新教育实验工作室要定期组织对教师全员读书活动检查指导与评比考核,确保有行动、有痕迹、有成效。在完成规定读书笔记的同时,男45周岁以下,女40周岁以下的教师都要做教育博客,所有领导干部要率先垂范,根据自己的岗位理论联系实际,带头读书、做博客。

  XX年月度主要工作安排:

  元月份:

  1.学校新教育实验学期总结

  2.表彰新教育实验优秀教师

  3.“xx”教育学会新教育实验课题《信息社会听说读写对师生发展影响的实践研究》结题

  二月份:

  1.制定新教育实验计划

  2.全国教育科学规划“xx”教育部重点课题子课题《构筑理想课堂的实践研究》二级子课题申报

  3.落实本学期儿童阅读课程实践研究任务指标

  4.启动每月一事活动。

  三月份:

  1.晨诵课观摩

  2.修订新教育实验规章制度及考评细则

  四月份:

  1.绘本阅读课观摩

  2.开展世界读书节活动,启动第六届校园读书节

  3.学生手抄报比赛

  4.教师全员读书测试交流活动

  五月份:

  1.“我的教育故事”演讲比赛

  2.第六届校园阅读节成果展示活动

  3.亲子阅读家校研讨会

  4.教师读书笔记、教育博客展评

  六月份:

  1.“在阅读中成长”教师读书沙龙活动

  2.编写学生读写绘成果集

  3.教师优秀博客结集成册

  4.书香班级、书香家庭,评选“阅读小能手”、“写作小能手”.

  七、八月份:

  1.开展暑期系列读书活动,丰富学生假期生活。

  2.上学年优秀实验教师座谈会

  3.组织参加新教育实验年会

  4.参加县读书工程表彰大会

  九月份:

  1.开展新教育实验阅读节活动

  2.布置新学年新教育实验工作

  十月份:

  1.晨诵案例、阅读指导课案例评比

  2.“我心中的伟大祖国”演讲比赛

  十一月份:

  1.准备县书香校园建设现场会

  2.学生绘本、读书笔记展评

  3.二级子课题研究案例、研究论文评比

  十二月份:

  1.XX’“我的教育故事”征文评比

  2.二年级学生“讲绘本故事”比赛

  3.领导教师专业阅读笔记(博客)展示评比

  4.新教育实验工作考评总结

  小学学校教育教学工作计划 18

  为了进一步加强我校教育安全工作计划,维护学校正常的教育教学秩序,确保广大师生的安全,提高全体师生的安全意识,使教育教学工作计划顺利地开展,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好教育安全工作,特别订小学安全教育工作计划。

  一、工作目标

  1、健全完善学校安全工作计划组织网络,建立健全安全工作各项规章制度,细化各项工作目标:

  2、严禁校园内存在裸线和私拉乱接现象;

  3、学校实行24小时值班制,杜绝校内发生治安事故;

  4、保管好实验室有毒药品,使用有毒药品要规范操作;

  5、总务对安全工作必须高度重视,认真检查,发现隐患迅速整改,并做好台账.

  6、严格执行工作责任追究制度,凡发生严重安全事故的处理当事人.

  二、采取措施:

  1、加强领导管理、健全安全制度

  由校长具体负责,总务处牵头,与教导处、少先队一起,成立学校安全工作领导小组,形成了“校长室—总务处—全体教师”三级安全网络体系,并根据学校的实际情况,不断完善各项安全管理制度,例如“学生值日制度”、“学生在校一日常规制度”、“体育课安全制度”、……并有专人负责,责任到人,力争使学校的学生管理提升一个新的'台阶,为早日走进全国示范小学的行列打好坚实的基础。

  2、学习安全法规、增强法制意识

  本学期要充分利用各种机会,在各种场所,认真组织全体教职员工学习相关的安全法规,例如:危险物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……开展多种形式的安全教育、自护自救教育和健康教育活动,通过各种途径,例如报纸、电视、黑板报、杂志……宣传安全法制的意识,努力提高学生的安全防范的意识。

  3、严格操作规范、加强防范措施

  学期初就在全体教师中宣传必须牢固树立依法办事、规范管理的意识,要求全体教职员工各项工作必须严格按规定规范操作,要求教师为学生提供的教学活动、公共设施、教学用品……必须符合国家规定的标准,特别是体育的器材的质量必须严格过关,要求教师严格按照教学常规来进行教学,例如:体育课的教学、自然常识的教学等等都必须进行安全知识的教育,并且制定相关的安全防范措施,同时校长室、总务处、教导处、少先队要及时地开展安全检查、督查,发现不安全的隐患在第一时间内消除,对一些不负责任的同志要坚决调离重要岗位。

  4、加强监督管理、消除安全隐患

  管理是安全的生命线,只有切实加强监督管理,才有可能杜绝安全适度的发生。因此,本学期学校要加强对校园设施的管理、学生骑车的管理、课堂教育教学安全的管理、校外活动的管理、危险性劳动的管理、每周对学校的房屋、厕所、墙头、各种设施、校内电线实验器品等检查一次,做到有记录,发现问题及时处理及时上报。根除不安全因素的存在。

  5、具体工作

  (一)、思想政治工作计划教育。

  1、利用晨会、学生大会、广播会对学生进行安全教育;

  2、出黑板报专题教育,使学生注意安全,警钟长鸣;

  3、班与班之间开展安全知识竞赛;

  4、检查班主任工作,安全教育工作是否落实。

  (二)、体育卫生工作计划。

  1、经常检查室外活动器具;

  2、每月查看校园有关设施安全情况;

  3、备好医药用品,保证学生人身安全;

  4、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水;

  5、每一节体育课、课外活动,督促并检查任课教师是否进行安全教育;

  6、严禁学生在校内外玩火、玩水。

  (三)、其他工作方面。

  1、每天放学,教师要认真做好护送工作;

  2、加强对骑自行车的学生进行安全教育及交通安全知识教育;

  3、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗;

  4、经常检查电线开关、线路,保证日常正常使用;

  5、经常查看校门口动态,使学生上学、放学安全,家长放心。

  6、凡大扫除、劳动课,班主任应亲自在场,督促学生注意安全。

  小学学校教育教学工作计划 19

  健康教育是学校工作的一项重要内容,本学期我将继续以“健康第一”为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,增强体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。

  1、让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。

  2、充分利用每周健康知识和健康教育课,加强对学生的疾病预防和良好卫生习惯教育。

  3、增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。

  4、培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。

  5、了解碘缺乏病的症状和危害,了解地方性氟中毒的相关知识和危害。

  6、培养学生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。

  7、教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。

  8、联系学生实际,对学生进行心理健康教育,教育学生团结互助,尊重老师,让学生热爱运动,热爱生活。

  本册教材贴近学生的生活,从选编课文到设计联系,从内容安排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识,让人感到耳目一新。全册共有课十篇,该教材符合新的教学理念,能让孩子们在快乐中学习,在快乐中健康成长。

  重点是教育学生遵守校规,进一步培养学生的爱心,引导学生感受大自然的美好,享受大自然中的活动。

  难的是让每一个学生都健康快乐的成长,无论是学习上还是生活上,都能互相关心,能够互相帮助。

  1、研究教材,了解学生,突出重点难点,认真备课。

  2、课堂教学形式非常灵活多样,激发学生的兴趣,寓教于乐,让学生在快乐中学习,在快乐中健康成长。

  3、精心设计每一个问题和每一个活动,及时鼓励学生,帮助树立信心。

  4、在学习活动中充分发挥学生的`学习主动性。

  加强学生的健康教育,培养学生强壮的体格,健康的生理和心理,培养学生勇敢顽强的毅力,艰苦奋斗,团结合作的精神,是我们教师的职责,为此,我将奋斗!

  小学学校教育教学工作计划 20

  一、加强学校教育信息化建设。

  大力推进数字化教学环境建设。

  A、加强集体备课、电子备课建设。

  B、加快我校教学资源库的建设。

  C、积极开展校园广播电视节目播放。

  D、开展学生多样信息技术活动。

  E、积极开展学校办公自动化建设。

  二、加强学校专用室建设。

  按照省Ⅱ类标准改造和建设学校的科学实验室、劳技教室、音乐室、美术室、图书馆等各类专用教室。加强和完善科学探究实验室及教学仪器设备的标准化、规范化建设;加强劳技教室、音乐教室等功能室设施建设和改造,满足教学现代化的需要;重视和加强学校体育场所建设、器材设施的配备工作;大力推进图书室藏书的标准化、正版化、数字化建设。

  三、加强教育技术管理和应用。

  对从事实验室工作的人员、图书管理员、各功能教室管理员、校园网管理员等人员逐步实行职业化、专业培训与管理,全面提高教育技术装备人员素质,建设一支与教育现代化、信息化相适应的队伍。

  四、项目计划。

  1、按省“四配套”标准要求配足、配齐各专用教室设施设备和实验仪器。

  2、改造学校部分教室的教学设备,添置有关设备。

  3、添置教师办公用多媒体电脑若干台。

  五、主要措施。

  (一)提高认识,加强领导。

  教育技术装备工作在现代学校教育体系中有着重要的'地位和作用,对构建面向二十一世纪的基础教育具有十分重要的意义。要站在教育优先发展的战略高度,全面贯彻实施党的教育方针以及省委、《关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》和义务教育改为均衡发展的精神,正确认识和对待现代教育技术装备工作。

  (二)多渠道筹措资金,加大现代教育装备的投入。

  现代教育技术装备工作,技术含量高,仪器设备更新换代速度快,需要经费投入大。因此,要确保装备经费投入稳定的前提下,随着经济发展逐年有所增加,并保证专款专用。要积极争取地方政府和学校董事会成员的支持,多渠道筹措资金,为学校现代教育技术装备服务,加快我校现代教育技术装备工作的步伐。

  (三)加强师资培训和队伍建设工作。

  现代教育技术需要高水平的教师去掌握应用。提高教师素质,是推进现代教育技术装备工作的关键。学校要加强师资培训工作,促进各学科教师学习现代教育理论、更新教育观念、补充新知识,正确掌握现代教育技术的方法和技能,积极鼓励各学科教师充分利用现代教育技术装备,提高教学水平,教学质量和效益。

  (四)加强专用教室管理,加强校园网络管理,使教育装备真正落到实处。

  (五)充分利用现有设备,积极开展各类活动。

  小学学校教育教学工作计划 21

  “保护环境,人人有责”,要让学生从小养成保护环境的意识,养成良好的卫生习惯。鉴于此,特制定本学期环境教学工作计划。

  一、教学目标:

  通过衣食住行,了解人类对资源造成的破坏和污染,教育学生保护环境从我做起。通过生活中的物品使用,了解包装、一次性用品等对环境造成的污染,使学生意识到保护环境从小事做起。学生通过对水的理解达到对环境爱护的意识。学生通过认识人类生活中污染环境的方面如吸烟、废旧电池等,做到生活无污染。

  二、教学措施:

  本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为:

  1、根据小学生的学习心理发展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的安全知识,然后用讲故事、游戏的形式来学习,使学生们认识到安全的重要性。

  2、教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目,并把其中与中学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析,提高学生的.兴趣,进一步增强安全意识。

  3、培养学生的环境保护意识,教育学生爱护环境,养成良好的卫生习惯,不随地扔垃圾,从小养成节约能源的习惯,增强环境保护意识。

  4、利用现代化的教学设备,通过幻灯、录像、vcd、多媒体等直观性的教学方法,提高学生的学习兴趣。

  通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外,都能够对自己和他人有一定的保护能力;让学生在实际的交通场景中,能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。

  小学学校教育教学工作计划 22

  一、学情分析

  五年级的学生已了解了一些环保常识,掌握了一些基本的学习方法,学习习惯良好,有一定的环保意识和环保知识,但不系统、不全面。学生个体间也存在着一些差异,个别学生不愿动手,学习兴趣不浓,极少开展综合实践活动。引导学生积极参加社会环保实践,提高学生的绿色环保意识。让学生学会从自己做起,从身边做起,持久地采取适当措施保护生态环境。培养小学生热爱大自然,保护地球家园及人与自然和谐相处的环保理念等是我们所要努力的方向。

  二、教学重点、难点

  1.结合学校校本课程,有意识地渗透在课堂教学中,进行环保教育;

  2.结合实践活动进行环保小分队活动,交流、评估、布置与辅导,同时提供榜样,树立典型,评比“环保小卫士”。

  三、教学目标

  1.使学生了解一些生态环境问题的产生和发展,感知这些环境问题带来的危害,树立环保意识,转变浪费资源、破环环境的生活方式。

  2.学生获得环保的基本知识和观点,懂得最基本的环境理论。

  3.培养学生的环保意识和责任感,激发学生主动参与环保的内在动机。

  4.懂得家庭和自己怎样以实际行动保护环境,形成良好的环保习惯。

  四、教学措施

  环境教育是一项综合性很强的教育,应当多渠道、全方位进行。

  1.注重知识渗透,寓环境教育于课堂教学之中。首先要上好环境教育课

  要把这项教育开展得扎实深入,必须把环境教育课程作为基本载体,以便使环境教育比较系统地开展。教学中要根据本年级学生年龄特点,认知规律以及掌握环保知识的现状入手,根据环境教育的目标、理念和环境教育内容,选择适合本年级的'环境教育内容,根据学期初制定好的环境教育课教学计划,备好环境教育课教案,上好每一节环境教育课。

  2.开展活动,丰富学生生活,重视环保实践教育。

  寓环境教育于学生的实践活动之中,让他们在愉快的心情中很自然地接受环境教育,这样既丰富了环境教育内容,又达到了提高孩子们各种参与能力的目的。

  3.营造校园的环境教育氛围,普及环保知识,提高环保意识。

  良好的生存环境给人以美好性格的塑造和心灵的陶冶,与自然和谐相处是现代人应有的素质。因此,平日里要注意在自己的班里、校园里创设优美环境,诱发孩子们爱护环境,保护环境的意识。人类只有一个地球,校园是地球大环境中与我们关系最密切的小环境。要爱护地球就要从我们身边做起,让我们的教室、校园美丽起来。我们应采取多项措施引导孩子美化、净化学校环境。

  五、教学进度

  周次内容

  1.枫叶红了

  2.大雁南飞

  3.疯长的水葫芦

  4.一方水土养一方人

  5.消失的耕地

  6.湖泊变小了

  7.动物哪里去了

  8.星星不见了

  9.难以去除的“口香糖”

  10.白色污染

  11.遗弃的电池

  12.电子垃圾

  13.环保家电

  14.喝上“海泉水”喽

  15.耕海牧渔

  16.家居新概念

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