【精品】观察日记模板合集7篇
时间过得真快，一天又将结束了，想必大家都学习了不少新知识，是时候抽出时间写写日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家收集的观察日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察日记 篇1
豆豆最近在幼儿园的活动量增加了，跟着小朋友跑来跑去的`。每天下午家长来接后，还要在幼儿园的院子里再玩一会儿，回到家也要在小区里和其他小朋友玩，每天总是精力充沛。晚上回到家，已经在幼儿园饱餐过一顿的他，看到家人吃饭，又跟家里人一起吃，而且吃了很多。
家长的疑问：豆豆回家又吃了这么多，是不是下午在幼儿园吃饭没吃饱啊？
教师与家长的沟通：宝贝入园后，每天三餐两点，吃饭比在家里规律，而且幼儿园每天下午是4：30左右吃饭，而家里一般都是7点左右吃晚饭。
这个时间距离他在幼儿园用餐已经3个小时过去了，吃完的东西经过这么长时间也基本消化完了。所以当他看到家人在吃饭，还很有食欲地跟着又吃了很多。幼儿园里有很多这样的小朋友每天晚上回到家里，还要跟家人再吃一顿。
观察日记 篇2
我家有一只小螃蟹，它长着两只小眼睛，硬硬的壳，两只大夹子，有八条腿，它喜欢吃面条、肉、菜叶它吃东西的时候先用‘‘手’’拿起来送到自己的口中一小点一小点的`吃，所以螃蟹吃东西很文静。
我发现螃蟹是横着走的，感到很奇怪，带着这个疑问我就查电脑，发现了螃蟹是依靠地磁场来判断方向的。在地球形成以后的漫长岁月中，地磁南北极已发生多次倒转。地磁极的倒转使许多生物无所适从，甚至造成灭绝。螃蟹是一种古老的回游性动物，它的内耳有定向小磁体，对地磁非常敏感。由于地磁场的倒转，使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定向作用。为了使自己在地磁场倒转中生存下来，螃蟹采取‘‘以不变应万变’’的做法，干脆不前进，也不后退，而是横着走。
大自然有许多动物和植物，只有留心观察、善于思考的孩子才能发现大自然的奥妙。
观察日记 篇3
今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的'身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。
观察日记 篇4
今天老师让我们带一种水果回校，写一篇观察水果的日记。
同学的带的水果真是五花八门呀！有火红的苹果，有晶莹剔透的葡萄，还有黄澄澄的梨子......
我带的是一个绿色的小鸭梨，它长得下宽上窄，像一个小灯笼，我摸摸它的皮，它的皮硬硬的，皮上还有许多比芝麻还小的小黑点。我把它轻轻的'放在鼻子旁，一闻，啊!好香的味道呀！它头上还有一个三角形的东西。我想：大概是从树上摘下来的时候，留下的树枝吧？想到这，我不禁流下了口水。
我小心翼翼地切开梨，看见了雪白的果肉，我咬了一口，啊！又酸又甜真好吃!我又情不自禁地咬了几口，正当我吃得津津有味时，我咬到了一个酸酸的东西，我仔细一看，原来是一颗核子，这时，我的脑海里浮出了一个问号：鸭梨中间有什么呢？还是种子吗？我又咬了几口，果然吃到了一个像木棍一样的东西。我问了老师，老师说是鸭梨心，听了老师的话，我十分惊讶，没想到一个小小的鸭梨也有这么多部分组成，真厉害！
我喜欢鸭梨！因为它可以解渴，而且还有丰富的维生素哦！
观察日记 篇5
我们下了车。就直奔游船码头，准备乘船去太湖仙岛。我们刚上船，站在船最上面，看见前头就有许多白鸥在飞翔。开船了!白鸥们转向船两侧，三个一伙，五个一群得好像想给游客们好好欣赏一下自己美丽的身姿。我细细观察，这些白鸥的脚掌是粉红色，它们的头是白的，翅膀也是洁白如雪的，真担心它那洁白的翅尖会被那湛蓝的湖水给蘸蓝了。它们时飞高，时飞低，有时还突然往下一落，弄得人心一悬一悬得。
船开出一段时间后，就相继有人給白鸥喂食。白鸥也就开始了它们的'觅食行动。它们互相争先恐后地抢食吃，这场景便在湖上形成了一个“战场。”游客们也是花样多多：有的从下往上扔，有的二话不说直接扔，还有的把食物放在手里……湖面上这壮观的景象持续了很久。有人还故意说：“小心被鸟屎给击中了啊!”
船渐渐到达对岸，白鸥也越来越少。最后白鸥全部远去，但它们和游客们和谐的场景却像照片一样印在了我的脑海中。
观察日记 篇6
【第1篇】
3月11日星期日多云
科学课上袁老师教布置了播种凤仙花成长的实验，为了完成实验任务，今天一早，我和爸爸妈妈一起到附近的花卉市场买来七彩凤仙花的种子。回到家，我和爸爸来到楼底下，挖了满满一盆泥土，然后用手指在泥土里轻轻地挖了一些小窝，再把凤仙花的种子埋进去，接着把土轻轻地盖上，最后在土上面浇了一些水。看着自己亲手埋下的种子，我盼望它快点发芽，开出美丽的花朵……
3月16日星期五晴
放学回来，我去看自己种的凤仙花。可是我失望了，凤仙花宝宝好像还在睡觉，一点也不着急似的，爸爸告诉我要多浇点水，耐心等待，凤仙花宝宝一定会破土而出的，听了爸爸的话，我又给凤仙花喝了点水，希望它能尽快发芽......
3月24日星期六多云
今天早晨，我起床后无意中看见花盆里有点绿绿的颜色，跑到跟前一看，哈哈，凤仙花终于冒出了两片小芽，像小豆芽似的，洁白的花杆上顶着两片绿色的小叶子，花杆有2厘米长。看着凤仙花可爱的样子，我心里美滋滋的。
【第2篇】
科学课上，老师要我们观察凤仙花的生长过程，于是我在院子里种了好多棵凤仙花。每天我都要去看它，给它浇水，松土。看着这些凤仙花一天天长高，我心里乐滋滋的'。
凤仙花已经开了不少了，叶子挨挨挤挤的，像一条条小青鱼，红凤仙花在这些小青鱼之间冒出来，颜色最为鲜艳。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出甜美的笑容；有的还是花骨朵儿，好像一个吃得饱饱的小女孩。
这么多的七彩凤仙花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看那一朵也很美。远远望去，一只只调皮的小蜜蜂张开翅膀飞舞在花丛中，和花儿们分享劳动的快乐。美丽的凤仙花像一群亭亭玉立的少女。一阵微风吹过，这些凤仙花就翩翩起舞，仿佛在和我说：“来吧！跟着我们一起跳好吗？”于是我仿佛也变成了一朵凤仙花，穿着红艳艳的衣服，跟着这些凤仙花随风舞动。
凤仙花的茎非常粗壮，是浅绿色的，但靠近根部的地方却是深红的，它每天撑着这些绿叶和像仙女般的七彩花朵，不怕风吹雨打，是那么地坚强。
我爱我的七彩凤仙花！
观察日记 篇7
有一只好斗的小公鸡，他在外面溜达着。忽然，小公鸡发现了一面镜子，他从来没见过镜子，就好奇地走了过去。
小公鸡站在镜子前，左看右看，里面有一只和他长得非常相像的小公鸡，正对着他看，小公鸡觉得很新奇。
小公鸡对着镜子里的`小公鸡说道：“你是谁？为什么在这里？”可镜子里的小公鸡也说：“你是谁？为什么在这里？”小公鸡讨厌别人学他说话，就先坐在旁边休息了一会儿。
然后，小公鸡他又站了回去，他要干什么？只见小公鸡后退了几步，往前冲了上去，扑着翅膀想去打那只镜子里的小公鸡。只见镜子里的小公鸡也后退了几步，冲了上去，和他做着一模一样的动作。原来，小公鸡要打架了。
忽然，小公鸡觉得有人在拍他的肩膀，他回头一看，发现是自己的妈妈。这时，妈妈语重心长地对小公鸡说：“你一定要学会尊重别人。你去对他说好话，他也会对你说好话的。”小公鸡走过去试了试，发现真的像妈妈所说的那样，笑道：“我有一个新伙伴喽……”
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