学生管理制度

时间:2026-02-12 21:56:54 管理制度

学生管理制度

  在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到制度,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。什么样的制度才是有效的呢?下面是小编整理的学生管理制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生管理制度

学生管理制度1

  学生勤工助学是在校学生利用课余时间,通过参与校内外科技、文化服务等劳动,培养实践能力,并获得合理的报酬,以补充在校学习生活费用的各类活动。为加强对学生勤工助学活动的组织管理和指导,根据原国家教委、财政部《关于进一步做好普通高等学校勤工助学工作意见的通知》精神,结合我校具体情况,特制定本办法。

  第一条指导思想

  组织学生开展勤工助学是学校学生工作的重要组成部分。组织学生勤工助学要以培养学生的创新精神、实践能力,促进学生的综合素质发展,同时帮助学生解决经济困难为宗旨。勤工助学工作必须坚持以下几个原则:

  1、要把组织学生开展勤工助学作为培养学生的重要途径,重在引导学生通过参与学校工作和社会实践,树立正确的人生观、劳动观,培养创新精神和提高实践能力。

  2、要把组织学生勤工助学与贫困生资助工作结合起来,通过提供合适的.工作岗位和优惠付酬,支持和帮助经济困难学生顺利完成学业。

  3、要把组织学生勤工助学与培养和提高大学生创新创业能力结合起来,通过提供良好的外部环境和政策支持,鼓励和支持大学生创新创业活动。

  4、在组织学生参加勤工助学时,要确保学生的人身安全,并以不影响学生学业为前提,不能安排学生参与有害身心健康的工作。

  第二条学生申请勤工助学工作的条件

  1、遵守国家法律和学校规章制度,在校期间未受警告以上(含警告)处分或纪律处分。

  2、确实有经济困难或有较突出的特长。

  3、无不及格课程。

  4、身体健康,能胜任工作。

  5、具有良好的思想素质和健康心理,具有吃苦耐劳精神。

  6、工作中虚心向岗位上的老师学习,积极配合岗位所在部门开展工作。

  7、岗位学生不得擅自离岗或换岗,如有变动需本人提出书面申请,报学生处和岗位所在部门同意后方可离岗,同时也无权擅自推荐他人上岗,但可根据实际情况向学生处和岗位所在部门提出建议。

  8、对在岗位上有违纪现象或表现极差的学生,经教育无效者,岗位所在部门和学生处有权立即取消其上岗资格,严重者将给予一定的纪律处分,并归入当事人档案。

  第三条学生申请勤工助学工作的程序

  1、学生在每学期开学初提出申请,申请者本人如实填写《勤工助学申请表》。

  2、各系对申请者进行审查,并签署意见。

  3、学生处根据申请人数、岗位数量和类别及学生本人经济状况、特长等情况统筹安排勤工助学岗位。

  第四条学生勤工助学工作的考核办法

  1、用人部门对学生的出勤情况、工作量、工作表现等情况进行考核。

  2、学生每学期期末须交个人工作总结,由学生处和岗位所在部门对学生学期工作表现进行鉴定。

  3、学生每月考核情况及学期总结和鉴定将作为评选勤工助学积极分子的依据。

  4、对岗位工作表现突出的学生,经推荐,考核合格,可评为岗位“先进个人”,并给予表彰和奖励。

  第五条学生勤工助学基金的使用及管理

  1、勤工助学基金来源为每学年学生经费的一定比例、上级部门下拨的勤工助学专项经费、基金增值、社会捐赠等。

  2、勤工助学基金主要用于支付岗位酬金和勤工助学工作中的必要开支等,专款专用。

  3、学生勤工助学基金由学生处按有关规定负责具体管理、计财处进行账目管理和财务监督。

  4、使用勤工助学学生的部门。凡是属于学校机关部门无创收收入的部门,其学生酬金从勤工助学基金中支付;有创收收入的部门,其学生酬金由使用部门和学生处(勤工助学基金)酌情按比例共同承担;校外经济实体聘请勤工助学学生的,其学生酬金由经济实体支付。

  第六条学生勤工助学工作的日常管理

  1、定期了解学生勤工助学的具体情况,掌握学生勤工助学的总体情况,对学生在开展勤工助学活动中出现的问题及时提出意见和批评,对违反学校有关规章制度的,按学校有关规定进行处罚。

  2、学生如确实需要到校外勤工助学的,须到学生处进行登记、审核,经同意后方可参加校外勤工助学活动。

  3、学校不允许学生在校期间,个人擅自到社会上从事兼职工作或在校内进行经商活动,否则,一旦学生与用人单位发生矛盾或造成不良后果,责任自负。期间如违反校纪校规,学校将按有关规定作出处理。

  第七条本条例自公布之日起实施,由学生处负责解释。

  学生处负责解释条例细节。

学生管理制度2

  小学班级管理制度

  一、班干部职责

  班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

  副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

  学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

  生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生状况主动与相关老师联系

  劳动委员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时反馈信息。

  体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。

  文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期务必组织一次班级文艺活动)

  宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

  二、学生课堂常规

  1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

  2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的`座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

  3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

  4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

  5、上课时要专心听讲,用心思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,用心参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

  6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。

  7、写字要严格持续"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

  8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

  9、值日生应督促全体同学持续教室整洁,一下课就帮忙教师整理教具,擦净黑板。

  三、班级环境管理制度

  1、班级环境要求

  (1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

  (2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

  (3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

  (4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

  (5)、教室黑板报资料每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地资料丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美

  (6)教室持续良好的通风和整洁。

  2、值日班长(生)职责

  (1)监护班级各项环境设施、设备。

  (2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。

  (3)督促同学摆好课桌椅、持续整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台持续洁净。

  (4)认真记录值班状况,并送班主任审阅。

  (5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

  四、班级公物保管制度

  (1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。

  (2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。

  (3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。

  (4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

  (5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。

  (6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

  (7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。

  五、优秀班群众的评选条件

  1、政治思想班群众有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。用心开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮忙,班群众凝聚力强。

  2、班级管理班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(务必有班务日志等书面材料);用心参加学校组织的各项活动,并取得必须的成绩。

  3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。

  4、基础礼貌全班同学注重基础礼貌建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

  5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

  6、校园文化活动用心参加校园文化艺术活动,用心开展各项文体活动及科技创新活动。

学生管理制度3

  为了促进学风建设,培养广大学生健康的学习生活习惯和良好的`精神风貌,根据《学校体育工作条例》和学校工作要求,决定在全体在校生中推行早操制度,为确保早操效果,特制订本办法。

  第一条早操要求

  (一)每周一至周五,早晨7:00——7:20为出操时间(国

  家法定节假日、学校假期、规定休息日、恶劣天气除外)。

  (二)出操地点为学校操场。在规定时间内,以班级为单位、系部为方阵整队,出操的学生要按时集合,严守纪律,保证出操质量。

  (三)出操内容为第八套广播体操,检查组进行早操到操率、迟到早退率、做操质量等检查,每周通报一次。

  (四)做操要求

  1、仪容、仪表大方得体,不许穿大衣、拖鞋,外衣要拉上或扣

  上,不戴手套,不戴帽子,不围围巾;

  2、早操音乐响起前各班应在操场指定地点集中站好,做到快、静、齐,纵队、横队均在一条线;

  3、学生应做到听口令执行相应动作,动作协调一致,标准有力;

  4、队形队列散开要求“整齐”、“迅速”,间隔合理;

  5、要求全体同学始终参与,以饱满的热情积极做操。

  第二条考勤检查

  (一)早操检查组由校行政总值班、值班辅导员、体育教研室、学生会、学生自律委员会及各班班长、体育委员组成;校领导、学生处、基础部随机抽查。

  (二)每日早晨6:55,检查组成员准时开始考勤。7:00后到的学生记迟到一次,7:20后到的同学记旷操一次,7:20之前离开的同学记旷操一次。

  (三)学生出早操时不得托人或代人虚报出勤,一经发现按旷操处理并予以批评教育。

  第四条请假制度

  (一)学生因病或其他特殊原因不能参加早操时,应事先办理请假

  手续,因急病或紧急情况来不及事先请假的,应在当天内补办请假手续。病假必须有医院证明,事假必须有充分理由。

  (二)学生请假一次,需经辅导员批准签字,否则无效;学生请假二至三天需经系部批准,请假超过三天的需系部证明,学生处审批。

  第五条奖惩办法

  (一)学生个人早操出勤情况纳入体育课成绩和综合素质测评。三次无故不出早操者、累计五次迟到者、十次请假者,取消本学年参加各类各项评优、评奖活动资格。

  (二)各班级学生早操出勤情况作为评选“优秀班集体”、“先进团支部”等先进集体的条件之一。

  (三)系部学生早操出勤率作为系部学生工作考核依据之一。

  第六条本办法自印发之日起严格执行。

学生管理制度4

  为贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》(教基厅函〔20xx〕11号)、省教育厅《工作提示——省教育厅转发教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》的有关要求和大庆市教育局《关于进一步加强我市中小学生睡眠管理工作的通知》精神,进一步加强我校学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,优化学生睡眠,促进学生身心健康全面发展,结合我校实际,现做学生睡眠管理的具体方案如下:

  一、明确睡眠的重要意义

  睡眠是促进身心健康、大脑发育、骨骼生长、视力保护和提高学习能力、效率的重要保证,也是学生健康成长的重要环节,更是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。学生的'睡眠情况是高效课堂的关键,提高课堂的效率,需要学生有一个良好的精神状态。因此,要积极做好和改善学生的睡眠情况,引导学生家长关注学生的睡眠质量,宣传睡眠重要性和睡眠不足的危害性,从而达到家校共识,共同促进学生的健康成长。

  二、成立学生睡眠工作领导小组

  组长:XXX、XXX、

  副组长:XXX、

  成员:各班主任和全体任课教师

  职责:把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系、教师培训内容和家校协同育人机制,通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中学生健康成长的重要性,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视,做好孩子睡眠管理。

  三、学生睡眠管理工作的布置与实施

  1、规范作息时间。立足学校作息时间,整体考虑学生居家的作息时间,进一步加强早晨、中午到校时间管理,合理安排课间和中午休息,指导学生有序、适当活动,充分休息,确保学生每天睡眠时间在9小时。系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,引导学生自觉遵守,形成良好的睡眠习惯。

  2、家校合作做好学生睡眠管理。学校、家庭共同努力,确保我校学生的充足睡眠时间。学校、教师进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时通报给班主任,了解学生睡眠动态。教育家长不要让孩子过度参加课外培训,不额外增加学习负担,保障孩子睡眠时间,营造安静、温馨的良好睡眠环境,提高睡眠质量。

  3、加强科学睡眠宣传教育。全校所有班级召开科学合理睡眠主题班会,聘请专家开展科学睡眠专题讲座,大力普及科学睡眠知识,教育学生养成良好的睡眠习惯。

  通过微信公众号、学校网站、告学生家长一封信等形式大力普及科学睡眠常识,宣传加强睡眠管理政策要求,交流学校、班级、家庭优秀经验和做法,凝聚共识,合力育人。

  4、引导学生合理使用电子产品,控制使用时间。电子产品使用低龄化现象日渐突出,有的是因为家长没有帮助孩子从小明晰使用界限和要求,形成不良的电子产品使用习惯。如有的学生睡前长时间刷Pad或手机,导致神经兴奋、延迟睡意,影响了睡眠,这需要家校协同,共同做好教育引导,保证孩子的睡眠时间。

  5、科学设置各科作业数量。学校指导教师要立足提升课堂教学实效,优化学习方式。基于学生个体差异,探索作业分层设计,提升作业的有效性,严格控制作业时间,让学生在校内完成大部分书面作业。初中生睡觉一般不晚于22:00,个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠;教师将有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略。

  6、强化手机管理。指导家长加强家庭手机管理,提倡家长做好榜样示范,不随意为孩子配置手机,防止学生因沉迷手机影响视力及正常睡眠,损害身心健康。

  四、加强监管,优化睡眠管理保障措施

  1、建章立制,规范管理。构建本校学生的睡眠管理的制度,抓规范要求,从制度上规范家长和学生睡眠情况的落实。建立学生睡眠常规检查制度、进行规范管理。形成以班主任和家长协调配合的管理机制,注重对学生睡眠质量的反馈,确保学生每天的睡眠时间达到要求。

  2、开展科学睡眠知识竞赛、手抄报、主题班会评比、学生优秀时间管理表评比等丰富多彩的活动,逐步引导学生树立科学管理睡眠时间和良好的作息的行为习惯。

  3、强化督查,完善评价。学校把班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内容之一,加强监督检查,切实将学生睡眠工作的开展落到实处。

学生管理制度5

  1、学生上机一律自备鞋套,穿鞋套进入机房,按编号有秩序地对号上机。

  2、学生在机房内不准讲小白话,不准大声喧哗。如有问题应举手询问教师,确保机房内安静。

  3、学生上机时不准随便调换座位,不准玩游戏,不准做与本堂课无关的事。

  4、学生上机时不准吃东西,不准乱扔纸屑、垃圾,确保机房内干净、卫生。

  5、学生上机时应严格服从教师的指导,按操作规程操作,不得肆意乱动、乱敲电脑,如有损坏应照价赔偿。

  6、学生上完机后,按操作程序关好电脑,井然有序地离开机房,不得拥挤,不准带走机房内任何公共财物,违者将严肃查处。

  7、对不遵守上机制度,屡教不改的.学生,取消其上机资格。

  8、学生电脑室的电脑除管理员、维修人员外,其他任何人都不准拆卸、检查,如出现电脑故障应报告管理员处理。

  9、未经批准其他人员不得进入机房。

学生管理制度6

  学生会会议管理制度是确保学生会组织高效运作、决策有序的关键环节,涵盖了会议的筹备、召开、记录和后续执行等多个方面。它旨在提高会议效率,保证信息传递的准确性和及时性,促进团队协作,以及保障学生会工作的透明度。

  内容概述:

  1. 会议筹备:明确会议目的、确定参会人员、设定议程、准备会议材料及通知参会成员。

  2. 会议召开:规范会议流程,包括主持人开场、议题讨论、投票决策等环节。

  3. 会议记录:详细记录会议内容,包括讨论要点、决议事项及责任人分配。

  4. 后续执行:跟踪决议执行情况,反馈结果,调整和完善工作计划。

  5. 沟通协调:确保会议信息的`准确传达,处理会议产生的冲突和分歧。

  6. 评估与改进:定期评估会议效果,收集反馈,优化会议管理制度。

学生管理制度7

  随着手机的日益普及,学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,根据教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,结合我校实际,特制定《柳州二中学生手机使用管理规定》,请全校同学遵照执行。

  1、按规定学生原则上不得将个人手机、智能平板、智能手表等电子产品带入校园。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请。对于能上网的智能手机、智能平板、智能手表等电子产品进校后应立即将手机交由班主任统一保管,对于非智能机(只能打电话和发短信的手机),学生放在宿舍自行保管,禁止带入教学区域。

  2、非智能手机只能在宿舍使用,且禁止在休息时间使用。非智能手机使用时间为周一至周五每天北京时间12:15—13:10。17:10—18:30和22:20—23:10三个时间段;周六和周日非智能手机使用时间由各年级领导根据本年级作息时间具体安排。

  3、学生在校期间,智能手机应置于关机状态并由班主任保管。如遇特殊情况,需要在未经许可的时间或地点使用手机的,需经班主任、任课或管理老师同意后,方可到办公室或教师指定的.地点开机使用。使用完毕后应即刻将手机重新置于关机状态交由班主任保管。

  4、在允许使用手机的时间、地点外,一旦直接或间接发现手机(如铃声、闹钟等),无论是否使用,不论是否开机,均作违规使用手机处理,并按照《柳州二中学生违纪行为处罚办法》进行相关处罚。

  5、如果是借别人的手机违纪,也按同样规定处理。

学生管理制度8

  为全面提高学校管理水平,创造一个安静、美丽、文明、温馨的住宿环境,特拟定学生宿舍管理规定如下:

  一、保持寝室整齐、清洁、卫生。

  1、养成良好的卫生习惯,做好个人卫生。勤换衣服,按时洗漱。

  2、寄宿生要自觉按要求搞好宿舍内务,保证做到不乱倒污水、垃圾,不乱抛纸屑果壳杂物,不随地吐痰,不将食堂膳食带进宿舍,大小便要进池,保持房间、走廊、盥洗室、水池的清洁卫生。

  3、室内一切器物按要求摆放整齐,宿舍卫生要做到“六面光”。

  (1)天花板、门窗、墙壁无灰尘、无印迹、字迹。

  (2)壁厨、空床、箱子上整齐清洁。

  (3)公用地方、窗台、盆架干净无杂物

  (4)字纸篓内无垃圾,扫帚摆放整齐。

  (5)地面床下干净,无果壳杂物。

  (6)门前走廊无积水。

  4、宿舍内务整齐划一,落实规范要求,室内蚊帐、被子、枕头、摆放一致,各种用品排列成线,不乱挂衣物。

  5、经常开窗,保持空气新鲜,值日生负责当天的门窗启闭和打扫卫生。

  二、团结互助,讲究文明

  1、行为文明,互相关心、照顾、帮助,服从宿舍管理人员的教育。保持安静,严禁吵闹喧哗,起哄斗殴,闹事等现象发生。爱护公物,节约用水用电。损坏公物,除按价赔偿外,还要视情节轻重给予处分。

  2、其它寝室无人时,不得擅自入内,借别人的东西应先征得物主同意,并按时归还。

  3、禁止在宿舍内搞不健康的活动,禁止抽烟玩扑克。不看内容不健康的书刊,不张贴品味低下的字画照片。

  4、养成文明习惯,不向窗外乱扔杂物或乱倒水。

  5、室长要带领本室同学严格执行学校各项规章制度,团结全室同学,开展争创文明宿舍活动,督促本室值日生做好室内外卫生工作,每月由室长召开一次舍务会议,并做好会议记录。

  三、严格遵守作息制度。

  1、按时起床,动作迅速不拖拉。按时出操,参加早锻炼,有病凭医务室证明向宿舍管理人员请假,由生活指导老师做好记载。

  2、按时就寝,熄灯后保持安静,不讲话,不开录音机,不吹奏乐器,不做影响别人睡眠的动作。

  3、必须在宿舍规定的'关门时间前进出宿舍区,否则作违纪处理。

  四、提高警惕,搞好安全保卫工作

  1、上课期间,寄宿生一律不得回宿舍。如有极特殊情况,须在宿舍管理人员处填写登记单,由其陪同进宿舍。

  2、严禁携带易燃或危险品进入宿舍。严禁私自安装电灯等电器,严禁点蜡烛,严禁露宿楼上平台。

  3、要弘扬正气,对滋扰宿舍、偷窃等坏人坏事,要敢于斗争,并及时向宿舍管理人员、班主任报告。

  4、严禁私自留非本室人员住宿,如擅自接待外来人员(含来校探望的亲友)留住宿舍,按治安管理法规处理。未经学校批准,任何住宿生不得擅自回家或留宿在外。

  5、注意保管好个人物品,一定数量的现金可暂时存放在老师处。

  寄宿生必须严格遵守宿舍规定,对有违纪行为的住宿生第一次劝告,第二次实施纪律处分,第三次取消住宿资格。

学生管理制度9

  为深入贯彻落实教育部、山东省教育厅、XXX市教育局有关文件和会议精神,进一步加强中小学生睡眠管理工作,科学合理安排小学上学时间,保证小学生充足睡眠,促进学生身心健康和全面发展,特制定本方案。

  一、活动领导小组

  组长:XXX、

  副组长:XXX、XXX、XXX、XXX、

  成员:XXX、XXX、XXX、

  各级部主任各班主任

  二、活动内容

  (一)作息时间及课程安排

  1、根据上级文件要求,小学生上午上课时间不早于8:20分,不得要求学生提前到校,严禁以组织晨读等形式变相提前上课时间。根据大王镇家长的工作时间,方便家长对学生入学时的管理,我校上午校门开放时间7:10,上午第一节课定为08:20,下午学校开门时间为13:20,14:00上课。

  2、保证开齐课程、开足课时,上午四节课,下午三节课,课后服务两节课。学生中午离校时间为11:30分,下午离校时间为18:00分,有效减轻学生家长接送学生的压力。

  (二)早到学生管理及活动安排

  1、作息时间实行以后,要求学生无特殊情况不允许提前到校。

  2、因天气影响、学校活动等特殊因素允许学生提前进入校园时,必须告知门卫,同时通知值班教师提前到岗,避免因无人管护出现安全事故。

  3、对于因伤满分作文网病残障等原因行动不便的学生,允许在家长的'陪护下适当提前进入校园,但家长必须在门卫处登记并与学生所在班级班主任做好交接方可离开,确保学生在校有人管护。

  4、对早到学生在校内活动的管护,必须做到无时无刻,无处不在,做到“零空隙”。

  (三)健全工作制度,保障学生睡眠

  1、学校根据学生作息时间的安排,建立家长接送制度,进一步健全学校安全管理制度、教师值周制度、学生每日安全检查制度等管理制度。

  2、在学校各项管理制度中进一步明确了学校领导班子、班主任、任课教师、后勤服务人员、门卫保安等在校工作人员的岗位职责,确保学校管理无盲区,保障学生到校有事做,做事有指导,全程有管护。

  3、提升课堂教学实效,加强作业管理,严格按照学校的规定,合理调控各学科书面作业的总量。利用课后服务时间,让学生在校内完成书面作业。对于不能按时完成作业的学生,进行有针对的帮助、辅导,也可适当减少作业量。节假日,一、二年级不留书面作业,三至六年级每天作业不超过60分钟,坚决不挤占学生的正常睡眠时间。

  4、教师课堂上要关注学生的上课状态,发现睡眠不足的,应及时提醒学生并与家长沟通。指导学生劳逸结合,指导家长营造舒适的就寝环境,确保学生身心放松,按时安静就寝。

学生管理制度10

  1、地面:清洁,无痰迹、积水、污迹、果壳、废物等,无杂物或垃圾堆放。用拖把拖干净,禁止水冲.

  2、门窗、墙壁:室内墙壁、天花板、灯管无灰尘、蜘蛛网、污损,墙壁整洁无涂画;玻璃明亮,无破损,无糊纸及贴物,墙壁无污迹。

  3、生活用品:洗漱用具归类摆放,整齐统一。小物品收放整齐,床下鞋子摆放整齐,鞋跟向外成一线,床下无杂物乱放。

  4、床上用品:被子要叠放整齐(统一为方块型)统一放在一头;枕头下面不要放杂物,放在床头,方向一致;床单干净、平整,蚊帐挂起,整齐,床上用品要定期洗晒,保持干净,健康。

  5、宿舍文化和整体效果:整体效果良好,室内干净、整洁、美观、舒适,,物品摆放整齐。

  以上宿舍卫生标准,由各宿舍长负责带领本宿舍成员严格执行。卫生委员负责每天检查各宿舍卫生,对于不合格的宿舍进行记录并通报该宿舍定期整改。班主任教师将进行不定时检查,如发现不合格寝室,按照相关班规进行处罚。

学生管理制度11

  科大环安学院教学纪律规定

  学院教学工作在院教学指导委员会指导下,由院长全面负责,分管教学副院长具体分管,并通过各教研室主任及教学秘书的作用,统一调动各项资源为教学服务。

  教学工作是我院的中心工作,为严肃教学纪律,优化教学秩序,促进教师队伍的成长和教学质量的不断提高,使全院教学、管理工作规范化和制度化,根据学校有关教学工作的`规定和要求,结合我院教学工作的实际情况,特制定本规定。

  1、教学大纲、进程表:各代课老师应在开学前,将教学大纲、进程表准备好,要与实际教学过程基本一致,如有调整,要及时更新。学院、学校以此检查教师教学任务的完成情况。

  2.开新课:开新课的教师,除准备好课程教学大纲、进程表外,开课前必须写出讲稿l3以上,并经教研室主任审查达到教学基本要求。

  3、课堂:教师上课必须带齐应带的教学材料(教材、教案或讲稿、课程教学大纲、课程教学进程表、学生学习情况记录册等),提前5分钟到达教室,上、下课均以铃声为准,不允许迟到、早退、上课中途离开教室。

  4、调课:不允许擅自安排学生上自习、擅自调换课;如有特殊原因,必须事前按《太原科技大学排课调课规定》办理调课手续。

  5、监考:教师必须提前十分钟到达教室,按《太原科技大学考试管理规定》严格认真监考。

  6、考试:所有考试课程自考试之日起一周内,上报学生成绩、交回学生成绩登记表、试卷、试卷分析报告等相关资料。

  7、考查:所有以考查形式考核的课程(包括毕业实习、毕业论文、课程设计等),要在考试周前考核结束、上报学生成绩、交回学生成绩登记表、学生学习情况记录册。

  8、实验课:实验指导教师(实验室技术人员)应提前一周将实验项目通知学生。在开课前应认真做好仪器设备、工具、材料等准备工作,要按教学大纲要求认真备课,在实验教学过程中做好预习→实验→实验报告→讲评等环节工作,切实加强对学生基本实验方法和实验技能的训练,培养学生综合实践能力。

  9、违纪处罚:凡不能遵守以上规定者,学院核实情况后,要在学院大会上通报批评,情节严重者,上报学校教务处。学校教学督导组查出的,还要按《太原科技大学教学事故认定与处理办法》处罚。

学生管理制度12

  1. 制定详细的卫生操作规程,明确每个环节的责任人和执行标准。

  2. 定期进行食材供应商审核,确保食材来源可靠,质量达标。

  3. 加强厨房硬件设施维护,确保设备清洁,减少污染风险。

  4. 实施餐具集中清洗消毒制度,严格执行消毒流程。

  5. 设立食品安全专员,负责监控食品制作过程,防止交叉污染。

  6. 对全体员工进行定期的卫生知识培训,强化卫生意识。

  7. 建立内部检查和外部审计相结合的监督机制,确保制度的执行力度。

  8. 鼓励员工参与卫生管理,设立举报奖励制度,共同维护食堂卫生环境。

  通过上述方案的实施,食堂餐厅卫生管理制度将得到有效的.执行,从而为全体员工提供一个安全、卫生的用餐环境。

学生管理制度13

  1、托幼机构应管理贫血、营养不良、呼吸道感染、消化道感染的儿童和患病儿童及肥胖儿。

  2、对园内筛查后的患病儿童,给予收案管理,根据不同病种给予监管,使其早日康复结案。

  3、保健人员不断提高自身业务水平,针对不同类型患病儿童,给予针对性的`护理与治疗。

  4、指定与家庭配合的措施,定期召开患病儿童家长会,通过书面或家访形式,与家长取得联系,共同管理好患病儿童。

  5、注意患病儿童的心理疏导,指导班级内保教人员做好对班级儿童的悉心护理。

  6、有患病儿童人数超过每班5%时,可设立患病儿童班,给予专项管理,有条件的园所也可根据情况设立。

学生管理制度14

  一、总则

  为了营造“文明、整洁、健康、温馨”的宿舍文化氛围,保证住校学生有一个良好的生活和休息环境,保证学生正常的学习和学生的身体健康,保证学校教育教学工作的顺利进行。特制定本制度。

  二、住宿生常规

  1、按统一指定的房间、床位就寝,起床后迅速整理内务工作,由值日生打扫卫生,离开前关好门窗。下晚自习后,立即回宿舍做好洗漱等睡前准备工作,准备就寝,舍长查清人数后报宿管人员,值班人员查床时,舍长及其他同学做好配合。同学之间要讲文明,不说脏话,要讲团结,遇到困难要互相帮助,要讲究仪表。言行举止、仪表要符合学校的要求。

  2、熄灯后,不能在宿舍内说话、吵闹,影响其他人休息;

  3、晚上必须在规定时间前返回宿舍;晚上点名后不得私自离开;

  4、严格遵守作息时间制度,按时起床、熄灯就寝;

  5、爱护宿舍内的一切公共设施,未经允许不得私自搬动;

  6、节约水电,及时关灯,严禁私用电器,严禁乱动公用电源,严禁在宿舍内烧水;

  7、上课时间,不准出入宿舍,若有特殊情况,经允许方可进入。

  8、严禁带领外来人员进入宿舍私自逗留,严禁留宿外来人员或非本宿舍人员;

  9、严禁在宿舍内抽烟、喝酒、打牌、下棋、打架;

  10、严禁乱串宿舍;

  11、做好宿舍安全保卫工作,不准把蜡烛等火种带进宿舍,不能私拿同学的物件;

  12、未经班主任批准,不准直接去亲戚、同学家过夜;

  13、不得向窗外、门前或其他地方乱扔杂物,乱倒脏水;

  14、不能把手机、随身听等带入宿舍;

  15、不能在床、门、墙壁等处乱贴乱画;

  16、遇到突发事件或病、事假及时报告值班人员;

  三、检查、评比标准:

  (一)宿舍纪律:

  1、晚寝熄灯铃响后不就寝,说话、打闹等每人次扣2分;玩手机、游戏机等每人次扣5分;外出玩耍(上网等)夜不归宿者或留宿他人者,每人次扣10分;打架者扣10分。

  2、私自更换床位房间者,每人次扣班级积分2分;

  3、值班人员点名查人数时,无故不在者,每人次扣班级积分2分;

  4、私自移动宿舍内设施者,每人次扣班级积分2分;查不到具体人,扣宿舍集体分。

  5、课间无故进入宿舍而无批条者,每人次扣班级积分1分;

  6、宿舍纪律较差,扣5分,若是混合宿舍,不明确责任人则分别扣宿舍内班级5分。

  7、没有班主任批准而私自回家、在亲戚、同学家过夜者,每人次扣班级积分2分;并给与相应处分。

  8、吸烟、私自把有关火种带入宿舍者,每人次扣班级积分10分;

  9、破坏室内外设施,除索赔外,每人次扣5分。

  (二)、宿舍卫生、内务整理:

  1、卫生(5分):要求打扫干净,垃圾清除,无污水,床底等无杂物,宿舍内无卫生死角,窗玻璃干净无尘土、无贴画等,窗台干净无尘土;宿舍经常开窗透气,保持空气新鲜,不能有异味;暖壶、洗刷用具等相关物品摆放整齐、有序,不得乱放。值日生未打扫者扣班级5分,垃圾未清除、打扫不彻底、垃圾倾倒于门口处、物品摆放杂乱等酌情扣1——3分。

  2、床上:要求被子、枕头折叠摆放整齐,统一放一端;床面伸展、干净,无饭渣、杂物等;.不叠被每人扣2分,卷苫、席者每人次扣2分。

  3、鞋、盆:每人的鞋、脸盆必须整齐摆放在床下;否则每次扣所在班级1分/每人次。

  4、墙壁:墙壁无乱写乱画、无贴画、无铁钉、无粘钩乱挂物品,否则每次扣1分/每人次。

  5、门前大小便者每人次扣10分。

  (三)、奖惩

  1、各个寝室选举产生一个舍长,负责本寝室日常的.纪律、卫生、内务等管理事务;

  2、值日生负责好本寝室本天的卫生、物品排放等情况;舍长要做好督促、指导;

  3、宿舍纪律、卫生、内务的检查、管理由管理人员及值班教干、班主任、学生会检查,成绩记入班级量化管理积分。

  4、宿舍内有违纪现象,而不能明确具体学生的扣本宿舍学生所在班级积分;

  5、对于混合宿舍,各班主任要协同管理。宿舍整体扣分、卫生得分为各班共有;

  6、住宿生自行车摆放与走读生自行车摆放一同抽查记分;

  7、根据检查积分等情况,每月评选“文明宿舍”,学期末根据宿舍纪律、卫生、内务整理等情况评选优秀舍长,并给所在班级加5分。

学生管理制度15

  学生公寓管理制度总则的重要性体现在:

  1. 确保学生安全:通过规范行为和安全管理,降低潜在风险,保障学生生命财产安全。

  2. 维护和谐环境:建立公平公正的规则,减少因生活习惯差异引发的冲突,营造友好相处的氛围。

  3. 培养责任感:制度的执行有助于学生养成遵守规则的习惯,增强自我管理和团队协作能力。

  4. 提升教育质量:良好的生活环境是教育的'重要组成部分,有利于学生的全面发展。

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